六年級綠色出行的倡議書（精選13篇）

　　在不斷進步的時代，越來越多人會去使用倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編精心整理的六年級綠色出行的倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六年級綠色出行的倡議書 1

親愛的全校學生們：

　　今天，我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好，清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝，小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

　　在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

　　水，是生命的源泉，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了，就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。

　　我現(xiàn)在為同學們提幾點建議，希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶，據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中，馬桶的`沖洗用水占到居民日常總用水量的40%-50%，隨著居民生活用水的比例逐年增長，城市生活用水浪費也越發(fā)突出，僅坐便器每年浪費的水資源就已經構成城市浪費水資源的最主要部分。

　　我為大家提供幾個節(jié)水小竅門：

　　1、洗漱時應縮短用水時間，用完后立即關閉水龍頭；

　　2、洗澡時學會調節(jié)冷熱水比例；盡可能先從頭到腳沖洗一遍，然后全身涂香皂沖洗，最后一次沖洗干凈，不要單獨洗頭、洗上身和洗腳；洗澡要專心致志，抓緊時間。

　　3、如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。一水多用：洗臉水用后可以洗腳，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所。

　　4、日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭；不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；洗水果應先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

　　5、愛惜每一滴水，共建人水和諧。愛水是一個人的品質，節(jié)水是我們的責任。建設美好家園，需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　伴隨社會的經濟進步，大家居住的地球環(huán)境緊急污染，目前一線城市已經開始了垃圾分類，可大家居住的城市卻還沒進行垃圾分類。

　　天天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的好似一座座“垃圾山”。有些是喝完的豆?jié){瓶，有些是吃完早點后亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風吹下來的樹葉，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的.廢棄電池……

　　大家都了解，目前的垃圾可以分為三大類。

　　1、類是廢紙，金屬等可收購垃圾，他們可以循環(huán)借助，變廢為寶，長期給人類做貢獻。

　　2、類是菜葉，果皮等不可收購垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農家肥，促進農作物成長。

　　3、類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的害處很大，還會產生緊急的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池收購機構處置，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

　　1、不亂丟垃圾。

　　2、不私自處置各種垃圾。

　　3、要把各種垃圾分類好。

　　4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

　　一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環(huán)境，同學們，讓大家行動起來吧，從自我做起。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 3

親愛的同學們：

　　你們都了解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環(huán)境愈加糟，緣由何在？

　　我給大伙舉例說明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃��！臟臟的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環(huán)境，我提出以下建議：

　　1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。

　　2、降低用一次性木質筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。

　　3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓練身體；二是降低尾氣排放。

　　4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。

　　5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。

　　6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的`物品得到處置。

　　建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節(jié)”（每年4月的1、個星期日為北京的植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。

　　大家大伙必須要保護好地球，不然地球上的最后一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 4

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　20xx年9月22日為世界無車日，為了促進城市交通可持續(xù)發(fā)展，推動城市交通領域節(jié)能減排工作深入開展，蘇州市確立本次無車日活動的主題為：綠色交通，城市未來；優(yōu)先發(fā)展公共交通，建設“公交都市”。

　　為實現(xiàn)這一目標，特別是讓學生從小就能深刻理解綠色出行方式對節(jié)能、改善空氣質4000雙。按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。

　　除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的'行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節(jié)約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的。

　　因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據(jù)自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節(jié)約資源，保護綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

　　倡議書完成后，還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

　　我相信同學們，一定能做到的。

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是20xx級5中隊的xxx，愉快的暑假已經過去，今天我們又站在了新學期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學放學的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的'愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”

　　親愛的老師們、同學們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個

　　人的力量是有限的，但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 6

尊敬的家長、親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著社會的進步和發(fā)展，低碳生活已經成為一種自然、綠色、健康的生活方式。研究表明，城市大氣中90%以上的鉛和一氧化碳，60%以上的氮氧化物和氮氫化合物等大部分污染微粒，都是來自汽車尾氣。據(jù)統(tǒng)計，騎自行車或步行代替駕車出行100公里，可以節(jié)約汽油約9升，減排二氧化碳約20.1千克；坐公交車代替自駕車出行100公里，可省油六分之五，減排二氧化碳約16.7千克。所以，我倡議：

　　1、減少私家車出行，盡可能選用騎自行車、步行、乘坐公共交通的'方式。盡量采取“一三五”綠色出行模式，即3公里以內走路，3—5公里騎自行車，5公里以上乘坐公共交通工具，既鍛煉身體，又保護環(huán)境。

　　2、倡導購車族盡量選擇電動汽車，因為它更環(huán)保低碳；倡議有車一族，每周少開一天車，為我們的環(huán)境保護作出貢獻。

　　3、傳播綠色出行。我們要樹立綠色出行意識，在小區(qū)里張貼宣傳海報，加強知識普及。

　　為了你我的健康、為了多一些藍天白云、為了我們的綠色地球，希望大家低碳生活，綠色出行，讓我們的家園多一份綠色、多一路暢通！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 7

廣大師生及家長朋友們：

　　為進一步樹立綠色交通發(fā)展理念，提高全民綠色出行意識，倡導綠色、安全、文明的出行方式，周口市淮陽區(qū)教育體育局倡議：

　　一、綠色出行，我先行

　　積極踐行社會主義核心價值觀，強化規(guī)則意識，提高文明素養(yǎng)，遵守文明規(guī)范，講究質樸生活，倡導綠色、安全、文明的出行方式，做綠色出行的先行者。

　　二、綠色出行，現(xiàn)在行

　　從現(xiàn)在做起，積極踐行“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的綠色出行理念，減少汽車尾氣排放造成的大氣污染，緩解交通堵塞；愛護花草樹木，不攀枝摘朵、不踐踏草坪；講究衛(wèi)生、不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、不亂扔雜物，不污染水源；節(jié)約用水用電，少用塑料制品，減少白色污染；不獵捕和食用野生動物或其制品；買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境，做綠色出行的踐行者。

　　三、綠色出行，安全行

　　倡議大家在綠色出行的同時，遵守交通法律法規(guī)，踐行“車讓人，人守規(guī)”文明交通行為，自覺維護城區(qū)公共交通秩序，共同營造安全、暢通、環(huán)保、有序的道路交通環(huán)境。做綠色出行的安全者。

　　四、綠色出行，大家行

　　希望廣大師生及家長朋友積極投身到綠色出行行列之中，率先垂范，躬身力行，并帶動身邊更多人自覺參與到“綠色出行，文明出行”的行動中來，從我做起、從身邊做起，讓我們的'家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康，以實際行動為家鄉(xiāng)的天藍、水清、山綠出一份力、盡一份責！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 8

各位家長朋友、親愛的同學們：

　　交通是城市的樞紐，環(huán)境是城市的生命，城市是我們的家園。我們要崇尚綠色出行，踐行綠色出行。“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”，優(yōu)先搭乘公共交通工具，優(yōu)先采用步行、騎行等健康、時尚、低碳的出行方式，優(yōu)先使用綠色出行方式。做遵紀守法的文明駕駛人，機動車行駛時駕駛人、乘坐人員應當按規(guī)定使用安全帶，摩托車駕駛人及乘坐人員應當按規(guī)定戴安全頭盔。為了維護我們賴以生存的環(huán)境，也為了我們的'健康，學校向大家發(fā)出如下“綠色出行”倡議：

　　上、下學路程在1公里范圍內的學生盡量選擇步行。

　　路程在2-3公里范圍內的家長，盡量不開車接送孩子，并且接送時遠離學校大門，避免堵塞交通。

　　5公里范圍內的盡量選擇公共交通出行。

　　摩托車、電動車請?zhí)崆耙?guī)劃好直行路線順向行走，送完孩子后不在校門口掉頭，保證暢通。

　　接送孩子的家長在等待孩子時請不在校門口抽煙，不丟垃圾，不往校園圍墻內和周邊丟棄煙頭等雜物，文明舉止，注意形象。

　　我校設定周三為“無車日”，號召有私家車的家長在“周三無車日”當天少開一天車。

　　綠色出行

　　安全你我

　　以上倡議讓我們共同遵守，

　　從我做起、從現(xiàn)在做起！

xxx

20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 9

親愛的師生們、家長朋友們：

　　“低碳生活，綠色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是廣大市民改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。在世界環(huán)境日即將到來之際，沂源縣魯陽小學向各位師生、家長朋友們發(fā)出“低碳生活，綠色出行”環(huán)保倡議書，號召廣大師生、家長朋友們積極行動起來：

　　01、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的宣傳者

　　低碳生活無處不在，無處不有，走低碳之路，建設美麗家園，是我們共同的責任。我們要學習、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊的人傳遞“低碳環(huán)保、綠色出行”信息，帶動更多人參與到行動中來，讓我們的家園多一片藍天，多一片綠色，多一路暢通，多一點文明，多一些健康。

　　02、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者

　　我們要從身邊小事做起，從點滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙；購物時選用環(huán)保袋，少用塑料袋；就餐時拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前關閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈……真正把環(huán)保行為融入每個人的學習、生活、工作中。

　　03、爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的倡導者

　　倡導大家樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的`出行理念。上下班盡可能不駕、乘小汽車，多采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，減少空氣污染，為環(huán)保事業(yè)貢獻一份自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 10

同學們:

　　走進我們可愛的學校，每一個人都能感覺到她的清潔美觀，綠樹骨架為我們提供新鮮的空氣，種植花草一我們裝飾的校園。但近來我們草地上哭，小花流淚，地板和墻壁抗議!

　　因有同學到地上亂扔紙屑果皮，有些同學采摘的鮮花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫、校園、地上、墻上亂吐口香糖……我們都想要在一個清潔、舒適的學習環(huán)境生活、健康成長、環(huán)境優(yōu)美，我們需要建立的'習慣文明對我們通常的一點養(yǎng)成。在此，我們向所有的學生和教員發(fā)出如下倡議:

　　一、不要亂扔果皮紙屑和廢物，垃圾，回收利用廢紙和罐現(xiàn)有產品等。"世界不是垃圾，只有在合適的位置上的財富。"

　　二、在校園不要吃口香糖、不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁的泥土。

　　三、躺在草坪上玩，不要摘花搖樹�！恫萦猩�命，我需要你的呵護"，"讓我們大家一起來欣賞美麗的"。

　　四、不要把廢電池、廢電池放入廢物電池回收桶。因為廢電池將會嚴重污染我們的生存環(huán)境，一粒鈕扣型電池能讓600000公升的水可以喝，第一節(jié)電池可以使平方米的土壤失去使用價值。

　　五、看到廢紙彎曲的腰部，主動提取丟在地上的垃圾別人。文明發(fā)展清潔"好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 11

親愛的朋友：

　　我們都渴望蔚藍的天空，渴望清新的空氣，渴望暢通的道路。然而近幾年，隨著社會經濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，這些曾經美好的生活環(huán)境正悄然遠離我們。其中，因為私家車輛日趨增多而導致的尾氣排放、交通擁堵、停車困難、霧霾加重等環(huán)境問題更是日趨嚴峻。于是，繼各種限行辦法之后，杭州市政府又在3月25日頒布了限牌令，以此來控制機動車數(shù)量，達到治堵的目的。但是，光靠政府的力量是不夠的，環(huán)境問題和我們每個人的生活息息相關，保護環(huán)境是我們每一位公民應盡的責任和義務。為此，我們向大家發(fā)出倡議：低碳生活，綠色出行!

　　一、做低碳生活、綠色出行的`倡導者。

　　我們倡議廣大市民朋友提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色，多一份健康。

　　二、做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　我們倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，上下班率先搭乘公司班車、公交車、地鐵等公共交通工具，鼓勵步行、騎車、搭車等時尚、健康、低碳的出行方式，每周少開一天車，少打一次車，齊心共建綠色城市。

　　三、做低碳生活、綠色出行的傳播者。

　　積極向身邊的同事、朋友、家人宣傳節(jié)能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，讓更多的人一起加入到綠色出行的隊伍中來。

　　低碳生活、綠色出行。自然、樸素、簡單、節(jié)約的生活正在成為新的生活時尚，讓我們積極行動起來，停止抱怨，從我做起，過低碳生活，做綠色公民，讓我們的環(huán)境更美好，讓我們的生活更和諧!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 12

　　低碳生活，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是天易人改善生活環(huán)境，享受美好人生的一種強烈愿望。為了我們“一流園區(qū)，兩型典范”名片更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們倡議，“我服務、我示范”：

　　一、爭做低碳生活、綠色出行的`傳播者。

　　低碳生活無處不在、無處不有。全體天易人都要學習、掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的幸福家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

　　二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　號召每名天易人從身邊小事做起，從點滴做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……；購物時盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子；夏季空調溫度設置不低于26度，出門時提前幾分鐘關閉電源；家庭、辦公照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。

　　三、爭做低碳生活、綠色出行的引領者。

　　每一名天易人都要樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極倡導“135”出行方式，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交。機關全體工作人員上下班盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，減少交通擁堵，為廣大市民作出表率。天易因你而精彩，天易因你而靚麗！讓我們積極行動起來，讓我們每一個人都成為“低碳生活、綠色出行”的踐行者，并能堅持這種生活方式，從點滴小事做起，共同為建設“兩型天易、幸福家園”盡一份心、出一份力！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級綠色出行的倡議書 13

全體師生：

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發(fā)出節(jié)能生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

　　九、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的'資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為節(jié)能生活的倡導者，成為節(jié)能理念的傳播者，成為節(jié)能生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色節(jié)能新家園!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【六年級綠色出行的倡議書】相關文章：

綠色出行，文明出行倡議書07-31

綠色出行倡議書06-13

綠色出行倡議書06-03

綠色出行的倡議書11-07

綠色出行的倡議書10-13

綠色出行倡議書10-26

綠色出行倡議書07-30

綠色出行文明出行倡議書06-19

綠色出行文明出行倡議書07-01

綠色出行倡議書范文04-18