環(huán)保倡議書通用15篇
在不斷進(jìn)步的時代，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保倡議書1
朋友們：
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
因此我們倡議：
倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機(jī)的'電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳�，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
垃圾應(yīng)分裝：可回收垃圾(又名：無機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名：有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名：危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”!
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天，綠樹成蔭，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處;秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運(yùn)動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的.草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦�，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：
1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵。
2、組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強(qiáng)環(huán)保的意識。
3、舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語，并能用自己的行動去保護(hù)環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書3
親愛的居民朋友們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為全國文明城區(qū)的市民，更應(yīng)從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向廣大居民朋友們倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
三、堅持合理消費(fèi)，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，適量點餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、餐館遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務(wù)顧客，堅守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費(fèi)者權(quán)益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營造文明節(jié)約的.良好社會風(fēng)氣。
讓我們每一位居民朋友都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書4
親愛的老師們、同學(xué)們：
6月15日至21日為今年全國節(jié)能宣傳周，6月17日為**個低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時，當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時，您可曾想過，我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問題：當(dāng)前，全國600多個大中城市中有300多個缺水;全國電力缺口約3000萬千瓦，共有26個省、市、自治區(qū)拉閘限電。
多年以來的統(tǒng)計數(shù)字表明，我國單位GDP能源消耗量是美國的2.5倍，是歐盟的4.5倍，是日本的8倍，是世界平均水平的2.2倍，這不但反映出我國能源消費(fèi)過程中存在的巨大浪費(fèi)，也表明我國隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系，還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。
為了營造環(huán)保節(jié)約校園文化，結(jié)合我校實際，我們真誠提出如下倡議：
1、共同建設(shè)節(jié)約型校園，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。
2、節(jié)約用水，用完水后記得擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動制止或報修，做到水循環(huán)使用。
3、節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源，人走關(guān)燈，杜絕長明燈，公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)，盡量利用自然光，做到晴天不開燈。
4、合理使用空調(diào)，下班前半小時自覺關(guān)閉空調(diào)。
5、空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。
6、多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
7、節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，雙面使用紙張。
8、為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具，自行 車或步行。
9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材 料制造的，可多次長期使用的商品。減少使用一次性紙杯， 一次性木筷和餐盒等。
10、相互督促，節(jié)能光榮。
11、低碳日當(dāng)天，大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班)，停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。
“成由勤儉敗由奢”，節(jié)能，即是美德，也是責(zé)任和義務(wù)。請您從我做起，從身邊做起，從小事做起。四川師大會在你我所做的一點一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。
環(huán)保倡議書【2】
親愛的老師同學(xué)們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而，就在我們的校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看綠色草地上散散點點的廢紙果皮;聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水管;看看那徹夜長明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信我們每個人都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 水電浪費(fèi)
我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走，并非一兩次忘記了，而是長期這樣;教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里，最常見的是人不在，電腦卻都處于開機(jī)狀態(tài);半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著;自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗!
有關(guān)資料統(tǒng)計，學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對不是一個小數(shù)目。由于資金相對不足，再加上認(rèn)識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。由于管理不到位，長明燈、長流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制2—4支燈管，減少了布線的`麻煩，卻造成了長期的浪費(fèi)，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)還沒能夠成為自覺行動，也是造成浪費(fèi)的一個重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西，是最大的生活污染源。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識教育，加強(qiáng)學(xué)校管理水平，減少污染，杜絕浪費(fèi)，實在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
據(jù)針對校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位，資源使用量很高，尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識，了解節(jié)約用電的方法途徑，努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
高校作為培育人才的基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實實在在的教育實例。師生總動員，開展節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中，號召全院師生動員起來，為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。
二、節(jié)約用水，從一點一滴做起
節(jié)約水資源，要從生活中的一點一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;
2、 對水龍頭進(jìn)行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);
3、據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學(xué)�？蓪⑿l(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;
4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，縮短開關(guān)水龍頭的時間，減少水的流失量;
5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量。
三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源
我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c點內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印，將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進(jìn)行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費(fèi);
四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)?”因為花了錢就可以為所欲為嗎?錢是你們的，但資源卻是大家的!任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
然而，比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識的匱乏。節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此，我們提出：
1、學(xué)院需要制定切實可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學(xué)生的思想道德評定中。
2、針對校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專題活動。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時時刻刻提醒前來就餐的師生：勞動成果，不容浪費(fèi)。
3、對節(jié)約有效的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在我們心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動，并采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點，將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
六、減少噪聲污染，維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手”。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習(xí)，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊，聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進(jìn)行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學(xué)們友情提醒。
各位老師和同學(xué)，讓我們從自身做起，從生活中的一點一滴做起，從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的可持續(xù)發(fā)展努力!
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環(huán)保倡議書5
廣大市民朋友們：
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望宜居的家園。近年來，隨著冷水灘經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機(jī)動車數(shù)量持續(xù)增長，對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。
為了積極配合市委、市政府打造品質(zhì)活力永州，扎實推進(jìn)創(chuàng)建國家交通管理模范城市，更為了您和家人的幸福健康，我們倡議：綠色出行、你我同行!
一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在，我們倡議廣大市民樹立低碳理念，踐行低碳生活;主動承擔(dān)起綠色宣傳的責(zé)任和義務(wù)。向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的'意義，宣傳健康環(huán)保的出行方式，帶動更多人參與到行動中來。人人爭做綠色出行的宣傳者、倡導(dǎo)者和推廣者，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。
二、爭做綠色出行的踐行者。美好家園建設(shè)需要我們共同行動，倡議廣大市民從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;盡量選擇拼車出行;倡議廣大車主朋友每月少開一天車，節(jié)約能源，為我們的城市放一天假，為我們的地球減少一些負(fù)擔(dān)。
為了你我的健康，為了綠色地球，讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到“綠色出行”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書6
各位家長：你們好！
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，而環(huán)境保護(hù)則是我國的一項基本國策。如今，社會在進(jìn)步，醫(yī)學(xué)在發(fā)展，生活水平在提高，而人們的健康卻面臨著日益嚴(yán)重的威脅。公共衛(wèi)生體系、環(huán)境體系、生存環(huán)境等方面存在的問題需要我們?nèi)シ此际刮覀兏悠惹懈惺艿江h(huán)境隱患就在我們身邊，它不但危及著我們每個人的身心健康，而且與每個家庭的平安幸福息息相關(guān)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任，不僅需要政府及各職能部門的重視和支持，也需要方方面面的參與和配合，更需要你我他的共同努力。
1、宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，支持孩子結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
2、大力節(jié)約資源。不買過度包裝的'商品，不使用或少使用一次性消費(fèi)品。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電、燃?xì)狻Ｒ怨?jié)水為榮，隨時關(guān)緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。
4、隨手關(guān)燈，少開空調(diào)，節(jié)用電器。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社區(qū)綠化美化活動，保護(hù)綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。
6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個結(jié)后再扔進(jìn)垃圾箱。
7、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。
8、注重對子女的環(huán)境教育，增強(qiáng)其環(huán)境意識，使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。
家長朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。做好環(huán)境保護(hù)工作，功在當(dāng)代，利在千秋！讓我們共同攜手，為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的貢獻(xiàn)。
此，我們向各位家長發(fā)出倡議：每一個家庭都行動起來，投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
環(huán)保倡議書7
廣大人民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的'亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請聽聽我的意見吧！
1、不要砍伐樹木，要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。
2、少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3、不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源。
5、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書8
親愛的各位老師、各位同學(xué)：
為落實學(xué)院提出的“集約、節(jié)約、節(jié)能”的號召，提高師生集約節(jié)約意識，增進(jìn)學(xué)院全體師生身體力行節(jié)能環(huán)保，期使學(xué)院能永續(xù)經(jīng)營，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;期使地球資源能永續(xù)利用，以造福子孫后代。為此，向全院師生發(fā)出如下倡議：
人離機(jī)停 人走燈滅
當(dāng)你最后一個離開辦公室或教室時，請你順手關(guān)掉所有的電器并切斷電源，杜絕出現(xiàn)人離開后辦公室或教室里“長明燈、風(fēng)扇轉(zhuǎn)、電腦開”的浪費(fèi)現(xiàn)象;當(dāng)你夏天使用空調(diào)時，請調(diào)到26-28℃的溫度，節(jié)能減排;當(dāng)你使用電視機(jī)或音響時，請把音量調(diào)整到合適的程度;當(dāng)你的手機(jī)在充電時，充完后請及時摘取下來;請你按照學(xué)院的作息時間安排，晚上準(zhǔn)時關(guān)燈休息……每位師生要以實際行動做到“人離機(jī)停，人走燈滅”，更為重要的是要切斷電源開關(guān)。節(jié)約每一度電，就是為學(xué)院做一份貢獻(xiàn)。聚合點滴，創(chuàng)造無限。
別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水
您可知道，洗手20秒，流水6升;嘩嘩的水從指尖流走，一年漏損3個紅花湖。水是生命之源，學(xué)院地廣人多，更要時時處處注重節(jié)約。我們倡議：用水完畢后隨手關(guān)緊水龍頭，別讓水空流、水長流;隨時檢查維修水龍頭，阻止水的漏損;盡量一水多用，讓水重復(fù)使用;在洗漱、洗手打肥皂時，請先關(guān)水、再沖洗;使用桶裝飲用水時不隨意浪費(fèi);
發(fā)現(xiàn)有漏水的地方及時向?qū)W院后勤部門報告維修。節(jié)約用水講實效，莫把節(jié)約當(dāng)口號，全院師生積極行動，關(guān)注您身邊的水龍頭，別讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
辦公節(jié)約 從節(jié)約一張紙開始
我們要時刻謹(jǐn)記節(jié)約用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗的最好措施。充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的'優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;在打印時堅持雙面打印、嚴(yán)格按數(shù)量打印，盡量避免紙張的浪費(fèi);同學(xué)們在使用草稿紙時也要雙面用紙，能用心算則盡量心算。本著“集約、節(jié)約、節(jié)能”的原則，學(xué)院成立文印室，各部門不再配備專用打印機(jī)，需要打印、復(fù)印的，可憑部門副職以上的簽字到文印室打印、復(fù)印，以此杜絕浪費(fèi)紙張，節(jié)能降耗，提倡利用無線的局域網(wǎng)、OA系統(tǒng)、掃描儀、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)媒介，有效節(jié)約辦公成本，進(jìn)入綠色辦公新時代。
一粒米 千滴汗 粒粒糧食汗水換
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每一粒米都凝聚著勞動人民的汗水和心血。我們浪費(fèi)一粒米、扔掉一個饅頭，實際上是丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們要堅決杜絕用餐時倒掉剩飯、剩菜，愛惜糧食，節(jié)約糧食。我們提議：大家在學(xué)院用餐時要量力而行，適度而取，做到珍惜糧食，營養(yǎng)均衡，避免浪費(fèi);更要杜絕奢侈浪費(fèi)、相互攀比的現(xiàn)象，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在您打飯時、夾菜時、穿衣打扮時、購物時……時時刻刻謹(jǐn)記“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，
養(yǎng)成文明習(xí)慣 共建綠色校園
低碳環(huán)保的生活，需要一個干凈整潔的校園環(huán)境。讓我們攜起手來，從我們生活細(xì)節(jié)做起，提倡垃圾打包制，搞好宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，不抽煙，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，爭做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同時，積極發(fā)揮志愿服務(wù)精神，認(rèn)真做好校園內(nèi)的保潔衛(wèi)生工作，隨時撿起或清理地面上的垃圾，人人爭做校園內(nèi)的環(huán)保衛(wèi)士，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)子，攜手共建綠色校園。
安全是最大的節(jié)約
據(jù)國家統(tǒng)計局不完全統(tǒng)計，我國企業(yè)界一年發(fā)生70多萬起事故,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2500億元，占全國財政收入的5%。全國一年的事故損失相當(dāng)于1000多萬個職工一年的辛勤勞動化為烏有，相當(dāng)于1億多農(nóng)民一年顆粒無收。校園安全關(guān)乎每一個師生的人身安全，關(guān)乎每一個家庭的平安幸福，關(guān)乎學(xué)院穩(wěn)定發(fā)展，沒有安全，就沒有發(fā)展;沒有安全，就沒有教育。值勤導(dǎo)師、安全委員等維護(hù)校園安全值勤人員，嚴(yán)格執(zhí)行值勤紀(jì)律，密切關(guān)注校園安全，做好安全隱患排查工作，人人講安全，時時講安全，處處將安全，安全就是最大的節(jié)約。
節(jié)能環(huán)保，我有責(zé)任。全院師生要提高節(jié)能環(huán)保意識，以實際行動踐行節(jié)能環(huán)保，從細(xì)節(jié)入手，從點滴做起，爭做集約節(jié)約節(jié)能的表率，攜手共創(chuàng)綠色校園。
倡議人：XXX
時間
環(huán)保倡議書9
地球的公民們：
大家好!
你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的`一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保變?yōu)閷嶋H行動，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書10
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。我并非杞人憂天，我只覺得我們應(yīng)該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動。
6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的.空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書11
為了響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召，保護(hù)環(huán)境資源，樹立綠色校園和生命化校園的文明形象，降低紙張等各種能量資源的消耗，繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)全體教職工的節(jié)約意識，探索節(jié)能高效的運(yùn)行方式，逐步解決存在的各類資源浪費(fèi)問題。
節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。請大家閱讀以下資料：
造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。紙的發(fā)明是對人類文明的`偉大貢獻(xiàn)。目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當(dāng)于XX年生樹木2億株，生產(chǎn)一噸紙大約要XX年生樹木xx年采伐超過生長量約1億立方米。森林的大量減少不僅使木材和林副產(chǎn)品資源短缺。而且凈化二氧化碳的能力大大地減弱。造成溫室效應(yīng)。同時，一方面引起水土流失，產(chǎn)生干旱、風(fēng)沙等災(zāi)害，另一方面使動物失去棲息場所，鳥類減少，蟲害增多。水資源的嚴(yán)重污染又造成了水資源的嚴(yán)重短缺，使許多人喝不到達(dá)標(biāo)的飲用水，嚴(yán)重危害人體健康。大量的污物排入河流，大大地超出了河流的自凈能力。導(dǎo)致水污染，使河里的魚和魚卵死亡，造成水生生態(tài)系統(tǒng)失調(diào)和魚類資源破壞。如果這種污水流到莊稼地里，還會使莊稼欠收。燃燒煤排放出大量的廢氣又污染了空氣。
為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4立方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹，減少35%的水污染。
環(huán)保倡議書12
尊敬的市民朋友們：
大家好!
美麗的地球，我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個地球公民義不容辭的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動了社會的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的.開采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問題也日益突出。黨中央、國務(wù)院高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，并制定了一系列方針政策，來減少能耗和加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。洪湖市作為武漢城市圈觀察員參加武漢資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)綜合配套改革試驗，建設(shè)“兩型”社會是我們每一個人的責(zé)任。
在此，我們鄭重呼吁：從現(xiàn)在起，無論你是機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、學(xué)校學(xué)生、部隊官兵，還是農(nóng)民朋友，都要堅決響應(yīng)各項節(jié)能環(huán)保號召，牢固樹立節(jié)能環(huán)保觀念，自覺踐行節(jié)能環(huán)保行為，共同保護(hù)我們的生存家園，建設(shè)“兩型社會”的行列中來。
節(jié)能環(huán)保，你我同行!讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約一度電，少用一盆水，少扔一個塑料垃圾袋，共創(chuàng)天藍(lán)水綠景美的宜居洪湖!
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書13
尊敬的校長先生：
您好!
我是來自我校六年級三班的學(xué)生(你的名字)，在這個美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活，使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹，有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇，有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事。
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)，校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子呀等等，并且十分影響校園的美好環(huán)境，校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團(tuán)，可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個字，有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的`草坪上環(huán)視四周，總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗，我向?qū)W校提出以下幾條建議：
1、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受，正所謂過目不忘、牢記于心。
2、 對校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說服教育，屢教不改者加以懲罰;對愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級進(jìn)行表揚(yáng)，并進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
3、 舉辦一些環(huán)�；顒�，讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚�？芍^事半功倍。
4、 在廣播里開展綠色環(huán)保欄目，一天一個環(huán)保故事，一天一個環(huán)保嘗識。相信日積月累，同學(xué)們必會有所體會。
5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者，讓同學(xué)們也參加，這樣會提高警惕。
希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好，未來更輝煌!
環(huán)保倡議書14
全體中國青少年：
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保，已是迫在眉睫。
如果每個人都少浪費(fèi)一滴水，全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙；雖然每個人做出的.貢獻(xiàn)是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！
日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環(huán)保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購買本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進(jìn)廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護(hù)野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......
為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來--"低碳生活，有你有我！"
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書15
親愛的同學(xué)們：
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當(dāng)成驗算本。
四、用完的.紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力!
平谷九小三一班
20xx年xx月xx日
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