關(guān)于教師節(jié)的倡議書模板集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的倡議書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)的倡議書 篇1
親愛的教師、家長們:
你們好!在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園向所有的教師們致以節(jié)日的問候,向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'十八大關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的精神,我們真誠地呼吁廣大教師及家長,以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意,拒絕送禮收禮之風(fēng),共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請客送禮,孩子們健康成長就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠?yàn)槿藥煴恚宰鹱月桑瑖?yán)守清廉純潔作風(fēng),不向孩子及家長索要或接受財(cái)物,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣,做到公平地對待每一位孩子,以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖幼兒,以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染幼兒,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。
親愛的老師、家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,使廉潔之花在圣潔的校園中綻放!
教師節(jié)的倡議書 篇2
九月十日,是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計(jì),教育為本,教師是人類靈魂的工程師,是新一代人才成長的引路人。每年,政府、學(xué)校都會在教師節(jié)舉行一系列慰問、表彰活動,以示對廣大教師長期在教書育人第一線默默耕耘的敬意和感謝,學(xué)生們也會向老師們表達(dá)最誠摯的謝意和祝福。
近年來,家長們?yōu)榱俗尳處煂ψ约旱暮⒆佑枰愿嗟年P(guān)心,興起了在教師節(jié)給老師送厚禮的不正之風(fēng)。這一現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)和純潔的師生關(guān)系,影響了校園的和諧,極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬,制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。使得這個(gè)原本是社會對教師表達(dá)敬意的.節(jié)日成為教師和家長心頭的一塊心病。在教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)此倡議:
請用一條短信、一個(gè)電話、一封電郵、一張賀卡、一聲問候來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,提倡孩子們自己動手制作、繪制禮物。
學(xué)校大隊(duì)部本周將開展“愛的美拍”感恩教師特別活動,低段孩子熱情主動大方地向老師打招呼問候;高段孩子為老師做一些力所能及且有意義的事情,老師們會和孩子合影留下這美好的瞬間。讓我們過一個(gè)有意義的教師節(jié)!
我們深感自己的使命光榮,責(zé)任重大。在接受學(xué)生、家長、社會祝福的同時(shí)要更明確自己的職業(yè)道德與規(guī)范,以更加飽滿的熱情投身教育事業(yè)。
教師節(jié)的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,西周時(shí)期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強(qiáng)調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復(fù)一年,老師們始終堅(jiān)守在講臺之上,用最飽滿的.熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問,下得苦功夫,求得真學(xué)問,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對待每一節(jié)課,不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo);加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身能力,用日漸淵博的學(xué)識回饋老師的辛勞付出。
二、從點(diǎn)滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),用最直接、最真誠的方式表達(dá)對老師的祝福:發(fā)一條短信,表達(dá)對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī),用點(diǎn)滴的行動回饋老師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚(yáng)艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的東農(nóng)精神,用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀,用優(yōu)秀的成績祝老師們教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的倡議書 篇4
親愛的家長:
您好!
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時(shí),各界報(bào)道總有家長向老師表達(dá)心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒有由此而感到輕松,因?yàn)椋捌降榷鎿吹仃P(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任!
家長當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮,不僅會污染孩子的'心靈,還會誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法;同時(shí)會造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時(shí)請您放心,夢想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請千萬尊重老師的職業(yè),維護(hù)老師的尊嚴(yán),不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人 都感恩的日子――第二十七個(gè)教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國 家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激 情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰 心靈的創(chuàng)傷…… “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘诙邆(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔?師準(zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老 師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生 動的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi), 過一個(gè)綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆 信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié) 課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的'辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師 說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事; ……
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老 師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx、9、6
教師節(jié)的倡議書 篇6
親愛的教師、家長、同學(xué)們:
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的.培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對老師教導(dǎo)之恩,在這特殊的節(jié)日里,我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天,在平時(shí)的學(xué)生生活中,一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦!弊D鷤兘處煿(jié)快樂!
長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生
教師節(jié)的倡議書 篇7
親愛的教師、家長、同學(xué)們:
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對老師教導(dǎo)之恩,在這特殊的'節(jié)日里,我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天,在平時(shí)的學(xué)生生活中,一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的行動來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦。”祝您們教師節(jié)快樂!
長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生
20xx年9月10日
教師節(jié)的倡議書 篇8
全市的教師同行們:
秋風(fēng)送爽,又逢金秋時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹(jǐn)向全體同行發(fā)出倡議:
一、關(guān)愛學(xué)生,盡好教書育人之責(zé)。平等對待學(xué)生,對所有學(xué)生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學(xué)生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)、生活與健康,保護(hù)孩子們安全,做到嚴(yán)慈相濟(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
二、潛心治學(xué),立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學(xué)水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo),逐步形成高效、獨(dú)特的.教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,爭做一名專家型、研究型教師。
三、廉潔奉公,樹起以德立教之風(fēng)。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;持有一顆恒心,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持職業(yè)操守,嚴(yán)守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準(zhǔn)”行為準(zhǔn)則,樹立人民教師的良好形象。
親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神,大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的倡議書 篇9
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,大隊(duì)部建議各中隊(duì)開展“感恩教師節(jié),祝福教師節(jié)”活動,按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各中隊(duì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,說一句誠摯的祝福語。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的`祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上為老師放上一杯水;
7、以全班同學(xué)的名議,在學(xué)校廣播站為老師點(diǎn)一首歌。
8.召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。
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