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傳統(tǒng)文化作文

剪紙傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-11-25 12:26:32 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

精選剪紙傳統(tǒng)文化作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的剪紙傳統(tǒng)文化作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選剪紙傳統(tǒng)文化作文匯總七篇

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇1

  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的`種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!艏垵h字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!剪紙旗幡我也做過(guò),先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。怎么樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇2

  剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

  在我們村,有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領(lǐng)下,我見到了她們。雖然她們已經(jīng)老了,但談起剪紙還是津津樂(lè)道。很久以前的農(nóng)村,過(guò)年過(guò)節(jié),或是有什么喜事,剪紙老藝人們就要忙碌起來(lái)。節(jié)日里剪窗花,有蝴蝶樣的,樹葉樣的,菊花樣的……什么樣的都有。

  婚慶時(shí)剪大紅喜字,為新郎打扮新房,為新娘裝飾嫁妝。有時(shí),還要教新娘子親自剪幾個(gè),幫忙的,湊熱鬧的,擠在一塊兒,可有趣了。老藝人們還能剪門神呢!聽說(shuō)妖怪也喜歡過(guò)節(jié),節(jié)日里總喜歡到人間走一遭,特喜歡吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的`門神貼在門口,有了門神的庇護(hù),妖怪們就再也不敢靠近村子。

  說(shuō)著說(shuō)著,老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡,但剪起“囍”字來(lái)還是毫不含糊。不一會(huì)兒,一個(gè)大紅喜字就剪出來(lái)了。我學(xué)著老藝人的樣子,拿出一張紅紙,照著折,照著剪。不一會(huì)兒,一個(gè)變形的“囍”字在我的手中產(chǎn)生了。老藝人一看,笑了,說(shuō):“孩子,剪紙看起來(lái)簡(jiǎn)單,剪起來(lái)可就要細(xì)心了。慢慢來(lái),你能剪好的!钡诙,我可不敢馬虎了,認(rèn)真仔細(xì)地剪每一刀,好一會(huì)兒,一個(gè)基本成型的“囍”字出來(lái)了。老藝人們還夸我:“一次比一次進(jìn)步!”

  剪紙是一門藝術(shù),想要學(xué)剪紙可要下苦工哦。

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

  一開始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的'?想了半天沒(méi)想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒(méi)有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇4

  剪紙是中國(guó)民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節(jié)或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對(duì)折,沿中線對(duì)折三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最后剪,老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來(lái)。

  老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對(duì)相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

  剪紙是中國(guó)民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節(jié)或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的`剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。

  作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對(duì)折,沿中線對(duì)折三等份;再畫,老師在紙上畫了幾道線;最后剪,老師拿著剪刀把自己畫的畫剪下來(lái)。

  老師展開剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對(duì)相連的的小方形。

  老師剪的窗花真好看!

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇5

  最近,我們班開展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動(dòng)。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙,現(xiàn)在,就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧!

  民間剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。它的來(lái)歷是很久以前的西周時(shí)期,周成王突發(fā)奇想,將梧桐樹葉剪成了玉圭圖像,贈(zèng)送給了他的弟弟姬虞,表示了封他于唐國(guó)(今山西西南部)去當(dāng)諸侯的意圖。于是,當(dāng)時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

  剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后,但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物;新疆吐魯番火焰山附近出土過(guò)五福團(tuán)花剪紙;還有“人勝”剪紙……中國(guó)古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多,可以分成過(guò)年窗戶上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門上貼的.門簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料,除了用剪的方法外,還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候,我在學(xué)剪紙時(shí),經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”,最后在我的堅(jiān)持不懈下,終于學(xué)會(huì)了剪紙。

  通過(guò)這次查找,不僅讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多,還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識(shí)。剪紙是中國(guó)獨(dú)有的,我們要把它傳承下去!

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇6

  剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄跋病薄皦邸,等貼在窗戶上、門上來(lái)表示慶賀。

  剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精神的剪紙文化。

  例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的.;鼻子尖尖的;還長(zhǎng)滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書法中的一點(diǎn);兩只耳朵豎起來(lái),直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。

  民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

剪紙傳統(tǒng)文化作文 篇7

  今天一早,我們就去了成都市國(guó)際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學(xué)得很新奇。

  一個(gè)老師說(shuō):“我們?nèi)ゼ艏埡脝?”說(shuō)著就帶著我們來(lái)到剪紙的地方。老師給我們每人發(fā)一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個(gè)膠棒。然后每四位同學(xué)坐在一張桌面子旁。老師說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)拿出有熊貓圖案的紙平均對(duì)折,沿著邊把熊貓剪下來(lái)!比缓笪覀兙驼绽蠋熣f(shuō)的'去做。我開始一步一步認(rèn)真地剪,剪耳朵時(shí)由于耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺(jué)得很難看。但我想,一點(diǎn)點(diǎn)失誤應(yīng)該沒(méi)什么吧?就又接著剪起來(lái),這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心里著了慌,可是還能怎么辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終于剪完了。老師又說(shuō):“再把它打開,在熊貓的后面涂上膠,沾在正方形白紙上!蔽覀冇终绽蠋熣f(shuō)的去做,“終于做好了!”我高興地說(shuō),等同學(xué)們都做完時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,你們可以把手工帶回家!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。

  剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

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