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倡議書

垃圾分類倡議書

時間:2025-12-08 08:54:23 倡議書 我要投稿

垃圾分類倡議書模板匯編8篇

  在日常生活和工作中,我們可以使用倡議書的機(jī)會越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編收集整理的垃圾分類倡議書8篇,歡迎大家分享。

垃圾分類倡議書模板匯編8篇

垃圾分類倡議書 篇1

各位小區(qū)居民:

  隨著我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,導(dǎo)致現(xiàn)在要為能源、資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境惡化問題付出了高昂的代價。通過實(shí)踐證明只有先預(yù)防后發(fā)展才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,F(xiàn)在我們在面對某些問題時就要帶著可持續(xù)發(fā)展的眼光去解決。

  我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的`費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物,而我們能做的就是將垃圾分類。

  在社區(qū)生活中常見的可回收垃圾主要有:

  廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定更好,我們的社會一定會更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

垃圾分類倡議書 篇2

各位小區(qū)居民:

  大家好!

  目前,我市城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近120噸,垃圾數(shù)量遠(yuǎn)超自然界自我循環(huán)、自我凈化的能力。然而,垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源,實(shí)行垃圾分類回收,可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%……

  為大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識,迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成義不容辭的`責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來,在公共場所將垃圾準(zhǔn)確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴做起,從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)各個場所做起,從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起,共同打造低碳生活。

  美麗大豐是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理垃圾開始,更好保護(hù)我們賴以生存的地球,讓環(huán)境更加清潔美麗,生活更加幸福美好!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書 篇3

同學(xué)們:

  你們好!

  面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時的'工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。

  生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等,最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇4

親愛的家長、小朋友們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:

  1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。

  3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的'垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

  倡議人:XX

  20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書 篇5

XXX小學(xué):

  地球,是我們美麗的家園。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護(hù),環(huán)境需要我們保護(hù),地球需要我們呵護(hù)。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的`減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等)、餐廚垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個,她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

  垃圾分類,刻不容緩,在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  同學(xué)們,行動起來,讓我們小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇6

老師,同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的.愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們的綠色家園而努力!垃圾分類應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服,毛巾,報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。

  2、其他垃圾包括建筑垃圾類,生活垃圾類等。

  3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。

  4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等。

  5、正確分類,要牢記各種垃圾分類情況。

  6、不能亂扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書 篇7

同學(xué)們:

  你們知道嗎?我國是一個生產(chǎn)垃圾的大國,僅上海市一個月產(chǎn)生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那么高!而這些垃圾去哪里了呢?過去,這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒,可是這樣就能解決問題了嗎?就那塑料來說,它在土地中講解的時間少則幾百年,多則上萬年!如果焚燒的話會產(chǎn)生一種叫二噁英的有害物質(zhì),人接觸后會中毒,濃度高時會致死!除了塑料,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),那我們應(yīng)該采取什么樣的措施呢?

  最好的.是垃圾分類。將眾多的垃圾分為干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物,它們各有各的處理方法。在可回收物中,1噸廢紙可再生800千克再生紙,玻璃和塑料可以經(jīng)過處理制成原料粉,所以并沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經(jīng)過發(fā)酵處理可以產(chǎn)生沼氣,剩下的殘?jiān)可制成有機(jī)肥。干垃圾經(jīng)過焚燒可以發(fā)電,剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看,這樣既減少了垃圾總量,又節(jié)省能源,不是一舉兩得嗎?所以說,垃圾是我們丟棄的資源。

  可是具體該怎么做呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)校需印制垃圾分類宣傳單,派發(fā)到各個班級;

  2、各班的衛(wèi)生委員應(yīng)向同學(xué)們科普垃圾分類知識,同學(xué)們?nèi)永鴷r在旁邊察看,為不理解的同學(xué)指點(diǎn)迷津;

  3、學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎懲制度,如不按規(guī)定分類扣光衛(wèi)生分,分類的好應(yīng)獎勵此班同學(xué)學(xué)習(xí)用品或零食,同時也要組織人員不定期突擊檢查;

  4、同學(xué)們可制作關(guān)于垃圾分類的小游戲,既娛樂又可以學(xué)到更多知識;

  5、同學(xué)們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處,推動泰州市垃圾分類的開展。

  垃圾分類是一種責(zé)任,關(guān)系到身邊的你我他。同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!

  倡議人:邵佳齊

  20xx年11月26日

垃圾分類倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  今年夏天,上海率先實(shí)行垃圾分類,在全國得到積極響應(yīng),這真是一件關(guān)乎我們切身利益的好事!為什么這么說呢?因?yàn),再不分類,我們就要被垃圾“綁架”了!我們中國人多,發(fā)展迅速,制造的垃圾自然就多。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),我國每年產(chǎn)生的固體廢物約60億噸,其中危險廢物4000萬噸。這么多的垃圾,70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度,不到4年,杭州的垃圾就會把西湖填滿!不光是杭州,到處都是這樣,垃圾在增多,土地在減少,最終會無處填埋它們。已經(jīng)填埋的垃圾嚴(yán)重污染了我們的土地資源和水資源,如果再這樣不加克制,將來有一天,我們喝到的水、聞到的風(fēng)、吃到的`蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……

  我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但是我們可以將垃圾分類,經(jīng)過處理,把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個例子,每回收1噸廢紙,可制造新紙850公斤,節(jié)省300公斤木材,比等量制造減少污染74%……其他亦是如此。如此好事,愿我們共同而為!所以,在新學(xué)期的第一周,我在這里向同學(xué)們提出如下倡議。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識,確實(shí)分清楚干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾,并在實(shí)踐中能準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。

  2、在班級內(nèi)增設(shè)垃圾桶或者垃圾袋,將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校園垃圾進(jìn)行分類回收,班級每天派人進(jìn)行記錄、整理。

  3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放,成為社區(qū)垃圾分類的宣傳者和踐行者。

  4、在公共場所,養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習(xí)慣,對隨意丟垃圾、亂放垃圾的行為進(jìn)行合理勸阻。

  5、堅(jiān)持做到減少使用或盡量不使用一次性用品和塑料袋。

  同學(xué)們,垃圾分類,你我共行!將垃圾分類,我們不是在開展活動,而是在進(jìn)行自救!只要我們天天堅(jiān)持,認(rèn)真落實(shí),終有一天會成為大自然的朋友!

xxx

20xx年xx月xx日

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