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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文400字

時間:2024-01-11 17:18:30 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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傳統(tǒng)文化作文400字大全7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)文化作文400字大全7篇

傳統(tǒng)文化作文400字 篇1

  7月18日一早,我們懷著愉快的心情乘車到了實驗小學(xué)。學(xué)校的老師們非常熱情的招待了我們,我們感覺自己就像是貴賓一樣。

  我們來到演出場地,擺好了架子、拉好了幕布。觀看的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)在到了現(xiàn)場。今天來觀看我們表演的基本上是夏令營的同學(xué)們,還有幾個外國小朋友。演出開始了,我們每個人都認認真真的表演著,下面的同學(xué)津津有味的觀看著。只見那些皮影小動物在我們的手里變得活靈活現(xiàn)。我們表演的是《龜兔賽跑》。我演的是小黑兔。我細心的演著。深怕有一丁點兒的差錯。只見小黑兔在我的手中一會兒奔跑著,一會兒歡跳著。隨著音樂的起伏,《龜兔賽跑》結(jié)束了。臺下面?zhèn)鱽砹送鈬∨笥训慕泻寐。我們也為勝利的演出結(jié)束而透了一口長氣。接下來是高年級的哥哥、姐姐們表演的`《采蘑菇》。我們不表演的同學(xué)就站在一邊看著哥哥、姐姐們表演,學(xué)習(xí)他們的表演經(jīng)驗。

  很快兩場表演結(jié)束了。嘉興實驗小學(xué)的老師們還送了我們每人一份禮物,我們好開心哦!

  依依不舍的告別了嘉興實驗小學(xué)的師生們,我們乘上了回程的汽車。在車上老師告訴我們接下來我們又得排練新節(jié)目《貪得無厭》。我下定決心一定要學(xué)好新戲。

  皮影戲豐富我的課外活動,給了我一個豐富多彩的暑假生活!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇2

  泡一壺香茗,焚一段古香,翻開歷史的篇章。一首詩,一首詞,都是歷史的腳步。詩詞,讓我愛上傳統(tǒng)文化。

  豪邁唐詩,太白之詩!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的李白,擁有“天生我材必有用”“千金散盡還復(fù)來”的灑脫心靈;擁有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的仗劍天涯的豪情;又有那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的'曠達心胸。讀罷,我不禁對那盛唐景象贊不絕口,又對李白豪邁瀟灑的性格羨慕不已。

  悠然晉詩,陶潛之詩!安删諙|籬下,悠然見南山”的陶淵明,面對渾濁的官場,“不為五斗米折腰”,歸隱田園“問君何能爾,心遠地自偏”,高雅心境實則可貴!耙抡床蛔阆,但使愿無違”的曠達胸襟,讓他面對逆境也依舊快樂。讀罷,我領(lǐng)略了陶淵明的胸懷。

  灑脫宋詞,東坡之詩!暗溉碎L久,千里共嬋娟”的蘇軾,擁有“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”那渴望報效朝廷的壯志情懷,又有那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全”的細膩情懷,“用舍由時,行藏在我,袖手何妨閑處看”的灑脫深深感染了我。讀罷,我豁然開朗。

  詩詞,讓我領(lǐng)略了古代文化,感受了不一樣的情感表達。當(dāng)我失意迷惘時,不由想起那些古詩詞,想起那些作者的命運與精神,不覺心頭一熱,又重拾信心。古詩古詞若流水,共嘆人生皆如此。我愛詩詞,也愛這傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇3

  我國的傳統(tǒng)文化有:端午節(jié),元宵節(jié),重陽節(jié),除夕,清明節(jié),其中我最喜歡的是除夕。

  因為除夕可以團聚吃團圓飯還可以壓歲錢,晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無比有:紅的,白的,紫的,黃的,很美麗。

  聽說有關(guān)于年的'古事呢!相傳古的時候有一種叫年的怪獸,頭長尖角兇猛異常。年常年在涂海居住,每到除夕的時候才會爬上岸,吞食牧畜!傷害人命。所以每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山,以躲避年的傷害。這一年從,村外來了一位銀須飄的老人。半夜時分年闖進了村子,老人發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同。當(dāng)他準(zhǔn)備肆虐的時候,突然傳來噼噼啪啪的炸聲年渾身戰(zhàn)栗,不敢往前走。那位老人身披紅袍出現(xiàn)在年的面前,年竟然倉皇而逃,再也不敢進村了。原來年有三怕:一怕紅色;二怕火光;三怕響聲。

  從此以后每到除夕,家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲,初一一大早什么還要親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇4

  今天,我們班組織去自弘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地參觀,我們高興極了!到了那里,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節(jié)這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這里有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學(xué)們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

  最吸引我的.是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源于生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據(jù),也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然后老師讓我們自己發(fā)揮想象在臉上畫出夸張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環(huán),然后給臉譜上涂上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學(xué)會。

  今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶著自己的作品依依不舍的離開了那里。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇5

  中國有許多傳統(tǒng)文化節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等,我最喜歡的就是過年了。春節(jié)到了,人們一個個喜笑顏開,敲鑼打鼓,到處喜氣洋洋的。家家戶戶喜貼春聯(lián),辭舊迎新的節(jié)目非常精彩!你知道嗎?春節(jié)為什么會有這么多喜慶的活動嗎?那是因為這里面有一個有趣的神話故事,讓我來跟你講一講吧。

  相傳,中國古時候有一只叫:“年”的怪物,它常年隱居在冰冷的海底。它頭上長著兩根又粗又尖的觸角,兇猛無比。每到過年的時候,它就會爬到岸上來,吞噬人們養(yǎng)的牲畜,殘害人的性命。所以,一到過年,家家戶戶都會帶著老人和孩子,逃到深山老林里去,不讓家人受到“年”的傷害,丟失性命。

  但在有一年,午夜之時,“年”獸出來時發(fā)現(xiàn)村東頭的王婆婆家還是燈火通明,于是“年”怪叫一聲之后,就撲了上去,就在這時門開了,從里面走出了一個身穿紅袍的.老人,“年”獸見了,落荒而逃。原來,“年”獸怕燈光和紅色呀!

  從此,每到除夕夜,家家戶戶都會貼對聯(lián),穿紅色的衣服,放鞭炮。整夜?fàn)T火通明,待命守歲。第二天一早就去親朋好友的家里道喜問好,后來,這逐漸成了我們現(xiàn)在最喜歡的節(jié)日-春節(jié)。

傳統(tǒng)文化作文400字 篇6

  鋼琴,是我的一個形影不離的朋友,它已經(jīng)陪伴我整整七年了。

  它身穿一件純黑色的連體衣,像一個小男孩。它的里面居住著幾百個會唱歌的小寶寶,穿著黑色或白色的禮服,在里面聽著主人的吩咐開演唱會,主人把他們分配到各自的崗位上,讓他們每人只負責(zé)一個音,每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然,他們其實也沒有白費,因為他們正在幫著小主人完成她的音樂夢想呢!

  朋友們的歌聲,讓我走進了音樂的王國,告訴了我許多音樂方面的知識,在那里,使我體會到了音樂的奇妙性,我還感受到了無法形容無可替代的快樂。

  我的鋼琴的最下面,還住著三個監(jiān)管員呢,他們都身穿金黃色的鎧甲,分別完成著不同的任務(wù)與工作,是小主人的得力助手。

  我也非常愛護我的這些音樂朋友,對他們非常友善?偸嵌ㄆ谡艺{(diào)音師,訓(xùn)練他們的本領(lǐng),改正他們的缺點,讓他們更好地為我服務(wù)。

  我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛干凈,愛漂亮的'。在生產(chǎn)他們之前,朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的,為了讓他們看起來更漂亮,還讓人們在他們身上披上一件紅披風(fēng),顯得很威風(fēng)。

  鋼琴,讓我的生活變得豐富多彩,它奏出音樂的美妙是我天天很快樂,它又像我的私人歌唱家,讓我聆聽了許多美妙的音樂,我愛我的鋼琴!

傳統(tǒng)文化作文400字 篇7

  中國,它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的,它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!

  京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。

  書畫也是中國的傳統(tǒng)文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了,主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外,無論是書法還是圖畫,毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類,在水墨畫中,小紅毛適合勾線,大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。

  古詩大家肯定都很熟悉,古詩格式多數(shù)是四行,每行七個字或五個字,一首詩總共是二十八個字或二十個字,就可以把很長的一件事或感情表達清楚。有些字到詩中會變成另一種意思,比如“走”,到詩中意思就變成了“跑”。古詩的`意思比較難理解,但一般越難理解的古詩或詩句表達的意思就越深刻。有些詩是寫送別的,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩是寫風(fēng)景的,如《游園不值》。

  啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。

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