教師倡議書的范文
在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編收集整理的教師倡議書的范文，歡迎大家分享。
教師倡議書的范文1
親愛的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來，我們在教師這個平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻。在這一時刻，我們更加強烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給以任何東西。努力做孩子的.好榜樣!
一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠(yuǎn)要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸!
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師倡議書的范文2
全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)。人民教師肩負(fù)著教書育人、立德樹人的重任。為樹立教師的良好形象，在第30個教師節(jié)來臨之際，遵照教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》要求，我們向全區(qū)教育系統(tǒng)干部、教師提出如下倡議：
一、拒收禮金禮品，做“樂于奉獻教師”。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不接受學(xué)生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等，不參加由學(xué)生及家長安排的可能影響職務(wù)行使的宴請、旅游和娛樂活動，不搞有償家教，不向?qū)W生推銷圖書等商業(yè)服務(wù)，不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為等。
二、崇尚立德樹人，做個“愛崗敬業(yè)教師”。自覺踐行社會主義核心價值觀，切實增強立德樹人、教書育人的光榮感和責(zé)任感，要把愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、終身學(xué)習(xí)作為自己的行為準(zhǔn)則，無愧“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
三、改進育人方法，做“學(xué)生喜愛教師”。投身教育改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教育教學(xué)方法，不斷提高自己的.業(yè)務(wù)能力。善于用積極進取的精神打動學(xué)生，用豁達寬廣的心胸包容學(xué)生，用博學(xué)儒雅的風(fēng)范引領(lǐng)學(xué)生，用詼諧樂觀的情趣吸引學(xué)生，努力成為學(xué)生喜愛、家長稱頌、社會認(rèn)可、德才雙馨的教師。
四、保持陽光心態(tài)，做“幸福美麗教師”。教育是極富樂趣和充滿愛意的，也是平靜樸實又復(fù)雜勞累的。要把浮躁和虛榮逐出內(nèi)心，把陽光迎進心房，靜下心來教書，潛下心來育人，從容淡定，戒驕戒躁，學(xué)會在平凡而瑣碎的工作中享受生活，感受快樂，提升職業(yè)幸福感。
老師們，讓我們攜起手來，以忠心奉獻教育事業(yè)，以真心投身教育事業(yè)，以愛心經(jīng)營教育事業(yè)，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作業(yè)績，共同為實現(xiàn)蕭山教育現(xiàn)代化、譜寫“中國夢”蕭山篇章而努力奮斗！
教師倡議書的范文3
我們倡議：
1、我們倡導(dǎo)家長用賞識與微笑表達對教師的尊重與理解，杜絕一切有價禮品、禮金、鮮花及宴請等。希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱�，營造“尊師重教”好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的小公民；
2、我們倡導(dǎo)孩子用燦爛的笑容、溫暖的擁抱表達對老師的'祝福，以優(yōu)異的成績和進步表達對老師的感恩；
3、我們倡導(dǎo)威林頓教育集團全體教師為人師表、自尊自律，拒收任何形式的鮮花及禮品，堅決維護教育公平與尊嚴(yán)；
讓我們攜手響應(yīng)倡議，為孩子撐起一方充滿愛與正能量的純凈天空，共度廉潔、高尚、文明的綠色教師節(jié)！
教師倡議書的范文4
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄，小學(xué)教師節(jié)倡議書。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的'長大、成熟。一路走來，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈，用智慧勾勒著人性的高潔。教師是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個教師節(jié)來臨之際，我校政教處、少先隊組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候;
二、寫一篇“感恩老師”為主題的作文，表達你對老師最真誠的心聲;
三、制作一張祝福的卡片，對老師說一句最真心的感謝;
四、主動幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室，拿課本等。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，以優(yōu)異成績來報答老師。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
xx小學(xué)
教師倡議書的范文5
九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人。每年，政府、學(xué)校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動，以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝，學(xué)生們也會向老師們表達最誠摯的謝意和祝福。
近年來，由于種種原因，一些地方的家長興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這些家長對孩子的成長、成才很重視，希望老師對自己的孩子予以更多的關(guān)心，這種心情可以體諒。然而，關(guān)心和愛護每一個學(xué)生，努力促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，是人民教師的份內(nèi)職責(zé)，如果教師因為收到厚禮而對某些學(xué)生關(guān)愛有加，對沒有送禮的學(xué)生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業(yè)道德，不具備為人師表的從業(yè)資格。在一些地方，送禮之風(fēng)越演越烈，很多家長甚至是出于擔(dān)心孩子被老師“穿小鞋”而不得不給老師準(zhǔn)備昂貴的禮物，原本用來對教師表達敬意的教師節(jié)成為家長心頭的一塊心病，“學(xué)高為師、身正為范”的教師也成為社會公眾心目中惟利是圖、見錢眼開、缺乏師愛、品行低俗的小人。我們認(rèn)為，這種狀況的存在，在短短幾年間，已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)，玷污了純潔的師生關(guān)系，玷污了校園的和諧，極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。作為教師隊伍的`一員，我們不能坐視不理，任由問題泛濫，而應(yīng)該積極地行動起來。
“桃李不言，下自成蹊�！眱�(yōu)秀教師對學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng)，不僅能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實的成長時光，而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶，而正是這些教師對教育信念的堅守、對高尚師德的遵奉，奠定了中國教師的美好形象和中國的師魂。當(dāng)然，教師也是普通人，也要應(yīng)對柴米油鹽醬醋茶的支出。然而，政府不會讓老師們靠灰色收入來維持生計，而且，那些送禮之風(fēng)盛行的地方，恰恰是我國經(jīng)濟相對發(fā)達、教師待遇持續(xù)得到改善的地方。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕收受來自家長和學(xué)生的厚禮，維護自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。
作為教師隊伍的一員，我們謹(jǐn)此倡議：
在教師節(jié)來臨的時候，廣大同學(xué)請用一句話、一首歌、一杯茶、一束鮮花、一張賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福，我們尤其倡議幼兒園和低年級的同學(xué)自己動手制作、繪制禮物。
在教師節(jié)來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一封電子郵件、一聲祝福來表達對老師的感謝。
在教師節(jié)來臨的時候，廣大教師要加強對教師職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學(xué)生，投身教育事業(yè)。
在教師節(jié)來臨的時候，校長要舉行教師節(jié)專題活動，倡導(dǎo)全體教師簽署堅守師德操守、拒收節(jié)日賀禮的倡議書和承諾書。
在教師節(jié)來臨的時候，媒體要加強對優(yōu)秀教師的報道，在全社會宣傳和樹立教師的光輝形象，同時，對收受家長厚禮、甚至變相索要禮物的單位和個人，進行嚴(yán)肅而公開的曝光。
在教師節(jié)和日常情況下，教育局、教師工會要加強對教師職業(yè)道德的關(guān)注，對于收受家長厚禮甚至索要禮物的教師，實行“師德缺失一票否決制”，堅決吊銷其教師資格證，以堅定維護教師職業(yè)的尊嚴(yán)。
教師倡議書的范文6
尊敬的家長朋友：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，一年一度的教師節(jié)即將來臨。中華民族向來擁有尊師重教的傳統(tǒng)美德，教師節(jié)的設(shè)立正是為了弘揚這一優(yōu)良的民族傳統(tǒng)�！笆陿淠尽倌陿淙恕�，對我們每一個人來說，老師都是最值得尊敬的人，在第三十四個教師節(jié)來臨之際，祝福所有的老師們“教師節(jié)快樂”！
為感恩教師日常工作的辛苦付出，許多小朋友已經(jīng)開始準(zhǔn)備精美的賀卡、禮物，在此非常感謝您的用心。感恩最好的禮物，不是美麗的鮮花，也不是精美的禮物，而是孩子一聲甜甜的問候，一個個燦爛的笑容，一點點微小的進步，家長一句感恩的.話語。
教師是一份充滿愛而不求回報的職業(yè)，教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日，很高興您和孩子愿意與我們共同慶祝，但是我們再次鄭重的倡議：讓我們共同度過一個簡單、輕松而充滿愛的“無禮”教師節(jié)！
我們世紀(jì)春城幼兒園全體教職人員倡議：作為教育工作者，用心呵護每一個幼兒是為人師表的天職，不應(yīng)用禮物衡量老師的價值，我們謝絕幼兒家長送禮物！我們也真誠地希望家長給予配合，共同為孩子營造一方潔凈的天空！請家長們支持我們，謝謝！
世紀(jì)春城幼兒園
20xx年9月9日
教師倡議書的范文7
親愛的家長朋友：
大家好！新的學(xué)年新的開端，真誠感謝您一直以來對涇渭學(xué)校的認(rèn)可和支持！涇渭學(xué)校全體教職員工一直秉承：以身示范、榜樣引領(lǐng)，用愛心對待、耐心引導(dǎo)、關(guān)心關(guān)注每一個孩子，和您一起為孩子的成長、成才、成功傾注心力，家長對教師教育教學(xué)工作的理解和配合是我們工作的強大動力。
嚴(yán)格遵守和規(guī)范教育教學(xué)秩序，一步一個腳印、踏實開展教育教學(xué)工作，不斷完善師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁教師進行有償補課、辦培訓(xùn)班、違規(guī)收受禮品禮金是我校一貫的要求和作風(fēng)。值此教師節(jié)來臨之際，有些家長不放心孩子、不了解老師、不清楚學(xué)校規(guī)章制度，也許會利用節(jié)日來感謝老師，可是，家長朋友們你們想過沒有，對學(xué)校和老師而言，您的.舉動會讓學(xué)校和老師蒙羞，讓教育行業(yè)蒙塵。否定了老師的無私付出、影響到了教育教學(xué)管理，更是對老師人格的不信任。涇渭學(xué)校這個大家庭里，每個孩子都是我們家庭中的一員，我們都會用心呵護、公平對待，讓所有孩子開心快樂、讓家長朋友放心安心！
涇渭學(xué)校全體教職員工向您發(fā)出倡議：
我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕任何形式的饋贈，家長的理解和配合、孩子的成長和進步才是給我們最好的禮物！
西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校
西安經(jīng)開區(qū)涇渭學(xué)校黨支部
xx年9月8日
教師倡議書的范文8
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十四個教師節(jié)。為營造尊師重教的良好氛圍，更好地引導(dǎo)我校學(xué)生合理健康地向全體教師表達感恩之情。在此，我們?nèi)A博利星行全體教師向每位的家長和少先隊員們鄭重發(fā)出倡議：
1、我們謝絕一切用金錢購買的禮物送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最珍貴的禮物。
2、我們期待您用賞識、微笑和最積極的`家校合作來表達對老師的尊重、理解和認(rèn)同。這就是我們收到的最好的禮物！
3、我們倡導(dǎo)學(xué)生用一句心里話、一個溫暖的擁抱、一個燦爛的笑容來表達對老師的感謝和祝福。
4、我們倡導(dǎo)全體教師為人師表、嚴(yán)于律己，將“教師節(jié)”過成“愛生節(jié)�！�
隊員們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
教師倡議書的范文9
尊敬的家長朋友們：
你們好！
雙節(jié)來臨之際，真誠地感謝您一直以來對于我們工作的認(rèn)可與支持！我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力！
規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，嚴(yán)禁教師進行有償補課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的`一貫要求。我校多次進行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。為了進一步完善我校嚴(yán)禁有償補課、違規(guī)收受禮品禮金專項教育治理活動工作，結(jié)合我校實際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》，并要求每一位老師都簽訂保證書。
也許您不了解我們的學(xué)校，也許您不放心自己的孩子，也許您想利用節(jié)日禮物感謝老師，可您想過沒有，對學(xué)校教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在大興，無論哪一位學(xué)生，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的學(xué)校健康成長，請相信我們，因為這是我們必須做的！
在此，我校全體教職工向您發(fā)出倡議：
我們將從拒絕一枝鮮花做起，拒絕一切饋贈，因為孩子們的點滴進步和家長朋友們滿意的笑容才是給我們老師最好的禮物！陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)20xx年9月7日
教師倡議書的范文10
親愛的家長朋友們：
你們好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，這是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。在教師節(jié)即將來臨之際，寒亭區(qū)機關(guān)幼兒園全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)，共同為孩子們的成長打造風(fēng)清氣正環(huán)境！
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的.甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心里充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！
我們期待您對老師們工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師倡議書的范文11
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的主人，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉。以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費；做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的'校園氛圍。為增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，校團委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用電
杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、節(jié)約用水
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“漏水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復(fù)印時，復(fù)印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食
在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；
6、廢品回收
班級垃圾進行分類，能再生利用的物品，如廢紙、礦泉水瓶等，做好回收�；厥账�，建立專用基金。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)真正融入我們的生活，打造“節(jié)約型校園”。
老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
教師倡議書的范文12
同學(xué)們，今天幾月幾號？今天是什么節(jié)？（教師節(jié)）對啊，今天是教師節(jié)。在這個特殊的節(jié)日里，你最想對老師做的一件事是什么？最想對老師說的一句話是什么？是給老師送一束鮮花嗎？是想給老師買一張賀卡嗎？或許你還有更好的計劃。而我想說的是，再美的花一個星期后可能就枯萎了，再精致的賀卡也表達不了你對老師的情誼，對嗎？我們師生間的情誼絕不是用鮮花、賀卡和禮物來維持的，同學(xué)們，你們知道嗎，這些其實并不是老師們希望得到的，我想老師最希望看到是我們進步了，成才了，這就是給老師最安慰的禮物吧！因此，在第28個教師節(jié)來臨之際，朱家尖小學(xué)大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們一起為老師過一個“樸素、溫馨、有意義”的教師節(jié)，過一個沒有鮮花沒有賀卡的教師節(jié)，讓我們用自己的實際行動向老師們表達節(jié)日的'敬意吧！
在此我呼吁每位同學(xué)，去做5件事：
1、交一份讓老師滿意的作業(yè)。
2、對老師說一句祝福的話語。（同學(xué)們，當(dāng)你在祝�，F(xiàn)在教你的老師時，請你們別忘了那些曾經(jīng)教你的老師，還有你的啟蒙老師——爸爸媽媽，請你也對他們也表示祝福和感謝吧。）
3、動手布置一個溫馨的教室。（今天請讓每個走進教室的老師們，發(fā)現(xiàn)講臺和黑板一塵不染，教室如此整潔。）
4、唱一首祝福的歌曲。(每位同學(xué)在音樂老師的輔導(dǎo)下會唱一首感謝、祝福老師的歌曲。)
5、給老師一次特殊的服務(wù)。（今天你若是愿意為老師捶捶背、倒杯水、或到辦公室里幫老師掃地倒垃圾等，老師們的心里一定甜滋滋的。）
教師倡議書的范文13
親愛的同學(xué)們：
韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也�；突褪窌性S多尊師重教的記錄；列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操；晚自習(xí)的教室里，有他們不知疲倦的身影；他們到宿舍里噓寒問暖，關(guān)心我們的生活；他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，春風(fēng)化雨，潤物無聲。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為學(xué)子，我們更應(yīng)該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此，我們倡議：
1、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。
2、尊重老師的職業(yè)地位�！暗聵I(yè)之師，以父道事之”。從內(nèi)心里承認(rèn)，老師就是指導(dǎo)自己成長不可缺少的親人。對老師發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔�，感情上如同父母；學(xué)業(yè)上信賴依靠，聽從教誨。不能因為老師的某些不足，或個別老師的不良表現(xiàn)，而影響對老師群體的尊敬。
3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認(rèn)真思考，不懂之處虛心請教；及時、認(rèn)真地完成老師留給的作業(yè)；努力學(xué)習(xí)，以好的`成績回報老師的辛勞，不辜負(fù)老師的期望。
4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師好心，不惹老師生氣；對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷；不做任何傷害師生感情的事。
5、關(guān)心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān)；休息時間少打擾老師；老師有病，及時探望問候。
6、 對老師有禮貌， 講禮儀。 不直呼老師的名字， 如： 當(dāng)面對話不稱 “你” “您” 而稱 ； 見到老師要問好、行少先隊禮或鞠躬行禮；上下課起立迎送；進老師辦公室時，輕輕敲 門或喊報告，得到允許后開門進去，行禮后說明來意；老師同自己談話時，主動請老師 坐，老師不坐，應(yīng)該和老師一起站著說話；與老師談話時，集中精神，姿勢端正，雙目 凝視老師；在老師辦公室、寢室不能亂翻老師的物品，辦完事盡快離開；老師給東西用 雙手接，給老師東西用雙手呈遞??
7、關(guān)心老師，每當(dāng)教師節(jié)來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。
尊師，更重要的是人類社會發(fā)展的需要。世界之所以能夠進步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發(fā)展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業(yè)"，就是因為他們辛勤地傳承與發(fā)展著人類的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會各行各業(yè)的接班人，使人類社會生生不息，永遠(yuǎn)前進。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢！大家行動起來，做一名文明的大學(xué)生。
教師倡議書的范文14
親愛的同學(xué)們：
九月，我們滿懷憧憬迎來新學(xué)期的征程。九月，我們滿心歡喜迎來了心中最尊敬的人——老師的節(jié)日。老師，永遠(yuǎn)是我們最尊重和感恩的人。他們不惜篳路藍縷，孜孜不倦為我們掃清前路迷茫；他們?nèi)氖跇I(yè)解惑，默默耕耘為我們傳遞神圣學(xué)術(shù)火種；他們以“先生之風(fēng)，山高水長”之氣震撼我們的靈魂；他們默默耕耘，無私奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春汗水，為國家培養(yǎng)人才棟梁。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。國將興，心貴師而重傅。值此第31個教師節(jié)來臨之際，校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，彰顯黑大優(yōu)良學(xué)風(fēng)
黑龍江大學(xué)校風(fēng)醇厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，作為黑大的一份子，同學(xué)們應(yīng)該堅持孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，展現(xiàn)黑大人勤學(xué)的本色。傳恩師之道，悟精深之智，領(lǐng)博袤之業(yè)。對知識心懷尊重，對學(xué)問不懈追求。每一堂課的認(rèn)真聽講，每一次作業(yè)的認(rèn)真對待，每一場考試的全力以赴，這些都是對老師而言珍貴的回饋。
二、尊師重教，弘揚中華傳統(tǒng)美德。
大學(xué)的課堂氛圍相較高中要輕松許多，師生相處模式也更加自由，尊師重教這一傳統(tǒng)也顯得尤為重要。尊敬師長，才能構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)氛圍，也有利于我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師們不僅傳授給我們受益終生的知識，也以身作則教給我們做人的道理。課上認(rèn)真聽講、路上主動向老師問好、關(guān)心和問候老師，類似的細(xì)微小事最能體現(xiàn)真心與敬意，也希望同學(xué)們能將這樣的`習(xí)慣貫穿學(xué)期始終，展現(xiàn)黑大學(xué)子良好的風(fēng)貌。
三、勤于溝通，表達內(nèi)心真摯情感。
師生之間，貴在能夠互相尊重和理解。而亦師亦友這樣良好師生關(guān)系的形成，貴在溝通。生活中，發(fā)一條短信，寫一條微博，表達對于老師的感恩。與老師說說心里話，聊聊生活中的歡樂與迷惑，簡單的話語，卻會有溫暖人心的力量。課間休息，幫老師擦一次黑板，接一杯熱水，舉手之勞，也能表達自己對老師的感激之情。希望我們大家能把這樣的小事做好，并且堅持做下去。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師們以滿腔熱情培育了自強不息的時代英才，校學(xué)生會代表黑大學(xué)子向傳承黑大精神、鑄就黑大輝煌的各位老師，向天下所有塑人品行、育人成才的靈魂工程師們致以最誠摯的祝福和深深的感謝！
黑龍江大學(xué)學(xué)生會
20xx年9月10日
教師倡議書的范文15
親愛的同學(xué)們：
有一種藝術(shù)，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術(shù)，她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容？
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的'手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十五個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)�！钡姆绞絹韴蟠鹄蠋焸兊亩髑�，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。
做到五個一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；
第五，請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情！
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