小學(xué)教師工作承諾書2篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用承諾書的機會越來越多，承諾書是簽署人內(nèi)心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)教師工作承諾書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)教師工作承諾書 篇1

　　為了認(rèn)真貫徹落實《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名道德高尚，行為規(guī)范的人民教師，本人鄭重承諾：

　　一、依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法，不做有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行，在教育教學(xué)中同國家的方針政策保持一致，不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。

　　二、廉潔從教。發(fā)揚奉獻精神，不違規(guī)辦班、不有償補課，不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物，不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定收費。

　　三、愛崗敬業(yè)。忠于職守，心系學(xué)校，自覺以教書育人為己任，努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，說普通話，寫規(guī)范字，自覺端正教風(fēng)，不攜帶任何通訊工具進課堂，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

　　四、誠信育人。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，注重教師形象，做到言傳身教，為人師表，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

　　五、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生的`人格，注重學(xué)生個性發(fā)展，公正、公平對待學(xué)生，不對學(xué)生進行體罰或變相體罰等身心傷害。

　　六、尊重家長。及時溝通情況，經(jīng)常深入家訪，與家長共同探索教育的方法方式，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會教育的互動。

　　七、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。求真務(wù)實，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到精益求精，更新教育觀念，改進教學(xué)方法，落實教學(xué)常規(guī)，在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

　　八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進取，加強學(xué)習(xí)，豐厚自身的理論積淀，提高學(xué)識修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人。

　　九、教書育人。做學(xué)生的良師益友，開啟學(xué)生的心智，用愛喚起學(xué)生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。

　　十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學(xué)生形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違紀(jì)，愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

　　小學(xué)教師工作承諾書 篇2

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范�！弊呱先�尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾：

　　1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、我會崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

　　3、在教學(xué)中我會更新觀念，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　4、在工作中我會以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生；主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

　　5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲。

　　6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班。

　　7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

　　10、愛崗敬業(yè)，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，教育教學(xué)業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。

　　11、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的`升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。

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