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倡議書

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書-倡議書

時(shí)間:2025-05-27 09:08:53 倡議書 我要投稿
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“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼摹袄诸悺被顒(dòng)倡議書范文-倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書1

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的`排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

  一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。

  倡議人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的'費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)志愿站,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展小手拉大手的活動(dòng)。

  倡議人:

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書3

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  我是貴港的一名小學(xué)生,我生長(zhǎng)在貴港,看著貴港的發(fā)展,我心目中無(wú)比自豪,可是我也發(fā)現(xiàn)了貴港美中不足的地方,我來(lái)給您倡議吧!

  一、撤除小攤食品。

  我們貴港到處都有一些小攤7,小攤大多賣一些食品,我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生,出廠家都是一些無(wú)名廠家,連國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒有,人們吃了會(huì)肚子痛,甚至?xí):θ藗兊纳。我倡議把這些小攤都封了,整個(gè)貴港就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。

  二、整治東湖。

  東湖是貴港的象征,我們貴港是靠東湖出名的,但是我發(fā)現(xiàn)東湖的水越來(lái)越臟了,湖邊的`空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌,嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把東湖的水換掉,再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了,東湖的水就會(huì)清澈了。

  三、快點(diǎn)施工。

  近來(lái)貴港到處施工,什么地方都涉及,真是大大影響了交通,讓道路不通順,人車混行只會(huì)帶來(lái)更多的交通事故。我倡議施工要在晚上,而且加大人手,盡快搶修好。

  以上是本人的倡議,希望您能夠采納。

  倡議人:

  日期:

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書4

親愛的市民朋友們:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿利惣覉@。隨著社會(huì)發(fā)展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增長(zhǎng),垃圾圍城問題日漸突出,實(shí)行垃圾分類,提高生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化水平已經(jīng)刻不容緩。根據(jù)國(guó)家相關(guān)文件要求,自20____年起在全國(guó)地級(jí)及以上城市全面啟動(dòng)生活垃圾分類。因此,我市將從現(xiàn)在開始,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展生活垃圾分類工作。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、從我做起,做垃圾分類的先行者。積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),牢固樹立“可持續(xù)發(fā)展”的生活理念,把垃圾分類當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,從自我做起,從家庭做起,自覺進(jìn)行分類投放,切實(shí)提升垃圾分類實(shí)效。

  二、積極主動(dòng),做垃圾分類的宣傳者。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極加入到各項(xiàng)生活垃圾宣傳和治理活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常生活垃圾分類中。

  三、義不容辭,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心勸導(dǎo)。

  市民朋友們“垃圾分類就是新時(shí)尚”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系濮陽(yáng)形象,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),推動(dòng)垃圾分類成為一種習(xí)慣,成為一種自覺,成為文明濮陽(yáng)的.生活新風(fēng)尚,把我們的家園建設(shè)的更加美麗、宜居!

  倡議人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文精選-倡議書

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

  一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的'習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。

  三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

  倡議人:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

“垃圾分類”活動(dòng)倡議書范文-倡議書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開它。我們的課本上有這么一句話我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的`各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)志愿站,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來(lái)的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展小手拉大手的活動(dòng)。

  倡議人:

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