講普通話倡議書（通用28篇）

　　在生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的講普通話倡議書，歡迎大家分享。

　　講普通話倡議書 1

尊敬的、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每年的9月13日至19日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的宣傳主題定為：熱愛祖國(guó)語言文，構(gòu)建和諧語言生活。

　　本屆推普強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮語言文與文化發(fā)展唇齒相依的特點(diǎn)，在促進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程中，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有家園的載體與依托。

　　推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的'作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí)，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語言環(huán)境，學(xué)校向全體學(xué)生員工發(fā)出以下倡議：

　　1 、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

　　2 、在各種會(huì)議上使用普通話，板書、板報(bào)使用規(guī)范。

　　3 、課堂內(nèi)外，師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　4 、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話。

　　5 、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6 、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　7 、對(duì)不規(guī)范的語言、文行為要予以指正，為建立文明校園，全國(guó)文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。

　　8 、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造輝煌歷史!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 2

親愛的同學(xué)們：

　　語言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語言文字工作會(huì)議精神，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1. 積極學(xué)習(xí)普通話、說好普通話；

　　2. 使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字；

　　3. 在校園生活中，與同學(xué)們互幫互助，相互督促，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為；

　　4. 在家庭生活中，積極帶動(dòng)家人寫規(guī)范字、說普通話，使身邊的親友養(yǎng)成良好的語言文字習(xí)慣；

　　5. 在社會(huì)生活中，對(duì)不規(guī)范的'語言文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；

　　6. 把寫規(guī)范字、說普通話與愛國(guó)主義教育結(jié)合起來，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

　　寫規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，在校園里營(yíng)造“寫規(guī)范字、說普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“最愛說的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說話最算話”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中不禁熱血澎湃，升騰起一種自豪，一種驕傲。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，與人交流時(shí);當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話，欣賞詩文時(shí)，那些音符，那種強(qiáng)調(diào)，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xx屆推普周，規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

　　2、在各種場(chǎng)合、各種活動(dòng)中師生、生生之間使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語發(fā)音，使用文明語，不說粗話、臟話，形成一種自覺行為。

　　4、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話，為普通話在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

　　5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)周圍的人使用普通話。

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，用普通話消除隔閡，用普通話對(duì)接心靈，讓普通話成為我們的日常用語，用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語言文字。規(guī)范使用普通話，不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

　　在語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的創(chuàng)建過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規(guī)范語言文字”系列活動(dòng)�？墒�，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的同學(xué)，在書寫時(shí)，有時(shí)不規(guī)范或用異體字;而且，我們的很多同學(xué)總認(rèn)為，說什么話，寫什么字，是微不足道的小事。其實(shí)不然，語言文字的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，老師之間，師生之間，學(xué)生彼此之間的'交流應(yīng)說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話。

　　二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極糾正普通話發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫，不寫異體字以及不規(guī)范的字。教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

　　親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺，使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，一個(gè)開滿文明之花的美麗校園! 倡議人：

　　xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 5

全區(qū)廣大干群、市民朋友：

　　普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新形象的必然要求。為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫，我們特向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議：做文明新市民，從講普通話開始。

　　一、提高認(rèn)識(shí)，自覺學(xué)習(xí)普通話。講好普通話是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要站在提升自身文明素養(yǎng)、加強(qiáng)全區(qū)精神文明建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)講好普通話的重要意義，通過看書、上網(wǎng)、聽廣播、看電視等多種方式，從說好一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話開始，用心學(xué)習(xí)普通話，不斷提升自己的普通話水平。

　　二、從我做起，主動(dòng)使用普通話。推廣和普及普通話是一項(xiàng)全民工程，必須人人參與。每個(gè)人都要從我做起、從現(xiàn)在做起，克服害羞等不正確的心態(tài)，主動(dòng)說、大膽說、時(shí)時(shí)說、處處說普通話，特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、超市、公交車等一切公共場(chǎng)所更要自覺說普通話，真正使普通話成為我們的生活語言和日常語言，努力讓說普通話成為全區(qū)人民的共同行動(dòng)，成為宿豫大地上的一道靚麗風(fēng)景。

　　三、影響帶動(dòng)，大力推廣普通話。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊更多的'人加入到說普通話的行列中來。全區(qū)各級(jí)黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說普通話，主動(dòng)做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員，努力為建設(shè)禮儀宿豫、文明宿豫、魅力宿豫營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

　　全區(qū)廣大干部群眾、青少年朋友們，推廣普通話是加快宿豫發(fā)展的迫切需要、是全區(qū)人民的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)好普通話、主動(dòng)使用普通話、大力推廣普通話，為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫而共同努力！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 6

各位老師、各位同學(xué)：

　　本周是全國(guó)第xxx屆推廣普通話宣傳周，規(guī)范使用祖國(guó)語言文字是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的名義提出如下倡議：

　　1.無論在校內(nèi)還是校外，我們都講普通話;

　　2.認(rèn)真準(zhǔn)確地書寫我們的每一個(gè)漢字;

　　3.各班可以利用語文小課程時(shí)間，舉行“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”——“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

　　4.有興趣的同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”，將作業(yè)本、黑板報(bào)、宣傳欄、廣告中的`錯(cuò)別字找出來，記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

　　請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來，讓我們正確使用祖國(guó)語言和文字，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 7

廣大朋友們：

　　在金色的九月，我們迎來了第X屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是："說好普通話，圓夢(mèng)你我他"。

　　普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步，有越來越多的游客來我們鄂爾多斯游玩、投資，作為公共服務(wù)行業(yè)的'窗口單位，普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶，溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。說好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任，在此我們向大家發(fā)出倡議：

　　作為鄂爾多斯人，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說普通話，而且還要寫規(guī)范字，要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來。

　　讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說普通話，做文明人，從我做起！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國(guó)的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。

　　那么，為什么要大力推廣普通話呢?

　　大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語言是一個(gè)民族的聲音，從宏觀上講，推廣普通話，說好普通話，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的'正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

　　為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

　　也許有人認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語：“愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話”。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

　　普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際，四合當(dāng)中學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　二、請(qǐng)同學(xué)們上課回答問題，課下與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，形成良好的校園語言環(huán)境。

　　三、請(qǐng)?jiān)诩彝ド�活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

　　四、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，注意使用文明語，不說粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。同時(shí)，每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

　　六、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人!

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 9

　　普通話是全國(guó)通用語言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具，文字是記錄語言的符號(hào)。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為了順利達(dá)成我國(guó)與世界的接軌，廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年之際，大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員，并通過少先隊(duì)員向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

　　2、保證課后與老師的交流使用普通話，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的.語言交際環(huán)境。

　　4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　6、不使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。

　　7、在作文、通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)語和板報(bào)等一切面向公眾的用字場(chǎng)合都要使用規(guī)范漢字。

　　希望全體少先隊(duì)員全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話寫規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣，讓我們用普通話規(guī)范字迎接五湖四海的來賓，共同推進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

　　講普通話倡議書 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國(guó)的第xx屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

　　我國(guó)是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

　　為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

　　普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

　　普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際，我向全校同學(xué)倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言.

　　2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。

　　3、對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員;

　　4、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的`純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。

　　總之，通過全校師生的大力宣傳、共同努力，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一班級(jí)，每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。

　　謝謝大家!

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來了全國(guó)推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：

　　一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

　　三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　四、在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的`“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來，每班15份。）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。

　　各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園！

　　xx第四小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 12

　　語言文字的規(guī)范化，是“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn);在社會(huì)生活中說普通話、寫規(guī)范字，能消除人與人之間的語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。同時(shí)，提高本民族語言的應(yīng)用能力，也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　在推廣普通話的過程中，我校積極開展了“推廣普通話，規(guī)范語言文字”系列活動(dòng)，濃厚了校園人人講普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。可是，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足，比如我們的.同學(xué)，在下課以及日常的交流中，總喜歡說更隨意的西興方言;在書寫時(shí)，有時(shí)為了標(biāo)新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;而且，我們的很多同學(xué)總認(rèn)為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事，——其實(shí)不然，語言文字的規(guī)范，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)系社會(huì)發(fā)展，維系國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。在此，特發(fā)出以下倡議，——說普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起：

　　1、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中，堅(jiān)持說普通話，努力說好普通話;在日常的生活和交往中，盡可能用普通話;

　　2、認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;

　　3、增強(qiáng)推普、學(xué)普意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，努力營(yíng)造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 13

全區(qū)廣大市民朋友：

　　普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國(guó)際化大都市的必然要求。為此，我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議：做新市民，從講普通話開始。

　　1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話，用普通話溝通交流、服務(wù)群眾，讓普通話成為我們的'工作語言。

　　2、在學(xué)校請(qǐng)講普通話。老師授課、家訪，學(xué)生提問堅(jiān)持講普通話，學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的標(biāo)兵。

　　3、生活中請(qǐng)講普通話。在商場(chǎng)、餐館、圖書館、公園等公共場(chǎng)所請(qǐng)講普通話，讓普通話走進(jìn)我們的生活。

　　推廣普通話，從我做起、從現(xiàn)在做起，主動(dòng)說、大膽說，讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 14

老師們、同學(xué)們：

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》字法》，依據(jù)市、縣語委的文件精神和《長(zhǎng)陽土家族自治縣迎接國(guó)家三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

　　1. 全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

　　2. 全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、同愛國(guó)結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

　　10. 從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

　　老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚， 以實(shí)際行動(dòng)"構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園"。

　　相信在我們?nèi)�校師生的共同努力之下，我們的`校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　倡議人：

　　xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國(guó)的第xxx屆普通話宣傳周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是：推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)。為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造文明和諧的`校園環(huán)境，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

　　1、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

　　2、學(xué)生上課回答問題，課下與同學(xué)交流，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

　　3、在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

　　4、在日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

　　5、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動(dòng)。

　　6、對(duì)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

　　7、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 16

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xxx屆推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力“ 。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí)，那些抑揚(yáng)頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的`感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的富強(qiáng)興盛！它讓我們傲慢！讓我們驕傲！

　　標(biāo)準(zhǔn)地使用普通話、寫英雄字不僅可以提高大家的溝通效果、文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培育同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此，說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn)漢字是我們每一位教師、同學(xué)的責(zé)任，為此，我代表學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、從自己做起，在日常生活中留意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話；

　　2、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字標(biāo)準(zhǔn)，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)無誤。寫工整美觀的標(biāo)準(zhǔn)字。

　　3、在校園里、家庭中催促身邊的同學(xué)、教師、親朋好友“講好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字“。

　　4、搜集推普學(xué)問，在班級(jí)板報(bào)上增加一塊推普的欄目，開展一次主題班會(huì)。

　　5、積極參與學(xué)校開展的誦讀活動(dòng)和書法競(jìng)賽活動(dòng)。

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，讓我們的四周都洋溢著文明動(dòng)聽的聲音；讓我們所到之處，都留下清爽暖人的普通話！為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！感謝！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 17

親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：

　　時(shí)代巨輪轟鳴向前，我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替，也是觀念的變遷革新。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此，“講普通話，寫規(guī)范字”意義重大。

　　語言即文化，文化需傳承，華夏子孫同祖同根，神州萬眾理應(yīng)同心同音。在此，我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

　　第一，課堂內(nèi)，老師、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字，形成良好的語言環(huán)境。

　　第二，家庭中，學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然，盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　第三，生活上，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

　　第四，各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范自身他人用語。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。

　　第五，盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的`塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提，為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代，讓我們一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!

　　xx中學(xué)教科室

　　20xx年11月

　　講普通話倡議書 18

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

　　普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔該、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”。今年是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)《自治區(qū)教育廳等九部門關(guān)于在全區(qū)開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（x教語委〔20xx〕1號(hào)）文件精神，即將開展推普周活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為9月xx日-9月xx日，主題是：推廣普通話，喜迎二十大。

　　廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”和“愛國(guó)教育”，開展“推普”主題活動(dòng)。在此，向全園家長(zhǎng)、老師和小朋友們發(fā)出倡議：

　　1、在教學(xué)活動(dòng)中，老師、孩子間的.交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

　　2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、士語，要及時(shí)糾正。

　　4、引導(dǎo)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。

　　5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

　　6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 19

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　中國(guó)語言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它與埃及的圣書文，美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為“三大元老”�？稍跉v史的長(zhǎng)河中，圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失，獨(dú)有我們的語言，獨(dú)有我們的文字，像定海神針般，屹立在世界的東方已有六千多年了。

　　同學(xué)們，祖國(guó)的語言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發(fā)揚(yáng)，才是對(duì)祖國(guó)語言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以，規(guī)范祖國(guó)語言，純潔祖國(guó)語言文字，的確是“匹夫有責(zé)”啊。

　　同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會(huì)，推廣普通話，書寫規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力，塑造上海的.國(guó)際形象，提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

　　本學(xué)期，我校要爭(zhēng)創(chuàng)浦東新區(qū)語言文字示范校，接受新區(qū)語委辦對(duì)我校語言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語言文字氛圍，學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議：

　　1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范，把說普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范，并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

　　2、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字；對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

　　4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語規(guī)范，不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的不正確發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　5、在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　說普通話，寫規(guī)范字、做文明人，必須從你我做起。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，為創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境而努力奮斗！

　　xxx

　　20xx年2月

　　講普通話倡議書 20

廣大的干部職工群眾們：

　　金風(fēng)送爽的九月，我們迎來了全國(guó)第XX屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語言，隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用，要說好普通話就要從我們每個(gè)人自身抓起。在全國(guó)內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范言行、提高文明意識(shí)的作用。為了營(yíng)造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的語言環(huán)境，現(xiàn)向巴彥農(nóng)牧場(chǎng)分公司、各單位及廣大干部職工群眾發(fā)出以下倡議：

　　1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。

　　2、在各種會(huì)議上請(qǐng)講好普通話。

　　3、在工作交流中請(qǐng)用好普通話。

　　4、課堂內(nèi)外，師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、各行業(yè)窗口單位請(qǐng)使用普通話。

　　6、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為自覺行為。

　　7、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的好習(xí)慣。

　　8、對(duì)不規(guī)范的語言行為要予以指正，為創(chuàng)建明社會(huì)增添力量。

　　9、講普通話從我開始，讓我們帶動(dòng)親人、朋友說講普通話，積極主動(dòng)推廣普及普通話。

　　10、說普通話，做文明人，從我們每個(gè)人做起。

　　推廣全國(guó)通用的普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語言文學(xué)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)�；�的`必然要求，是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。推廣普通話、推行規(guī)范漢字，維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康，是時(shí)代賦予我們的光榮使命，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。廣大的干部職工群眾們，作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素養(yǎng)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語；為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，讓我們從現(xiàn)在做起，從我們每個(gè)人做起，大力推廣普通話，一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是”推廣普通話，喜迎二十大”。

　　推廣普通話、實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，是人與人之間順暢交流的重要前提，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。說好普通話，既能加強(qiáng)人際溝通與交流，又能繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)中華民族的凝聚力，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。為響應(yīng)黨的號(hào)召，營(yíng)造文明、和諧、美麗的語言環(huán)境，xx第八中學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、積極學(xué)習(xí)使用普通話。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中，師生之間、家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境，為城市文明形象的塑造、文明程度的提高盡一份力。

　　二、正確地使用規(guī)范漢字。

　　不寫錯(cuò)別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話和臟話。對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

　　三、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來。

　　把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的行為。

　　四、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識(shí)。

　　在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的'示范、監(jiān)督作用。

　　雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。從我做起，大力推廣普通話，形成講普通話、寫規(guī)范字的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話，大力推廣普通話，形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓我們攜手并進(jìn)，為二十大的順利召開貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 22

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　清澄九，秋意濃，清風(fēng)起，云卷舒，新學(xué)肇始，踏步庠序。我們迎來了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(9月xx日-9月xx日)，本次推普周的主題為“推廣普通話”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)家通用語言文字教育，大力營(yíng)造健康、文明的語言文字氛圍，第三小學(xué)特向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　一、全體教師要嚴(yán)以律己、率先垂范，把說好普通話、書寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)所在，全方位提升自身語言素質(zhì)，并落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

　　二、全體師生在工作和學(xué)習(xí)的過程中，互相交流應(yīng)使用國(guó)家通用語言文字，形成良好的語言交際環(huán)境。說普通話，寫規(guī)范字，用明語，做文明人，時(shí)時(shí)處處書寫規(guī)范漢字，對(duì)校園內(nèi)、社會(huì)上不規(guī)范的語言文字行為要及時(shí)予以指正，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)。

　　三、在日常生活中時(shí)刻注意用語規(guī)范、文明，不說臟話和粗話，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，讓使用規(guī)范文明用語成為一種自覺行為。

　　四、人人爭(zhēng)當(dāng)推普學(xué)普的`積極分子，自覺做推普宣傳員，提高全民文化素養(yǎng)。把普通話帶回家，讓每個(gè)家庭成員都能用普通話進(jìn)行日常交流。

　　五、推廣普通話，弘揚(yáng)愛國(guó)情。提升語素言質(zhì)和綜合文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，夯實(shí)終身發(fā)展基礎(chǔ)、幫助個(gè)人成長(zhǎng)成才，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力。推廣普及國(guó)家通用語言文字，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

　　20xx年第xx屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”期間，第三小學(xué)已策劃安排系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。敬請(qǐng)關(guān)注并積極參與！推普活動(dòng)，有你有我也有他！

　　親愛的老師和同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來！讓我們從自身做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話，積極參與、熱情投入。要把推廣國(guó)家通用語言文字當(dāng)作重要的語文實(shí)踐來對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國(guó)語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀語言文化，堅(jiān)定文化自信，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。最后，愿推普之花開遍我們校園的每個(gè)角落，愿國(guó)家通用語言文字成為你我他交往的紐帶與溝通的橋梁！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 23

親愛的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　我們又迎來了全國(guó)普通話宣傳推廣周。同學(xué)們，愛祖國(guó)，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，它將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周〞，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣。

　　2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。親愛的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速開展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 24

親愛的老師、家長(zhǎng)和小朋友們：

　　普通話，是我們共同的語言。每天早上，當(dāng)你們把孩子送入幼兒園，請(qǐng)不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問候，那甜甜的問候會(huì)讓我們彼此心中涌起一份無比親近的感情；每天晚上，當(dāng)孩子纏著你給他講個(gè)故事，請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀，你溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音；每個(gè)周末，也別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì)，讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流，因?yàn)楹⒆拥恼Z言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的……和您交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通！

　　說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我園結(jié)合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》與本園實(shí)際情況，響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵(lì)孩子學(xué)說兒歌、小故事、繞口令等。

　　3、在游戲、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的'語言交際環(huán)境。

　　4、教師和家長(zhǎng)在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

　　6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。

　　親愛的老師、家長(zhǎng)和小朋友們，普通話的推廣，需要我們每個(gè)人的共同努力！讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，共同營(yíng)造良好語言氛圍！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 25

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語言，我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周〞。今年的9月12日——18日，是全國(guó)推廣普通話宣傳周推廣普通話，對(duì)于消除語言隔膜、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的'教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度；而學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)那么具有十分顯著的作用。同時(shí)，在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、標(biāo)準(zhǔn)師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校值此“第13屆推普宣傳周活動(dòng)〞向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

　　2、教師使用普通話授課，板書使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。

　　3、學(xué)生上課答復(fù)下列問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，養(yǎng)成堅(jiān)持說普通話的習(xí)慣。

　　4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。

　　6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

　　親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)�校師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 26

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！天涼好個(gè)秋，在我們張開雙臂迎接秋天的時(shí)候，也迎來了我校的第一個(gè)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

　　走南闖北的人只要會(huì)說一種語言，就能走遍天下都不怕，那就是普通話。它是全國(guó)通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。

　　為什么要在全國(guó)推廣普通話呢？大家一定知道我國(guó)是一個(gè)多民族的.國(guó)家，有56個(gè)民族呢。這么多的民族，每個(gè)民族的語言都不一樣。不僅每個(gè)民族不一樣，全國(guó)各地地語言都不一樣。雖然同是中國(guó)人，說的都是中國(guó)話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流，維護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員之間的交流，商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話，到了公共場(chǎng)合，說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時(shí)也講普通話。整個(gè)社會(huì)都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試，達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)呢！

　　今天，在這個(gè)有意義的日子里，我向大家發(fā)出如下倡議：1.人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。3.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。4.師生們要積極參與推普知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 27

各位老師、同學(xué)們：

　　金秋九月，丹桂飄香。我們迎來了飽含情意的一周——全國(guó)普通話推廣周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。

　　同學(xué)們，作為一名中國(guó)人，當(dāng)我們說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，寫出一手規(guī)范、雋秀的漢字時(shí)，我們內(nèi)心充滿了對(duì)祖國(guó)語言文字的喜愛之情。它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流入我們心間。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的情感，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情！普通話是現(xiàn)代漢民族共同語言，是全國(guó)各民族通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

　　普通話，看似很平凡，可其中的.作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，它使人與人之間更加親密、友善，和諧共處，使和諧社會(huì)更加和諧。

　　老師們、同學(xué)們，我們每時(shí)每刻都在享受著漢語言帶給我們的快樂，都在行云流水的書法中感受書法的寧?kù)o致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長(zhǎng)之間、學(xué)校和社會(huì)之間的距離，增強(qiáng)大家的文明意識(shí)，處處有美的存在。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語的尊嚴(yán)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情感起到了推波助瀾的作用。說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　◆加大宣傳力度，使社會(huì)各界認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性，在全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣。

　　◆全體師生自覺說普通話、寫規(guī)范漢字，處處體現(xiàn)美。

　　◆大家共同堅(jiān)持說正確、流利的普通話，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　◆師生在社會(huì)生活中為推廣普通話能起到示范引領(lǐng)作用。

　　◆師生共同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范常識(shí)，確保我們的課堂、作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)中的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

　　◆各單位以及相關(guān)部門在推普周內(nèi)積極組織開展相關(guān)活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大師生熱情參與。高校這片沃土正是推廣普通話的重要陣地，讓我們說好普通話，推廣好普通話，為實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國(guó)教育夢(mèng)而努力！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　講普通話倡議書 28

老師們、同學(xué)們：

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》字法》，依據(jù)市、縣語委的文件精神相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

　　1、全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

　　2、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康、同愛國(guó)結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的'行為。

　　3、普通話是教師的職業(yè)語言，規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書。

　　4、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。

　　5、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境，讓普通話真正成為我們的校園語言。

　　6、學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

　　7、學(xué)校各個(gè)部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

　　8、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　9、盡量在社會(huì)生活中使用普通話，發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

　　10、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

　　老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，樹新風(fēng)尚， 以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

　　相信在我們?nèi)�校師生的共同努力之下，我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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