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爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書（通用5篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到倡議書的地方越來(lái)越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立�！逼返率俏覀兂砷L(zhǎng)的基石，是成為新時(shí)代好少年的首要標(biāo)準(zhǔn)。在校園里，我們會(huì)遇到這樣的場(chǎng)景：有人主動(dòng)幫同學(xué)撿起掉落的書本，有人在食堂自覺排隊(duì)不插隊(duì)，有人看到垃圾會(huì)彎腰撿起——這些看似微小的舉動(dòng)，都是品德的體現(xiàn)。今天，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)當(dāng)品德高尚的好少年，讓美德之花在校園處處綻放！
一、明禮守信，做文明小使者。見到老師主動(dòng)問好，和同學(xué)相處禮貌謙讓，不爭(zhēng)吵、不打鬧；答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到，借了同學(xué)的物品及時(shí)歸還，不撒謊、不推諉。在校園里，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，愛護(hù)教室和校園的公共設(shè)施，讓文明成為我們的.日常習(xí)慣。
二、關(guān)愛他人，做溫暖小幫手。看到同學(xué)有困難，主動(dòng)伸出援手：比如幫學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)講解難題，陪生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，扶行動(dòng)不便的同學(xué)上下樓梯。在家里，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，給爺爺奶奶捶捶背、聊聊天，用小小的行動(dòng)傳遞溫暖，懂得感恩與擔(dān)當(dāng)。
三、遵紀(jì)守法，做規(guī)則小衛(wèi)士。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講不搗亂；遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走斑馬線、不闖紅燈；不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不看不良書籍和視頻，自覺抵制不良行為，做知法、懂法、守法的好少年。
同學(xué)們，品德不是一句口號(hào)，而是融入在每一件小事里。讓我們從今天開始，從主動(dòng)問好、隨手撿垃圾、幫助同學(xué)這些小事做起，用高尚的品德照亮自己的成長(zhǎng)路，成為讓老師放心、讓家長(zhǎng)驕傲、讓同學(xué)敬佩的好少年！
XX學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
20XX年X月X日
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù)，也是成為新時(shí)代好少年的核心要求。在課堂上，我們看到有的同學(xué)眼睛緊緊跟著老師，筆記記得又快又好；在課間，有的同學(xué)圍著老師請(qǐng)教難題，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)漏洞；在放學(xué)后，有的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，還主動(dòng)閱讀課外書——這些勤奮學(xué)習(xí)的身影，正是我們要學(xué)習(xí)的'榜樣。今天，我們倡議：爭(zhēng)當(dāng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好少年，用知識(shí)武裝頭腦，用勤奮書寫成長(zhǎng)！
一、課堂專注，做認(rèn)真學(xué)習(xí)者。上課鈴響后，快速坐好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)；聽課的時(shí)候，不做小動(dòng)作、不與同學(xué)說(shuō)話，跟著老師的思路思考問題；積極舉手發(fā)言，大膽分享自己的想法，哪怕回答錯(cuò)了也不害怕，因?yàn)槊恳淮螄L試都是進(jìn)步。
二、課后主動(dòng)，做善思探索者。完成作業(yè)不拖拉，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，不抄襲、不敷衍；遇到不懂的問題，先自己思考，再向老師、同學(xué)請(qǐng)教，把“疑問”變成“明白”；每天堅(jiān)持閱讀30分鐘，讀課文、讀名著、讀科普書，拓寬知識(shí)面，讓閱讀成為習(xí)慣。
三、互助共進(jìn)，做團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)者。和同學(xué)組成“學(xué)習(xí)小組”，一起討論難題、分享學(xué)習(xí)方法：比如數(shù)學(xué)課上一起研究解題思路，語(yǔ)文課上一起背誦古詩(shī)，英語(yǔ)課上一起練習(xí)對(duì)話�？吹酵瑢W(xué)學(xué)習(xí)落后，不嘲笑、不忽視，主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)，讓大家一起進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)不是天生的，而是靠日復(fù)一日的勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的。讓我們從現(xiàn)在開始，上課認(rèn)真聽、作業(yè)認(rèn)真做、難題認(rèn)真鉆，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好少年，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)！
XX學(xué)校教務(wù)處
20XX年X月X日
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書 3
親愛的同學(xué)們：
“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康在于鍛煉。”擁有強(qiáng)健的身體，才能更好地學(xué)習(xí)、更好地成長(zhǎng)，這是成為新時(shí)代好少年的重要條件。可是，我們身邊有這樣一些同學(xué)：體育課上怕累不想跑步，課間休息時(shí)坐在座位上玩手機(jī)，吃飯時(shí)挑食偏食只吃零食——這些習(xí)慣會(huì)讓我們的身體越來(lái)越虛弱。今天，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)當(dāng)健康陽(yáng)光的好少年，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓健康伴隨成長(zhǎng)！
一、積極運(yùn)動(dòng)，做活力小健將。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，跑步、跳繩、打球、做操都要盡全力，不偷懶、不逃避；課間休息時(shí)，走出教室活動(dòng)身體，和同學(xué)一起跳皮筋、踢毽子、做游戲，讓眼睛遠(yuǎn)離書本和屏幕，讓身體得到放松；每天堅(jiān)持鍛煉30分鐘，比如早上跑步、晚上跳繩，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。
二、合理飲食，做營(yíng)養(yǎng)小達(dá)人。不挑食、不偏食，三餐按時(shí)吃，多吃蔬菜、水果、米飯和肉類，保證營(yíng)養(yǎng)均衡；少吃零食、少喝飲料，因?yàn)榱闶忱锏奶砑觿┖惋嬃侠锏?糖分，會(huì)傷害我們的牙齒和身體；吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒米飯、每一口菜，踐行“光盤行動(dòng)”。
三、規(guī)律作息，做自律小標(biāo)兵。每天晚上按時(shí)睡覺，小學(xué)生要保證9-10小時(shí)睡眠，不熬夜玩手機(jī)、看電視；早上按時(shí)起床，不賴床、不遲到，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣；保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服，預(yù)防疾病，讓自己時(shí)刻保持清爽、陽(yáng)光的狀態(tài)。
同學(xué)們，健康的身體是我們一生的財(cái)富。讓我們從現(xiàn)在開始，積極運(yùn)動(dòng)、合理飲食、規(guī)律作息，爭(zhēng)當(dāng)健康陽(yáng)光的好少年，用強(qiáng)健的體魄迎接每一天的學(xué)習(xí)和生活！
XX學(xué)校體育組
20XX年X月X日
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)�！绷己玫牧�(xí)慣，就像我們成長(zhǎng)路上的“指南針”，能引導(dǎo)我們走向優(yōu)秀、走向成功，這是成為新時(shí)代好少年的關(guān)鍵。在校園里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)書桌收拾得整整齊齊，有的同學(xué)每天堅(jiān)持寫日記，有的同學(xué)從不忘記帶作業(yè)——這些好習(xí)慣，讓他們的學(xué)習(xí)和生活井井有條。今天，我們倡議：爭(zhēng)當(dāng)習(xí)慣良好的好少年，用好習(xí)慣成就好未來(lái)！
一、養(yǎng)成“整理收納”的習(xí)慣，做整潔小能手。每天晚上整理書包，把第二天要帶的.課本、作業(yè)、文具按順序放好，不丟三落四；整理自己的書桌和房間，書本擺整齊、玩具放好、衣服疊好，讓學(xué)習(xí)和生活環(huán)境干干凈凈；在教室，主動(dòng)整理抽屜和班級(jí)圖書角，讓班級(jí)成為整潔有序的“大家庭”。
二、養(yǎng)成“時(shí)間管理”的習(xí)慣，做自律小達(dá)人。制定“每日學(xué)習(xí)計(jì)劃”，比如早上7點(diǎn)起床、晚上7點(diǎn)寫作業(yè)、8點(diǎn)半閱讀，按計(jì)劃完成每一件事；不拖拉、不磨蹭，作業(yè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，不等到最后一刻才著急；合理安排學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，先完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再開心玩耍，做到“學(xué)習(xí)玩耍兩不誤”。
三、養(yǎng)成“反思總結(jié)”的習(xí)慣，做進(jìn)步小先鋒。每天晚上花5分鐘反思：今天學(xué)到了什么知識(shí)？有沒有做錯(cuò)的事？明天要改進(jìn)什么？把自己的收獲和不足寫在日記本上；每次考試后，總結(jié)錯(cuò)題原因，把錯(cuò)題整理到“錯(cuò)題本”上，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤；經(jīng)常向老師和同學(xué)請(qǐng)教，聽取他們的建議，不斷改進(jìn)自己。
同學(xué)們，好習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的，需要我們每天堅(jiān)持。讓我們從整理書包、制定計(jì)劃、反思總結(jié)這些小事做起，爭(zhēng)當(dāng)習(xí)慣良好的好少年，讓好習(xí)慣陪伴我們快樂成長(zhǎng)、越變?cè)絻?yōu)秀！
XX學(xué)校德育處
20XX年X月X日
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四好少年學(xué)生倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”只學(xué)習(xí)書本知識(shí)還不夠，還要積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)、鍛煉能力，這是成為新時(shí)代好少年的重要途徑。在校園和社會(huì)中，有很多實(shí)踐機(jī)會(huì)：比如參加植樹活動(dòng)、參與垃圾分類宣傳、幫社區(qū)打掃衛(wèi)生——這些實(shí)踐活動(dòng)，能讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。今天，我們倡議：爭(zhēng)當(dāng)勇于實(shí)踐的好少年，讓行動(dòng)代替空談，讓實(shí)踐成就成長(zhǎng)！
一、參與校園實(shí)踐，做班級(jí)小主人。主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，比如當(dāng)班干部、小組長(zhǎng)、圖書管理員，為班級(jí)服務(wù)；積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的風(fēng)采；參與“校園美化”活動(dòng)，給教室種綠植、設(shè)計(jì)黑板報(bào)、打掃校園衛(wèi)生，讓我們的校園更美麗。
二、參與家庭實(shí)踐，做家庭小幫手。在家里，學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的家務(wù)：比如掃地、洗碗、整理房間、澆花，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)；學(xué)習(xí)生活技能，比如自己整理衣服、系鞋帶、煮面條，提高獨(dú)立生活能力；和爸爸媽媽一起制定“家庭環(huán)保計(jì)劃”，比如節(jié)約用電、垃圾分類，用行動(dòng)守護(hù)家庭、守護(hù)地球。
三、參與社會(huì)實(shí)踐，做社會(huì)小公民。積極參加學(xué)校組織的.公益活動(dòng)，比如去敬老院慰問老人、為災(zāi)區(qū)捐款捐物、參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)；關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，比如了解環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，用自己的方式宣傳正能量；在社區(qū)里，幫鄰居爺爺取報(bào)紙、幫阿姨照看小朋友，用小小的行動(dòng)溫暖身邊的人。
同學(xué)們，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的“試金石”，也是我們成長(zhǎng)的“磨刀石”。讓我們從現(xiàn)在開始，積極參與校園、家庭、社會(huì)實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)勇于實(shí)踐的好少年，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)、收獲快樂，努力成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
XX學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
20XX年X月X日
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