保護環(huán)境的倡議書6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的保護環(huán)境的倡議書6篇,希望能夠幫助到大家。

保護環(huán)境的倡議書 篇1
老師們、同學們:
在舉國上下共建和諧社會的形勢下,讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校園。e中是我們的第二個家,讓我們做個“文明的e中人”,以自己是一個“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學生會特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動起來,努力做到以下幾點:
一、人人行動起來,爭做文明風尚的傳播者
文明養(yǎng)成從我做起,“小”是起點,是源頭。每個同學都要從小事做起,從點滴做起,從點滴文明習慣養(yǎng)起,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,尊敬師長,尤其注意尊重校內的其他服務人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。
二、人人行動起來,爭做建設美好校園的參與者
把“共建美好校園”的行動融入到日常生活中,樹立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以掃天下?所以我們首先要切實注意個人衛(wèi)生,注重儀表,維護環(huán)境責任區(qū)、教室的環(huán)境,及時清理身邊的垃圾,多為自己的同學著想;尊重校園內別人的勞動果實,管好自己的手,不亂涂亂畫,不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進校園。愛惜學校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學生食物中毒事件時有發(fā)生,所以希望同學們也能積極到食堂等正規(guī)場所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤,不要貪圖一時之快,為自己的健康埋下隱患。
三、人人行動起來,爭做校園衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者
我們生活學習在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的.好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個人的切身利益息息相關。所以我們要發(fā)揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進行勸導、堅決制止,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,積極向學校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。
“e中是我家,創(chuàng)建靠大家”,我們每個人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動流露著的是e中的形象風采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了e中的明天,為了我們的未來,讓我們積極行動起來,形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。
在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。因為我們只有一個地球!保護我們共同的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林…… ,我們少年兒童要愛護每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護環(huán)境、愛護地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節(jié)紙意識,保護環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時,質量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開,積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙,需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護水源,學習環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護有關環(huán)境保護的有關法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒,大力支持環(huán)保工作。
五、保護資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護環(huán)境”活動中, 人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為節(jié)約用紙、保護環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!
保護環(huán)境的倡議書 篇2
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的.衛(wèi)生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
保護環(huán)境的倡議書 篇3
親愛的同學們:
你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期盼建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會職責。
當你在這美麗的校園中學習,為我們完美的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的.環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校團委懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,持續(xù)空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造影響他人的噪聲。選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好推薦及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌,校園完美我完美”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓完美的情緒在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從此刻做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:
xx年x月x日
保護環(huán)境的倡議書 篇4
美麗的嘉王是我們共同的家園。近年來,無論王嘉經(jīng)濟發(fā)展、城市建設、文化教育,王建民嘉人居環(huán)境已明顯進展。但是,在城市里我們共同生活的,仍有一些不和諧音符:隨便扔垃圾,隨便把痰吐、廣告、汽車只是把停止,紅燈的本領,站著一個隨便、公共設施損壞,等等。以促進城市文明,使城市更美麗,更好的生活,嘉tuanouwei聯(lián)合區(qū)chengguanju王建民給普通大眾,一個朋友十條倡議:“愛家鄉(xiāng),保護環(huán)境”倡議書
每個人都不要隨地吐痰,不踐踏綠地,不亂扔垃圾、不亂停亂放,不要破壞公共設施、不接受非法小廣告。
第二,積極拿起掃帚,一把鏟子,走上街頭,打掃街道,去除垃圾堆、清理的地方,種花種草,讓我們的環(huán)境更整潔
三、用勤勞的雙手凈化的庭院里,美化生活,垃圾丟進桶、污水進入基坑,庭院內外整潔。
四、環(huán)衛(wèi)工人應根據(jù)自己的工作、清掃街道,來保持垃圾,清理綠地,抹公共設施、用實際行動清潔的城市每一個角落。
五、代理企業(yè)應積極履行“門三包”,"蓋茨達標”;機關干部、企事業(yè)單位職工必須主人翁精神發(fā)揚光大,波蘭當局環(huán)境,美化工廠,清除周圍衛(wèi)生死角,共創(chuàng)美好、舒適、清新愉快的工作環(huán)境。
六、中小學生要愛護一草一木不要亂扔垃圾“愛家鄉(xiāng),保護環(huán)境”倡議書,不要在草地上摘花,不損壞公共設施,不斷提高“嘉小王、小警衛(wèi)小主辦城市”的自豪感。
七、機動車駕駛員要自覺遵守交規(guī),不闖紅燈,不了線的路,不使用私家車違法的乘客,在一個文明。
八、社區(qū)居民和市場經(jīng)營者不建一個私人的,而不是侵害公共土地,積極配合拆除違法建設工作,進一步提高城市和農(nóng)村景觀環(huán)境做出貢獻。
九、商人堅持一個中國的商業(yè)文明、戶外廣告、“愛家鄉(xiāng),保護環(huán)境”倡議書標志不亂的`地方。
十、整個公共或送出,顯示、噴涂小廣告,不破壞公共設施、主動融入以“打造嘉王建民有我,文明的一個對我的工作”的潮流。
舉手投足的關系,小王嘉形象;點點滴滴,折射文明素質,F(xiàn)在由我們,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,以飽滿的熱情的城市出現(xiàn)在城市環(huán)境綜合整治活動,以實際行動清理一個方凈土,和孩子的產(chǎn)品素質!我們相信,明天的嘉小王,環(huán)境將變得更美麗,更發(fā)達的經(jīng)濟,社會就會變得更和諧。
保護環(huán)境的倡議書 篇5
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的'搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
為了讓地球母親永遠展開笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、從我們身邊做起我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾不隨地吐痰!
保護環(huán)境,人人有責!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的倡議書 篇6
親愛的同學們:你們好!
碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香,保護環(huán)境的倡議書。我們非常希望有著這樣一個環(huán)境,但實際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。
從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻。
在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源;
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;
在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;
食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;
在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護環(huán)境,共建和諧社會。
從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻
不隨手扔垃圾;
不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;
盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;
少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的'原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;
寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環(huán)境。
同學們,我們是學校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學校”、“節(jié)約型社會”做出自己積極的貢獻,中學生作文《保護環(huán)境的倡議書》。
我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
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