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倡議書

愛護公物倡議書

時間:2022-10-15 04:14:33 倡議書 我要投稿

愛護公物倡議書范文匯總7篇

  在不斷進步的時代,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的愛護公物倡議書7篇,歡迎閱讀與收藏。

愛護公物倡議書范文匯總7篇

愛護公物倡議書 篇1

  “保護環(huán)境、愛護公物,共建美麗校園”倡議書

  同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。學校經(jīng)過三年的克難攻堅,我們終于迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學對學校公物、校園環(huán)境持另類態(tài)度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現(xiàn)象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:

  一、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。

  二、愛護學校環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。

  六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電燈、電扇。

  八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇、飲水機的電源,節(jié)約每一度電。

  九、愛護衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。

  為此,學校開展了“環(huán)境保護,衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動,希望同學們?nèi)巳藸幾觥碍h(huán)保衛(wèi)士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。保護環(huán)境、愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的.校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。 請廣大師生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良行為及時制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi),您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表揚。

愛護公物倡議書 篇2

  “愛護公物,美在校園”倡議書 親愛的同學們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園,我們更應該 珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識,培養(yǎng)愛護公物的'良好習慣,現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議:

  (一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

  (二)關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關窗鎖門。

  (三)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關好。

  (四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時送還。

  (五)愛護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁面撕下,要愛護黑板報的字畫。

  (六)愛護好音、體、美器材及有關儀器設施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器及室內(nèi)設備。

  (七)愛護草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

  (八)要愛護學校的一切設施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設施。

  (九)要愛護宿舍財產(chǎn),做到隨手關閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

  (十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  愛護公物,人人有責。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。 愛護學校公物,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正愛護公物的文明中學生。

愛護公物倡議書 篇3

親愛的同學們:

  現(xiàn)在,我們大部分同學每天在學校的時間都超過12小時,毫不夸張的說,學校就是我們的第二個家!誰不希望擁有一個環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛的家園呢?可是,最近一段時間,我們痛心的發(fā)現(xiàn),校園里有很多垃圾,在操場,在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學對此熟視無睹,漠然視之!為此,學校向所有的同學發(fā)出以下倡議:

  1、在校園,無論是白天,還是晚自習,堅決不亂扔垃圾,堅持把垃圾送到垃圾桶。因為,你扔掉的不是垃圾,而是公德!

  2、主動撿起垃圾,這是舉手之勞。因為,你撿起的.不是垃圾,而是素質(zhì)!

  3、能夠主動勸阻制止別人亂扔垃圾,這不是多管閑事,而是在幫助別人改正錯誤,也是在提升自己的正義感!

  4、像愛護家里的物品一樣愛護學校公物!

  5、團結(jié)同學,不欺凌別人,不說臟話,不搬弄是非。因為,你現(xiàn)在連沒有利益沖突的同學關系都搞不好,將來走上社會,也難以與人合作共事,處境艱難!

  同學們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關己的冷漠,積極參與,立即行動起來吧!

  xx中心學校團委

  二〇一八年十一月二十二日

愛護公物倡議書 篇4

親愛的同學們:

  學校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學習生活的主要場所,是我們應該重點保護的對象。但近段時間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,學校各類公共設施毀壞嚴重,同學們離開教室時也沒有養(yǎng)成隨手關門鎖門的習慣。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀,又破壞了公共財物,也不應該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。

  為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明行為的好習慣,電氣工程系團總支學生會特發(fā)出如下倡議:

  一、愛護公物是每個公民應有的`道德品質(zhì),學校的公物是我們學生正常學習的物質(zhì)保障。作為學校的一員,愛護校園是我們義不容辭的責任。

  二、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

  三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  四、要充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到行動上來。

  五、愛護學;ú輼淠,不隨意進出花圃草坪,不攀折花木。

  六、愛護學校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  七、愛護學校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。

  八、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,

  九、愛護校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球。

  十、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  十一、愛護校園內(nèi)的體育設施,不隨意攀爬登高;愛護消防設施,不損壞。

  十二、愛護樓道及走廊上的扶手,不敲擊、不攀爬,愛護操場和公共設施,文明使用,不亂拋亂扔。

  十三、同學們應養(yǎng)離開教室、寢室隨手關門的習慣。

  十四、管理教室門鑰匙的同學應每天留下鎖門、并檢查門窗是否鎖好。 同學們,讓我們從點滴做起,遵守美德,愛護公物,養(yǎng)成隨手關門的好習慣,做一個文明、進步、陽光的大學生。

愛護公物倡議書 篇5

  現(xiàn)在,當我們漫步在多彩的三中校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到一些不和諧現(xiàn)象:消防栓外罩上打碎的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里傷痕累累的桌椅、廁所里被拆下的門……

  如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了些許的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到憂慮和不安:難道這就是我們的道德品質(zhì)?這就是我們的文明素質(zhì)?

  當你用小刀在完好的桌面上一道道地撰寫無聊時,你可曾想到它們也會無助地顫抖;當你在潔白的墻壁上涂鴉自己的'藝術時,你可曾想到它們也會心疼自己雪白的外衣;當你幾經(jīng)猶豫卻還是沒有及時制止那些不文明時,你可曾想過再多一點勇氣就會使我們的校園多一點和諧,使他人的心房多一點光亮?

  眾所周知,我們學校的公共廁所是學校于今年暑假期間投入大量人力物力財力加以修繕的。因此,開學后,我們見到的是修葺一新的衛(wèi)生設施,這大大改善了同學們平日里的學習生活條件,相信許多同學也有所感觸。但是仍有少部分同學無視學校相關規(guī)定、忽略文明用廁公約而對公共設施進行破壞和損毀,隨意拆卸廁所隔板門。這是我們不愿意看到的。

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w同學孜孜追求,才有其碩果累累。愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。在此,特向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

  二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。

  四、愛護學校消防栓、電腦、投影儀等公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇;不隨意拆卸廁所門。

  五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡,不撞擊墻柱。

  六、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  七、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。

  八、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

  九、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。

  同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。高二(1)班全體同學發(fā)起倡議:請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的高中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!

愛護公物倡議書 篇6

  同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們感受到家的溫暖,特意為我們營造了一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。而近日來,校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些有失咱們醫(yī)學生風格的行為,如:上完課后,在教室的課桌里遺留下一堆垃圾;租借使用完報告廳后,墻上留下了膠水、膠帶卻不及時清理;吃完飯的餐桌上,留下的殘羹冷炙等等。這些不文明的行為既影響了我們的.生活又破壞了美麗的校園環(huán)境,同時也讓更多的人付出汗水來為我們清掃校園。為此,湘雅醫(yī)學院團委學生會發(fā)起以下倡議:

  一、愛護學校花草樹木,不隨意踐踏草坪。

  二、愛護學校環(huán)境,上完課后隨手帶走自己桌面上和桌洞里的零食,不隨意丟棄廢棄物,保護環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護學校公物,不亂踢打教室、寢室房門,不損壞電燈。

  四、愛護學校資源,隨手關閉教室和寢室里的電源。

  五、愛護學校食堂,飯后清除掉桌上的剩飯剩菜。

  六、維護教學秩序和教學樓環(huán)境衛(wèi)生,不攜帶早餐零食進入教學樓。

  七、愛護學校報告廳,組織完活動后清除掉報告廳內(nèi)余留的垃圾和墻面上的膠水、膠帶。

  靠大家。讓我們攜起手來,杜絕破壞公物、破壞環(huán)境的行為,養(yǎng)成良好的習慣,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。

愛護公物倡議書 篇7

  致xx鎮(zhèn)廣大人民群眾:

  近年來,隨著雙廊旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展,越來越多的人到雙廊旅游、投資、生活,但是由于基礎設施不完善,無論當?shù)鼐用襁是游客都沒有獲得完美體驗。為促進旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效,讓更多群眾享受旅游發(fā)展帶來的實惠,將雙廊建設為宜居、宜游的家園,迎接海內(nèi)外更多的游客,目前雙廊進行了大量基礎設施建設,但這些公共設施、公共財物近期遭到不同程度的破壞。

  破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的.好習慣,我們特向全鎮(zhèn)群眾發(fā)出如下倡議:

  一、愛護公共場所的一切公共財物是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德體現(xiàn)。社會公德是全鎮(zhèn)公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為雙廊本地人或者新雙廊人,愛護一切公共財物是我們義不容辭的責任。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。

  三、人為破壞公物的行為是不道德的,將為社會所不容,將為人們所不齒,發(fā)現(xiàn)身邊的人肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒,勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  四、對于破壞公物的行為,雙廊鎮(zhèn)人民政府將依法依規(guī)嚴厲查處,從嚴從重查處,歡迎廣大人民群眾舉報此類不文明行為。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們攜起手來,愛護公物,珍惜公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的雙廊在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。

  xx鎮(zhèn)景區(qū)管理委員會

  二〇一七年五月十一日

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