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傳統(tǒng)文化作文

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-10-02 14:20:23 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

[熱門(mén)]三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門(mén)]三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文8篇

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽(yáng)節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)!

  期中我最感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友 都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸 給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家 ,與家人一起開(kāi)開(kāi)心 心的吃水果看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!

  不過(guò)我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的`古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。又是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱(chēng)為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸 媽媽準(zhǔn)備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ,我心中非常開(kāi)心 ,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

  “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè) 。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的節(jié)日。

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇2

  最近,我們班開(kāi)展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動(dòng)。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙,現(xiàn)在,就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧!

  民間剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。它的來(lái)歷是很久以前的西周時(shí)期,周成王突發(fā)奇想,將梧桐樹(shù)葉剪成了玉圭圖像,贈(zèng)送給了他的弟弟姬虞,表示了封他于唐國(guó)(今山西西南部)去當(dāng)諸侯的意圖。于是,當(dāng)時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

  剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后,但其它朝代出土的`剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過(guò)五福團(tuán)花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國(guó)古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多,可以分成過(guò)年窗戶(hù)上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門(mén)上貼的門(mén)簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候,我在學(xué)剪紙時(shí),經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”,最后在我的堅(jiān)持不懈下,終于學(xué)會(huì)了剪紙。

  通過(guò)這次查找,不僅讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識(shí)。剪紙是中國(guó)獨(dú)有的,我們要把它傳承下去!

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)了剪紙。

  一開(kāi)始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們?cè)鯓蛹艏。?tīng)完老師的話(huà),我就拿起剪刀開(kāi)始咔嚓咔嚓地剪,不一會(huì)兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹(shù)、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹(shù)、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的'都貼在上面。這時(shí),老師剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我貼的東西,夸我剪的好。

  時(shí)間過(guò)得好快呀!不覺(jué)得,放學(xué)的時(shí)間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說(shuō)了聲再見(jiàn),迫不急待地趕回家。回到家,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫(huà)的好,還獎(jiǎng)給我一個(gè)泡泡糖,我高興地說(shuō):“謝謝媽媽!”

  今天真是美好的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪紙。

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇4

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,它有著悠久的文化歷史,到了這一天,人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮,等活動(dòng)。

  在這一天,媽媽讓我上街買(mǎi) 春聯(lián)和倒福,哇,街上到處都是賣(mài) 春聯(lián)和倒福的',有在超市賣(mài)的、有在商店賣(mài)的、還有在地上賣(mài)的,品種多的數(shù)不清。比如接財(cái)接福接平安、迎喜迎春迎富貴的。福有金字黑邊的﹑紅邊金字的、還有紅邊黑字,我挑了兩幅對(duì)聯(lián),三副福字,把它們帶回家。

  我先把兩幅對(duì)聯(lián)貼到門(mén)上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯(cuò)了!辟N錯(cuò)了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過(guò)春節(jié)真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節(jié)!

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇5

  剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì),但人們認(rèn)為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。

  今天,媽媽教我和哥哥一起來(lái)嘗試一下這門(mén)中國(guó)古老的'傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。我們先在彩紙畫(huà)出大體的圖案,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改后,用剪刀沿著圖案的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地剪下來(lái);中間的花紋部分用小刀來(lái)掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可別小看這幾道程序呀,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可沒(méi)那么容易。尤其是中間的鏤空部分,很難掏空,而且容易把紙弄破。另外其他一些細(xì)小的、彎彎曲曲的部位也很難剪,需要耐心、細(xì)心。如果能做到這幾點(diǎn),離成功就不遠(yuǎn)了!我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于剪好了幾張。我從心里佩服那些民間的剪紙高手,他們肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”——這就是我今天剪紙所得的感受,學(xué)習(xí)也是如此。

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇6

  我的家長(zhǎng)在廣東紫金,中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多很多。我家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化是舞龍燈,每年的正月初一到十六,我們都有舞龍燈這個(gè)習(xí)俗。每年的這時(shí)候,大街上都非常熱鬧。

  夜幕降臨的時(shí)候,一條“巨龍”穿著黃色的龍袍,從巷子里出來(lái),神氣地仰著頭,樣子很威武。我們小朋友用手?jǐn)?shù)著龍的`節(jié)數(shù)。你們知道龍的節(jié)數(shù)是多少節(jié)嗎?告訴你們吧,有四十二節(jié),每一節(jié)都有一個(gè)龍孩子,“好長(zhǎng)啊!”他們轉(zhuǎn)著圈,打著滾,真好玩!

  龍孩子他們最拿手的是“搶龍珠”。各各瞪著眼,準(zhǔn)備搶龍珠。龍頭往上揚(yáng),龍孩子跟著往上揚(yáng)。龍頭往下低,龍孩子開(kāi)始搶龍珠。龍頭左右搖擺的時(shí)候,龍孩子也跟著左搖右擺的。龍孩子緊追不舍,大喊:“我一定要抓住你!饼埡⒆訆^勇向前……

  舞龍燈煥發(fā)著龍的精神,激發(fā)著人們向上進(jìn)取。

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇7

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì),精彩的`表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節(jié)過(guò)后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸?鞓(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇8

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有春節(jié),可以放鞭炮、吃水餃、寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

  春節(jié)可以過(guò)的好快樂(lè),放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。

  放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點(diǎn)燃,過(guò)了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽(tīng)了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過(guò)來(lái)。

  還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點(diǎn)燃了,轟的一聲響,天上立刻出現(xiàn)也五彩繽紛的光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。

  下雪打冰鉤也很好玩。滿(mǎn)天飛舞的雪球,涼涼的',一會(huì)兒就化成了水。我試著添了一下,涼涼的,像雪糕一樣冰,就是沒(méi)有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來(lái)特別舒服。打冰鉤用力得輕一點(diǎn),如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會(huì)被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個(gè)人一起玩。

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