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串詞

運(yùn)動會項(xiàng)目主持串詞

時間:2023-04-14 11:16:34 串詞 我要投稿
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運(yùn)動會項(xiàng)目主持串詞

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,用到串詞的地方越來越多,一般來說,節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么,怎么去寫串詞呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動會項(xiàng)目主持串詞,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動會項(xiàng)目主持串詞

  (開頭放歡迎曲)

  男:各位評委,各位嘉賓。

  女:各位參賽選手,各位觀眾。

  合:大家中午好!

  男:翻開十二月的日歷,我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

  女:翻開十二月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,越七十五年的時光隧道,正清晰的響在耳邊

  男:祖國母親豈容蹂躪(lin)

  女:中華大地哪能踐踏男:一二〃九運(yùn)動雖已是那么久遠(yuǎn),但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情,釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達(dá)的,所以每年到這個時候,總會有人再提起,再回憶那場震撼人心的運(yùn)動。我們沒有忘,我們不會忘,但我們應(yīng)受到什么啟示呢?

  女:今天,我院的 8 位同學(xué)將代表我院的莘莘學(xué)子給大家一個全面的回答。

  男:首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員,評委來自:院團(tuán)委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學(xué)院李凱慶老師、來自:文化傳播系游良海老師、計算機(jī)科學(xué)系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機(jī)電工程學(xué)院邵文播老師、建筑工程系 老師。公證員 、 。

  女:下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓:院團(tuán)委副書記肖偉、學(xué)生處副處長方超華、本科學(xué)院團(tuán)總支書記馮曉艷、計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支書記彭敏、管理系團(tuán)總支書記康志林、機(jī)電工程系團(tuán)總支書記劉詠梅、建筑工程系團(tuán)總支書記鄭超磊。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后) 本次比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名。

  女:下面我宣布朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。為保證此次比賽的公正,公平,公開,大賽組委會實(shí)行當(dāng)場打分。滿分10分,分值精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分,取其總分的平均值。

  男:評分細(xì)則如下:

  (一)朗誦內(nèi)容(1分)

  朗誦詩主題鮮明,內(nèi)容緊扣主題要求。

  (二)語言表達(dá)(3分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語言生動形象,達(dá)意曉暢。

  (三)儀表儀態(tài)(2分)

  儀表大方,舉止從容,體態(tài)語運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

  (四)朗誦效果(2分)

  富有感染力和鼓舞力, 聲情并茂,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

  (五)配樂要求(1分)

  配樂優(yōu)美,符合作品表述的意境。

  (六)時間控制(1分)

  朗誦時間限每人3-5分鐘,超時或少時者此項(xiàng)不得分。

  備注:鼓勵原創(chuàng)詩稿,若為原創(chuàng)作品,另加0.5分。

  女:在比賽過程中,請全體師生保持安靜,請勿提前退場和隨意走動,并請保持會場清潔。

  男:首先有請一號選手(丁亞龍)上場朗誦,他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。

  女:請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手(凌海)上場,她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。

  女:下面由我來公布一號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )一號選手最后得分是( )

  男: 下面有請三號選手(楊楠)上場朗誦, 他朗誦的題目是(歲月的歌)。

  男: 下面由我來公布二號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )二號選手最后得分是( )

  女:有請四號選手(王華楠)上場朗誦, 她朗誦的題目是(傾述與歌唱)。

  女:下面由我來公布三號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )三號選手最后得分是( )

  男:有請五號選手(王唐領(lǐng))上場,他朗誦的題目是(歷史的風(fēng)) 緊張的比賽稍后繼續(xù)進(jìn)行,下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》

  男:下面由我來公布四號選手的得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )四號選手的最后得分是( )

  女:有請六號選手(李文榮)上場朗誦, 他朗誦的題目是(我的祖國)。

  女:下面由我來公布五號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )五號選手最后得分是( )

  男: 下面有請七號選手(竇夢夏)上場朗誦, 她朗誦的題目是(歷史的風(fēng))。

  男: 下面由我來公布六號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )六號選手最后得分是( )

  女:有請八號組合(劉婷婷)上場朗誦, 他們朗誦的題目是(致一二〃九運(yùn)動的愛國學(xué)生)。

  女:下面由我來公布七號選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )七號選手最后得分是( )

  男:比賽到此,本次所有的參賽選手已朗誦完畢,F(xiàn)在我們的計分員正在進(jìn)行緊張的統(tǒng)分工作,下面請欣賞朗誦《走進(jìn)新時代》 下面讓我們用熱烈的掌聲請出院團(tuán)委組織部副部長邵念勇老師點(diǎn)評。大家歡迎。

  女:非常感謝邵老師的精彩點(diǎn)評,同時也讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員表示衷心的感謝!

  下面由我來公布最后一位選手得分?jǐn)?shù),去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最后一位選手的最后得分是( )。

  男:那么,現(xiàn)在,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我手上了,朋友們,相信你們非常期待今天的比賽結(jié)果。好的,快馬加鞭,接下來就進(jìn)入咱們今天最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

  (朗誦比賽頒獎儀式)

  女:首先有請優(yōu)秀獎獲得者( )上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。下面請我們的嘉賓( )為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。

  男:下面請三等獎獲得者( )上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎。

  女:請二等獎獲得者( )上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎。

  男:最后請一等獎獲得者( )上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎。

  《結(jié)束》

  女:生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

  男:我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。

  女:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  男:讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,奮起直追,自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天!

  合: 商丘工學(xué)院紀(jì)念“12.9”比賽到此結(jié)束。

  女:請大家有序退場。(放歡送曲)。

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