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倡議書(shū)

高三的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-08 12:24:14 倡議書(shū) 我要投稿

高三的倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編精心整理的高三的倡議書(shū),歡迎大家分享。

高三的倡議書(shū)

高三的倡議書(shū)1

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)心、指導(dǎo),但現(xiàn)實(shí)情況是很多孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通交流,更不用說(shuō)接受父母的指導(dǎo)了。這個(gè)現(xiàn)狀的出現(xiàn)固然有孩子叛逆方面的原因,但父母不能因?yàn)楹⒆拥呐涯婢头艞墝?duì)孩子的教育、指導(dǎo),不能把所有原因都?xì)w結(jié)為孩子的叛逆,不能不思考自己的教育理念和行為。

  每個(gè)父母都希望孩子好,期盼著孩子更有出息,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有不少家長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)抱怨“我為孩子付出了那么多,他/她為什么不理解我?”在這里我想問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:你愛(ài)自己的孩子嗎?你會(huì)愛(ài)自己的孩子嗎?你讓孩子感受到你的愛(ài)了嗎?很顯然很多時(shí)候我們不會(huì)愛(ài)自己的孩子,更不用說(shuō)讓孩子感受到自己的愛(ài)了。很多家長(zhǎng)為孩子所做的事情多是生活上的.(衣食住行),但學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們需要精神的關(guān)懷,心靈的呵護(hù)。從這個(gè)意義上說(shuō),要做一個(gè)合格的父母就不能僅靠經(jīng)驗(yàn)教育孩子,就不能僅用自己的大腦思考問(wèn)題。要借鑒別人的優(yōu)秀做法,就不得不讀書(shū);要利用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大腦幫助自己思考,就不得不讀書(shū);要想讓孩子感受到自己的愛(ài),就不得不讀書(shū)。

  身教勝于言傳,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng),他可能很少批評(píng)孩子、教育孩子,但這種學(xué)習(xí)的精神會(huì)勝過(guò)千萬(wàn)句說(shuō)教,會(huì)深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書(shū),讓學(xué)習(xí)成為常態(tài),讓身教勝于言傳,讓13班和每個(gè)家庭緊密相連,讓13班家長(zhǎng)的心緊緊連在一起。

  請(qǐng)大家自行購(gòu)買(mǎi),共讀《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū),期中考試后家長(zhǎng)會(huì)上,交流讀書(shū)心得,希望您積極參與。謝謝大家

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

高三的倡議書(shū)2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻,高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō),她是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,方成大器。今天站在這里,我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議:

  一、明確理想目標(biāo),為之拼搏奮斗

  樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端,也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo),就像燈塔之于航海者,就像地圖之于探險(xiǎn)家,為之照亮前方,指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué),正如勇者的求索,智者的深思,而學(xué)生所要的,正是一個(gè)正確的目標(biāo),但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持,源于我們黃卷青燈下的忍耐,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們,這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。

  二、充分合理利用好每一秒的時(shí)間

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蓖瑢W(xué)們,轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過(guò)了一小半,能不能充分利用好剩下來(lái)的時(shí)間,或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ,利用課間閑時(shí)多做一兩道

  2 題,早起五分鐘多記幾個(gè)單詞,睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間,積少成多,量變引發(fā)質(zhì)變,都將成為我們高考得分的利器;而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間,例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊,讓每一分鐘都有所學(xué)用,這是對(duì)時(shí)間的尊重,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),每次不懈的學(xué)習(xí)積累,都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。

  三、抓住課堂,做好每一天學(xué)習(xí),不留死角

  十幾年的學(xué)習(xí)之路,雖磕磕絆絆,但我們一路走來(lái)毫不畏懼,坦然說(shuō),高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程,夏日炎炎,冬日瑟瑟,都不能成為我們退縮的借口,課堂是獲取信息的主要渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦,迎難而上,全國(guó)的高三生都在努力,我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí),抓緊課堂,緊跟老師的復(fù)習(xí)方向,爭(zhēng)取不留死角,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路,我認(rèn)為唯有如此,方能成功。

  四、嚴(yán)守紀(jì)律創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的.身心,“蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,與之俱黑!弊哌M(jìn)高三,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由!盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”,只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章,按時(shí)到校,爭(zhēng)分奪秒,營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為我們自己也為同我們一樣的熱血青年,當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí),想想身邊

  3 的各位同學(xué),當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí),再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人,所以嚴(yán)守紀(jì)律,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。

  五、及時(shí)歸納復(fù)習(xí),構(gòu)建自己的復(fù)習(xí)體系

  在落實(shí)知識(shí)上做文章,高考措施千萬(wàn)條,但實(shí)質(zhì)只有一個(gè),那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好,誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做,爭(zhēng)做滿分答卷,課本復(fù)習(xí)完了,還要從厚到薄,看了一遍又一遍,直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料,錯(cuò)題本一科一本,認(rèn)真記錄,分析錯(cuò)因,找到思路,歸類題型,等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。

  高三是特殊時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙的疲憊不堪,每天感到天昏地暗,告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開(kāi)了誘人的電視機(jī),會(huì)有成沓的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚臉朝書(shū),只要生命不息,就得奮斗不止,只要高考沒(méi)完,就得做題不停。很苦,沒(méi)有關(guān)系,這就是高三,很累應(yīng)該的,這就是高三,不要命這才對(duì),這就是高三,想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。

  高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿的以苦為樂(lè),在失敗與拼搏中成長(zhǎng),為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾,也不怕困難阻擋,吃的苦中

  4 苦,方為人上人,同學(xué)們,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻,從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天,堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī),做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,讓我們攜起手來(lái),調(diào)動(dòng)起全部智慧,凝聚起全部熱情,為明年的高考而奮斗沖刺!臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流,讓我們乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。

  高三的全體同學(xué)們,勝利一定屬于我們!

  倡議人:景文晶

高三的倡議書(shū)3

  我們是海南人,是出島求學(xué)的海南學(xué)子,我們熱愛(ài)我們可愛(ài)的小島及小島上的一花一草一木,雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外,但是我們卻時(shí)刻掛念著可愛(ài)的鄉(xiāng)親們。如今,海南省遭遇了49年未有的連續(xù)大面積強(qiáng)降雨天氣,造成山體滑坡、沙石滑落路面、道路被水淹沒(méi),造成東線高速公路、西線高速公路等80余處道路交通中斷或受阻。截至目前為止此次強(qiáng)降雨已使海南18個(gè)市縣中16個(gè)受災(zāi),受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)166多個(gè),1160多個(gè)村莊受淹,受災(zāi)人口高達(dá)250多萬(wàn),倒塌房屋1755間。受災(zāi)農(nóng)作物94.34千公頃,損失超過(guò)數(shù)十億元。災(zāi)區(qū)群眾財(cái)產(chǎn)損失極其嚴(yán)重,部分群眾的生活面臨著困難。

  這次水災(zāi)給海南帶來(lái)了巨大的沖擊,放眼望去,大海一片,渾濁的污水肆意充斥著每一寸土地。原本清澈的大海一片渾濁,藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香都不在出現(xiàn),F(xiàn)在,小島上一片狼藉。海南人賴以生存的土地現(xiàn)在變成了幻影。

  在國(guó)慶假期期間,當(dāng)我們都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)之中時(shí),海南人民又是怎樣度過(guò)的?面對(duì)著連續(xù)幾天的特大暴雨,他們只有束手無(wú)策的等待,只能眼睜睜的看著家園慢慢的'被淹沒(méi),甚至每時(shí)每刻要面對(duì)著失去親人,失去朋友,失去家園的痛苦。當(dāng)我們四處游玩時(shí),他們卻要在污水中面對(duì)著寒冷、饑餓與恐懼。同樣生活在一片天空下,我們是不是也感受到了同胞們的痛苦與無(wú)奈,我們是不是想和同胞們同甘共苦。雖然我們沒(méi)辦法趕回去與同胞們同舟共濟(jì),除了祈禱與祝福,我們也只能盡自己的微薄之力給他們帶去希望。

  自助者,天助之!在此我們向全青島乃至全國(guó)的海南學(xué)子發(fā)出倡議,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,為我們的家園的救援和重建貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖然我們?cè)谛4髮W(xué)生的錢(qián)都是來(lái)自家鄉(xiāng)父母,甚至有的同學(xué)家里嚴(yán)重受災(zāi),但是捐款只是一種形式,不在乎捐錢(qián)的多少,更重要的是通過(guò)這種行動(dòng)來(lái)表明我們的心情,表達(dá)我們對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)與感恩。家里嚴(yán)重受災(zāi)的同學(xué)完全可以不用捐款,只要轉(zhuǎn)載一下這篇文章也是對(duì)災(zāi)區(qū)賑災(zāi)的支持。家里未受災(zāi)的老鄉(xiāng)可以省出一點(diǎn)生活費(fèi),為我們的家園重建多貢獻(xiàn)一點(diǎn)。同時(shí)希望已經(jīng)畢業(yè)工作的海南籍大學(xué)生也加入我們的活動(dòng)中,為我們共同的家園盡自己的一份力!

  大家一起行動(dòng)吧!為我們可愛(ài)的小島的救援與重建一起努力。相信在我們的共同努力之下,我們的家定會(huì)更快恢復(fù),藍(lán)天碧海、鳥(niǎo)語(yǔ)花香都會(huì)很快回來(lái)。相信一切都會(huì)過(guò)去,海南的明天會(huì)更美好。

  倡議人:xx

  日期:20xxx年xx月xx日

高三的倡議書(shū)4

  高三學(xué)長(zhǎng),時(shí)間的列車飛速向前,十年寒窗沖刺的最后時(shí)刻已到來(lái),嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響。從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)硬的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。相信你們定會(huì)義無(wú)反顧,勇往直前;定會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章;定會(huì)用智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)!為了你們明天的輝煌和母校的榮光,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體高三學(xué)長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈。進(jìn)一步明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。不要好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲薄。既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力,更要努力挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取高考的勝利。

  二、張弛有度,心態(tài)輕松。高考日益迫近,要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。要合理調(diào)整作息時(shí)間,不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),保證充足的睡眠,以時(shí)刻保持清醒的頭腦。要根據(jù)自己的情況進(jìn)行心理調(diào)整,強(qiáng)化信心,敢于亮劍,你得不斷告訴自己:我能行。要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),要保證每天的'運(yùn)動(dòng)量,運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。

  三、注意方法,提升效率。要重視強(qiáng)化訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,定期歸納總結(jié),要對(duì)做過(guò)的題目不斷回顧和反思。復(fù)習(xí)中要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧,考試時(shí)要不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,要沉穩(wěn)、細(xì)心、認(rèn)真,減少失誤,保證我們的勞動(dòng)成果顆粒歸倉(cāng)。

  四、樹(shù)立榜樣,遵紀(jì)為要。高中學(xué)習(xí)生涯即將圓滿結(jié)束之際,學(xué)長(zhǎng)要以良好的文明習(xí)慣為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)好榜樣。要按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,遵守校紀(jì)校規(guī),不搞特殊化。同學(xué)間和睦相處,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。不攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,男女生正常交往。愛(ài)護(hù)公物,珍惜校園一花一木,杜絕各種不文明行為。離校時(shí)要打掃好教室、寢室,確保整潔有序,要向一直陪伴在身邊的保潔員、生活指導(dǎo)師、保安、食堂阿姨等輔教人員致謝告別。畢業(yè)季的你一定要在校園留下靚麗的身影,再華麗轉(zhuǎn)身奔向理想的大學(xué)。

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng),你們刻苦拼搏勤奮好學(xué)的身影化成了校園里最亮麗的風(fēng)景;你們永不言棄堅(jiān)持到底的精神已成文中最凸顯的文化;你們團(tuán)結(jié)協(xié)作共同進(jìn)步的風(fēng)尚是我們努力的方向和目標(biāo);你們惜時(shí)如金只爭(zhēng)朝夕的品格值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)……學(xué)弟學(xué)妹也會(huì)像你們一樣,認(rèn)真的把握每一分鐘,努力拼搏,為金色的夢(mèng)想而奮斗。

  祝愿親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng),風(fēng)鼓雙翼,洞穿云翳,志凌九霄,高考如意!

高三的倡議書(shū)5

  首先,在大學(xué)入學(xué)考試快到了,代表學(xué)校教師和學(xué)生想祝你考試,金榜職稱,有一個(gè)美好未來(lái)!

  這是一個(gè)繁華的統(tǒng)一且安靜的地方,這是一個(gè)光榮與夢(mèng)想與位置,這是你的奮斗、辛勤勞動(dòng)的三到位,這是你將錯(cuò)過(guò)母校,你將離開(kāi)…現(xiàn)在,面對(duì)的熟悉校園,你愿意留下一個(gè)小標(biāo)記,讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識(shí)高峰?你同意實(shí)踐和愿意存錢(qián)和回收的環(huán)保理念的書(shū)嗎?在這方面,高中學(xué)生都送真誠(chéng)的倡議:

  1,你滿足考中使用的教材,經(jīng)典的字典,翻翻教練的`書(shū),請(qǐng)母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書(shū)手中的學(xué)妹開(kāi)車去發(fā)揮更大的作用,讓你好好學(xué)習(xí),努力向前的精神的見(jiàn)證,并鼓勵(lì)他們更加努力地工作!

  2,你見(jiàn)過(guò)的一本好書(shū),或其他經(jīng)典課外讀物,請(qǐng)送去禮物的母校。高三畢業(yè)生捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)曾經(jīng)讓感動(dòng)你,激勵(lì)你的靈性老師能幫助更多的人。

  3,將提供自己的捐贈(zèng)的書(shū)籍整齊,寫(xiě)幾句話在“標(biāo)題頁(yè)”的座右銘,人生箴言或畢業(yè)的感覺(jué),每個(gè)類監(jiān)視器或政黨集團(tuán)發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極回應(yīng),認(rèn)真組織學(xué)生們捐贈(zèng)的書(shū)籍。提倡給予愛(ài),轉(zhuǎn)讓知識(shí),保護(hù)資源,彼此刺激到精神。

  送人玫瑰,保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應(yīng)建設(shè)“低碳在南方”、“文明是南方的分別,行動(dòng)起來(lái),讓頁(yè)面:飛,讓知識(shí)的流動(dòng)和共享,讓“轉(zhuǎn)移優(yōu)雅,感謝他的母!背蔀槟喜康膬(yōu)良傳統(tǒng)中學(xué),讓學(xué)校收集的更強(qiáng)烈的愛(ài)!

  附上捐書(shū)活動(dòng):

  時(shí)間捐書(shū):現(xiàn)在,直到6月12日

  捐書(shū)地點(diǎn):南部高中高中建造小型會(huì)議室

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

高三的倡議書(shū)6

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們:

  在即將告別自己三年的高中生活離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí),為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書(shū)籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān),低價(jià)賣(mài)給那些商販,似乎有些可惜,不如獻(xiàn)出一份愛(ài)心,把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書(shū)館,傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們,讓更多的同學(xué)從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值!所以學(xué)校圖書(shū)館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書(shū)倡議:

  熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過(guò)的復(fù)習(xí)資料書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用,既是為國(guó)家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉,降低讀書(shū)的成本,又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司瘛?ài)校思想。捐書(shū)的同學(xué)可以在自己書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的姓名及留言,圖書(shū)館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書(shū)館會(huì)將每位捐書(shū)者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫(kù)并在圖書(shū)館主頁(yè)上展示,在學(xué)校圖書(shū)館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。

  同學(xué)們,你的友愛(ài)之心,會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的點(diǎn)滴之恩,會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢(mèng)想;你的善意之舉,會(huì)使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)校的`發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績(jī)的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力!

  同學(xué)們,一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘,一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋,請(qǐng)伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛(ài)心,加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。授人玫瑰,手留余香,我們衷心期待您的參與!

  倡議人:xxx

  20xx年x月xx號(hào)

高三的倡議書(shū)7

尊敬的各級(jí)組織、各界人士:

  您們好!

  當(dāng)一個(gè)母親得知將要失去自己的孩子時(shí),是件多么痛苦的事情啊,當(dāng)病魔突然降臨到自己年僅17歲的孩子身上,自己力量單薄,而無(wú)能為力,眼睜睜看著孩子的病情惡化這將是什么樣的`痛啊。

  重慶市沙坪壩區(qū)歌樂(lè)山鎮(zhèn)新開(kāi)寺村龍井灣社村民嚴(yán)鳳英,年僅17歲,就讀于青木關(guān)中學(xué)高三,成績(jī)非常優(yōu)秀乖巧懂事,今年6月即將參加高考。于20xx年2月1日被新橋醫(yī)院診斷出患上急性腦瘤,病情十分嚴(yán)重,已處于生命垂危邊緣,這猶如一道晴天霹靂給全家?guī)?lái)悲痛。父親嚴(yán)正祿已于20xx年病逝,僅靠母親錢(qián)鳳一人在餐館打臨工來(lái)維持全家老小的生活,本來(lái)就經(jīng)濟(jì)薄弱的家庭無(wú)法負(fù)擔(dān)近10多萬(wàn)元的手術(shù)治療費(fèi)用。希望社會(huì)各級(jí)組織、各界人士都行動(dòng)起來(lái),都為了一個(gè)目的:挽救她,挽救她吧!母親不愿看到年輕女兒的生命就這樣結(jié)束,想盡辦法,甚至不惜用生命來(lái)挽救她。

  讓我們的愛(ài)心和鄰里的愛(ài)心匯集和母親的愛(ài)心匯集和社會(huì)所有的愛(ài)心人士匯集!為挽救一個(gè)年輕的生命匯集在一起。讓我們的愛(ài)心連結(jié)起來(lái),形成一道美麗而神圣的光環(huán),助她去戰(zhàn)勝病魔。讓她年輕的生命綻放出更燦爛的火花!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx

高三的倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們就要離開(kāi)生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中,即將奔赴考場(chǎng)。三年前,我們相聚集在一中,在這里我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟;在這里,度過(guò)了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,結(jié)下了抹不掉的同窗友誼,留下了不舍的師生之情。

  五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí),我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而腳步卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!來(lái),要滿懷感恩的來(lái)!

  為樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、明確校規(guī),嚴(yán)守校紀(jì)。

  講文明話,不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋亂扔書(shū)籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園!

  二、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。

  高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,我們要珍惜愛(ài)護(hù)這一切。在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、宿舍,撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門(mén)窗,把一份清潔留下。

  三、感謝恩師,珍視摯友。

  真誠(chéng)向老師道別,和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,相處好最后一段美好的時(shí)光。

  四、感恩母校,回報(bào)母校。

  三年培養(yǎng),母校不易,恩師不易,學(xué)子更不易!假如你未能考入心儀的大學(xué),我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中,這里有你熟悉的.教室、宿舍和環(huán)境,更有你熟悉的老師,你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子,生根發(fā)芽在一中,開(kāi)花結(jié)果還應(yīng)是在一中!母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造,你永遠(yuǎn)是一中的孩子,你為母校添光彩,母校以你為驕傲!

  曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園。同學(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng),把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候,你一定能找到屬于20xx屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后,衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名!祝愿母校的明天更好!

  倡議人:xxx

  20xx年x月xx號(hào)

高三的倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  XX年高考的鐘聲即將敲響,我們即將迎來(lái)實(shí)現(xiàn)人生理想的激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  十幾年的寒窗苦讀就要實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,我們這一屆同學(xué)是富有上進(jìn)心、責(zé)任心的同學(xué)。十幾年來(lái)我們風(fēng)雨兼程,我們踏書(shū)山坎坷,我們渡學(xué)海茫茫,讓我們用最后的一搏來(lái)迎接絢麗時(shí)刻,抒寫(xiě)每位同學(xué)的人生華章。

  只剩十多天的時(shí)間了,奇跡將會(huì)由我們創(chuàng)造!我們不會(huì)畏懼前方的艱險(xiǎn),不會(huì)輕言放棄,胸有凌云志,無(wú)高不可攀!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。我們要用行動(dòng)構(gòu)建備考的飛虹,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動(dòng)是架在河上的橋梁。言論的花兒開(kāi)的越大,行動(dòng)的果兒結(jié)的.越小,我們要用行動(dòng)詮釋今天,不去做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!比硇牡耐度氲轿覀兊膶W(xué)業(yè)中去,在奮斗中展示光芒。

  我們現(xiàn)在正處在備考黃金期,“行百里者半九十”,越到了后面的階段,越要高度重視,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有精心準(zhǔn)備,才能決勝高考。因此,我們高三、22班全體同學(xué)向高三全體同學(xué)發(fā)起如下倡議:

  1、志存高遠(yuǎn),飽含激情。我們不追悔過(guò)去,不空想未來(lái)。腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)在,惜時(shí)如金,積極備考。

  2、奮力拼搏,嚴(yán)守紀(jì)律。用行動(dòng)來(lái)詮釋今天,用實(shí)干來(lái)埋葬惡習(xí)。

  3、科學(xué)備考,提高效率。強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力,規(guī)范答題步驟,書(shū)寫(xiě)綠色卷面。

  4、滿懷自信,心理過(guò)硬。因?yàn)槲覀冇兄礃I(yè)、而且高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,我們已經(jīng)形成了扎實(shí)的基本功和考試技巧。面對(duì)高考不急躁,深懷平常心,發(fā)揮出最高水平,奪取高考的勝利。

  5、強(qiáng)身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體,健康的體魄會(huì)保障高考的成功。

  同學(xué)們,智慧與恒心并存,付出與收獲同在。在這十多天的時(shí)間里,讓我們用激情與汗水,去催綻理想的花朵。預(yù)祝莒縣二中高三學(xué)子都能決勝高考、金榜題名。

  倡議人:xxx

  20xx年x月xx號(hào)

高三的倡議書(shū)10

親愛(ài)的高三同學(xué):

  天下沒(méi)有不散的筵席,再過(guò)幾天,你們就要離開(kāi)母校奔赴新的旅程了。

  在這菁菁校園中,你們度過(guò)了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的,你們是母校三年來(lái)壯大和發(fā)展的參與者和見(jiàn)證人!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐、熱情和付出,母校才充滿了生命的活力!

  在這即將告別母校的難舍時(shí)刻,學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:在離開(kāi)母校的時(shí)候,請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些,給母校的.記憶中留下感人的紀(jì)念!讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!

  怎樣離校?我們有28個(gè)想法,希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要,自由發(fā)揮:

  1、穿一身整潔的衣服,仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗,從心底里說(shuō)一聲:“祝福祖國(guó)好!

  2、把任課老師請(qǐng)到教室來(lái),全班同學(xué)起立,向老師鞠躬致謝。

  3、把班主任老師請(qǐng)到教室來(lái),全班同學(xué)起立,向班主任行鞠躬禮。

  4、到學(xué)校食堂去,對(duì)炊事員師傅說(shuō)聲謝謝。

  5、到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室去,對(duì)日夜執(zhí)勤,保證校園安全的門(mén)衛(wèi)說(shuō)聲謝謝。

  6、到閱覽室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室去,對(duì)管理人員說(shuō)聲謝謝。

  7、單獨(dú)到辦公室去,向老師們說(shuō)聲謝謝。

  8、到校長(zhǎng)辦公室去,向校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名字。

  9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議,把它寫(xiě)出來(lái),交給老師。

  10、和同學(xué)一起走過(guò)的時(shí)光里,難免發(fā)生過(guò)小的摩擦,產(chǎn)生過(guò)小的矛盾,畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)他們說(shuō)聲:對(duì)不起!希望原諒。

  11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來(lái),以便聯(lián)系。

  12、在教室門(mén)口、宿舍門(mén)口或自己的課桌前里留個(gè)影,對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

  13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影,對(duì)他們說(shuō)謝謝。

  14、用自己的筆把今天的校園畫(huà)下來(lái),獻(xiàn)給母;蛄艚o自己。

  15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來(lái),獻(xiàn)給母校或留給自己。

  16、把對(duì)母校的感激,寫(xiě)成一篇也許并不優(yōu)美的文字,獻(xiàn)給母;蛄艚o自己。

  17、如果方便,和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走,向著校園地一切,包括一花一草說(shuō)聲謝謝。

  18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,再認(rèn)真地跑一圈。

  19、到班主任老師的的辦公室去,打掃衛(wèi)生、整理桌案。

  20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次,把桌椅擺整齊,把玻璃擦干凈。

  21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。

  22、向母校的圖書(shū)館或班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書(shū)。

  23、捧一盆水或一杯水,澆灌在校園里的一棵小樹(shù)下。

  24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書(shū)等,細(xì)心地收藏起來(lái),裝在一個(gè)檔案袋里,放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。

  25、將黑板擦干凈,為后來(lái)的學(xué)友寫(xiě)上“希望你學(xué)得比我好”。

  26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》,友好地離開(kāi)教室。

  27、把班主任老師請(qǐng)來(lái),和全班同學(xué)一起手拉手走出校園,站在校門(mén)口,微笑著向可愛(ài)的母校、向敬愛(ài)的班主任老師揮手再見(jiàn)。

  28、走出校門(mén)之后,面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬,從心里說(shuō)聲:“母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  同學(xué)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力!;啬感?纯!

  倡議人:xxx

  20xx年x月xx號(hào)

高三的倡議書(shū)11

  當(dāng)簇簇綠意再次綴滿枝頭,撲鼻的花香又一次彌漫校園的時(shí)候,我們不得不收拾起行囊,邁開(kāi)即將離去的腳步。所不同的是,從此,我們的生命便多了一個(gè)支點(diǎn),我們的心靈多了一個(gè)歸宿。三年前,我們像一條條小溪向往大海一樣,從四面八方相聚到這里,叩開(kāi)了知識(shí)庭院的大門(mén)。為了實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想,我們同甘共苦的度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。在這1000多個(gè)美好的日日夜夜里,凝聚了我們熱切的期盼,填滿了我們青春的火熱。夏邑一高的良師益友給予了我們真摯的'關(guān)愛(ài),我們與這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。抹不掉的是同窗之誼,舍不得的是師生之情!

  憶往昔,崢嶸歲月,感慨萬(wàn)千;想未來(lái),鏗鏘蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)!三年火熱的生活洗去了當(dāng)年的幼稚,教會(huì)了我們理性地思考人生,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),三年來(lái),我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅,流下了淚水也收獲了笑容,經(jīng)歷了失敗更收獲了成功,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展,看見(jiàn)了夏邑一高正一步步走向輝煌!

  母校夏邑一高歷六十余載風(fēng)雨,桃李不言,下自成蹊。作為其中的一員,我們的身上也平添了幾分秀骨浩氣。今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴粒缃?我們就將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力,帶著我們開(kāi)始升騰的熱望,帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,策動(dòng)拼搏之勇,離開(kāi)母校,投入更激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去,如同離弦之箭沖刺未來(lái),攀登高峰,仰瞻絢麗的云霞!

  當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨,我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而,聲音卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!

  曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園!

  同學(xué)們,在畢業(yè)之際,讓我們行動(dòng)起來(lái),把對(duì)母校的依戀與不舍化為實(shí)際行動(dòng),從自身做起,從小事做起,給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年紀(jì)同學(xué)留下好榜樣、給自己留下好回憶。為此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、振作精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),全身心投入臨考復(fù)習(xí),努力沖刺,以飽滿的激情迎接高考的到來(lái)。

  二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物和公共設(shè)施,為維護(hù)整潔文明的校園盡一份力。

  三、自尊自重,積極參加文明離;顒(dòng)。以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與壓力。

  四、講究衛(wèi)生,離校前要搞好教室、寢室衛(wèi)生,確保公物完好無(wú)損。

  五、珍惜師生情誼,銘記老師教誨,真誠(chéng)向老師道別,和老師經(jīng)常保持聯(lián)系。

  六、要永遠(yuǎn)銘記,我們是夏邑一高的學(xué)子!在這塊充滿激情、充滿希望的土地上,我們?cè)鴿M懷青春的豪情與熱血拼搏過(guò)。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行時(shí),別忘記,這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

  正如徐志摩詩(shī)中所說(shuō):輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿夏邑一高20xx屆全體畢業(yè)生龍騰虎躍,奔向四方,大展鴻圖!

  祝愿我們的母校夏邑一高,明天會(huì)更好!

高三的倡議書(shū)12

高三全體將士:

  高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束!岸\”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢(shì),立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:

  一、勢(shì)吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹。

  成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。

  二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖。

  學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率。

  預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn)。

  課堂活躍:耳聽(tīng)腦思,眼到手到、心到筆到。

  復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先。問(wèn)題優(yōu)先。

  自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神。

  生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí)。

  三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌。

  積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣。集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。

  戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無(wú)前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無(wú)愧于青春的.行走,生命的行走,時(shí)代的行走!

高三的倡議書(shū)13

高三全體將士:

  高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束;“二診”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢(shì),立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:

  一、勢(shì)吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹

  成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。

  二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖

  學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率;

  預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn);

  課堂活躍:耳聽(tīng)腦思,眼到手到、心到筆到;

  復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先;問(wèn)題優(yōu)先;

  自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神;

  生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí);

  三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌

  積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣;集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。

  戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無(wú)前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無(wú)愧于青春的行走,生命的行走,時(shí)代的'行走!

  倡議人:xxx

  20xx年x月xx號(hào)

高三的倡議書(shū)14

  不久,我們將奔赴高考的考場(chǎng),我們將離開(kāi)我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校。

  三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)輝煌的太和高中,我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí),滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會(huì)我們理性思考,我們成熟了。我們?cè)诖硕冗^(guò)了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn),我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼,舍不了的師生之情。我們切記:“今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴!蔽覀兪帐扒啻旱?行囊,告別往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程:走,要多情地走;離,要文明地離。我們要從自我做起,從小事做起,給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣:

  1、振作精神,刻苦學(xué)習(xí)。給自己的高中學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校延續(xù)已有輝煌,讓美好的青春在這里定格。要努力做到心靜如水,心靜了我們才能在最后這段時(shí)間里有效學(xué)習(xí)。

  2、懷感恩之心,樹(shù)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。不撕書(shū)、不燒書(shū)、不亂拋廢紙;用文明用語(yǔ),不講粗話,不起哄;不打架,不酗酒,遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永留校園,莫讓少年的輕狂過(guò)分宣泄。

  3、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳,最后輕輕地關(guān)上三年來(lái)日日走過(guò)的大門(mén),把一份清潔留下。

  4、自尊自重,時(shí)刻牢記。太和中學(xué)凝聚著我們的熱切期盼,填滿了我們火熱的青春。為母校增光,是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為,我們當(dāng)視為恥辱。

  滄海橫流,方顯英雄本色。“曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園”。讓我們帶走雄心,留下愛(ài)心;帶走逸興,留下文明。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明離校的標(biāo)兵。

  班會(huì)要求:

  1,周四晚讀開(kāi)。

  2,有同學(xué)發(fā)言,大家熱烈討論。

  3,年級(jí)將組織檢查。

  20xx年5月

高三的倡議書(shū)15

高三全體同學(xué):

  號(hào)角蕭蕭,戰(zhàn)鼓陣陣,金戈錚錚,距離20xx年高考二?荚嚥坏10天,距離高考也只有30多天的時(shí)間,我們沒(méi)有理由懈怠,必須義無(wú)反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!我們會(huì)把握每一天,每一小時(shí),每一分鐘甚至每一秒,來(lái)豐富自己、完善自己。

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔人生!因?yàn)樵龠^(guò)30多天,你們就將帶著老師的希望,帶著父母的叮嚀,跨進(jìn)高考的'考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。

  歲月如歌,青春如歌。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們來(lái)到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中,同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾。你們以青春的熱情,?qū)走了三九嚴(yán)寒;你們以對(duì)明天的憧憬,送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑,也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦......到最后關(guān)頭,大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏,“披千里冷月寒星,伴一路鼓角連營(yíng),此身已屬關(guān)山外,夢(mèng)里猶伴兵車行”!耙环指,一分收獲”,再過(guò)30多天,作為百年一中的第100屆畢業(yè)生,你們就將以必勝的信心,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的姿態(tài),去迎戰(zhàn)20xx年高考,去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考,我們就沒(méi)有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的30多天,堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)。做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為30多天后的高考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩!

  我們堅(jiān)信:臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!

  勝利屬于你們!一中百年華誕的輝煌屬于你們!

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年x月x日

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