（精）垃圾分類(lèi)倡議書(shū)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：
1、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶，教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的'活動(dòng)。
在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)，讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
倡議人：xx
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒(méi)著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害，讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi)，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng)。
xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類(lèi)的小知識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng)，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開(kāi)展垃圾分類(lèi)行動(dòng)，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類(lèi)”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，為xx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。希望我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類(lèi)處理，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
一、什么是垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的`清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
二、為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富�；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開(kāi)采，從而從根本上減少垃圾。垃圾分類(lèi)收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。
三、垃圾分類(lèi)怎樣分類(lèi)
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾（藍(lán)色垃圾桶）：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。
2、廚余垃圾（綠色垃圾桶）：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾（紅色垃圾桶）：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾（灰色垃圾桶）：包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
廣大的市民：
生活垃圾的。分類(lèi)關(guān)系到城市的形象，影響了城市的.環(huán)境，在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源，這些東西在垃圾總量中占有很大的比例，這些東西和其他物品混在一起是垃圾，分開(kāi)就是資源，為此，我向全體居民發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1.做好垃圾分類(lèi)，首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類(lèi)垃圾分好。
2.處理好垃圾分類(lèi)，把不同的垃圾分類(lèi)放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3.做好監(jiān)督，生活中不僅自己要做好垃圾分類(lèi)，還要及時(shí)制止不按照要求來(lái)的行為，及時(shí)告知正確的做法。
4.積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí)，讓更多的人加入進(jìn)來(lái)，主動(dòng)做到垃圾分類(lèi)。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類(lèi)的維護(hù)者和踐行者，從日常做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，為推進(jìn)垃圾分類(lèi)盡自己的一份力。
廣大的市民朋友，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)，成為垃圾分類(lèi)的受益者，讓我們?yōu)樾腋Ｉ疃Α?/p>
倡議人：xx
日期：xx
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
各位老師、同學(xué)：
你們好！
地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球！”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的.，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
1、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
3、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
6、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，城鄉(xiāng)生活垃圾也逐年增多。這些垃圾除少數(shù)進(jìn)行分類(lèi)處置外，大部分都混合露天堆放或送到郊外填埋。它們不僅侵占了我們的土地，也污染了我們的生存環(huán)境。而且垃圾圍城的現(xiàn)象，正成為我國(guó)日益嚴(yán)重的環(huán)境公害。因此，我們?cè)诖耍叵蛉袕V大市民朋友們提出做好垃圾分類(lèi)倡議。
一、加大宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要意義。
1。節(jié)約土地，減少處置成本。實(shí)行垃圾分類(lèi)，去掉能回收的不易降解的物質(zhì)，可以減少數(shù)量的50%以上。
2。變廢為寶，提高資源利用率。通過(guò)分類(lèi)投放，分類(lèi)收集，把有用的物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、琉璃、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收利用。回收一噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油，回收1500噸廢紙可免于砍伐生產(chǎn)1200噸紙的林木。
3。減少污染，保障人類(lèi)健康。如廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有害物質(zhì)，經(jīng)掩埋后可滲出重金屬污染土壤或地下水，據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)，一切鈕扣電池可污染600立方米的水，如果將一個(gè)完全符合標(biāo)準(zhǔn)的低汞電池（指汞含量小于電池重量0.025%）扔到1立方米的水中，會(huì)使水中汞含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)25萬(wàn)倍。土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)，拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。同時(shí)，垃圾的回收還可以減少填埋場(chǎng)和焚化場(chǎng)的負(fù)荷。
二、切實(shí)身踐力行，自覺(jué)在生活中實(shí)行垃圾分類(lèi)
1。在家庭中設(shè)置可回收利用的.垃圾桶（袋），將可回收和垃圾廢物等集中收集。
2。教育、引導(dǎo)家人樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí)，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
3。在外不亂扔垃圾。
4。定期將可回收利用的垃圾送至相關(guān)的回收站點(diǎn)。
5。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）要在便利的位置設(shè)置可利用回收的垃圾回收點(diǎn)，定期組織清理回收工作。
6。相關(guān)職能部門(mén)，要為垃圾回收利用創(chuàng)造一個(gè)良好的回收利用環(huán)境。
廣大市民朋友們，讓我們?cè)趯庎l(xiāng)縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從我們的家庭做起，自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)，為保護(hù)我們的藍(lán)天碧水，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)；為共建美麗寧鄉(xiāng)盡到自己的一份責(zé)任。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
北京的霧霾一年比一年嚴(yán)重，相信您對(duì)此一定深感頭痛吧。我們現(xiàn)在要說(shuō)的，就是一件與此緊密相關(guān)的事情。
您可能有所不知的是，北京每天的垃圾處理量達(dá)1.8萬(wàn)噸，年處理650萬(wàn)噸，每年要因此填埋掉土地近500畝。這個(gè)數(shù)字還在逐年快速增長(zhǎng)�，F(xiàn)有的垃圾填埋場(chǎng)將在3-5年內(nèi)全部填滿，而找不到新址可以建設(shè)。為此，市政府不得不開(kāi)始快速投建大型垃圾焚燒廠，來(lái)處理處于圍城之勢(shì)的垃圾。
而這些煙囪，就如同人類(lèi)的香煙，將用昂貴的代價(jià)使北京這座城市罹患上癌癥。
因?yàn)楝F(xiàn)有垃圾沒(méi)有分類(lèi)，成分極其復(fù)雜，內(nèi)有大量有害物質(zhì)，而且因?yàn)榇罅扛癄�有機(jī)物而充滿水分，熱值不高而燃燒不適，且燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體與殘留物。其中包含大量的世紀(jì)之毒二噁英以及重金屬，部分進(jìn)入大氣，部分經(jīng)殘?jiān)诼窈笠蛴晁疂B漏進(jìn)入土壤以及水體。日積月累，我們可預(yù)見(jiàn)的是，北京的霧霾將越來(lái)越嚴(yán)重而且毒害程度日甚，地下水污染日益嚴(yán)重，土壤污染更進(jìn)一步地威脅到我們的`食物安全。
按照發(fā)達(dá)國(guó)家以及臺(tái)灣走過(guò)的歷史來(lái)看，垃圾分類(lèi)處理是唯一的出路。
現(xiàn)有的垃圾成分，廚余約占50-60%，可回收物約占20-40%。分類(lèi)回收利用后，剩余的垃圾只剩下10-30%。這樣需要掩埋處理的量大為降低，而且沒(méi)有腐臭擾民和垃圾滲濾液污染地下水的問(wèn)題。
從大自然的智慧我們也可得出，億萬(wàn)年來(lái)，動(dòng)物和植物死去后沒(méi)有堆積如山，是因?yàn)橛形⑸飳⑺鼈兎纸獬蔀橹参锟梢灾匦吕玫乃�、二氧化碳和礦物質(zhì)，重新進(jìn)入循環(huán)體系。
垃圾分類(lèi)的意義等同于此。將垃圾按照不同的成分分類(lèi)，成為可以堆肥的有機(jī)物以及可以重新利用的塑料、紙、金屬、玻璃等，重新進(jìn)入社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)中的循環(huán)體系，這樣來(lái)對(duì)資源進(jìn)行循環(huán)利用，一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的美好社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
垃圾不分類(lèi)，物質(zhì)界的循環(huán)鏈條便被中斷，資源被快速耗盡，環(huán)境日益被嚴(yán)重污染，人類(lèi)社會(huì)無(wú)法持續(xù)。
臺(tái)灣在數(shù)十年前，環(huán)境狀況與我們今天類(lèi)似，空氣、水、土壤被大量污染。通過(guò)垃圾分類(lèi)處理等有效管理措施，臺(tái)灣的環(huán)境已經(jīng)日益美好，天空重新再現(xiàn)了藍(lán)天白云，河流重新開(kāi)始變得清澈透明，食物也日益健康純凈。
日本的家庭垃圾分類(lèi)手冊(cè)有厚厚一本書(shū)，里面將垃圾可回收物詳細(xì)分為十幾種甚至幾十種。但我們只需要做到垃圾分類(lèi)最基本和最關(guān)鍵的步驟干濕分離，即把廚房中可腐爛的有機(jī)物單獨(dú)存放在一個(gè)垃圾桶中，然后單獨(dú)投放至小區(qū)公共場(chǎng)所中專(zhuān)門(mén)的廚余回收垃圾桶。其它各類(lèi)型的垃圾存放至另一個(gè)垃圾桶，投放至公共其它垃圾桶。
這樣干濕分離后，廚余垃圾將被單獨(dú)收集運(yùn)送至政府投建的堆肥廠，由于質(zhì)地純凈，可以堆制出優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥，免于重金屬污染的危險(xiǎn)，重新回到土地上去肥沃由于常年使用化肥而日益貧瘠的土地。其它垃圾由于沒(méi)有受到腐爛有機(jī)物的污染而相對(duì)純凈，可以進(jìn)一步進(jìn)行分類(lèi)，使其中的資源物得到最大程度的回收利用。
廚余垃圾單獨(dú)收集投放這樣一個(gè)小小生活習(xí)慣的改變，您就為自己以及子孫后代的環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓垃圾不再是危害環(huán)境的元兇，而成為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的資源。
為了我們自己和孩子未來(lái)的天空、水和食物，讓我們做好垃圾分類(lèi)、干濕分離，好嗎?
XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
親愛(ài)的親人們，朋友們：
大家好！
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全縣人民發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)參與者。牢固樹(shù)立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類(lèi)垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn)，讓生活垃圾分類(lèi)成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類(lèi)，糾正不規(guī)范投放行為，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)?ài)`行者、宣傳者和推動(dòng)者，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)美麗xx建設(shè)者。發(fā)揮“xx是我家，建設(shè)靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹(shù)立生態(tài)文明價(jià)值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類(lèi)成為我們的`生活習(xí)慣，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持xx的發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)美麗xx的建設(shè)者。
美麗的xx是我們的共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。
此致
敬禮！
倡議人：XXX
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
同學(xué)們：
現(xiàn)在生活垃圾的產(chǎn)生量越來(lái)越多，每天人均能產(chǎn)生1。16千克垃圾，全國(guó)平均每天約產(chǎn)生160萬(wàn)噸垃圾，由于垃圾太多處理不便，而且這些垃圾破壞了環(huán)境，所以人們開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)后，可再生資源回收，不易降解化物質(zhì)有效減少了垃圾數(shù)量焚燒次數(shù)和污染程度，所以我向大家倡議垃圾分類(lèi)，希望大家在以后努力做到以下幾點(diǎn)。
1．在學(xué)校、社區(qū)多學(xué)習(xí)、了解關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，參加關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
2．在家中設(shè)置可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個(gè)不同的垃圾桶，方便分類(lèi)。
3．進(jìn)行垃圾分類(lèi)，提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不隨地扔垃圾，我們要把垃圾正確的.扔到不同垃圾桶里，并主動(dòng)幫助分類(lèi)錯(cuò)誤的同學(xué)。
4．在社區(qū)宣傳垃圾分類(lèi)，可以做一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的海報(bào)，向人們介紹垃圾分類(lèi)的好處。也可以參加社區(qū)志愿之類(lèi)的活動(dòng)，幫助居民垃圾分類(lèi)，讓更多人進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分四類(lèi)，資源不浪費(fèi)，讓我們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧。
六年級(jí)（1）班肖哲兮
XX年11月24日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們：
美麗的__是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造！目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒(méi)著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和回收，就能夠節(jié)省新資源的.開(kāi)采，從而從根本上減少垃圾。為進(jìn)取響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議：
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要進(jìn)取發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的職責(zé)，參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類(lèi)放置（可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾）。我們的口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家進(jìn)取響應(yīng)我們的倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過(guò)得更加幸福完美！
倡議人：___
20__年__月__日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我倡議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的`垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫又在哪里安居樂(lè)業(yè)呢?
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類(lèi)，通過(guò)對(duì)市區(qū)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查，我倡議人們主動(dòng)給垃圾分類(lèi)：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類(lèi)吧”!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
親愛(ài)的廣大職工朋友們：
美麗襄垣是我們共同的家園，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!為積極響應(yīng)縣委、縣政府生活垃圾分類(lèi)處理管理、持續(xù)改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，縣總工會(huì)向大家發(fā)出倡議：
一、“垃圾分類(lèi)，從我做起”。從自我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人動(dòng)手，凈化環(huán)境。要靠我們的自覺(jué)，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”，每個(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開(kāi)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明生活習(xí)慣。
二、“垃圾分類(lèi)，變廢為寶”。世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏，請(qǐng)把垃圾分類(lèi)理念融入日常工作和生活中，按照不同種類(lèi)進(jìn)行分類(lèi)投放。企業(yè)要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的有害垃圾桶，專(zhuān)門(mén)用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾，請(qǐng)廣大職工準(zhǔn)確投放。
三、“舉手之勞，留下美麗”。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，形成良好的`環(huán)保行為習(xí)慣。堅(jiān)決制止亂倒垃圾和奢侈浪費(fèi)等不文明行為，為垃圾治理貢獻(xiàn)智慧和力量，從小事做起、從習(xí)慣做起，推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，使我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
垃圾分類(lèi)我做起，工人階級(jí)當(dāng)先鋒，做好垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任，是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極付出實(shí)際行動(dòng)，讓我們的家園更加清潔美麗、生活更加幸福美好。為“打造浪漫之城建設(shè)美麗襄垣”貢獻(xiàn)力量!
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
地球是我們賴以生存的家園，面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，改善生存環(huán)境質(zhì)量是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。垃圾分類(lèi)的收集與處理是有利于減少垃圾產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)的城市綠色工程。
為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，打造綠色、宜居家園，我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。
一、樹(shù)立"環(huán)境保護(hù)從我做起，從身邊做起!"的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶，從每個(gè)家庭做起實(shí)施垃圾分類(lèi)。
三、教幼兒認(rèn)識(shí)各類(lèi)垃圾桶的標(biāo)志含義和應(yīng)該投放的相應(yīng)類(lèi)別的垃圾，讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的`好習(xí)慣。
四、把可重復(fù)利用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)，延長(zhǎng)其使用壽命，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用;少使用或不用一次性用品。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，并向周?chē)诵v垃圾分類(lèi)的意義，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，垃圾分類(lèi)人人有責(zé)!人人參與，人人受益!讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，為建設(shè)美麗家園，貢獻(xiàn)自己的一份力量!
陜西師范大學(xué)金泰絲路花城幼兒園
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，每餐飯后，食堂門(mén)口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多剩飯剩菜；白天光線充足的時(shí)候，有些教室的'燈還在亮著；洗完手后，自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)。老師離開(kāi)辦公室不關(guān)燈、不關(guān)空調(diào)；不節(jié)約辦公用紙；為學(xué)生復(fù)印作業(yè)不規(guī)劃。在我們的家庭，同樣存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象。比如，電視機(jī)長(zhǎng)期開(kāi)著；進(jìn)餐館吃飯，點(diǎn)過(guò)多的食物；空調(diào)開(kāi)得過(guò)低或過(guò)高；追求名牌服飾等等。這種種浪費(fèi)現(xiàn)象讓我們心驚和心痛。
一粥一飯來(lái)之不易。教育孩子學(xué)會(huì)感恩，尊重并珍惜他人的勞動(dòng)成果，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。作為成年人，也要珍惜我們自己的勞動(dòng)成果。一個(gè)家庭成員，要明白家庭財(cái)富積累的艱辛。每個(gè)人，都要有一種社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，營(yíng)造“合理消費(fèi)，拒絕浪費(fèi)”的氛圍。
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們：勤儉節(jié)約，我們要從小事做起，努力要做到六個(gè)一。
1、節(jié)約一粒糧：倡導(dǎo)文明用餐，能吃多少打多少，能吃多少點(diǎn)多少，能吃多少做多少。做到“光盤(pán)”、“光碗”。不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約一滴水：不要大開(kāi)水龍頭，用后及時(shí)擰緊，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)閉。節(jié)能減排，充分節(jié)約熱水用量。洗嗽時(shí)，不放長(zhǎng)流水，既可節(jié)約洗發(fā)水、沐浴露，又能提高洗滌效果，節(jié)約時(shí)間。
3、節(jié)約一度電：光線充足，不要開(kāi)燈；放學(xué)后，離開(kāi)房間、教室要關(guān)燈。室內(nèi)空調(diào)不要開(kāi)得過(guò)高或過(guò)低。電視沒(méi)看時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)。
4、節(jié)約一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。用可寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本練習(xí)寫(xiě)毛筆字，用已經(jīng)使用過(guò)一面的紙做草稿。
5、節(jié)約一支筆：筆要用完，沒(méi)壞別丟，壞了可修。水芯筆可換芯，鉛筆、粉筆盡可能使用到最短。
6、節(jié)約一分錢(qián)：合理消費(fèi)，不攀比吃穿，提倡在校期間穿校服，不追求名牌服飾，不要家長(zhǎng)周內(nèi)送飲食來(lái)學(xué)校。
節(jié)約不僅是一種行為，而是一種品行，一種素養(yǎng)，一種美德。勤儉節(jié)約不是小氣，而是一種文化，更是一種文明。希望每位老師、每位同學(xué)、每位家長(zhǎng)，從我做起，從小事做起，人人爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的楷模。從現(xiàn)在起，不浪費(fèi)一顆糧食，用對(duì)每一分錢(qián)，珍惜每一分鐘，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。勤儉節(jié)約從我做起，從小事做起。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境，向大家發(fā)出“我是小小環(huán)保員”垃圾分類(lèi)活動(dòng)倡議：
我們倡議生活垃圾分類(lèi)處理放置，垃圾分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾
可回收垃圾是指能夠回收再利用的垃圾，主要包括：塑料瓶、油桶、酒瓶、易拉罐、廢紙、舊玩偶玩具、舊衣服包包、舊鐵鍋、舊家電；
有害垃圾
有害垃圾對(duì)人體健康和環(huán)境有害，主要包括廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管、廢油漆、消毒劑、含汞溫度計(jì)等垃圾；
廚余垃圾
廚余垃圾指廚房剩余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等垃圾；
其它垃圾
其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐盒等難以回收的垃圾。
為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者，積極發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的`職責(zé)，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)！
在微信朋友圈中，加話題#我是小小環(huán)保員#，記錄下孩子垃圾分類(lèi)的點(diǎn)滴，上傳幾張家園齊動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)的照片，即可參與活動(dòng)。
讓我們用最樸實(shí)、最直接的方式共同倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)新時(shí)尚！感激家長(zhǎng)朋友們的積極參與！我是小小環(huán)保員，垃圾分類(lèi)從我做起，從此刻做起！
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名xx年級(jí)學(xué)生的來(lái)信中，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)?工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們xx年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比較可行的意見(jiàn)，不妨將自己的意見(jiàn)傳達(dá)給xx年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認(rèn)真對(duì)待。
倡議人：xx
日期：
【垃圾分類(lèi)倡議書(shū)】相關(guān)文章：
垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 分類(lèi)垃圾的倡議書(shū)11-13
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)_垃圾分類(lèi)作文03-31
生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 垃圾分類(lèi)倡議書(shū)02-21
關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)垃圾 分類(lèi)倡議書(shū)03-28
小區(qū)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)范文垃圾分類(lèi)的倡議書(shū),倡議小區(qū)居民垃圾分類(lèi)03-28
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)05-15
垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)10-20
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)06-16
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)05-26
垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)06-10