保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)(精)
在生活中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年我們xx正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)U紙片,一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,xx市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表xx班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
1、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿字。
2、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
3、把老師下發(fā)的'做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
4、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
5、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
同學(xué)們:
為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹(shù)木。郁郁總總的樹(shù)木花草是城市的`“綠色護(hù)衛(wèi)”,因?yàn)檫@些“綠色護(hù)衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護(hù)環(huán)境。讓我們做到以下幾點(diǎn):
1、共同建設(shè)節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2、節(jié)約用電,電器不使用時(shí);節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
3、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共汽車(chē)出行、自行車(chē)或步行。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
老師們、同學(xué)們:
水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.環(huán)境整潔,樓道干凈,空氣清新,不僅能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,提高小區(qū)的良好形象,更能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到美好環(huán)境,從中得到溫馨喜悅的心情.在此為了保護(hù)好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的'小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個(gè)舒適的“家”,站前社區(qū)向居民提出以下倡議:
一:共同關(guān)愛(ài)社區(qū)環(huán)境,共同關(guān)注樓道衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
二:人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)種植的花草和樹(shù)木,促進(jìn)社區(qū)綠化工作再上新臺(tái)階.
三:社區(qū)居民應(yīng)注意公共衛(wèi)生,不得隨意吐痰、大小便,不亂拋果殼、紙屑、煙頭等垃圾;
四:自覺(jué)維護(hù)小區(qū)內(nèi)各道路的平整,嚴(yán)禁臟物、雜物傾倒到道路上;生活垃圾入箱;嚴(yán)禁樓上向下亂扔雜物、潑污水等不文明行為
五:人人關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的休閑娛樂(lè)設(shè)施,燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為,要進(jìn)行勸阻,制止,并及時(shí)報(bào)告.
請(qǐng)大家自覺(jué)遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建文明和諧的小區(qū)。謝謝合作!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
全體同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌;
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的`懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
尊敬的校長(zhǎng):
您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的'水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
尊敬的縣長(zhǎng):
您好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的`母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛(ài)的小魚(yú),螃蟹。兩旁種著高大茂盛的樹(shù)木,天空有著可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議; 1、增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。
2、在重要的節(jié)日舉行植樹(shù)種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把亂開(kāi)的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹(shù)。 我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
今年我們XX區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)U紙片,一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,XX市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的`正反面都寫(xiě)滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
全市中小學(xué)生朋友們:
美麗的桃山湖(桃山水庫(kù))是全市人民的生活飲用水源,是鑲嵌在七臺(tái)河大地上的璀璨明珠,是全市人民賴以生存的“母親湖”。多年來(lái),在保障全市人民生活用水及流域防洪、灌溉、工業(yè)生產(chǎn)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。
當(dāng)你欣賞美麗的桃山湖風(fēng)光時(shí),你可知道,由于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,日益加劇的開(kāi)發(fā)建設(shè)和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活污染,我們賴以生存、發(fā)展的桃山湖承擔(dān)著日益增大的環(huán)境壓力。 語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我們:綠水青山就是金山銀山,要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)桃山湖就是保護(hù)綠水青山,就是保護(hù)我們美好的家園,就是保護(hù)我們自己!為了桃山湖的水更清、山更綠,我們鄭重向全體中小學(xué)生朋友們倡議:積極行動(dòng)起來(lái),攜手保護(hù)桃山湖,堅(jiān)決做到六不:不向桃山湖亂扔垃圾、不到湖邊野炊、不到湖里游泳、不到桃山湖釣魚(yú)、不在桃山湖刷車(chē)、不破壞桃山湖周邊植被。同時(shí),監(jiān)督、提醒自己的.家人和身邊的朋友,共同自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)“母親湖”的責(zé)任。
保護(hù)“母親湖”,愛(ài)護(hù)我們的“水缸”,是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人參與,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,積極參與到保護(hù)桃山湖活動(dòng)中來(lái),愛(ài)我七臺(tái)河,保護(hù)桃山湖,讓綠色環(huán)境成為我們的自覺(jué)選擇!讓生態(tài)文明之花綻放在家鄉(xiāng)的大地! 七臺(tái)河市環(huán)境保護(hù)局七臺(tái)河市教育局 共青團(tuán)七臺(tái)河市委七臺(tái)河市婦女聯(lián)合會(huì) 二○__年七月六日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
尊敬的市民們:
您們好!
我們的生活離不開(kāi)水,大家都認(rèn)為水是取之不盡的,所以不斷浪費(fèi)水資源,許多人認(rèn)為“難道海不是水嗎?我們的地球大部分都是海,難道都不能用嗎?”我告訴你海雖然是水,但海中大部分都是鹽水,不能喝,而且越喝越渴,世上能喝的水很少,只有淡水中的水才能喝,其它水不能喝。如果大家再不加節(jié)制的讓水受到污染,那么我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡!
因此我們要節(jié)約用水,保護(hù)我們這個(gè)美麗而易破碎的大家園,我想提出以下介意:
1、洗米的水可以用來(lái)洗碗,不僅節(jié)約了水,還可以把碗洗得更干凈。
2、洗腳水可以用來(lái)沖廁所。
3、少玩水槍,減少水資源的枯竭。
4、在公用洗手場(chǎng)所洗手完后要記得關(guān)水龍頭。
5、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
6、不要把垃圾扔在水池中,要保持水是清澈透明的。 這樣我們的水資源才得以控制,請(qǐng)大家“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓我們的眼淚變成世上的最后一滴水……
倡議作文400字 篇保護(hù)母親河全體少先隊(duì)員:
我想請(qǐng)你們和我一起保護(hù)母親河。母親是一個(gè)讓人有安全感的稱呼,而此時(shí)我們的母親河正面臨著自然危機(jī),所以讓我們一起伸出援助之手——保護(hù)中華民族的搖籃,讓我們奉上一絲關(guān)懷,一點(diǎn)美德使母親河擁有昔日的光彩,清澈之泉永奔騰。因此,我向大家有如下的倡議:
一、盡我們的所能,制止亂砍濫伐的現(xiàn)象在度發(fā)生,植樹(shù)造林,使大自然恢復(fù)一碧千里的景象。 二、節(jié)約水資源,防止缺水的'現(xiàn)象發(fā)生。 三、航船的路線要有統(tǒng)一,避免使生靈受傷害。
四、建議排放廢氣的工廠采取有關(guān)措施,控制污染物流入江河湖海。
五、倡議有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。
六、不破壞大自然的植被與生物序列。
讓我們走進(jìn)大自然,親近大自然,了解母親河,保護(hù)母親河。還天空一個(gè)染滿均勻的藍(lán)色,還母親河一個(gè)快樂(lè)的容貌,還人類自己一個(gè)活下去的機(jī)會(huì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)生態(tài)文明的積極推動(dòng)者,在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色消費(fèi)觀。只要我們努力了,彩虹就會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)……. 此致
敬禮!
xx
日期:
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生,最近我們校門(mén)口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α。根?jù)以上問(wèn)題,我提出以下建議。
1:學(xué)校開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。
2:每班開(kāi)展一次主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。
3:每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評(píng)選出“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí),并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)
4:對(duì)違反紀(jì)律的'同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
5:鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。
一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
老師們、同學(xué)們:
綠色是生命的顏色,人們的生存離不開(kāi)綠色的`環(huán)境,可是我們生活中的綠色越來(lái)越少,亂砍濫伐便是這一切的罪魁禍?zhǔn)祝Wo(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是刻不容緩的事情,為此,我提出以下倡議:
1、節(jié)約水資源。水源要循環(huán)利用。
2、保護(hù)森林資源多。植樹(shù)造林不砍伐樹(shù)木,少用一次性制品。
3、節(jié)約用電。出門(mén)時(shí)要隨手關(guān)燈,或電視機(jī)其它需要關(guān)閉的電器。
4、減少噪聲污。在使用電視或手機(jī)電腦時(shí),要把音量調(diào)低。
5、學(xué)會(huì)廢物利用。可以將廢紙易拉罐的賣(mài)給回收站。
6、減少白色垃圾。提醒爸爸媽媽買(mǎi)東西時(shí)盡量使用自己帶的布袋。
各位老師,各位同學(xué),為了讓天空更藍(lán),云朵更白,陽(yáng)光更燦爛,我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
親愛(ài)的市民們:
你們是否注意到我們城市環(huán)境正在一天天變差?你們是否注意到我們頭頂原本蔚藍(lán)的'天空漸漸失去了光彩?由于現(xiàn)代的工業(yè)水平提高,越來(lái)越多的工廠如雨后春筍般出現(xiàn)。但同時(shí)也有越來(lái)越多工業(yè)廢料排入大自然中,導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。更有一些市民為了方便,亂丟垃圾,破壞環(huán)境。為了使我們的城市更加完美,我有如下提議:
1、工廠在排出廢料前,先作處理。
2、做到不隨手亂丟垃圾,做好垃圾分類。
3、盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性水杯等,購(gòu)物的時(shí)候盡量自帶環(huán)保袋。
4、出行盡量選擇公共交通,或踐行綠色出行,如步行、騎自行車(chē)等。
各位市民們,城市是我們共同的家園,讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)立更加美麗和諧的城市而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
全體同學(xué):
愛(ài)校如愛(ài)家。放眼望去,教學(xué)樓聳立在綠色的海洋之中,仿佛有一些白鯨在游動(dòng),哦!白色垃圾。同學(xué)們,綠色海洋中為何有白色垃圾呢?純潔的`海洋中因它而刺眼,倒胃口。愛(ài)惜學(xué)校中的一草一木,學(xué)校就如家,家熱人愛(ài)護(hù)自己的家園理所當(dāng)然。
你們發(fā)現(xiàn)了這白色垃圾了嗎?它為我們碧波蕩漾的校園,增添了不少煩惱。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球可你明白,這美麗的.星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
每一天提早關(guān)燈一小時(shí),你就能夠?yàn)榈厍蚬?jié)約一筆資源,如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,推薦反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每一天節(jié)省幾棵樹(shù)。
充完電后,要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水,能夠用來(lái)澆花。
其實(shí),很多資源,我們都是能夠重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的職責(zé),只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起
所以我推薦:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也能夠匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人:
xx年xx月xx日
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