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元旦匯演舞蹈串詞（精選20篇）
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，我們對(duì)串詞已經(jīng)不再陌生，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的元旦匯演舞蹈串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦匯演舞蹈串詞 1
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的`樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！
乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！
丙：xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)xx講話(huà)！
歡迎學(xué)生代表x上臺(tái)發(fā)言！
甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！
乙：x，你覺(jué)得他們表演得怎么樣？
丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！
乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫(huà)；行云流水，古韻悠揚(yáng)。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！
乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？
甲：好��！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！
甲：說(shuō)變就變——開(kāi)心！淘氣！孫悟空�。ūS之做出即興表情）
甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；
甲：有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷。
乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，
甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。
乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。
丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始！
（加油！加油�。�
乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！
丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！
甲：感謝父母，給了我們生命；
乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。
甲：感恩的心，感謝有你；
乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。
合：花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜……
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；
丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！
結(jié)束語(yǔ)
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；
乙：聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；
乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！
合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，
讓我們記住今天，憧憬明天；
讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！
甲：親愛(ài)的朋友們，
合：xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 2
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
新年染紅了我們快樂(lè)的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
新年給了我們?nèi)松亩U想
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日！xxx年xxx文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
注：主持人說(shuō)完，退場(chǎng)，音樂(lè)響起。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目D21班舞蹈《好日子》演出。
第二個(gè)節(jié)目D13唱《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)
學(xué)生男：憂(yōu)郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想
學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽(tīng)D13班給我們帶來(lái)的唱，《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
第三個(gè)節(jié)目B11《勁舞》
學(xué)生男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律，快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩。
學(xué)生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！
請(qǐng)欣賞北青鳥(niǎo)11班為我們帶來(lái)的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演—薩克斯，鄭蓉上臺(tái)主持
第四個(gè)節(jié)目S11《三句半》
盛進(jìn)：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學(xué)校樂(lè)融融
學(xué)生女：今天舉行聯(lián)歡
學(xué)生男：隆重
鄭蓉：請(qǐng)欣賞S11班為我們帶來(lái)的《三句半》
中間穿插陳進(jìn)位老師的唱，由學(xué)生女出臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮！
第五個(gè)節(jié)目D11《睫毛彎彎》舞蹈
盛進(jìn)：也許你的生活中充滿(mǎn)了恢和微笑，也許你的生活中充滿(mǎn)了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽(yáng)光，也有陷阱。
學(xué)生女：那么就請(qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》，表演班級(jí)電子11班。
第六個(gè)節(jié)目J12唱《專(zhuān)屬天使》
鄭蓉：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
學(xué)生男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
請(qǐng)欣賞唱《專(zhuān)屬天使》，表演班級(jí)J12班
注：唱《專(zhuān)屬天使》結(jié)束后，主持人不上場(chǎng)，舞蹈《天竺少女》音樂(lè)直接響起
第七個(gè)節(jié)目S13舞蹈《天竺少女》
中間穿插陳開(kāi)老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進(jìn)上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮
第八個(gè)節(jié)目B11小品《招聘》
盛進(jìn)：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢？請(qǐng)看北青鳥(niǎo)11班表演的小品《招聘》
第九個(gè)節(jié)目D12唱《鏗鏘玫瑰》
鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。請(qǐng)聽(tīng)電子12班為我們帶來(lái)的唱《鏗鏘玫瑰》
第十個(gè)節(jié)目S12班《雙簧》
學(xué)生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來(lái)了捧腹笑的節(jié)目———雙簧表演，有請(qǐng)！
中間穿插盛進(jìn)老師的唱：《祝你一路順風(fēng)》，學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。
盛進(jìn)白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來(lái)和他日的重聚！雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說(shuō)一聲：“朋友，祝你一路順風(fēng)！
第十一個(gè)節(jié)目D13班《蓮湘》
鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式，我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng)，家組成十字、井字等隊(duì)形，隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動(dòng)作活潑。今天D13班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的蓮湘表演，有請(qǐng)
第十二個(gè)節(jié)目S12吉他伴奏《過(guò)火》
學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想
學(xué)生男：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)
學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞S12班為我們帶來(lái)的組合演唱《過(guò)火》
第十三個(gè)節(jié)目S21班歌伴舞《龍船調(diào)》
盛進(jìn)：妹娃要過(guò)河，哪個(gè)來(lái)送我嘛！一首動(dòng)聽(tīng)的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的《龍船調(diào)》，請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。
第十四個(gè)節(jié)目B12二胡奏
學(xué)生男：我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的學(xué)生充滿(mǎn)青春的活力，請(qǐng)欣賞北青鳥(niǎo)12班的田野同學(xué)為我們帶來(lái)的的二胡奏，有請(qǐng)！
二胡奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng)，D14班舞蹈《快樂(lè)十分鐘》音樂(lè)響起。
第十五個(gè)節(jié)目《快樂(lè)十分鐘》
第十六個(gè)節(jié)目D14舞蹈《愛(ài)我中華》
鄭蓉：夜銹燦爛今夜，我們歡聚一堂
學(xué)生女：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)
學(xué)生男：絢爛的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的`笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。
盛進(jìn)：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我們一同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好，祝福我們偉的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！請(qǐng)欣賞D14班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》
結(jié)束語(yǔ)
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，我們20XX年在會(huì)！
元旦匯演舞蹈串詞 3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們，
合：你們好。
甲：在向陽(yáng)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下
乙：在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，
甲：東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽(yáng)辦事處關(guān)于開(kāi)始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神，
乙：東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的如火如荼。
甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，
乙：經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。
甲：希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。
乙：也在此送上我們深深的祝福，
甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。
乙：身體健康步步登高吉祥萬(wàn)福。
合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：踏歌美妙的音樂(lè)，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家�！�。
表演者劉鐵云，馬春玉等。
乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，
一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》
表演者孟伶俐，馬春玉等。
甲：思念，總是在分別后成詩(shī)。音樂(lè)，總是在舞動(dòng)中感動(dòng)，
乙：生活之所以美好，是有愛(ài)做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，
合：《愛(ài)的思念》，表演者：
甲：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，
為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開(kāi)展了文化建設(shè)活動(dòng)，
請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：
乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶(hù)曉，
流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁�！�，表演者：
甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽(tīng)，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。
請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：
乙：東山社區(qū)在趙主任趙書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的'腳步，萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。
請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞：東山社區(qū)加油！
甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。
乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>
甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。
乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>
甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，
乙：萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。
甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，
乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，
合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！
東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。
謝謝！
元旦匯演舞蹈串詞 4
男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)
女：今天，我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別；
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話(huà)。
趙鶴講話(huà)
女：誒，（名字），聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校，你知道么？
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(tīng)（名字）介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹(shù)臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧？
男：好，那就滿(mǎn)足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛(ài)拉丁。
女：掌聲有請(qǐng)。
我們愛(ài)拉丁
男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧？
女：還別說(shuō)，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。
女：��？學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
男：陽(yáng)陽(yáng)，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò)，是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)？
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀？
男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。
快樂(lè)恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛(ài)你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。
泥娃娃和小老鼠
女：（名字）我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友，大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。
女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說(shuō)剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué)，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的海洋
女：（名字）剛剛在后臺(tái)，我聽(tīng)到了很多人都在說(shuō)，沒(méi)有看夠榆樹(shù)臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢？
男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好？
女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境
愛(ài)無(wú)止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人，怎么去超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想
男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開(kāi)設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛(ài)跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞，開(kāi)門(mén)紅
開(kāi)門(mén)紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的`感覺(jué)吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴(lài)的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，2002年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
陽(yáng)光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓
波斯貓
男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么？
女：這話(huà)說(shuō)的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。
斗牛
男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧？
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。
女：厲害厲害，（名字），我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀？
男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來(lái)的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂(lè)的跳吧
歡樂(lè)地跳吧
女：正如剛剛（名字）說(shuō)過(guò)的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。
男：這個(gè)我真的特別相信，人常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng)，龍年快到了，你有沒(méi)有什么新年的愿望呀？
女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱(chēng)心如意的。你呢？
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去，每個(gè)人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧？
男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天；
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿(mǎn)天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意
合：我們明年再相聚！朋友們?cè)僖?jiàn)
元旦匯演舞蹈串詞 5
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：2023年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：xxx學(xué)校2023年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)
備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的`歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)
答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！
元旦匯演舞蹈串詞 6
甲：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20XX年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙：下面讓我們榮幸的宣布
合：XX學(xué)校20XX年元旦文藝匯演正式開(kāi)始
一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話(huà)想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說(shuō)的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統(tǒng)美德，是幾千年來(lái)文明的積淀，我們不但要繼承，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)，讓文明古國(guó)的風(fēng)采在我們手中，續(xù)寫(xiě)出新的篇章。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹�！�
我們XX學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹�！�，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩(shī)朗誦
詩(shī)歌是中國(guó)文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè)，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，分享他們的快樂(lè)吧！
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。”多美的家鄉(xiāng)，多美的`童年，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚��？請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》
我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽?zhuān)悄隳乔趧诘氖肿尲矣辛藴剀昂腿谇�；我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。XX年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話(huà)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》
XX學(xué)校，這所有著悠久歷史的學(xué)校，見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng)，今天XX學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請(qǐng)聽(tīng)，《康小，我為你朗誦》
十四、街舞
我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿(mǎn)活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。
（結(jié)束語(yǔ)）
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了，再次祝大家——
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦匯演舞蹈串詞 7
�。ㄩ_(kāi)引詞）
�。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
�。ㄅ┚磹�(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家——新年好！
�。校┪沂侵鞒秩� ，
�。ㄅ┪沂侵鞒秩� ，
�。校� 站在20xx歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！
（女）站在20xx歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的 夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
�。校┙裉�，就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉＜降男母瑁?/p>
�。ㄅ┙裉�，就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢，
�。校┦紫�，讓我們掌聲歡迎親臨文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是吳校長(zhǎng)、強(qiáng)書(shū)記、趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、王主任、侯主任、郭主任、劉主任
�。ㄅ┳屛覀冋坡暁g迎出席今天文藝匯演的各位評(píng)委，他們有語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)田君強(qiáng)老師，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)汪寧科老師，英語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)郭芳莉老師，理化教研組組長(zhǎng)張少剛老師，綜合教研組組長(zhǎng)王海霞老師，后勤教研組組長(zhǎng)張書(shū)全老師，李主任
�。ㄗＹR詞）
�。校埳唢w舞，午井初中發(fā)展蕩浩氣；
�。ㄅE馬迎春，華夏大地騰飛啟新程。
�。校┙酉聛�(lái)，讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞！
�。ㄅ┳屛覀冇米顭崃业恼坡暩兄x吳校長(zhǎng)的新年賀詞。
�。校┊�(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程，我們追逐夢(mèng)想；
（女）當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過(guò)門(mén)檻，我們攜手共邁；
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布，午井初中20xx年“迎新春，慶新年，彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
（節(jié)目串詞）
節(jié)目一：
男：現(xiàn)在流行韓流，你知道有首歌紅遍全球嗎？
女：你是說(shuō)《江南style》吧，我當(dāng)然知道，七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的，
男：還等什么，讓我們動(dòng)起來(lái)吧，有請(qǐng)七6班
節(jié)目二：
男：驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》
女：心若在，夢(mèng)就在，
男：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節(jié)目三：
女：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代，這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代，
女：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》
節(jié)目四：
男：樂(lè)曲聲聲奏響春天的'旋律
女：歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男：下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》！
女：大家洗耳恭聽(tīng)
節(jié)目五：
女：青春是充滿(mǎn)活力，無(wú)所畏懼的，
男：青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上，
女：青春是沒(méi)有煩惱，快樂(lè)無(wú)比的，
男：青春就是我相信我是自己的主人，我可以書(shū)寫(xiě)精彩的人生！
女：讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱
男：《我相信》的澎湃激情！
節(jié)目六：
男：櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，他們年復(fù)一年地積淀熱情， 年復(fù)一年地怒放生命。
女：頃刻間釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節(jié)目七：
女：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體；
男：因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí)；
女：因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不在孤單；
男：在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當(dāng)然不是的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有一顆感恩的心！
女：下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者：七1、七2，掌聲歡迎！
節(jié)目八：
男：青春需要獨(dú)立，青春需要張揚(yáng)，
女：青春需要快樂(lè)，青春需要?jiǎng)恿Α?/p>
男：青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩，
女：青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。
男：下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂(lè)》
女：表演者：八2。
元旦匯演舞蹈串詞 8
男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄�。校耗陸c元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
�。ㄅ簾艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。校盒@的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的'理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。校赫�(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。校好總�(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
�。ㄅ焊改赣眯量噘崄�(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。ㄅ何覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。校呵啻菏悄敲吹幕馃�，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。校夯ǘ溆辛司G葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。校撼ㄩ_(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
�。校阂欢纬錆M(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
�。ㄅ河幸蝗好利惖奈靼嘌琅烧蛭覀冏邅�(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
�。ㄅ阂皇缀寐�(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們（合）：再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 9
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，我們互相送著祝福，帶著祝愿、帶著囑托，我們邁向新的一年，創(chuàng)造更大的輝煌。下面，元旦晚會(huì)正式開(kāi)始。
1、冬天的嚴(yán)寒驅(qū)不走我們激動(dòng)地心情，冷瑟的寒風(fēng)澆不熄我們?nèi)缁鸬臒崆�。勁歌熱舞誰(shuí)不愛(ài)？就讓他們?yōu)槲覀冊(cè)偬硪话鸦稹Ｏ旅嬗姓?qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來(lái)熱舞《Pretty girl》。
2。 （主持人：舞蹈精彩不精彩？觀眾：……主持人：下面更精彩）雙簧，是我國(guó)民間的一種特殊的藝術(shù)表演形式，語(yǔ)言詼諧，動(dòng)作幽默。今天就讓我們一起來(lái)《雙簧鬧元旦》，有請(qǐng)。
3、至古以來(lái)啊，無(wú)論是私塾學(xué)堂，還是學(xué)院學(xué)校，總是有著兩種學(xué)生——好學(xué)生和壞學(xué)生。到底什么是好學(xué)生，什么是壞學(xué)生？好學(xué)生和壞學(xué)生之間又發(fā)生了什么呢？下面請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》。
4、（主持人：大家一般遇到壞同學(xué)時(shí)怎么辦��？觀眾：……主持人：什么？打他？看來(lái)可以學(xué)學(xué)擒敵拳，就算打不過(guò)，也能?chē)槆標(biāo)＃┖昧�，下面有�?qǐng)欣賞《擒敵拳》。
5、（主持人：玩笑歸玩笑，大家不要學(xué)會(huì)了擒敵拳看誰(shuí)不爽就想教訓(xùn)他喔！）今天是元旦晚會(huì)，看我們學(xué)生表演了那么多，老師們自然也是不甘落后的。下面有請(qǐng)老師為大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。
6、（主持人：老師唱得好不好？觀眾：……主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝老師的表演）下面請(qǐng)大家再次欣賞優(yōu)美的舞蹈。
7“相逢何必曾相識(shí)，求求兩位姐姐可憐可憐我吧！”相信大家都還記得周星馳演的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》里面唐伯虎為了混進(jìn)華府，假裝賣(mài)身葬父時(shí)說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞。今天才子佳人共聚一堂，再次上演《唐伯虎點(diǎn)秋香》，讓我們一起來(lái)看看誰(shuí)更勝一籌。下面請(qǐng)欣賞小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》。
8、古人云，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。但是大家看了這么多的魔術(shù)，還相信自己的眼睛么？反正我是不能相信了，實(shí)在是太神奇了。下面，一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴即將開(kāi)啟，請(qǐng)大家擦亮雙眼，拭目以待。有請(qǐng)魔術(shù)表演。
9、王子和玻璃鞋，一定是很多女生小時(shí)候的夢(mèng)想，灰姑娘的`故事大家也都耳熟能詳。今天，我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一位灰姑娘，不知道這兩個(gè)灰姑娘是不是有著一樣的遭遇？下面請(qǐng)欣賞搞笑音樂(lè)劇《灰姑娘》。
10、對(duì)著愛(ài)的人說(shuō)一句“真的愛(ài)你”，看著愛(ài)的人臉上幸福的“小酒窩” ，真的會(huì)感到很“知足”，不論是親情，友情，還是愛(ài)情。身邊只要充滿(mǎn)愛(ài)，就算“清明雨上”，也不會(huì)寂寞。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《知足》，《清明雨上》，《真的愛(ài)你》，《小酒窩》。
11、小偷，一個(gè)大家極其厭惡的一類(lèi)人。這樣的人身上會(huì)發(fā)生什么有趣的事么？下面有請(qǐng)大家欣賞小品《小偷的遭遇》來(lái)一揭究竟。
12、愛(ài)，一個(gè)困擾了多少人的字眼。愛(ài)你，一個(gè)讓多少人羞于啟齒的字眼。說(shuō)不出口就用行動(dòng)來(lái)表示，愛(ài)就大膽跳出來(lái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)你》。
13、T臺(tái)，一個(gè)展示美的地方。怕什么？愛(ài)秀就大膽秀出來(lái)。一起來(lái)，為美大聲狂嗨。下面有請(qǐng)帥哥美女為大家?guī)?lái)壓軸節(jié)目《T臺(tái)秀》，大家熱烈歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情； 妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)！
元旦匯演舞蹈串詞 10
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位友愛(ài)的伴侶們！
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：數(shù)九寒天人心暖，一家團(tuán)聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到xx公司20xx年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛苦，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。
男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和才智澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和仔細(xì)迎接我們美妙的將來(lái)！
女：讓我們用最奇妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美妙；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)；
合：現(xiàn)在開(kāi)頭。
男：首先由xx為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx熱忱洋溢的講話(huà)。
男：感謝！
女：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今日，我們團(tuán)聚一堂、激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛盼望。
女：請(qǐng)觀賞舞蹈《團(tuán)聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中味道自己最知道，下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)觀賞歌曲《那味道》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的'同時(shí)，也做了細(xì)心的預(yù)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來(lái)了，掌聲有請(qǐng)；請(qǐng)觀賞三句半，表演者：
男：他們的表演好不好？好是由于他們心里裝著觀眾，細(xì)心為我們做了預(yù)備，你為誰(shuí)著想，誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專(zhuān)業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。
女：希望著、希望著，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是漂亮的，令人憧憬。請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。
男：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)x總為我們帶來(lái)一首《濤聲照舊》。
女：xx美景令人沉醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)觀賞女聲獨(dú)唱《xx》。
男：xx人平常悄悄工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞，表演者：xx。
女：為什么我的眼里常含淚水？我對(duì)著土地愛(ài)的膚淺。公司愛(ài)我們，我們愛(ài)公司，請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界布滿(mǎn)愛(ài)》。
男：在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游，雖不能萬(wàn)水千山走遍，但可以散散心，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，可是沒(méi)時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢(qián)。無(wú)奈。別灰心，有人為我們帶來(lái)了xx的風(fēng)情，請(qǐng)觀賞xx舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍舊幻想這自己的將來(lái)，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無(wú)論怎樣，它都曾令我們布滿(mǎn)盼望和期盼。
下面請(qǐng)觀賞歌曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，演唱者：xx。
男：許多人都不甘于平凡，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)觀賞《雙簧》，表演者：xx。
女：20xx年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿(mǎn)懷斗志，鼓足勁士氣，向前沖。請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙勞碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情漸漸煩躁，在做好工作之余，肯定不要遺忘放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無(wú)限的，但都是靠人去專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)的。感謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大，20xx年年，你我他組成我們，竟然在這里相遇了！一曲《xx之戀》訴說(shuō)我們的分散力。下面，請(qǐng)觀賞由行政部xx帶給我們的《xx之戀》。
男：一曲xx之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。感謝！
元旦匯演舞蹈串詞 11
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。（校長(zhǎng)講話(huà)）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xx校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。
乙：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
甲：編成絢麗的歲月
乙：編成遐思的年華
甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
合：xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、開(kāi)場(chǎng)部分（師生共唱《新年好》第一段）
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師；
生：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們；師：可愛(ài)的小朋友們；
合：大家新年好！Happy new year！
師：歡迎大家來(lái)參加我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)
二、文藝演出。
師：為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目，精心編排節(jié)目。
生：是呀，我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練節(jié)目，現(xiàn)在，我們變得更自信了。
師：在新的一個(gè)來(lái)臨之際，我們祝在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)、各位老師和小朋友們
合：新年快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
1、生：首先是小朋友們?yōu)槟鷰?lái)的祝福：《春節(jié)序曲》！
2、師：快過(guò)春節(jié)了，大班小朋友在這里給大家拜早年，下面請(qǐng)欣賞《恭喜你》
3、生：小朋友們，你們愛(ài)玩水嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師：看，男孩子們可是躍躍欲試了，大家掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)舞蹈《小螺號(hào)》
5、生：快樂(lè)的歌兒唱起來(lái)，快樂(lè)的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞踢踏舞《快樂(lè)的.響板》
6、生：我們幼兒園的小朋友真是多才多藝，下面為您帶來(lái)的是英語(yǔ)律動(dòng)：
《Can you do it》！
7、師：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請(qǐng)欣賞童謠表演《三句半》！
8、師：瞧，一隊(duì)小海軍向我們走來(lái)了，他們多神氣呀！他們給大家?guī)?lái)的表演節(jié)目是什么呢？
合：《我是小海軍》，掌聲歡迎！
9、師：Bibi，你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？
生：那還用說(shuō)，我們小朋友都愛(ài)看！
師：那你最喜歡誰(shuí)呢？
生：我最喜歡孫悟空了！
師：為什么呢？
生：因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，還會(huì)打妖怪呢！
師：小朋友們，你們喜歡孫悟空嗎？下面請(qǐng)請(qǐng)看兒歌表演《孫悟空打妖怪》
10、京劇表演《說(shuō)唱臉譜》
三、結(jié)尾部分
師：歡歡喜喜過(guò)新年，
生：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓，
師：花兒朵朵開(kāi)滿(mǎn)園，
生：張開(kāi)笑臉迎春天，
師：都說(shuō)希望在新年，
生：對(duì)著藍(lán)天許個(gè)愿。
合：一起HappyXX
師：20xx年即將結(jié)束，全新的20xx年在向我們招手，祝大家在即將開(kāi)始的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年，到這里我們的聯(lián)歡晚會(huì)也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望今天的晚會(huì)能帶給大家美好的回憶！
合：再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 12
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來(lái)
乙：放飛夢(mèng)想，讓我們點(diǎn)燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說(shuō)著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，朗朗的鐘聲，那是新年動(dòng)人的旋律
甲：讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙：桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請(qǐng)方校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱(chēng)扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的秧歌舞《紅紅火火過(guò)新年》。掌聲有請(qǐng)
甲：紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上
乙：水中的魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班小朋友給我們帶來(lái)的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒(méi)有把媽媽的話(huà)聽(tīng)完，就去抓老鼠了，結(jié)果鬧出了笑話(huà)。到底鬧了什么笑話(huà)呢？一（2）班的小朋友們將會(huì)告訴我們。請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里？
乙：有人用詩(shī)詞贊美我們的二小，有人用歌聲贊美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻(xiàn)了一切
乙：感謝爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀儎?chuàng)造了一切
甲：感謝敬愛(ài)的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請(qǐng)一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。請(qǐng)欣賞三（2）小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國(guó)少數(shù)民族一種古典的'吹管樂(lè)器，它的音色獨(dú)特優(yōu)美，親切婉轉(zhuǎn)，溫馨醉人，會(huì)給人一種全新的感覺(jué)。掌聲有請(qǐng)一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲：童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》，怎一個(gè)“酷”字了得！掌聲請(qǐng)出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請(qǐng)
甲：當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候，新年的太陽(yáng)即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽(yáng)就要升起來(lái)了
甲：請(qǐng)欣賞二（2）小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦！
乙：啊！什么��？什么是外教啊？
甲：嘿，你這都不懂啊！我是說(shuō)，我們學(xué)校里請(qǐng)了外國(guó)的老師來(lái)教英語(yǔ)啦！
乙：哦，這說(shuō)明我們二小人對(duì)英語(yǔ)的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語(yǔ)童話(huà)劇呢！
乙：好，掌聲有請(qǐng)童話(huà)劇《三只小豬》
甲：勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說(shuō)時(shí)用竹板打拍，節(jié)奏較快。下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲：俗話(huà)說(shuō)得好，好戲在后頭，你若不相信，請(qǐng)你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什么呢？好，隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》。掌聲有請(qǐng)
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)
乙：大地知道你，心中的每一個(gè)角落
甲：甜蜜的夢(mèng)啊！誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)
乙：終于迎來(lái)，今天這歡聚時(shí)刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂(lè)，給了我們同一首歌
甲：請(qǐng)欣賞六（4）帶來(lái)的合唱《同一首歌》
元旦匯演舞蹈串詞 13
男：尊敬的各位來(lái)賓，
女：同事們、朋友們，大家，
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：在即將過(guò)去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；
男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，
男：品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！
男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
女：多年的風(fēng)雨兼程，
男：多年的拼搏征戰(zhàn)，
女：xx公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的`大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。
男：在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者xx。
女：xx公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。
男：xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。
女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)部xx。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)xx。
女：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，
男：公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。
女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫(xiě)公司成長(zhǎng)的征文。
男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室xx、技術(shù)部xx。
女：xx公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，
男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。
女：下面請(qǐng)欣賞由企管處處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司的獨(dú)特風(fēng)景。
女：幾年來(lái)，xx公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，
男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
女：就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。
男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)部xx給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，
男：我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。
女：我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室xx。
男：xx公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，
女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。
男：下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司xx、開(kāi)發(fā)處xx。
女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。
男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。
女：xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，
男：xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，
女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠xx。
女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者xx，有請(qǐng)。
男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。
女：xx公司，這個(gè)成長(zhǎng)于xx的年輕企業(yè)，
男：正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。
女：xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。
男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)xx為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
男：下面請(qǐng)欣賞由xx表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓xx公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧！
元旦匯演舞蹈串詞 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好！
A虎歲剛飲祝捷酒；兔年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞；人間玉兔報(bào)春來(lái)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，你們辛苦了！”
B踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
C今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂(lè)，享受今天，我們相識(shí)在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融今天，我們相匯在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快非常榮幸由我為大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
XXX（領(lǐng)導(dǎo)，臨時(shí)調(diào)整）
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！xxxx新年晚會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
歲末歲首，正是祝福和期盼的時(shí)候，現(xiàn)在就掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)，致新年祝詞！感謝校長(zhǎng)的祝福！新年晚會(huì)節(jié)目串詞xxxx新年晚會(huì)節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配）
【節(jié)目一】無(wú)論多少動(dòng)人的歌曲，也唱不完我們對(duì)祖國(guó)的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國(guó)的頌贊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》：
【節(jié)目二】你會(huì)走路嗎？我上班開(kāi)車(chē)不走路。哎，你這樣說(shuō)我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么，找我推銷(xiāo)來(lái)了，門(mén)都沒(méi)有！好吧，我推銷(xiāo)能力有限，不過(guò)我有幫手，聽(tīng)了他們的推銷(xiāo)，我就不相信你還會(huì)那么立場(chǎng)堅(jiān)定是嗎？那就拉出來(lái)溜溜，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠？接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《超幸�！繁硌菡撸篨XX
節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬(wàn)物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽(yáng)光的中堆積，相約春暖花開(kāi)，我們踏歌起舞，請(qǐng)欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
【節(jié)目四】我國(guó)是世界是著名的文明古國(guó)、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學(xué)生更應(yīng)該懂禮、知禮、行禮在云南省20xx年禮儀大賽中，榮獲了優(yōu)異成績(jī)，在比賽中我們學(xué)校參賽隊(duì)的禮儀風(fēng)采，得到了全省禮儀專(zhuān)家的一致好評(píng)現(xiàn)在就有請(qǐng)這支參賽隊(duì)為大家?guī)?lái)《大學(xué)生禮儀展示》
【節(jié)目五】你應(yīng)該知道劉謙？當(dāng)然知道了，連續(xù)上了兩次春晚！那么你知道我們學(xué)校也有一個(gè)“小劉謙”？啊，有嗎？今天來(lái)自物理系的名叫hxj的男生帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，將會(huì)為大家重新演繹：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”！請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《魔緣》
【節(jié)目六】青春的樹(shù)隨時(shí)光的流逝，越長(zhǎng)越蔥榮；生命之花隨四季的更換，越開(kāi)越艷麗，懷舊金曲越聽(tīng)越有味接下來(lái)有請(qǐng)，我們的老師為大家?guī)?lái)《懷舊青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》
【節(jié)目七】，你被“雷”過(guò)嗎？啊！我沒(méi)有被雷劈過(guò)！你怎么過(guò)時(shí)呀，雷是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的說(shuō)法，指的'是受到出人意料且令人格外震驚，很無(wú)語(yǔ)的意思哦！我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”！請(qǐng)欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》
【節(jié)目八】接下來(lái)要為大家表演的節(jié)目和合唱隊(duì)是很有分量的！為什么呢？因?yàn)樵谠颇鲜∈讓酶咝＜t歌匯演中，我們學(xué)校的合唱隊(duì)榮全省獲二等獎(jiǎng)?wù)埿蕾p合唱
【節(jié)目九】這是一塊古老的土地，也是一塊充滿(mǎn)希望的土地；一代代師專(zhuān)人在這塊土地上耕耘、奉獻(xiàn)春華秋實(shí)，寒來(lái)暑往，內(nèi)心永遠(yuǎn)牢記薪火相傳接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家表演音詩(shī)畫(huà)《薪火頌》
【節(jié)目十】苗族，生來(lái)會(huì)唱歌，走路會(huì)跳舞，幾千年來(lái)，歌舞隨著苗族的歷史，生動(dòng)地反映出苗族人民的生活。今天就讓我們?cè)诶蠋焸兊膬?yōu)美舞姿中一起去認(rèn)識(shí)苗族真摯、純樸的魅力吧——請(qǐng)欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》
【節(jié)目十一】我們四位老師臺(tái)上站；激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門(mén)弄斧了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們的老師精心準(zhǔn)備的節(jié)目《三句半》
【節(jié)目十二】明天會(huì)更好！明天，我們從現(xiàn)在開(kāi)始憧憬。
站在歲月的起點(diǎn)，握緊彼此的手，明天，我們以百倍的信心，用心去唱一首愛(ài)的贊歌。下面請(qǐng)朋友們欣賞由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家?guī)?lái)的歌曲——《明天會(huì)更好》
結(jié)尾
踏著時(shí)光的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。今天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量今天，我們崇德敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天，我們的學(xué)校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學(xué)校“明天會(huì)更好”
合：“xxxx年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 15
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿(mǎn)懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福；
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)xxxx致詞：
尚：感謝xxxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓；
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿(mǎn)了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。
朱：在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨�，如同滄海一粟�?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話(huà)，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑；
徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯？韓國(guó)？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話(huà)劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式；
朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二（4）班的'于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴(lài)》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
段：20xx年，我們承載著多少歡樂(lè)；
徐：20xx年，我們充滿(mǎn)著多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合：我們明年再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 16
A。尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，
B。可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好！
A。時(shí)光從日歷一頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。 A。過(guò)去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，B。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，B。我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
A。小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來(lái)表達(dá)自己對(duì)新一年的期盼與歡悅
B。今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂合：共同慶祝新年的到來(lái)。
A。首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
（園長(zhǎng)致辭）
A。園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
B。下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛(ài)的孩子們，帶來(lái)歌舞表演！合：幼兒園2020年元旦匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1。開(kāi)場(chǎng)舞：《天地喜洋洋》舞蹈班
A：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火熱的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，載歌載舞迎新年！請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《天地喜洋洋》。
2。 《龍的傳人》大四班
B：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，神秘的中國(guó)龍給我們帶來(lái)前進(jìn)的力量與成功的自信。
3。 《新年快樂(lè)》小二班
A：新的一年在我們熱切期盼中到來(lái)了。在這個(gè)特別的日子里，我們衷心的`說(shuō)一聲“老師，家長(zhǎng)，小朋友們，新年快樂(lè)！”瞧，可愛(ài)的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨拜早年啦！
4。 《三字經(jīng)》中二班
B：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信孩子們?cè)缫寻阉浽谛闹校旅嬲?qǐng)X班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》
5。 《咚巴拉》小一班
A：唱吧，跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的激情
6。 《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班
A：當(dāng)哈利遇上哈尼，會(huì)是怎樣的一番情景呢？，看了下面的節(jié)目就知道了，請(qǐng)欣賞小班的小朋友表演的《當(dāng)哈利遇上哈尼》
7。 《小毛驢》中三班
B：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵顫娍蓯?ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。快來(lái)看呀，小班的小朋友騎著《小毛驢》來(lái)了
8。 《挫冰進(jìn)行曲》舞蹈班
A：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的《挫冰進(jìn)行曲》
9。 《踏浪》小一班
B：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起去踏浪吧！
10。 《我不上你的當(dāng)》大二班
A：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。下面請(qǐng)欣賞大二班女生帶來(lái)精彩的表演《我不上你的當(dāng)》。
11。 《健康智慧樹(shù)》小二班
B：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的街拍，做起自信的體操，請(qǐng)欣賞小朋友的體操表演《健康智慧樹(shù)》
12。 《我是女生》舞蹈班
B：可愛(ài)的小公主們，盡管你們只是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
13。 《數(shù)鴨子》中三班
A：花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了
14。 《我愛(ài)北京天安門(mén)》中一班
A：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。今天我們懷著夢(mèng)想，懷著希望，天安門(mén)上太陽(yáng)升，祖國(guó)花朵朵朵紅，接下來(lái)出場(chǎng)的是《我愛(ài)北京天安門(mén)》
15。 《我的本領(lǐng)多么大》小二班
B：我第一天來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼的，是您————敬愛(ài)的老師，教我學(xué)會(huì)了唱歌，跳舞，做游戲....現(xiàn)在我本領(lǐng)好大好大喲，請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)《我的本領(lǐng)多么大》
16。 《明天會(huì)更好》舞蹈班
B：“明天”一個(gè)多么美好的名詞，一個(gè)多么美妙的憧我相信我們的明天會(huì)更好，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
結(jié)束語(yǔ)
A。尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
B�？蓯�(ài)的小朋友們，
A。新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
B。新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
A。新的一年正向我們走來(lái)，
B。新年是新的樂(lè)章，
A。新年是新的起點(diǎn)，
B。用我們的行動(dòng)，
A。用我們的真誠(chéng)，
B。用我們的奉獻(xiàn)，
A。用我們的歌聲，
B。迎接充滿(mǎn)希望的XX年吧！
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
A。歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
B。團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
A。今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
B。明天，我們暢想未來(lái)。
A。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康成長(zhǎng)
B。各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，幼兒園2020年元旦文藝匯演現(xiàn)在結(jié)束
A。讓我們明年“元旦”再會(huì)。
元旦匯演舞蹈串詞 17
�。ㄝ恚盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
�。ㄈ~）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ㄇ航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。▽帲航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。ㄇ航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄈ~）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。ㄝ恚簭R渠中學(xué)xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
寧1、鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來(lái)新的一年，祝大家在新的一年里“牛”氣十足，開(kāi)門(mén)就紅，下面請(qǐng)欣賞八（5）班帶給我們的集體舞《開(kāi)門(mén)紅》
乾2、母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛(ài)偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢？請(qǐng)欣賞九（3）班的小品《蒙在鼓里》
3葉：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七（1）班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4、新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九（1）班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
寧5、下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉6、下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7、歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八（6）班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧8。臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國(guó)文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我
九（4）健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》
乾9、請(qǐng)欣賞九（2）班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。
葉10、新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七（3）班的相聲《吹�！�
寧11、下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來(lái)的.一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12、學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極PK《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。
乾13、山上的野花，我們是最熟悉不過(guò)了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開(kāi)滿(mǎn)原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過(guò)浪花嗎？你踏過(guò)浪花嗎？請(qǐng)欣賞七（2）舞蹈《踏浪》
寧14、英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉15、請(qǐng)欣賞由八（4）班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。
乾16、今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開(kāi)心扉，開(kāi)心的玩吧！請(qǐng)欣賞八（7）班的相聲《胡椒面》
蓓17、輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七（3）班的舞蹈《大家一起來(lái)》
寧18、攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求所的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，60載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽(tīng)黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季。在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國(guó)啊，我為你自豪！請(qǐng)欣賞七（6）班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊，我為你自豪>
乾19、請(qǐng)九（6）班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
寧20、行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21、女1：你看過(guò)《賣(mài)拐》這個(gè)小品嗎？
女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉啊
女1：覺(jué)得怎么樣？
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”。
女1：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七（6）班同學(xué)《賣(mài)拐》
蓓22、青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)！
蓓23、請(qǐng)欣賞九（5）班帶來(lái)的相聲《吹牛》
乾24、好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
�。▽帲┳非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄈ~）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。ㄇ夯ㄈ绾＃枞绯�。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜绷饔逻M(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄈ~）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
元旦匯演舞蹈串詞 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛(ài)心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章———————光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)
乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
�。骸澳苌暇盘鞌�?jiān)�，能下五洋捉鱉”，
丙：習(xí)文練武，胸懷博大，中丁武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧！》
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
丁：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
丙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；
�。憾酉聛�(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，
丙：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！
�。猴w翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。
丙：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的'這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
丁：請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
�。阂粰n文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
丙：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>
�。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
丁：xxx，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？
丙：會(huì)
�。耗悄阌糜⒄Z(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
丙：Noproblem。Goodmorning，Ladiesandgentleman，
�。耗銜�(huì)用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎？
丙：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》，大家掌聲歡迎。
�。涸谙Ｍ奶镆吧�，我們播種希望，我們收獲理想
丙：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》
丁：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
丙：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
丁：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
丙：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿(mǎn)希望
丁：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；因?yàn)�，我們始終相信：
甲：明天會(huì)更好！
合：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
元旦匯演舞蹈串詞 19
�。ㄅ┙痣u拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男）滿(mǎn)天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂(lè)的一年！
讓我們一起悄悄地等待：將來(lái)、盼望和光明就要敲響春天的鐘。
（女）臺(tái)歷翻去最終一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們傷心；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜美，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利——飛行！
（女）奔向勝利
xx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭
�。校q末歲首，正是祝愿和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡快也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為將來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
�。ㄅ┪覀兤矶\祝福我們偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛，祝福我們的善國(guó)更加平平安安，祝福在座的各位歡樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)觀賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
（男）年輕，就應(yīng)當(dāng)有幻想，向著勝利的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)觀賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
�。ㄅ﹣�(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們幻想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽視了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部xx老師的《善國(guó)印象》吧。
�。校┘偃缯f(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，困難的將我們渡向勝利，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向勝利的`渡口，由于，我們是在這里——起航！請(qǐng)觀賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
�。ㄅ┬拇娓卸�，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的，就是母親！首先應(yīng)當(dāng)唱歌的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部xx帶來(lái)的歌曲《母親》。
�。校┛蓱z天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅盼望我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，還盼望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
�。ㄅo(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操勞了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)觀賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
�。校┙虾茫L(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的xx來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
�。ㄅ┧�，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激揚(yáng)，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)觀賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
�。校⿵臑g陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)觀賞校內(nèi)小品《天亮了》。
�。ㄅ┠袃寒�(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向勝利呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)觀賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不行轉(zhuǎn)變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)觀賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今日富裕的中國(guó)，我們幸運(yùn)，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)古老而又永久年輕的國(guó)度；我們傲慢，由于我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話(huà)就是，祖國(guó)，我為您祝愿，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由xx老師合唱。
�。ㄅ├蠋焸�、同學(xué)們，今日的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷，（男）新年的鐘聲就要敲響，祝愿我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，（女）祝愿我們的老師在新的一年里工作順當(dāng)，家庭幸福！祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必需敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
�。校├蠋焸�、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向勝利！
元旦匯演舞蹈串詞 20
A：（開(kāi)場(chǎng)詞）親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活！
B：（開(kāi)場(chǎng)詞）讓我們跟兔年再見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年。下面我宣布——
AB：20XX年元旦節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
A：首先請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞———《噼里啪啦》！有請(qǐng)我們可愛(ài)的孩子們！
B：是不是很棒呢？不光這些呢，我們還愛(ài)學(xué)習(xí)，有禮貌！下面請(qǐng)欣賞———國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》表演，掌聲歡迎！
A：孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！接下來(lái)呢，是我們可愛(ài)的寶貝們帶來(lái)的———《拔蘿卜》有請(qǐng)！
B：感謝我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)那么精彩的節(jié)目，他們真是一群天真�；顫��？蓯�(ài)�？鞓�(lè)的小精靈！哎。說(shuō)到精靈，接下來(lái)的節(jié)目可就跟精靈有關(guān)呢！有請(qǐng)我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)———《快樂(lè)的小精靈》
A：多么可愛(ài)的孩子們呀！當(dāng)然啦！再可愛(ài)的孩子在生活中也難免會(huì)犯些小錯(cuò)誤，那當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤時(shí)大家會(huì)怎么教育呢？那我們來(lái)看一看弟子規(guī)是怎樣教育孩子們的！請(qǐng)欣賞弟子規(guī)情景劇———《我放學(xué)了》掌聲有請(qǐng)！
B：感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的演出；那么我們知道，在兒童時(shí)代我們常玩的游戲就是《躲貓貓》！今天，就讓我們跟著我們可愛(ài)的小家伙們一起回到我們難以忘懷的童年。請(qǐng)欣賞奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)———《躲貓貓》
A：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的———英語(yǔ)兒歌聯(lián)唱音樂(lè)Music 。
B：那剛才我們大家都看到我們國(guó)中三班的小朋友唱歌。跳舞。外語(yǔ)。表演。等樣樣在行！那么接下來(lái)呢，是我們的樂(lè)器表演。相信我們可愛(ài)的寶貝們會(huì)有更加出色的`演出！請(qǐng)欣賞奧爾夫樂(lè)器表演———《小動(dòng)物樂(lè)隊(duì)》
A：我們的孩子果然是18般武藝樣樣精通呀。那么，接下來(lái)我們一起欣賞孩子們帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)———《修鞋匠》
�。ㄓH子游戲）
B：俗話(huà)說(shuō)：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
規(guī)則：
1、稍后點(diǎn)到的家長(zhǎng)起身聽(tīng)老師指令輕輕走到自己家孩子面前解下孩子脖子里的三角方巾蒙上孩子的眼睛！
2、走到孩子對(duì)面的線上并與身邊各家長(zhǎng)交換位置
3、孩子開(kāi)始蒙眼尋找親人
游戲分為四組：
有請(qǐng)第一組小朋友和家長(zhǎng)：張x
有請(qǐng)第二組小朋友和家長(zhǎng)：王x
有請(qǐng)第三組小朋友和家長(zhǎng)：王x
有請(qǐng)第四組小朋友和家長(zhǎng)：李x
A：謝謝我們可愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們！接下來(lái)一個(gè)親子游戲呢，叫做《貼五官》
規(guī)則：
1、有點(diǎn)到的家長(zhǎng)站在孩子的身邊。因?yàn)樵蹅兌际浅赡耆肆�，所以就不再蒙眼睛了！不過(guò)為了游戲公平家長(zhǎng)們可不許偷偷地看哦？（笑）
2、由寶貝帶家長(zhǎng)走到自己的娃娃位置后，寶貝退回原地，并指揮家長(zhǎng)幫娃娃貼嘴巴！
3、貼好后幼兒跑去和家長(zhǎng)擁抱！貼成‘笑臉娃娃’的家長(zhǎng)和幼兒互親對(duì)方并說(shuō)“你真棒”貼成‘小丑娃娃’的家長(zhǎng)和孩子互親對(duì)方并說(shuō)“我們最快樂(lè)”。
這個(gè)游戲既要求親子間配合默契又要求家長(zhǎng)在眾多孩子中間準(zhǔn)確分辨自己家寶貝的聲音！寶貝們。家長(zhǎng)們要加油了哦！
有請(qǐng)第一組小朋友和家長(zhǎng)：張x
有請(qǐng)第二組小朋友和家長(zhǎng)：王x
有請(qǐng)第三組小朋友和家長(zhǎng)：王x
有請(qǐng)第四組小朋友和家長(zhǎng)：李x
B：下面進(jìn)行下一個(gè)親子游戲。叫做《我們一起來(lái)闖關(guān)》
規(guī)則：
1、家長(zhǎng)和寶貝一起走過(guò)我們所設(shè)置的障礙物走到終點(diǎn)！
2、到終點(diǎn)后拿一個(gè)氣球吹起來(lái)后系住口家長(zhǎng)和寶貝一起想辦法把我氣球壓爆，并快速撿起把爆掉的氣球返回起點(diǎn)交給你們組下一個(gè)孩子的家人
3、第二個(gè)孩子和家人帶著爆掉的氣球走我們所設(shè)置的障礙物到終點(diǎn)！
4、到終點(diǎn)后拿一個(gè)氣球吹起來(lái)后系住口家長(zhǎng)和寶貝一起想辦法把我氣球壓爆，并快速撿起把爆掉的氣球返回起點(diǎn)交給你們組下一個(gè)孩子的家人。以此類(lèi)推！先完成的為勝者！
有請(qǐng)每個(gè)家庭出來(lái)一名陪孩子參加比賽的家人來(lái)這邊集合！
老師：非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的元旦活動(dòng)！今天，我們能相聚在一起！為了一個(gè)目標(biāo)：孩子！對(duì)，家長(zhǎng)們愛(ài)孩子！我們老師也愛(ài)孩子。我們希望他們可以得到整個(gè)世界的愛(ài)！那么，讓我們一起“把愛(ài)傳出去”（音樂(lè)）
（結(jié)束語(yǔ)）孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與，慶元旦節(jié)目匯報(bào)演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
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