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2015教師節(jié)文明課堂倡議書(shū)
【范文一】

親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。在此,三號(hào)黨員工作站代表全體學(xué)生向一直以來(lái)辛勤付出的老師們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候與最衷心的感謝:老師,您辛苦了!
“國(guó)將興,必貴師而重傅。”百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。老師是人類文明的傳承者,是人類靈魂的工程師,也是最值得我們尊敬和感恩的人。老師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁;老師誨人不倦,春風(fēng)化雨,教我們讀書(shū)做人。正是老師,鑄就了西郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng),成就了我們今日的精彩。
值此感懷師恩之際,三號(hào)黨員工作站向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、努力學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。尊師重教是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的應(yīng)有之義。讓我們?cè)诿恳惶谜n上做到全神貫注,在每一篇作業(yè)中做到盡己所能,在每一次備考中做到全力以赴,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師們的無(wú)私付出。
二、心懷感恩,表達(dá)誠(chéng)摯祝福。
教師節(jié)表達(dá)祝福的方式有很多種:發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫(xiě)一張明信片,傳遞來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫(xiě)一則微博,用新媒介傳播深深情意。說(shuō)出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實(shí)的話語(yǔ)最溫暖人心。讓我們向每一位偶遇的老師送上親切的問(wèn)候,向曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送去發(fā)自肺腑的節(jié)日祝福,與他們分享自己的收獲與喜悅。
三、細(xì)節(jié)做起,傳遞感恩之情。
同學(xué)們可以在課前擦好黑板,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課間為老師倒一杯水,路上主動(dòng)向老師問(wèn)好,細(xì)微之處最顯貼心。而這些舉動(dòng)也不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當(dāng)天,希望同學(xué)們可以讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,于細(xì)微之處展現(xiàn)西郵學(xué)子的良好風(fēng)范與尊師美德。
“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,用最真摯的感情和最突出的成績(jī)報(bào)答老師們的恩情。
最后,再一次向我們敬愛(ài)的老師們致以最崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!
【范文二】
各位同學(xué):
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,尊師重教更是延續(xù)了千年的傳統(tǒng)美德。古人云:國(guó)將興,必貴師而重傅。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要牢記古訓(xùn),更要用行動(dòng)將這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大。為迎接教師節(jié)、營(yíng)造我院“文明課堂,尊師重教”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)面向全院同學(xué)提出以下倡議:
課前主動(dòng)擦凈黑板,方便老師課堂教學(xué);
保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、不把食物帶進(jìn)教室;
自覺(jué)維持課堂秩序,尊重老師勞動(dòng)成果,上課積極配合課上不睡覺(jué)、不大聲喧嘩、手機(jī)靜音;
路遇老師需問(wèn)好,講文明懂禮貌,不穿拖鞋進(jìn)入教室。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓“尊師”成為一種習(xí)慣,讓“文明課堂”之風(fēng)在校園蔓延!
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