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學校員工辭職申請書
學校員工辭職申請書
教師辭職申請書【1】
尊敬的x校長：
你好。
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學經(jīng)驗傳授給我。
從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。
您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。
應該說我是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。
但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧，可那天他找我請假時實在太過分。
我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。
我無論怎么講，他就是不聽，我不準假他就是不走。
我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。
中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。
因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當場給他批假條。
關(guān)于學生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。
長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實在是生氣。
但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。
我躺在床上，心想他站就讓他站吧。
可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。
我站起來說你走不走，他說不走。
我隨手抓了把水果刀，攆他走。
其實當時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。
他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。
從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。
可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。
也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。
但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。
所以主動提出辭去班主任職務，辭去任課老師的資格。
若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。
我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
教師辭職申請書范文【2】
尊敬的校長：
首先感謝學校對我的照顧，讓我休了這么長時間的假以作調(diào)整。
經(jīng)過這么長時間冷靜的思考，我對自己的工作和職業(yè)規(guī)劃也有了更深的理解和感觸，對自己也有了更進一步的認識，現(xiàn)在休完假回來遞交這封辭職信，很抱歉辜負了學校對我的期望。
但是這是目前我認為最正確的做法。
做一名教師，為人師表，能夠教育和培養(yǎng)下一代，自古以來都是一份讓人值得尊敬和覺得驕傲的職業(yè)，這也是我一開始便選擇教師作為我的第一職業(yè)的原因。
當時大學畢業(yè)通過考試加入我們學校，那種興奮的感覺我至今記憶猶新。
第一次走上講臺看著下面那么多的學生，從心里萌發(fā)出一種強烈的責任感。
我想盡自己所能教會他們，教好他們。
這也是我一直以來的想法。
但是用網(wǎng)絡(luò)用語來說，真的是“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。
白天上課，晚上備課，雖說有周末，但是一般都是在幫學生補習，這些雖然很累，但是我想我都是可以克服的。
現(xiàn)在社會競爭激烈，家長們對學生的要求高對老師的要求高，我也能夠理解。
但是有些家長因為學生學習有所下降而打電話對我進行謾罵，我真的無法接受。
我對學生一向是一視同仁的，但是現(xiàn)在社會上對老師的看法似乎不是這樣，越來越帶有有色眼鏡，所以一有學生成績下降，不是找孩子的原因，而是首先想到我這個老師失職。
其實我一直努力爭取照顧到每一位學生，但是畢竟面對幾十個學生，我就是有三頭六臂也顧全不了。
很大程度上還是需要學生自身的努力。
都說師傅領(lǐng)進門，修行在個人。
而在現(xiàn)在看來，似乎完全不是那么回事。
家長完全把學生的成績交付在我的身上，我似乎要為學生的每一分來付起責任。
這樣的壓力我是承受不了的。
盡管我非常熱愛這份工作，我想我現(xiàn)在也無法能夠完美的處理這些問題。
而這些狀況也對我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學校也跟我進行了談話和心理輔導并讓我放假休息，感謝學校對我的照顧和關(guān)心，但是經(jīng)過清楚地思考，我想我還是作辭職打算，離開學校。
我會辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù)，請校領(lǐng)導理解并批準。
衷心祝福學校的發(fā)展越來越好。
辭職人：XX
辭職時間：XX月XX日
教師辭職申請書【3】
尊敬的校領(lǐng)導：
在學校的事業(yè)蒸蒸日上的時候，在學校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時候，在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候，我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒有了往日的斗志與干勁，沒有了當初的愿望與激情。
我清楚的知道，這對事業(yè)的發(fā)展不利，對自己的成長不利，對孜孜以求的學生不利。
特此，我鄭重提出辭職申請，申請在高考結(jié)束后辭去在雙語中學的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。
懇請校管會批準。
加盟雙語中學兩年來，我感謝直接或間接幫助我的人。
兩年前，在我的個人工作遭遇挫折的時候，學校接收了我。
蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長途的顛簸，把我接過來，安頓好住處。
黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。
為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽老師從家里趕來學校，在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線，學校的后勤還為我安裝了有線電視。
平日里，水電稍有問題，工人師傅隨叫隨到……這一切的一切，我感恩不盡。
加盟雙語中學兩年來，我感謝校領(lǐng)導對我的信任與器重。
進校伊始，安排我擔任學校最好的實驗班與復習班的教育教學工作，享受幾乎是泗縣最高的工資待遇。
學校千方百計為我的工作成長創(chuàng)造機會，出外學習，開展講座，興辦圖書館，免費借閱圖書。
我敬佩xx校長的大氣，敬佩xx校長的魄力，敬佩xx校長的嚴格。
我對學校的信任與器重感恩不盡……
回憶在雙語中學工作生活的700多個日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。
兩棟新樓的興建于使用，加大了我�，F(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模，校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。
xx老師的人文及善解人意，xx老師的坦率真誠，xx老師的賢淑典雅，xx老師的浪漫灑脫，xx老師的質(zhì)樸熱情，xx老師的多才多藝，xx老師的干練精明，xx老師的嚴謹不茍……這一切的一切，都讓我留戀。
這樣的關(guān)懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無敵的干勁，無私的奉獻，但本人真的才疏學淺，不但沒有為學校做出應有的貢獻，反而還給學校的工作帶來麻煩。
班級工作不能盡如人意，學生的成績沒有明顯的提高，高考的指標也沒有完成……這一切，學校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。
在雙語中學工作生活的點點滴滴，都將融進我生命的歷程，化作我前進的動力，化作我美好的回憶。
對雙語中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。
祝福雙語中學的事業(yè)百尺竿頭更進一步!
祝福雙語中學的師生員工工作順利身體健康。
此致
敬禮
申請人
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