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歌曲主持串詞15篇[合集]
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,各種集會(huì)中串詞起到的作用越來越大,有的時(shí)候,涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容,我們可以用臺(tái)詞來進(jìn)行串場。大家知道串詞怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的歌曲主持串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![歌曲主持串詞15篇[合集]](/pic/00/lm5795.jpg)
歌曲主持串詞1
主持人:這首歌曲原是一首莫斯科歌曲,又稱莫斯科之夜,是最有國際影響力的蘇聯(lián)歌曲之一。歌詞很含蓄,歌中的他喜歡她,卻不敢表達(dá),恰是這含蓄而優(yōu)美的歌詞,配上動(dòng)聽的旋律,讓人回味不盡,久唱不衰。歌曲中年輕人真誠激動(dòng)的心聲、萌生的愛情和黎明前依依惜別之情都和這大自然的美和諧地交融在一起。下面就讓我們一起來欣賞這首x x x帶來的《莫斯科郊外的晚上》
莫斯科郊外的晚上歌詞:
莫斯科郊外的.晚上
深夜花園里四處靜悄悄
只有樹葉在沙沙響
夜色多么好
令人心神往
多么幽靜的晚上
小河靜靜流微微泛波浪
河面泛起銀色月光
依稀聽得到
有人輕聲唱
在這寧靜的晚上
我的心上人坐在我身旁
默默看著我不作聲
我想對(duì)你講
但又難為情
多少話兒留在心上
長夜快過去天色蒙蒙亮
衷心祝福你好姑娘
愿從今后
你我永不忘
莫斯科郊外的晚上
歌曲主持串詞2
晴天
《晴天》是一首偏校園懷舊風(fēng)的Britpop歌曲。這是首浪漫的少年情歌,有風(fēng)花雪月,更多的是悵然若失,很散文詩式的情懷,用周杰倫的方式演繹,就更帶點(diǎn)傷感。這首歌將回憶的思緒充分放大,校園時(shí)代的青澀,甜美純真的愛情,桀驁不馴的叛逆,在這首歌里全都有體現(xiàn)。歌詞中出彩的”re si duo si”的日本發(fā)音,恰到好處的銜接,聽上去簡直如一個(gè)美麗而憂傷的青春愛情故事,讓人有掉淚的沖動(dòng)。MV中的大提琴演奏將旋律升華到藝術(shù)的氣質(zhì),最后的rap更是增加了周杰倫獨(dú)特的情歌特色。
小幸運(yùn)
田馥甄在演唱《小幸運(yùn)》時(shí)純情滿滿,還原出了最真實(shí)的少女羞澀情懷,像回到S.H.E時(shí)代,以一個(gè)天真的少女在喃喃地訴說她暗戀的羞澀臉紅、初戀的酸澀感動(dòng)和轉(zhuǎn)身遇到他時(shí)的慶幸滿足。歌曲在吉他與鋼琴的伴奏下,追憶青春片段。磅礴的弦樂及鼓聲的交織,隨著田馥甄的聲線起伏,像是訴說一段過往逝去的悸動(dòng)訴說過往悸動(dòng),重燃年少感動(dòng)。
逆光
《逆光》,中板輕快的節(jié)奏配合上燕姿她有力量卻又肯定的聲線,以鋼琴為主底,加上大量合聲及弦樂的配合,彷佛讓人看見了希望的光芒,聽到了新的希望的燕姿。
好久不見
《好久不見》其實(shí)就是一部寫實(shí)的電影,陳奕迅動(dòng)情的演繹,簡單的鋼琴和弦樂的配器讓這首歌適合在深夜時(shí)獨(dú)自品味。不管走過了多么曲折的路,多么期盼再次出現(xiàn)那些曾經(jīng)熟悉的人,等待著,當(dāng)再次見到既陌生又熟悉的人的時(shí)候,似乎只有那句淡淡的:好久不見。這首慢歌,旋律如流水緩緩纏結(jié)而出,簡單不復(fù)雜,感情卻深沉內(nèi)斂,直搗人心深處。
我在人民廣場吃炸雞
《我在人民廣場吃炸雞》是一首關(guān)于等待的`歌曲。該歌曲由阿肆本人作詞譜曲!段以谌嗣駨V場吃炸雞》的靈感取材于生活中隨處可見的瑣碎小事,講述了女孩在人民廣場苦苦等待男孩,男孩卻沒有來赴約的失戀的故事,而故事的原型就是阿肆本人。歌曲用電子的節(jié)奏向外傳遞著內(nèi)向浪漫治愈能量。[1]
不是我不知道,愛情需要煎熬”,這首歌唱出了N年之癢的無奈,也唱出了灑脫的釋懷。遺憾與不甘總是有的;與其枉費(fèi)寶貴的時(shí)間與你糾結(jié)的神經(jīng)們博弈,不如就落落大方、坦坦蕩蕩,面對(duì)它、接受它、解開它——甚至因?yàn)樗鼓愠砷L了而熱愛它。
好好
可惜不是你
可惜不是你》整首歌旋律節(jié)奏優(yōu)美,快慢相輔,輕重有致又有層次感,最主要的是梁靜茹在這首歌當(dāng)中真假音的完美結(jié)合。
歌詞描繪了一次重逢,一個(gè)熟悉的語氣,一段溫馨的回憶,一條走了一半的路,陪伴到最后的"可惜不是你"。濃濃的痛惜之情,透過梁靜茹感性的聲線,真音假音的"黃金搭配",表現(xiàn)得淋漓盡致,深深噉打動(dòng)聽眾,唱出好友與天下"有緣無份"都會(huì)男女心情。
我只在乎你
我只在乎你是首穿透時(shí)空的歌曲,總能深深地溫暖和打動(dòng)人心,讓所有聽過的人都被這種醉人柔情所征服。任時(shí)光匆匆流去記憶里依然是那張?zhí)鹈赖男δ樅屯昝赖母韬?/p>
Lovin/u
浪費(fèi)
《浪費(fèi)》,創(chuàng)作靈感是來源于炎亞綸一段愛情故事。這首歌的內(nèi)容很簡單男主人公苦戀某女然而六年間某女沒有給這位男主角機(jī)會(huì)這位男主角卻依然堅(jiān)信“反正我還有一生可以浪費(fèi)”林宥嘉用他那慵懶的唱腔唱出了男主人公心頭的哀傷,苦楚,又有一點(diǎn)玩世不恭的
意味。 “我還有一生可以浪費(fèi)”唱得是那么隨意,那么懶散,甚至“浪費(fèi)”一生都可以輕易地講出,“反正”聽到這里,我才發(fā)覺“浪費(fèi)”這個(gè)詞用得是多么刻薄、多么銳利,有過苦戀經(jīng)歷的人這首歌絕對(duì)足以直戳淚點(diǎn)。其實(shí),這首歌真正的意味是四個(gè)字“顧影自憐” 。試想,假如你苦戀某人六年,然而沒能得到一點(diǎn)回報(bào),你不可憐自己嗎?試想在這六年間她(他)會(huì)和多少人約會(huì),和多少人戀愛,得多少次深深地傷害你。但是,就是這樣的心酸與苦楚男主人公還是反復(fù)地唱著“沒關(guān)系你也不用對(duì)我慚愧,反正我還有一生可以浪費(fèi)” 。我已經(jīng)說過了,這是一句玩世不恭的詞,但是這份玩世不恭從何而來?一個(gè)人越是刻意地表達(dá)什么,一個(gè)人就越是缺少什么。這份“玩世不恭”的后面,藏著的是深深的卑微!當(dāng)然,這句歌詞也可以做反語的解釋,女主角浪費(fèi)男主角六年時(shí)光也許還會(huì).
舞蹈
青澀的季節(jié),完美的時(shí)光,給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符――接下來的這個(gè)舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)!
歌曲主持串詞3
1988年,改革開放進(jìn)入了第10個(gè)年頭,老百姓生活有了極大提高,從飯桌上可以看出,雞鴨魚肉四葷八素。老百姓飯桌上菜越來越豐富,咱們電視節(jié)目的內(nèi)容也越來越豐富。春節(jié)文藝晚會(huì)受到大家喜愛,所以文藝晚會(huì)也漸漸推廣,而在文藝晚會(huì)上創(chuàng)作的優(yōu)秀歌曲也被廣泛傳唱。那濃郁的北京戲劇唱腔引領(lǐng)我們從古老的橋梁一直走到雄偉壯觀的現(xiàn)代化立交橋,也讓我們體會(huì)到品味北京傳統(tǒng)風(fēng)味的同時(shí)看到了北京,看到了中國發(fā)生的巨大變化。接下來就讓。。。為我們演唱的.《北京的橋》
北京的橋歌詞:
北京的橋啊千姿百態(tài)
北京的橋啊瑰麗多彩
金鰲玉蝀望北海
十七孔橋連玉帶
高亮橋龍王
那個(gè)把呀把水賣
金水橋皇上掛呀金牌
盧溝橋的獅子啊最奇呀怪
你就數(shù)哇數(shù)哇數(shù)哇
怎么就數(shù)不過來
嗨哎嗨哎嗨喲
北京的橋啊春風(fēng)常在
北京的橋啊又添風(fēng)采
過街天橋龍出海
地下通道穿長街
三元橋蝴蝶
那個(gè)飛呀飛天外
安貞橋明珠繞呀花臺(tái)
立交橋是修得特別呀快
你就數(shù)哇數(shù)哇數(shù)哇
怎么就數(shù)不過來
嗨哎嗨哎嗨喲
。虬虬∶利惖臉颍
(啊橋啊可愛的橋)
給北京增添了
多少歡樂多少愛
這一座座金橋啊
都連著四海
通向未來
都連著四海
通向未來哎嗨
歌曲主持串詞4
這首歌引用了詩人席幕蓉名詩《七里香》作為新專輯名稱,周杰倫以往每一次的專輯名稱都給了歌迷許多想象空間,也給了大家許多驚嘆號(hào)。這次也許并不令人驚喜。每次聽到這首歌都能給聽眾帶去一種寧靜的享受,流暢的節(jié)奏安撫了狂躁的心情,在炎熱的夏天聽《七里香》,有一種如沐清風(fēng)的涼爽。下面請(qǐng)欣賞《七里香》:
七里香歌詞:
窗外的麻雀 在電線桿上多嘴
你說這一句 很有夏天的感覺
手中的鉛筆 在紙上來來回回
我用幾行字形容你是我的誰
秋刀魚的滋味 貓跟你都想了解
初戀的香味就這樣被我們尋回
那溫暖的陽光 象剛摘的鮮艷草莓
你說你舍不得吃掉這一種感覺
雨下整夜 我的愛溢出就象雨水
院子落葉 跟我的思念厚厚一疊
幾句是非 也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的每一頁
雨下整夜 我的愛溢出就象雨水
窗臺(tái)蝴蝶 象詩里紛飛的美麗章節(jié)
我接著寫 把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾
你是我唯一想要的了解
雨下整夜 我的`愛溢出就象雨水
院子落葉 跟我的思念厚厚一疊
幾句是非 也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的每一頁
那飽滿的稻穗 幸福了這個(gè)季節(jié)
而你的臉頰象田里熟透的蕃茄
你突然對(duì)我說
七里香的名字很美
我此刻卻只想親吻你倔強(qiáng)的嘴
雨下整夜 我的愛溢出就象雨水
院子落葉 跟我的思念厚厚一疊
幾句是非 也無法將我的熱情冷卻
你出現(xiàn)在我詩的每一頁
整夜 我的愛溢出就象雨水
窗臺(tái)蝴蝶 象詩里紛飛的美麗章節(jié)
我接著寫 把永遠(yuǎn)愛你寫進(jìn)詩的結(jié)尾
你是我唯一想要的了解
歌曲主持串詞5
合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音
花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的'快樂。
男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》。
男:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,接下來請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。
女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》
表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。
男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。
女:接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。
男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的,更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。
女:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《上學(xué)歌》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。
歌曲主持串詞6
男主持:一曲青春的曾經(jīng),倚欄靜靜地遠(yuǎn)眺,追尋人生的韻律。雨絲輕柔,化作一闋詩意的浪漫;雨聲清澈,響成往事的琴音。
女主持:一簾煙雨,風(fēng)飄萬點(diǎn),朦朦朧朧地灑滿心田。眼前仿佛再現(xiàn)一幅精美的畫面。于是我疑惑地看著眼前的一切景象,那人生中所經(jīng)歷過的喜怒哀樂,種種思緒,依然似真似幻……現(xiàn)在有請(qǐng)JX部為大家獻(xiàn)上的歌曲串燒《青春旅程》!
男:是誰乘一葉小舟,在明月如水的春天,打撈匆匆流逝的華年?是誰折下一枝寒梅,在飛雪輕飏的窗前,書寫飄逸風(fēng)流的詩章?
女:青春的'校園,是那么美好;那時(shí),我曾經(jīng)不想長大……而此刻,請(qǐng)首先欣賞LW、HXR、SYH為大家演唱的《不想長大》!
(演唱,唱到最后一句時(shí),列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái),此時(shí),主持人同時(shí)念串詞)
男:秋天的酸,春天的甜。翻閱恬美,千年不變。有風(fēng)、有詩、有骨的春季,輕拂蘭亭,深了,淺了,畢業(yè)時(shí)的迷茫……青春與未來,我在讀你。
女:我困頓在阡陌田園,實(shí)名制的早春二月,喚醒著我。掬起一抔甘冽的清澈,化作一朵不老的記憶。誰解蘭語?于是,就來翻閱《青春紀(jì)念冊(cè)》吧!接下來請(qǐng)欣賞WXJ、LQC演唱的《青春紀(jì)念冊(cè)》!
(演唱,唱到最后一句時(shí),列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái),此時(shí),主持人同時(shí)念串詞)
男:詩行的缺口,你停在上面;無聲的辮梢,抽打著無奈。咀嚼著工作中的苦樂,穿過時(shí)光隧道,你走進(jìn)了戴望舒的《雨巷》。
女:我撐一把淡紫的油紙傘,款款地步入多情的雨季。走過長滿青苔的古渡口,繞過杏花竹影,穿過小橋流水,走過弄堂滴水的屋檐,走過潮濕仄仄的青石,漫步在小巷里。只因,最近我比較煩……下面請(qǐng)欣賞WX、LZQ、FK演唱的《最近我比較煩》!
(演唱,唱到最后一句時(shí),列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái),此時(shí),主持人同時(shí)念串詞)
男:淡淡的,你牽走我的視線;月色,避而不見。青山斜醉了,玫瑰色的光芒,抵達(dá)一襲絢麗的文字,長出你的名字:夢想。
女:是的,是春天了;給你,給你一個(gè)愛的季節(jié)吧。圓圓滿滿的一大桌:香草、花語、呢喃……還有,甜甜的微醉。軟綿了,美麗,那是我最初的夢想!想重溫這一刻嗎?就讓我們來欣賞HJS、ZLH、WLC、LXY為大家演唱的《最初的夢想》吧!
(演唱,唱到最后一句時(shí),列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái))
歌曲主持串詞7
冷暖自知歌曲主持人串詞:在沒有方向的風(fēng)中開始跳舞吧!或者系緊鞋帶聽遠(yuǎn)處的歌聲。我喜歡單腳跪在足球場上系鞋帶,那種感覺是空曠的`、自由的你像個(gè)冬眠的動(dòng)物卷縮在世界的某個(gè)角落,你又像個(gè)想要張開雙翅的鳥兒,欲要飛向那遙遠(yuǎn)的地方,尋找那屬于自己的歌謠。下面請(qǐng)欣賞《冷暖自知》
冷暖自知歌詞:
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒有翅膀
眼里沒誰一片光亮
雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙
煙消云散和平景象
灰飛煙滅全是思想
叫或不叫都太荒唐
疼痛短促如死道路漫長
天不怨老地長出欲望
麥子還在對(duì)著太陽生長
天空的飛鳥總讓我張望
它只感到冷暖沒有重量
走出城市空空蕩蕩
大路朝天沒有翅膀
眼里沒誰一片光亮
雙腿夾著靈魂趕路匆忙忙
耿耿于懷開始膨脹
長出尾巴一樣飛翔
眼淚溫暖天氣在涼
歸宿是否是你的目光
我沒法再像個(gè)農(nóng)民那樣善良
只是麥子還在對(duì)著太陽憤怒生長
在沒有方向的風(fēng)中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠(yuǎn)處歌唱
在沒有方向的風(fēng)中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠(yuǎn)處歌唱
在沒有方向的風(fēng)中開始跳舞吧
或者緊緊鞋帶聽遠(yuǎn)處歌唱
歌曲主持串詞8
年年梨花擺,花雨滿天飛揚(yáng),落到媽媽頭上,給我幸福的學(xué)校啊,是我們另一個(gè)溫暖的家;和藹可親的老師啊,您的`笑容和媽媽一樣。六年后,我將展翅翱翔,踏上夢的征程;成長的路上,也許充滿著荊棘和尖石,但請(qǐng)您放寬心,我們已經(jīng)長大,您的慈祥和愛護(hù),您的陪伴和教誨,將一路給我勇氣與期望。
祝福您,我的學(xué)校;
祝福您,我的媽媽。
接下來,懇請(qǐng)觀賞永和鎮(zhèn)小學(xué)節(jié)目演出《梨花又對(duì)外開放》。
歌曲主持串詞9
歌曲《我是否也在你心中》:
男、(另一主持人小名),20xx年豬年年會(huì)大獎(jiǎng)又被人拿走了!
女、沒事,要堅(jiān)定信念,要有信心,最終的大獎(jiǎng)必定屬于我們,要有必勝的信心。
男、好吧,那就讓我慢慢祈禱吧......大獎(jiǎng):我是否也在你心中
女、能這樣祈禱呀!還是讓為您祈禱吧,請(qǐng)欣賞歌曲《我是否也在你心中》
歌曲主持串詞10
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:遠(yuǎn)離了幼稚,遠(yuǎn)離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;
男:背負(fù)人生的主題,打點(diǎn)好青春的行裝,我們走在青春的路上,
女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男: 迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,
男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢想,
女: 讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
女:下面先介紹初中組的評(píng)委老師
組長:鐘校長
評(píng)委:劉副校長 鐘副校長
男:毛老師 劉老師、曾老師、賴?yán)蠋?/p>
女:第一個(gè)上場的是高一(6)班的同學(xué)們,他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請(qǐng)高一(3)班做好準(zhǔn)備。
男: 請(qǐng)欣賞高一(3)班合唱——《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一(8)班做好準(zhǔn)備。
女:為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。請(qǐng)欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請(qǐng)高一(4)班做好準(zhǔn)備。
男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。
女:年輕的戰(zhàn)場,因?yàn)橛心悖形,世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一(9)班全體同學(xué)帶來的演唱。請(qǐng)高一(7)班做好準(zhǔn)備。
男:漫漫人生路,誰沒有跌倒的時(shí)候?茫茫天地間,誰沒有失敗的時(shí)候?心若在,夢就在。請(qǐng)欣賞高一(7)班帶來的——《從頭再來》。請(qǐng)高一(5)班做好準(zhǔn)備。
女:,人生路上,有喜有憂,陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽高一(5)班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一(2)班做好準(zhǔn)備。
男:要問我最敬慕什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一(10)班做好準(zhǔn)備。
女:要說我的心愿是什么?那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一(1)班做好準(zhǔn)備。
男:心中有愛,才能渡過漫漫黑夜;心中有愛,才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一(1)班全體同學(xué)帶來的歌曲——《愛,因?yàn)樵谛闹小。?qǐng)高二(3)班做好準(zhǔn)備。
女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二(1)班做好準(zhǔn)備。
男:相信自己,你將創(chuàng)造奇跡,贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二(1)班帶來的《相信自己》。請(qǐng)高二(6)班做好準(zhǔn)備。
女:看蒼茫大地,誰主沉?寥廓江天萬里霜。 恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞啊!請(qǐng)聽高二(6)班帶來的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二(7)班做好準(zhǔn)備。
男:就算我什么也沒有,就算風(fēng)再凍雨再猛,我依然會(huì)站著像英雄,我,《永不退縮》!請(qǐng)高二(12)班做好準(zhǔn)備。
女:越挫越勇,我永不退縮,因?yàn)槲疑钪挥邢嘈抛约海拍苷嬲龘碛心瞧瑢儆谧约旱奶炜。?qǐng)欣賞高二(12)班的合唱——《相信自己》。請(qǐng)高二(9)班做好準(zhǔn)備。
男:愛這片土地吧,因?yàn)樗亲甜B(yǎng)我們心靈的源泉;把心交給這片土地吧,因?yàn)樗浅删臀覀冚x煌的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞高二(9)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高二(5)班做好準(zhǔn)備。
女:燦爛星空,誰是真的英雄?平凡的人們給我最多感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《真心英雄》給我們帶來的'激情和感動(dòng)。請(qǐng)高二(11)班做好準(zhǔn)備。
男:不管再凜冽的風(fēng),再瘋狂的雨,只要心中充滿希望,心都是溫暖的。請(qǐng)欣賞高二(11)班的演唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高二(8)班做好準(zhǔn)備。
女:告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪,《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高二(2)班做好準(zhǔn)備。
男:走過雨,走過風(fēng),《愛,因?yàn)樵谛闹小,?qǐng)欣賞。請(qǐng)高二(4)班做好準(zhǔn)備。
女:風(fēng)吹雨打,也無懼無畏!燃燒青春的夢想,我們永不后退,因?yàn),我們就是童心似水激情如火的——《鏗鏘玫瑰》!請(qǐng)高二(10)班做好準(zhǔn)備。
男:年輕,就喜歡“戰(zhàn)場”的感覺。請(qǐng)欣賞高二(10)班演唱《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(9)班做好準(zhǔn)備。
女:年輕,就是資本,擁有夢想,擁有希望,但是,勝利并不是唾手可得的。你,準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞高三(9)班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來的——《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(4)班做好準(zhǔn)備。
男:還有什么比這片土地更讓我們魂?duì)繅衾@?還有什么比這片土地更值得我們驕傲?請(qǐng)欣賞高三(4)班全體同學(xué)飽含深情的演唱——《這片土地》。請(qǐng)高三(2)班做好準(zhǔn)備。
女:三中,是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天,我們?yōu)槿卸院溃幻魈,三中將為我們而驕傲。就算我們現(xiàn)在什么也沒有,就算荊棘將布滿路途,我們也會(huì)面帶笑容,永不退縮,永不止步。請(qǐng)聽高三(2)班同學(xué)的演唱——《永不退縮》。請(qǐng)高三(10)班做好準(zhǔn)備。
男:多么勇敢的心!不管面對(duì)什么,永遠(yuǎn)抬頭挺胸,永遠(yuǎn)面帶笑容,那是因?yàn),他們?jiān)信——永不言敗,才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請(qǐng)高三(6)班做好準(zhǔn)備。
女:如果,你不慎跌倒,如果,你不幸失敗,請(qǐng)跟我一起說:我會(huì)——《從頭再來》。請(qǐng)高三(7)班做好準(zhǔn)備。
男:年輕的戰(zhàn)場,沒有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音,再唱響美好的未來。請(qǐng)欣賞高三(7)班帶來的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三(8)班做好準(zhǔn)備。
女:把握生命中的每一分鐘,要做就做《真心英雄》。請(qǐng)高三(3)班做好準(zhǔn)備。
男:腳下的路,很長很累;心中的夢,百轉(zhuǎn)千回;人生路上,豈能半途而廢?讓我們流淌勤勞的汗水,綻放智慧的花朵,帶著理想,懷著信念,《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高三(5)班做好準(zhǔn)備。
女:雄壯的歌聲猶在耳邊,悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲又將響起。請(qǐng)聽高三(5)班帶來的《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》。請(qǐng)高三(1)班做好準(zhǔn)備。
男:陽光總在風(fēng)雨后,天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請(qǐng)聽高三(1)班的合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》。
女:高中組比賽全部結(jié)束。感謝我們的評(píng)委老師,你們辛苦了!
男:分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,稍后公布比賽結(jié)果。
女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘起平校長、劉小平副校長、鐘久棋副校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),
男:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀 。
結(jié) 束 語
男: 告別昨日的風(fēng)雨滄桑,有一艘快艇又翩翩起航;
女:告別昨日的鮮花榮光,我們快馬加鞭奔向新的方向。
男:新的方向,帶給我們新的憧憬,
女:新的方向,描繪我們新的前程。
男:把光榮綴滿胸口,
女:讓忠誠撒滿心扉。
男:追求永無止境,
女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,
女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
合:瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!
歌曲主持串詞11
歌曲《國家》:
男、好,讓我們?cè)俅斡谜坡,感謝他們的努力和付出。正是有了我們?cè)谧恳晃粏T工的默默奉獻(xiàn)和支持,才有了x大好的`今天。
女、是啊,一心裝著"它",一手撐起個(gè)"家",是榮譽(yù)的毅力,是幸福的洋溢,這里有您的足跡,連在一起創(chuàng)造著奇跡。
合:下面請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《國家》
歌曲主持串詞12
1、歌曲《愛拼才會(huì)贏》
“只有敢于拼搏的人,才能成為競爭的勝利者”不怕困難,努力拼搏,一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,“愛拼才會(huì)贏”相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。請(qǐng)聽xxx主任為我們演唱的《愛拼才會(huì)贏》
2、歌曲《我的未來不是夢》
未來如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。未來是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥,我們歡欣鼓舞;夢想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴粝,我們充滿期望。讓我們共同昭示:《我的未來不是夢》
3、三句半《醫(yī)院贊》
三句半是一種介于相聲和小品之間的語言藝術(shù),它以滑稽的臺(tái)詞、風(fēng)趣的演技,給大家?guī)須g聲笑語。下面這個(gè)節(jié)目,就是由xxxxxxxxxx四個(gè)人,為大家?guī)淼娜浒搿夺t(yī)院贊》。您問精彩不精彩?咱們呀,騎驢看戲本—走著瞧!
4、歌曲《北國之春》
悠揚(yáng)的歌聲里,驀然驚覺,刮在臉上的風(fēng)已不再生冷,抬頭眺望遠(yuǎn)山,已經(jīng)變成了黛青色,山舞銀蛇的景色已不復(fù)在,北國的春天終于來到了。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來的歌曲《北國之春》
5、歌曲《天邊的駱駝》
或許他不夠耀眼,或許他隨時(shí)會(huì)熄滅,或許他都無法燃起熊熊烈火,永遠(yuǎn)都只是一朵小小的火苗。但是,他卻照亮了黑暗,因?yàn),即使最弱的光,也能撬開黑夜的鎖。點(diǎn)亮你心中的火苗吧!請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《火苗》!
6、詩朗誦《新年你好!》
“四季新元旦,萬壽初春朝”新年,一個(gè)不平常的日子,蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥;它代表著開拓與創(chuàng)新與魄力,代表著和諧與包容;代表著我們告別了嚴(yán)冬,迎來了嶄新的一頁!我忍不住大聲的說一句:“新年,你好!”請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年你好!》有請(qǐng)xxxxx,有請(qǐng)四位!歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》
7、您知道戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)是哪嗎第一個(gè)是他生長的地方,第二個(gè)就是他的部隊(duì)了,部隊(duì)對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士來都是最難忘的下面就讓我們一起去看看戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)吧!請(qǐng)欣賞歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》,演唱者xxx,掌聲有請(qǐng)!
8、歌曲《心雨》
花著花落,雨落雨歇,每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心的歷程。再回首,無悔與你共有的剎那芳華,便是隔山隔水也隔不斷你我的心,請(qǐng)聽xxx和xxx為我們帶來的對(duì)唱《心雨》。歌曲《母親》
9、心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的歌曲《母親》。
10、歌曲《半生緣》
人生難免留下許多的遺憾,當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無力去完成,只有等到來生,有緣相聚時(shí),我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn),一起來聆聽xxx為我們帶來的《來生緣》。
11、對(duì)不起我的`最愛串詞:
甲:一次次孤單的等待;
乙:一次次分別的無奈,甲:一次次眼淚的流過;
乙:一次次無意的傷害。請(qǐng)聽《對(duì)不起我的最愛》。
12、鹿鼎記歌曲愛你我像誰串詞:
甲:猜一個(gè)對(duì)聯(lián):”飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛“。
乙:同學(xué)們都知道,金庸的武俠小說的聯(lián)名。
甲:那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧,乙:一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
13、分手快樂串詞:
甲:相擁是戀人,分手是朋友。
乙:昨天相濡以沫,明天相望江湖。
請(qǐng)聽《分手快樂》。
14、獨(dú)家記憶串詞:
甲:有的時(shí)候痛苦是兩個(gè)人的故事;
乙:有的時(shí)候思念只是一個(gè)人的記憶。
請(qǐng)欣賞《獨(dú)家記憶》。
15、歌曲練習(xí)串詞:
甲:下面的一首是大家熟悉的《練習(xí)》,有請(qǐng)香港當(dāng)紅天王巨星劉德華·····(名字拖長聲)。
乙:(搶話頭,語氣轉(zhuǎn)折)有請(qǐng)劉德華的超級(jí)粉絲XXX獻(xiàn)上超好聽的《練習(xí)》。
16、關(guān)不上的窗串詞:
甲:被愛情傷痛的胸膛;
乙:像一扇關(guān)不上的窗;
甲:面對(duì)寒冬北風(fēng)的吹拂;
乙:心中感受著無比的凄涼。
請(qǐng)聽《關(guān)不上的窗》。
17、男人哭吧不是罪串詞:
甲:俗話說:男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處。
乙:一首《男人哭吧不是罪》獻(xiàn)給大家。
18、看著月亮爬上來串詞:
甲:月上柳梢頭,人約黃昏后;
乙:千里共明月,百年共好合。
請(qǐng)聽《看著月亮爬上來》。
19、歌曲大地串詞:
甲:滄海桑田話人生,雨雪風(fēng)霜敘親情;
乙:臉上年輪歲月刻,夕陽暮色獨(dú)自行。
請(qǐng)聽一首感人的歌《大地》。
20、忘記時(shí)間串詞:
甲:無情未必真豪杰,紅顏寄語劍俠客;
乙:歲月纏綿悲白發(fā),天若通靈可奈何?
請(qǐng)聽一首《忘記時(shí)間》。
21、《美麗的雙龍灣》
浪漫多情的洛水,銀白細(xì)膩的沙灘,清純活潑的瀑布,明眸善睞的碧潭,美麗夢幻的彩虹,高大寬闊的水簾。這就是名聞遐邇的桃花谷,這就是聲震中原的雙龍灣。請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的雙龍灣》 。
16、《xx崛起》
在如歌的歲月里,xx的腳步從未停息;在未來的征途上,家鄉(xiāng)的人民健步如飛。建工業(yè)根基,促山城崛起;借山水綺麗,造旅游勝地。十一五的輝煌鑄就歷史的豐碑,十二五的藍(lán)圖開創(chuàng)嶄新的天地!請(qǐng)欣賞由李京成作詞、韓玉璽作曲、徐華演唱的歌曲《xx崛起》
歌曲主持串詞13
勇氣主持人串詞一:
女:無論是給予還是被給予,我們都需要勇氣
男:無論我們做出怎樣的抉擇,需要的還是勇氣
女:面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活,我們都需要勇氣
男:勇氣是我們生活中不可缺少的,因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x
女:下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《勇氣》
勇氣主持二:
男:在我們的生活中,勇氣是必不可少的
女:是的,無論我們做什么都少不了勇氣的支持
男:下面有請(qǐng)xx帶來好聽的歌曲
女:《勇氣》
勇氣歌詞:
終于做了這個(gè)決定
別人怎么說我不理
只要你也一樣的肯定
我愿意天涯海角都隨你去
我知道一切不容易
我的'心一直溫習(xí)說服自己
最怕你忽然說要放棄
愛真的需要勇氣
來面對(duì)流言蜚語
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì)在一起
人潮擁擠我能感覺你
放在我手心里,你的真心
如果我的堅(jiān)強(qiáng)任性
會(huì)不小心傷害了你
你能不能溫柔提醒
我雖然心太急
更害怕錯(cuò)過你
愛真的需要勇氣
來面對(duì)流言蜚語
只要你一個(gè)眼神肯定
我的愛就有意義
我們都需要勇氣
去相信會(huì)在一起
人潮擁擠我能感覺你
放在我手心里,你的真心
歌曲主持串詞14
開幕詞
文:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)英:各位老師
婷:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好(要鞠躬)
文:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去英: 20xx年的鐘聲
即將敲響
婷:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉合:讓我們說
一聲新年好
文:新年帶給了我們?nèi)松南M湍阋磺(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
英、婷合:新年溫暖了我們青春的歲月,送你一萬
個(gè)祈禱,祈禱里是我的星語心愿
文:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
英、婷合:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)文:我的祝福飄
在長風(fēng)里,如歌如夢
英、婷合:我的祈禱飄在月光下,如詩入畫文:今夜無眠
英、婷合:今夜有夢文:讓我們手牽手
英、婷合:讓我們肩并肩文:新的祝福
英、婷合:新的期待
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始文:首先,請(qǐng)廖校長致詞!
。涡iL講話)
英:感謝廖校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他
和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給
在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目一:初一(3)班扇子舞《青花瓷》
文:相信今天在座的各位,有很多都是周杰倫的粉絲,他的《青花瓷》是一首極具中國風(fēng)特色的歌曲,典雅的歌詞讓很多人著迷。
當(dāng)優(yōu)美的曲調(diào)和扇子組合在一起,一同來演繹《青花瓷》,會(huì)帶
給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?下面請(qǐng)用掌聲歡迎初一⑶班帶給我們的扇子舞《青花瓷》。
請(qǐng)初一(1)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二:初一⑴班現(xiàn)代舞《sorry sorry》婷:欣賞了優(yōu)美的扇子舞,接下來初一(1)班將帶給大家
一段熱情的現(xiàn)代舞《 sorry sorry〉。
請(qǐng)初二(1)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三初二(1)班小品《考試風(fēng)云》
英:第三次月考剛剛結(jié)束,馬上又要迎來期末考試,學(xué)校中
掀起了一股考試熱潮,下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的小品《考試風(fēng)云》請(qǐng)初一(4)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四初一(4)班搞笑舞蹈《嘻唰唰》
文:接下來讓我們輕松一下,看看初一(4)班帶給我們的
搞笑舞蹈《嘻唰唰》。
請(qǐng)初二(4)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五初二⑷班古典舞《星月神話》
英:美麗的神話中總是有穿越千年轉(zhuǎn)世相遇的愛情,那是無
比美好無比瑰麗,讓我們一起欣賞初二(4)班帶給大家的這一篇
《星月神話》。
請(qǐng)初三(7)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六初三⑺班舞蹈《dream high》
婷:美麗的神話總是令人向往,但我更向往夢想高飛組合,因?yàn)樗麄冇龅搅速p識(shí)他們的伯樂,也祝愿我們?cè)谧?千里馬都能
遇到伯樂,讓我們?cè)诔跞税嗟奈璧浮禿ream high》中放飛夢想<
請(qǐng)初一(8)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目七初一(8)班詩歌朗誦《中華少年》
文:少年是祖國的希望,梁啟超先生的一句少年強(qiáng)則國強(qiáng)
道出千千萬萬少年的心聲,今晚就讓初一(8)班用詩歌朗誦的方式
演繹一段全新的《中華少年》。
下面我們將掌聲送給他們,一起來感受這群中華少年內(nèi)心最強(qiáng)大
最堅(jiān)定的力量。
請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目八初二⑹班街舞《suga sug》。
婷:我們很驕傲,因?yàn)槲覀円彩侵腥A少年,少年就應(yīng)該充滿
熱情、充滿活力、充滿激情,有請(qǐng)初二(6)班帶給大家青春洋溢的
街舞《suga sug》。
請(qǐng)初一(7)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目九初一⑺班歌曲演唱《愛》
英:還記得春晚小虎隊(duì)重出江湖的場景嗎?相信很多人都對(duì)
那一次的表演記憶猶新,小虎隊(duì)不僅僅屬于80后,90后,同樣也是00后心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典,下面有請(qǐng)一⑺班帶來歌曲演唱《愛》,用歌聲向小虎隊(duì)致敬,向經(jīng)典致敬。
請(qǐng)初三(1)班做好準(zhǔn)備。
文:有我在,三(1)班更精彩。
有我在,楊村中學(xué)更精彩。
下面請(qǐng)欣賞初三(1)班戰(zhàn)士舞《有我在》。
請(qǐng)初一(2)班做好準(zhǔn)備。
節(jié)目十一初一(2)班舞蹈《愛蓮說》
英:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
出自于周敦頤的《愛蓮說》,描寫的是蓮花的亭亭玉立,高貴而不妖。
下面請(qǐng)欣賞初一(2)班為我們帶來的舞蹈《愛蓮說》。
歌曲主持串詞15
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
女1:親愛的同學(xué)們,
合: 大家下午好!
男2:春風(fēng)化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2:東風(fēng)浩浩,書聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護(hù)城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男1:回首過去,我們熱情洋溢,訴說著一個(gè)個(gè)感人的愛心故事;
女1:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2:馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2:看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽!音樂悠揚(yáng),這是新年動(dòng)人的旋律!
合:城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長致新年賀詞。
串臺(tái)詞:
1、818 歌伴舞《我相信》 劉堅(jiān)、曾攀等4''
男:地到無邊天做界,山登絕頂我為峰。
女:我相信心有多大,舞臺(tái)就有多大,我相信夢有多美,未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等4'35''
男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。
女:讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢校黄痤I(lǐng)略異域風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808 相聲《校園》趙殷莎、孫露
男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰在乎我的心里有多苦,誰在乎我明天去何處?
女:同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹(jǐn)?shù)?/p>
男:落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>
5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等
男:剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國柔情。
女:下面我要送大家的是一段日不落的愛戀,心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào),震顫人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!
6、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江
男:早晨,太陽掛在天邊,好美啊!
女:是呀,日不落的想念,現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親,向父親寄出一張愛的明信片
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》,表演者:李思洋、吳江
7、805 舞蹈 《青春·使命》 姜念等
男:一首《父親》,為辛苦的父親送上一曲贊歌,父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女:我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下,不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824 配樂朗誦 《田野》 宋甜等
男:青年是花兒,是葉,也是甜蜜的果實(shí)!
女:在這里,我們?nèi)紵饲啻旱?火焰,去探索、去追求、 去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男:是呀,這不,一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女:芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng),邀約起果林、稻田和草叢,池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819 舞蹈 《Lollipop》胡仕涵等6人
男:敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《Lollipop》。
10、813 舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》 謝英等
男:夜深人靜,云淡風(fēng)清。在寧靜朦朧的月色中,不知道有多少人仰望星空。
女:自古文人騷客愛月詠月,他鄉(xiāng)游子愛月望月,山野農(nóng)家愛月賞月,如今,思念中的姑娘 也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》,表演者:謝英等。
11、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔
男:我至今有點(diǎn)煩。
女:煩什么,這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者:黃鑫 孫潔。
12、820 舞蹈 《Cry-Eye》 王曉玲等
男:能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,那這餐就吃的意味深長啦。
女:青澀的季節(jié),美好的時(shí)光,給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《Cry-Eye》,表演者:王曉玲等。
13、822 鋼琴獨(dú)奏 《彩云追月》 沈夏君
觸摸鋼琴,就被那淳樸與高貴神魂顛倒,修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》,掌聲歡迎!
14、815 舞蹈 《瀟灑女孩》龔若昕等
男:夜正迷人,夢也迷人,春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕,流水歡歌,《彩云追月》真醉心。
女:瞧,瀟灑女孩走來了,舞動(dòng)青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語;走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804 相聲 《如此學(xué)生》 譚小龍、盧玄
男:大千世界,無奇不有,這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者:譚小龍、盧玄。
16、807 舞蹈 《Don′t forget me》 駱彥池等
男:原來鋼鐵就是這樣煉成的,天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣,可這樣的仁兄你可千萬別學(xué)他呀!
女:那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國--韓國流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《Don′t forget me》,看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國元素巧妙結(jié)合的HIp dance!
17、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來源等
男:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
女:每當(dāng)聽到這首詩,我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》,如夢似幻,荷香縷縷,真讓人向往啊!
男:那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女:表演者:來源等。
18、810 舞蹈《Today》廖瑪麗等
男:牽一段時(shí)光緩緩流淌,可時(shí)間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《Today》。
19、811 配樂朗誦 《一分校,我們溫暖的家》殷勤、王康為等
女:親愛的一分校,你是我人生中的驛站,更是我們溫暖的家。下面有請(qǐng)欣賞配樂朗誦《一分校,我們溫暖的家》表演者:殷勤、王康為等
20、809 舞蹈 《Britney-Spears-Griminal》 陳銳等
男:“我愛我家”,生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們,那些微小的事情,總能讓我們簡單的感動(dòng)而快樂。
女:物換星移,時(shí)代的氣息撲面,絢爛的舞姿,讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《Britney-Spears-Griminal》。
21、821 小品 《考試之后》 胡蝶等
男:考考你,你會(huì)造句嗎?
女:這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男:聽好了,原來他是我爸爸。!
女:啊?這也算造句!
男:咋不算!別人都這么造的,你見過造句這么牛的學(xué)生嗎?
女:看!他們都來了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》,表演者:胡蝶等
22、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩卉等
男:笑聲掌聲聲聲不斷,樂事趣事事事精彩。
女:熱情似火,風(fēng)情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識(shí)見識(shí)拉丁舞的魅力吧,有請(qǐng)夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803 舞蹈 《明天會(huì)更好》 石思婕、劉忞等
男:春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心。
女:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由 黃璀、李育金或助演節(jié)目,大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來)。
獲得三等獎(jiǎng)的是:獲得二等獎(jiǎng)的是:獲得一等獎(jiǎng)的是:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
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