環(huán)保倡議書

時(shí)間：2022-10-26 21:16:09 倡議書我要投稿

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環(huán)保倡議書模板匯編8篇

　　在日常生活和工作中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編整理的環(huán)保倡議書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保倡議書模板匯編8篇

環(huán)保倡議書篇1

親愛的同學(xué)們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業(yè)、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進(jìn)步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的，他們付出了巨大的心血。但是，在現(xiàn)實(shí)中，我們的課堂還存在很多不和諧的現(xiàn)象。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，營造濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍，尊重老師的授課，仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議：

　　1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng)，不影響教學(xué)秩序。

　　2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)，課堂上與老師積極互動(dòng)。

　　3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。

　　4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。

　　5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。

　　6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí)，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì)，危及著教學(xué)效果和質(zhì)量，甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動(dòng)起來，向不文明舉止宣戰(zhàn)，共同參加“文明課堂行動(dòng)”，積極配合老師的教學(xué)工作，尊重老師的勞動(dòng)成果�！靶袆儆谘浴�，請同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué)，在老師的監(jiān)督下，努力進(jìn)取，共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍！

環(huán)保倡議書篇2

　　在秋高氣爽的日子，讓幼兒在大自然中尋找奇妙的聲音，尋找秋天的足跡！大家一起感受在大自然中游戲的快樂，爸爸媽媽也可以找回久違的童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情。兒童教育家陳鶴琴先生指出：“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)�！�

　　有目的.、有計(jì)劃、有要求的爬山活動(dòng)，既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育，增強(qiáng)對外界的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力，又能達(dá)到陶冶性情，鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的。培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識自我，克服困難，吃苦耐勞，持之以恒，自理自立，學(xué)會(huì)生存等能力。

　　因此，我們將組織開展本次爬山活動(dòng)，倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”，希望您和孩子一起積極參與。

環(huán)保倡議書篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們：

　　大家上午好！

　　6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？” 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！要想給自己和他人營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響。

　　在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的.肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠地向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

　　2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料

　　制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

　　5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

　　6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

　　7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

　　地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同學(xué)們從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！

　　謝謝大家

環(huán)保倡議書篇4

xx中學(xué)全體同學(xué)們：

　　你們好！

　　環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。今天是環(huán)境保護(hù)日，我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始，同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的`石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？

　　你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

　　1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；

　　2、請?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；

　　3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長，請不要讓他們彎下細(xì)細(xì)的腰，不要弄疼他們，愛護(hù)綠色生命；

　　4、節(jié)約資源，廢物利用。

　　5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；

　　6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

　　7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存，使萬物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

　　保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！

　　此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　年月日

環(huán)保倡議書篇5

親愛的少先隊(duì)員們：

　　地球是我們的家。保護(hù)地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個(gè)少先隊(duì)員、每一個(gè)公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家。學(xué)校大隊(duì)部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環(huán)保系列活動(dòng)。請同學(xué)們積極參與。

　　一、各同學(xué)通過走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問下面內(nèi)容：（自選、單項(xiàng)或多項(xiàng)）

　　然后，寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。（6月5日前交齊給李潔明老師）

　　1、弄清對人的健康有害的環(huán)境污染是什么？

　　2、環(huán)境污染對人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？

　　3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？

　　4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的滋生與污染有什么關(guān)系？

　　5、我市有關(guān)部門在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？

　　6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？

　　7、汽車、工業(yè)的廢氣對大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？

　　8、工業(yè)的`廢水對自然環(huán)境帶來的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？

　　10、訪問、記錄咸潮出現(xiàn)對我市人民生活帶來的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？

　　11、了解我市污水處理廠的工作情況？

　　12、垃圾對一個(gè)城市的環(huán)境帶來的影響，我市每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、我市垃圾處理場的工作情況？

　　13、調(diào)查吸煙對人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對他人的危害？

　　二、三年級以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報(bào)。（手抄報(bào)，電腦小報(bào)，6月5日前交給吳海文老師）

　　三、每人利用廢物制造一個(gè)精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）

　　四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）

　　五、5月31日"世界無煙日"每一個(gè)同學(xué)向6個(gè)以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。

　　六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購站

　　進(jìn)行收購，所得款目可捐到校"愛心"基金會(huì)，開展愛心活動(dòng)。

　　七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開展大型環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來"環(huán)保作品展。

　　第一項(xiàng)每一個(gè)年級評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名三等5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　第二、三、四項(xiàng)均評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　每個(gè)年級評出優(yōu)秀組織中隊(duì)2名

　　各獲獎(jiǎng)作品均在"為了我們共同的未來"東康庭環(huán)保作品展中展出。

　　本次活動(dòng)由東康庭房地產(chǎn)發(fā)展商特約贊助。特此鳴謝！

環(huán)保倡議書篇6

　　大家好：

　　今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

　　有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學(xué)廢品，電池等等，一些對大自然有害的'物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木，小鳥沒有了家。這些已經(jīng)被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說那有異味，報(bào)了警，警察知道以后經(jīng)過調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：

　　1.不污染空氣保護(hù)大自然。

　　2.不排廢水。

　　3.不砍樹讓小鳥有個(gè)家。

　　當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議

　　1.不吐痰

　　2.不往小河扔廢品，垃圾。

　　3.不燒樹葉。

　　4.不扔電池。

　　這就是我建議的內(nèi)容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起，從小事做起。

　　簽名：xxx

　　日期：年月日

環(huán)保倡議書篇7

親愛的同學(xué)們、老師們：

　　你們好！

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)、工作，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)人都渴望有一個(gè)干凈的校園。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

　　但是，很遺憾地，在3月6日“環(huán)保行”活動(dòng)中，我們在校園中發(fā)現(xiàn)了諸多的垃圾：煙頭，食品包裝袋，空塑料瓶甚至酒品包裝……這些不和諧的音符在美麗的一天校園中十分扎眼。

　　對此，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的`組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。

　　3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用。

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

環(huán)保倡議書篇8

　　你們好!

　　我是小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的`亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。

　　現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，我正式建議大家：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

　　2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。

　　3、要愛護(hù)樹木花草，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪。

　　4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

　　以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

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