傳統(tǒng)文化作文

時間：2023-07-09 12:56:36 傳統(tǒng)文化作文我要投稿

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傳統(tǒng)文化作文（優(yōu)選）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳統(tǒng)文化作文（優(yōu)選）

傳統(tǒng)文化作文1

　　天時人事日相催，冬至陽生春又來。

　　——題記

　　不久后，就快要到冬至了，冬至是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。陳老師為了教我們認識傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，特意為我們開展了一場DIY活動——做湯圓。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，正伴隨著書香朗朗的讀書聲，被班主任陳老師打住了。不一會兒，就聽到同學們歡呼雀躍的聲音，究竟發(fā)生了什么事？哦，原來班里為明天的實踐活動而開一次主題班會。

　　在本節(jié)課，陳老師讓我們知道了冬至的來歷，習俗……隨后，陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻，雖然有很多道工序，但是我還是信心滿滿的，因為實踐時有陳老師親自教我們做，我一定可以學得好的。最后，陳老師給我們分了組。下午，我們組跟隨陳老師的命令，制作了海報，幾個大字寫著我們的.隊名。今天，所有人都為星期五下午的做湯圓活動準備著。

　　同學，老師，家長義工們，都辛勤的勞動著，為的就是明天的活動。我期待著活動的到來！

傳統(tǒng)文化作文2

　　農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，三年級傳統(tǒng)文化作文。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié)，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。

　　人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節(jié)時，大家就劃著船把飯投進江里，可是后來他們發(fā)現投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個辦法，就是把米放在一種長長的葉子里包成四個角的形狀，魚見了以為是菱角，因為菱角有尖尖的`刺，魚就不敢再吃了。

　　直到現在，人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了，特別是高速公路上的紹興服務區(qū)賣的“諸老大”粽子，味道非常鮮美，讓我回味無窮。

傳統(tǒng)文化作文3

　　我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我要向大家介紹的就是——剪紙啦!

　　剪紙的種類有很多，比如：窗花，喜花，禮花，鞋花，門閥，斗香花，剪紙團花，剪紙漢字等等。剪紙的內容包含著濃濃的.生活氣息。魚蟲鳥獸，花草樹木。亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字，“喜”字，等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一幅畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書讀的先生，一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍……

　　中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法，刺繡，戲劇等等，我們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

傳統(tǒng)文化作文4

　　今天語文課上，我們交流了豐富多彩的傳統(tǒng)文化，還叫我們把自己知道的傳統(tǒng)文化告訴大家。

　　我們班的`“張毅”自信地走上講臺給我們展示了她畫的兩幅美麗的國畫。分別畫著桃子和梅花，紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃里，還有一個桃子從竹籃里掉了出來。梅花們展開美麗的笑臉。接下里三位同學又為我們展示了他們剪的圖像，有蝴蝶，喜字。還有一個同學說：“我可以現場剪一個喜字給同學們看一看�！闭f著他就走上講臺，拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來，我看他剪的那么地小心，想：“剪一個喜字一定非常的困難”。可是不一會兒，他就剪好了一個喜字，他小心地展開他剪的喜字，“哇”！剪的太漂亮了，沒有一點差錯，我真佩服他，我國的傳統(tǒng)文化真豐富�。�

傳統(tǒng)文化作文5

　　中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基點，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰!

　　說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數不計數。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。

　　文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的'緣故，李渡毛筆名聲大振。墨：具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。

　　是啊，中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!

傳統(tǒng)文化作文6

　　當你走進采荷一小五（5）班的教室，就會看見墻上貼滿了粉藍兩色的紙條。這可不是對聯，而是同學們在班隊會上做的文字游戲。同學們每人都會拿到一張粉色或藍色的紙條。粉色紙條上寫的`是上聯，藍色紙條上寫的是下聯�！皩β摗钡膬热莅诵笳Z、含有諧音的古詩詩句及對聯。

　　同學們拿到自己的紙條后，便要尋找和自己的紙條相配對的另一張紙條，然后一起貼在教室的墻上。下課鈴一響，同學們便立刻在周圍尋找另一個持有下聯紙條的同學�！吧徸有闹锌� 梨兒腹內酸”“自行車下坡——不睬（踩）”，才一會兒時間，墻上便貼上了七八對“對聯”。

　　有幾位同學不知道自己的另一聯是什么，便會請教其他同學，最終還是找到了另一聯。傳統(tǒng)文化進我班，同學們在玩兒的同時，也積累了一些有趣的歇后語、古詩句和對聯。

傳統(tǒng)文化作文7

　　瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退鲗λ频�，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的`燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

　　剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

　　太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

傳統(tǒng)文化作文8

　　這個星期，老師讓我們了解生活中的傳統(tǒng)文化，我在爸爸的幫助下搜集了不少傳統(tǒng)文化的資料，有民間工藝，民族藝術和風俗習慣等。

　　春節(jié)是我們中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓、幸福、平安。每逢新年來臨時，家家戶戶都在為新年的到來而忙碌。每逢年二十八，大家都會在家里大掃除，把家里打掃得干干凈凈。

　　我記得我也每年在家里和媽媽一起擦桌子，擦窗戶，還在家門口貼上一個大大的.“福”字呢。在除夕之夜，全家團聚，吃過年夜飯，我們一家人就會去逛花街�；ń趾軣狒[。每年我們都會在花街上買一個大風車，代表來年順順利利。

　　我最喜歡過春節(jié)了，因為可以穿新衣服、收紅包。在大年初一的早上，我穿上新衣服和鞋子后，爸爸和媽媽都會在我的枕頭底下放一個紅包，代表對新年的祝福。

　　我喜歡過春節(jié)，希望20xx年的春節(jié)快點到來!

傳統(tǒng)文化作文9

　　生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化，我們有精美的`民間工藝，如，剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術，如，戲劇、曲藝、國畫。

　　有一次，黃老師來到我們班挑選同學去唱樂曲，我幸運地被選中了，我高興極了。每當星期三和星期五我都會和同學去曲藝室訓練，訓練的內容有踢腿、壓腿和唱樂曲，訓練時同學們都很認真，不怕苦、不怕累。功夫不負有心人，經過一段時間訓練，我們終于可以參加表演了，在學校舉辦的一次活動，我們的樂曲節(jié)目參加表演，得到了老師和同學們的好評，我心里真高興。

　　參加曲藝訓練，使我懂得了中國的傳統(tǒng)文化，增長了見識。

傳統(tǒng)文化作文10

　　我國有許多傳統(tǒng)文化，如：剪紙、象棋、書法、國畫等。但是我最喜歡剪紙，說起剪紙我還真剪過呢！

　　有一次除夕夜里，爸爸在給朋友發(fā)短信送祝福。奶奶、媽媽和爺爺一起包餃子，我自己沒事干就去找小伙伴們玩。我到她們家去，她們的家長都異口同聲說：“他們都去村長家看比賽呢！”等我氣喘吁吁地跑到村長家時，大家已經快剪完了。

　　這時一個小伙伴看見我來了，從屋里跑出來，把我領到了后屋去讓我看看窗戶上的一些剪紙，我不禁大開眼界：有數字、喜字、福和壽，還有中國國花牡丹。小伙伴又拿出一個箱子，里面裝滿了剪好了的十二生肖，可是十二生肖里就沒有馬，村長走過來笑呵呵地說：“小蕊告訴你吧，其實是讓你來剪�！�

　　小伙伴告訴我剪法，看著簡單做起來可真難�。�

　　可是我不負重望，終于剪出了一匹騰飛的`小馬。

傳統(tǒng)文化作文11

　　春節(jié)，是我國的傳統(tǒng)接節(jié)日，無論是城市、還是鄉(xiāng)村，一到春節(jié)，到處都洋溢著歡樂的氣氛。到處忙忙碌碌，一片繁榮的.景象。

　　無論你在什么地區(qū)、角落、城市，都要回到家鄉(xiāng)，和家人們團聚，家家戶戶除夕夜都要放鞭炮，是為了趕走傳說中的年獸，其實放鞭炮是為了迎接新的一年到來。讓我們更高興的事情是：除夕夜發(fā)壓歲錢、包餃子。

　　一盞盞燈籠掛在屋上，一聲聲鞭炮聲響起。我們拿著爺爺奶奶給我們的壓歲錢，在地上歡快的奔跑著。

　　除了壓歲錢我還很喜愛貼對聯。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“福”字貼在房屋門上，我一看，“�！弊志谷槐荒棠藤N倒了，我想改正奶奶的錯誤，可是奶奶不讓，奶奶說“�！辟N倒了，就是福到了!

　　春節(jié)太熱鬧了!我喜愛春節(jié)!我希望每天都是春節(jié)!

傳統(tǒng)文化作文12

　　今天早晨，我們院子里可熱鬧了！社區(qū)拜年團來到我們院子里拜年。他們帶來的有腰鼓隊、旱船、舞獅子。

　　其中，我最喜歡的要算是舞獅子了。只見一只威武的大獅子圍著一張方桌不停的跳動著，時常做出撓癢癢的動作，時而又顯出一副非常乖順的樣子，舞著舞著只見那只獅子顯出一副好象已經非常辛苦的樣子，趴在地上睡著了，那副憨模樣若得我只笑。這時候，舞獅的老爺爺著急了，只見他擄起袖子揮著拳頭對著獅子的'頭“哈”的大吼一聲，猛擊下去，獅子好象驚醒了似的，趕緊又舞了起來。隨著老爺爺的指揮，獅子越舞越精彩，只見它“嗖”的一聲就跳到了桌子上，它一會兒直立，一會兒倒立，在小小的方桌上一點也不害怕，多驚險呀。

　　獅子舞的真有趣啊！

傳統(tǒng)文化作文13

　　清明節(jié)前夕，作為大隊委的我很榮幸?guī)ьI一、二年級同學為鄧仲銘烈士掃墓。

　　我穿著校服，戴著紅領巾，莊重地來到鄧仲銘烈士墓前。另一位大隊委先向同學們介紹了鄧仲銘烈士并宣誓。鄧仲銘，江西省興國縣人，1943年8月3日，鄧仲銘隨新四軍四十六團宿營在江寧祿口馮潭莊，忽然遇到敵情，在轉移中渡秦淮河時不幸犧牲在高橋渡口，時年39歲。講完后，我們來到仲銘亭，我把抬著的花圈放在亭子前。這是一個六邊形的小亭子，亭子正中有一個墓碑，墓碑正面寫有“鄧仲銘烈士之墓”七個大字，墓碑側面是一行行碑文。我們全體同學向鄧仲銘致敬，一、二年級的同學們把自己折的'小白花放在了墓碑旁，以表敬意······

　　我們要感謝那些為國捐軀的烈士，沒有他們就沒有新中國。他們不屈不饒的可貴精神，永遠留在世人的心中。