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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-01-06 08:41:45 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文【優(yōu)選8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳統(tǒng)文化作文【優(yōu)選8篇】

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中華戲劇有許多種類:昆曲、湘劇、京劇、川劇……我最喜歡看木偶戲。

  木偶戲是由一些手工做的小公仔,再裝上幾條繩子,由幕后的演員用手拉動(dòng)繩子,公仔就動(dòng)起來了。幕后演員通過繩子拉動(dòng)公仔把戲劇表演出來。

  有一次,我去看木偶戲,戲名叫《武松打虎》。幕后演員拉動(dòng)一條繩子,一只兇猛的老虎出現(xiàn)了。這時(shí)又有人放下一張桌子,幕后演員再次拉動(dòng)繩子,威風(fēng)的'武松從后臺(tái)出來了。

  這時(shí),老虎突然沖向武松,我看得非常緊張,十分擔(dān)心武松。幕后演員又拉動(dòng)繩子,武松一拳打過去,經(jīng)過一輪激烈的戰(zhàn)斗后,武松終于把老虎打死了。木偶戲結(jié)束后,幕后演員出來感謝大家,觀眾都給予熱烈的掌聲,稱贊這場(chǎng)精彩的演出。

  瞧,木偶戲很精彩吧!有機(jī)會(huì)你也去看一看,感受一下中華戲劇的獨(dú)特魅力。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化——茶

  我的家鄉(xiāng)在陜西西鄉(xiāng),這里不但景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,而且歷史悠久,傳統(tǒng)文化豐富多彩!有山歌、小調(diào)、戲曲、小吃、民樂、花轎、彩船、舞龍、舞獅、傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,還有對(duì)聯(lián)、書法、國畫、燈謎、歇后語、方言等等。其中,最為有名的要數(shù)西鄉(xiāng)的茶文化了!西鄉(xiāng)因此也被稱為“中國最美的'茶鄉(xiāng)”。

  在古時(shí)候,西鄉(xiāng)有飲茶、制茶、售茶的傳統(tǒng)。西鄉(xiāng)茶葉以天然、純綠色、無污染、富含天然鋅硒,“香高、味濃、耐沖泡”的獨(dú)特品質(zhì)而聞名全國,遠(yuǎn)銷國內(nèi)外許多地方,成為“中國著名茶鄉(xiāng)”之一。午子綠茶、午子仙毫被評(píng)為全國名茶。

  喝茶是有講究的,沖泡第一次時(shí)要把水倒掉,這是清洗茶葉上的灰塵。第二次用開水泡,茶葉進(jìn)入水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道清香無比。

  在西鄉(xiāng),人們的生活離不開茶?腿藖淼轿鬣l(xiāng),熱情好客的主人,準(zhǔn)會(huì)拿出最好的茶葉,給你倒一杯香氣噴鼻的茶水,讓你品嘗。在每年的“茶葉節(jié)”上,都會(huì)舉行賽茶會(huì)和茶藝表演,那時(shí)候觀眾真是人山人海,來自四面八方的客人云集西鄉(xiāng),都會(huì)來茶市上選茶、品茶、買茶。

  茶對(duì)身體十分有益。因?yàn)椴柚泻卸喾N礦物質(zhì)和微量元素,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強(qiáng)記憶力。還可以健胃,清新口氣,消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。

  今天,我們西鄉(xiāng)提出“秦巴水城,魅力茶鄉(xiāng)”、“緣結(jié)西鄉(xiāng),茶和天下”是把西鄉(xiāng)的茶文化介紹給更多的人,我相信明天的家鄉(xiāng)會(huì)更加壯美!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  中國傳統(tǒng)文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語等等。其中,最為有名的就要數(shù)中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。

  龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來。最后說說茶的.樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執(zhí),怎么也不沉下去……

  龍井茶不但有著四絕,而且喝茶對(duì)身體也十分有益。因?yàn)椴柚泻卸喾N礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強(qiáng)記憶力。還可以消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。

  就因?yàn)椴枞~有這么多優(yōu)點(diǎn),所以中國人才愛喝茶,并逐漸形成了茶文化。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  農(nóng)歷正月十五,是我國的元宵節(jié),也叫上元節(jié),春燈節(jié)。

  元宵節(jié)有舞獅的習(xí)俗。獅子頭由一個(gè)人舞,獅子尾也由一個(gè)人舞。舞獅尾的人,彎下腰,摟住舞獅子頭人的腰才行。(你想象的吧?摟住腰還能活動(dòng)自由嗎?心徹媽媽)要不兩個(gè)頭同時(shí)起來,不就成駱駝了嗎?(瞧把你聰明的!心徹媽媽)有一些技術(shù)比較高的'人還可以表演一些難的節(jié)目,比方說“上山”,除了技術(shù)較高之外還得動(dòng)作一致。

  元宵節(jié)不吃元宵怎么行?元宵有很多種口味,有芝麻的,有豆沙的,還有黃桂的……(這是啥口味?沒吃過……)每當(dāng)在沒開飯之前奶奶把元宵端上桌的時(shí)候,都會(huì)把我饞得口水流地三千尺,恨不得現(xiàn)在就咬一口。ㄎ以趺从浀妹看文棠潭际窃陲埡蟛哦松蟻戆。磕阌袔讉(gè)奶奶呀?再說飯前端上什么都是流地三千尺的效果吧?心徹媽媽)元宵的味道,讓我回味無窮,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)!

  元宵節(jié)還有猜燈謎、舞龍燈習(xí)俗。元宵節(jié)真給我了無窮無盡的樂趣!

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們國家的傳統(tǒng)文化有很多,其中我最喜歡的就是剪紙。媽媽是一名幼兒教師,她很會(huì)剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,今天在家無聊,我就纏著媽媽讓她教我剪紙。剛好美術(shù)老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè)剪“!弊郑疫不怎么會(huì)剪呢。

  媽媽說你想剪紙首先要了解剪紙的來歷。于是媽媽上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料:剪紙是中國民間流行的一種歷史悠久、流傳廣泛的藝術(shù)形式。所謂剪紙,就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案,如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶,人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門和燈籠上,節(jié)日的'氣氛也因此被烘托得更加熱烈。從技法上講,剪紙也就是在紙上鏤空剪刻,使其呈現(xiàn)出所要表現(xiàn)的形象。形成了以剪刻、鏤空為主的多種技法,如撕紙、燒燙、拼色、襯色、染色、勾描等,使剪紙的表現(xiàn)力有了無限的深度和廣度。其不同形式可粘貼擺襯,亦可懸空吊掛。由于剪紙的工具材料簡便普及,技法易于掌握,有著其他藝術(shù)門類不可替代的特性,因而,這一藝術(shù)形式從古到今,幾乎遍及我國的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,深得人民群眾的喜愛。

  媽媽拿來了很多彩色紙、兩把剪刀和鉛筆,她先教我把紙對(duì)折再對(duì)折然后展開,紙上浮現(xiàn)三條折痕,然后讓我將兩邊的紙向中間對(duì)折,接下來在一邊畫上半個(gè)示,在另一邊畫上半個(gè)畐字,最后用剪刀小心翼翼地剪下來。剛開始我感覺我剪的“!弊植皇呛芎每,筆畫有粗有細(xì)。媽媽告訴我,畫的時(shí)候很重要,畫的好,剪的仔細(xì)才會(huì)好看。我自己又試了兩次,終于剪出了一個(gè)漂亮的“!弊。媽媽還告訴我,剪紙不但可以剪福字和窗花,還可以通過剪紙進(jìn)行拼貼畫呢!媽媽拿來了黑白灰三種顏色的紙,說要教我剪貼一個(gè)花瓶,這下我可來興趣了。媽媽讓我把一張白紙對(duì)折畫出花瓶的半個(gè)形狀圖,然后拿剪刀剪出來。我打開一看,一個(gè)好看的花瓶出來了。接下來我們要裝飾花瓶。我們剪出來許多三角形、半圓形和菱形的碎片,然后把它們貼在花瓶上,頓時(shí)花瓶變得漂亮多了。最后,我們剪了一條條的枝條和花瓣裝飾在花瓶上。就這樣,一個(gè)插著梅花的精美花瓶就做出來了。后來,我們還一起剪了雪花和孔雀貼畫,每一張都栩栩如生,讓我愛不釋手。

  剪紙不僅豐富了我的課余生活,還大大地提高了我的動(dòng)手能力和想象力。了解了傳統(tǒng)文化的剪紙,你現(xiàn)在是不是跟我一樣喜歡上剪紙了呢?

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  今天是清明節(jié),也是掃墓的日子。

  早上,我們吃過早飯,便驅(qū)車去老家——張?zhí)飿菕吣埂?/p>

  一進(jìn)村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。

  三爺拿著鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會(huì)掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時(shí),我才嘗到紅軍長征的滋味。

  來到墓地,四周是一望無際的.麥苗,麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說:“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張?jiān)鲕幍哪骨埃纸忾_錢紙,也放了上去。爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燃了,然后我們一起跪在地上說:“過節(jié)了,放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢,跪在地上說:“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時(shí),我看見另外一個(gè)墓邊放著一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪,于是就問爸爸,爸爸說:“因?yàn)樗皭酆染,所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶,讓他永遠(yuǎn)都有酒喝!毕挛纾覀兓氐搅思依。

  今年的清明節(jié),我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  俗話說:瑞雪迎春到,每當(dāng)天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄起雪花的時(shí)候,新年的腳步就離我們?cè)絹碓浇,每到這時(shí)我的心情就是快點(diǎn)讓春節(jié)到來,終于農(nóng)歷的十二月三十日終于到來了。

  新年不但熱鬧還很喜慶,下來就聽我介紹介紹吧!我相信人們都很愛吃餃子,到了春節(jié)人們到要?dú)g聚一堂吃餃子,給餃子里頭放一個(gè)硬幣,誰吃到到有硬幣的餃子誰今年就最有福氣。吃完餃子我們就可以看春節(jié)晚會(huì)了,春節(jié)晚會(huì)的京劇讓爺爺看的津津有味,笑話讓媽媽看的哈哈大笑,相聲讓我們看的大笑。到了零點(diǎn)人們都要下樓放炮,傳說每到冬季就有一只叫年的怪獸來吃人,人們聽說“年”害怕大的'聲音,人們就拿炮來嚇“年”,從此就有了放炮的習(xí)俗。

  大年初一家家的孩子都要穿著新衣服到長輩們的家里去拜年。拜完年,長輩們都會(huì)給我們一些壓歲錢。

  快樂的日子過的真快呀,轉(zhuǎn)眼,就到正月十五,我們?cè)撌招纳蠈W(xué)了,新的一年就要開始了!

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  星期五晚上,爺爺奶奶帶我去觀看“紀(jì)念梅蘭芳110周年梅派京劇表演CCTV11現(xiàn)場(chǎng)直播”。我可高興了,以前我從沒在現(xiàn)場(chǎng)看過京劇,這次可大飽眼福了。

  “鐺,鐺,鐺,咣——”演出開始了,上場(chǎng)的是一位演老生演員,頭戴烏紗帽,黑白花紋的臉,長長的胡須拖到胸前,身著紫底黃花紋官袍,威風(fēng)凜凜,好一副“官架子”,他剛一出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾一邊抱以熱烈的掌聲,一邊喊著“好!”,直到開唱為止。聽爺爺說,這部戲叫《宇宙鋒》,現(xiàn)在演的是折子戲,他是秦朝的大官。只聽見一段嘹亮的唱腔,一位彬彬有禮的人走上臺(tái)前,原來,他是演皇帝親戚的小生,他小心翼翼地朝“窗”內(nèi)望去,看見一位漂亮的女子,貌似嫦娥,但一推開門,卻不見了,便上前向官人問話:“剛才見——一女子,貌似嫦— —娥,現(xiàn)卻無——蹤影,那是何——人?”這句話十分婉轉(zhuǎn),道白非常精彩!八俏业呐畠!崩仙氐馈

  “看她相貌——不凡,不妨將她——招進(jìn)宮中,將她納為我——妻,可否?”

  老生猶豫了一會(huì)兒,唱道:“也好,我將起奏圣上。”

  皇帝的親戚走了,老生的女兒出來了,身邊跟隨著一個(gè)啞丫鬟,她只會(huì)做手勢(shì),女兒唱道:“剛剛來者何—— 人?”

  “他乃皇帝之親戚,名我將兒送如宮中,作他的妻!

  只見她抖動(dòng)著袖子,雪白的袖子如波濤洶涌的大海,她就像掉進(jìn)昏暗的深淵,這可是高難度的`動(dòng)作呀!觀眾在一次鼓掌了,掌聲隨著袖子抖動(dòng)的加速而熱烈。她撲倒在地,心如刀絞,兩眼含淚地唱道:“哪想——到,老……天這樣……懲罰……我,入宮如進(jìn)死——牢……”我心想:這個(gè)大壞蛋只想到自己,不想想別人會(huì)怎樣,真是太可惡了!這時(shí),她看見啞婢向他打手勢(shì),說叫他裝瘋,從而讓那人死心。于是,她扯破了衣衫,仍掉了花鞋,在家中大哭大笑,最終逃過了此劫。

  接下來演出的《寫狀》和《霸王別姬》,邀請(qǐng)了全國著名的京劇名角楊春霞和葉少蘭共同演繹,十分精彩。最后的壓軸戲有請(qǐng)了梅蘭芳的兒子梅葆玖為了紀(jì)念他的父親,為全國觀眾獻(xiàn)上一段經(jīng)典的京劇片段《貴妃醉酒》,沒想到 70多歲的梅老先生還可以做出蹲功等高難度動(dòng)作,真是太了不起了!我心想:這全是京劇的力量讓梅老先生這么健康,還對(duì)京劇感興趣,這種勁頭是值得我們學(xué)習(xí)的,這讓我十分感動(dòng)。

  觀眾給梅老先生獻(xiàn)了花,全體都起來了,掌聲雷動(dòng),臺(tái)上的演員也都鼓起了掌,上下呼應(yīng),聲音久久回蕩在劇場(chǎng)內(nèi)。

  京劇是中國的國粹,所有的中國人都應(yīng)該了解它,熱愛它,但現(xiàn)在的許多青少年迷戀于那些歌星,這是可以的,但千萬不要忘記京劇,不要忘記國粹,不要忽視京劇的魅力。

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