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關(guān)于愛心助學倡議書6篇
在不斷進步的社會中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編為大家收集的愛心助學倡議書6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛心助學倡議書 篇1
親愛的老師、同學們:
你可曾知道,當我們盡情享受幸福歡唱的時候,當我們大方消費購買零食的時候,在我們的周邊,有這么一群人,他們?nèi)淌苤嚭,眉頭緊鎖,正為生活的保暖而焦愁。他們是一群可愛的人:他們勤奮學習,拼搏進。核麄兛蓯凵屏,追求夢想:他們成熟懂事,體貼諒解。他們深深地知道,在這同樣寒冷的嚴冬,在遠方親切的土地上,有著熟悉的佝僂背影,穿著單薄而破舊的衣裳正夜以繼日的辛勤勞作,他們滿是心疼,心疼日漸蒼老的父母親,他們極力攀緣,在貧困線上努力掙扎。他們就是我們親愛的同學們,只是因為家境的不大盡人意,他們有點害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、飯菜的低廉而遭人恥笑,他們唯一害怕的是失去,失去在這可愛校園繼續(xù)讀書的機會。對于上天給予他們這樣的生活,他們沒有抱怨,更加沒有放棄。他們只求有一次改變的機會,一次繼續(xù)呆在圖書館、課堂和老師同學們繼續(xù)學習交流的機會。
親愛的老師,此情此景,你是否有所觸動。同一片天空,給了我們同一個夢想,不同的境遇。讓這同一片天空有雨有晴。泰戈爾曾說過:”當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界!笆堑摹.斘覀儛壑@片校園,融入其所帶來的歡樂時,同樣還有那么雙惶恐期盼的眼睛,期盼著我們能牽起他們的手,帶著他們一起走。是的,這是個充滿著愛和希望的校園,因為愛的存在,我們的校園才更加生動美麗:因為愛的存在,我們的情才倍顯珍貴。讓我們繼續(xù)弘揚中華民族團結(jié)助人的`傳統(tǒng)美德,把零花錢省下來,把愛奉獻出來,捐給在逆境中奮發(fā)向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛,讓他們的前進步伐和我們一致,同我們一齊順利抵達理想的彼岸。
“眾人拾柴火焰高”。雖然你們的點滴奉獻看似微不足道,但對于他們來說,既是扭轉(zhuǎn)命運的稻草,更是暖暖情誼和前進動力。人行其善,物盡其用。讓我們共同攜手,在這個寒冷的冬天,用愛溫暖他們冰封的心。送人玫瑰,手有余香。讓愛傳遞,將愛匯聚。捐贈也許有限,但由愛心匯成的涓涓細流可以匯聚成海。片片愛心,即可感動一生。
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動。讓我們以實際行動,踴躍參與,慷慨解囊,讓身邊的同學感受溫暖,讓我們的校園更加溫馨。
xxxx委員會
xxxx年xx月xx日
愛心助學倡議書 篇2
全縣各界人士,青少年朋友:
春回大地,萬物復蘇,又一個生機盎然的春天與您不期而遇。在這個充滿希望的季節(jié),全縣大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學習?墒,當我們對全縣 300 多名貧困學生的家庭狀況進行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們 學費無著,瀕臨失學,無法順利完成九年義務教育!
扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現(xiàn),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業(yè)的公益活動,被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業(yè)。近年來,我縣響應號召,積極爭取社會各界奉獻愛心,取得了一定成效。 20xx 年,我們積極整合資源,爭取社會各界人士支持,共募集助學金 5 萬多元,資助了 200 多名學生,得到了社會的好評。
青少年是祖國的希望和未來,是建設(shè)家鄉(xiāng)的.接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會、建設(shè)和諧榮州”的目標,我們決定繼續(xù)推進希望工程愛心助學活動。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子,將意味著明天我們的社會上少一個文盲,多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難,重新張開理想的風帆,這也許會改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識改變命運!
“贈人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛心托起貧困青少年的未來,托起榮縣美好的明天!
希望工程愛心助學活動,真誠期待您的參與!
地 址:榮縣榮州大道 1-1 號(行政中心主樓 2 樓)
活動網(wǎng)站:
愛心熱線:
愛心助學倡議書 篇3
尊敬的領(lǐng)導、同志們、朋友們:
“愛心助學”是我區(qū)為深化“愛心獻春蕾”活動而發(fā)起和組織的一項長期的社會公益事業(yè),旨在動員社會各界力量,救助貧困失學兒童重返校園,順利成為國家建設(shè)的有用人才,這項凝聚著我區(qū)千萬人愛心的“民心工程”自開展以來,得到了各單位和各級領(lǐng)導干部的充分肯定和大力支持,區(qū)“四大家”領(lǐng)導率先垂范,帶頭參與;各單位、社會各界熱心人士紛紛慷慨解囊,捐資助學,譜寫出一首首感人至深的愛心曲,為貧苦兒童完成九義務教育做出了積極貢獻。幾來,全區(qū)收到各種不同形式的`捐助款物達萬多元,其中“愛心助學”基金收到捐款元,名貧苦兒童得到救助。但是,由于受地方經(jīng)濟發(fā)棧平衡及天災人禍等諸多因素的影響,我區(qū)還有一些貧困兒童面臨輟學。他們渴望繼續(xù)上學讀書,企盼著“好心人”雪中送炭,他們的成長迫切需要得到社會各界和你的支持和幫助。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)注兒童就是關(guān)注未來,關(guān)注發(fā)展。貧困兒童作為一個特殊的群體,更需要得到特別的關(guān)愛和幫助,扶一株幼苗,爭一份春光;助一名學童,贏一片希望。扶貧濟困,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;資助貧困兒童完成學業(yè),不僅是全社會的同責任,也是加強黨和政府與人民群眾密切聯(lián)系,為群眾辦實事、做好事的具體體現(xiàn),為了進一步推動全社會重視和支持兒童事業(yè)發(fā)展,關(guān)心兒童成長,讓更多的貧困兒童得到受教育的權(quán)利,我們倡議:社會各界、各級各部門和富有愛心的仁人志士們都立即行動起來,積極響應區(qū)委、區(qū)政府的號召,踴躍參與“愛心助學”,無論您是慷慨捐助、常相送暖,還是囊中點粟、杯水車薪,都足以表達您關(guān)注未來的遠見卓識和關(guān)愛兒童的殷殷舐犢之情、拳拳愛幼之心,因為有您捐出的十元、百元……聚沙成塔,集腋成裘,就可以為許許多多失學兒童創(chuàng)造學習的機會,從此改變他們?nèi)松牡缆,為國家培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才。
同時,為了方便您捐資助學,區(qū)婦聯(lián)將提供一批從各鎮(zhèn)挑選出的品學兼優(yōu)的貧困兒童供您選擇,您可以一人或幾人同捐助一名貧困兒童,也可以單位集體捐助數(shù)名貧困兒童;您的捐款可直接放入?yún)^(qū)婦聯(lián)“愛心助學”專項基金帳戶中,由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一安排捐助;也可以通過區(qū)婦聯(lián),按照您的意愿定向資助,總之,我們將繼續(xù)竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)服務,同時接受社會的監(jiān)督。您若有意,請與區(qū)婦聯(lián)兒童部聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxx。
同志們、朋友們,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童和美好的明天,伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)奮斗,同把“愛心助學”這項“民心工程”建設(shè)好,為襄陽美好的明天貢獻出自己的一份力量!
愛心助學倡議書 篇4
尊敬的社會各界愛心人士:
為廣泛動員更多社會力量關(guān)注、幫助困難家庭以及困難家庭青少年、空巢老人等弱勢群體,在全社會形成愛心助學、捐資助困的良好氛圍,深入“善行無極、愛無極限”實踐活動,F(xiàn)提出如下倡議: 讓我們真心關(guān)愛這些弱勢群體。人類最崇高的行為是“奉獻”,最溫暖的力量是“關(guān)愛”。這些弱勢群體的要求其實并不高,幫助一下他們對我們來說并不是很困難的事情。您可以是一個人、一個家庭、一個集體結(jié)對資助一名或多名困難家庭的青少年,也可以是幾個捐款人結(jié)對資助一戶困難家庭或一名困難家庭的青少年或空巢老人,或者根據(jù)實際情況進行零星捐贈。讓我們從自身做起、從細微做起,關(guān)注他們的困難,維護他們的權(quán)益,激勵他們的精神,幫助他們戰(zhàn)勝困難! 讓我們留下一份升華空間。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在他人急需的時候,急人之急,幫人之困,憂人之憂,救人之危,這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些家庭、老人和孩子,不是強者對弱者的施舍,我們在奉獻愛心、幫助別人的同時,也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。愿您伸出友愛之手,助人且以之為樂,世界將因您而更加美麗!
社會的進步離不開文明,社會的和諧離不開“奉獻、互助、友愛、進步”的志愿服務精神。這樣的`精神和中華民族的傳統(tǒng)美德及我們大力倡導的時代新風是一脈相承的。贈人玫瑰、手有余香,您的人生將因為對社會的愛而更加豐實。涓涓細流、匯成江河,社會將因為有您的愛而更加和諧!就讓我們積極行動起來,用真情譜寫出無極更加平安和諧的新篇章!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛心助學倡議書 篇5
尊敬的企業(yè)家、社會各界朋友們:
走進九月,秋風送爽,新的一學期又開始了。在這個丹桂飄香的季節(jié),全市大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學習?墒牵斘覀儗σ恍┼l(xiāng)鎮(zhèn)中小學貧困學生的家庭狀況進行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,債臺高筑……由于種種不幸,導致他們學費無著,瀕臨失學,無法順利完成九年義務教育!
扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現(xiàn),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業(yè)的公益活動,是最有影響的社會公益事業(yè)。近年來,湖南紅網(wǎng)愛心家園湘潭站響應號召,積極爭取社會各界奉獻愛心,取得了一定成效。 20xx—20xx 年,我們積極整合資源,爭取社會各界人士支持,一對一結(jié)對資助了19名學生,并募集助學金近 萬,一次性資助了 20 多名學生,得到了社會的好評。
青少年是祖國的希望和未來,是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍;谌娼ㄔO(shè)小康社會、建設(shè)和諧社會的目標,我們決定繼續(xù)推進希望工程愛心助學活動。為此,我們倡議: 廣大企業(yè)家、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子,將意味著明天我們的社會上少一個文盲,多一名合格的'建設(shè)者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心,這將激勵孩子鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難,重新張開理想的風帆,這也許會改變孩子
的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識改變命運!
在大家的努力下,******的助學工作將持續(xù)進行下去,我們的主要工作是牽線搭橋,傳遞愛心,使更多的鄉(xiāng)村貧困學子得到愛心幫助!也歡迎更多的愛心人士和企業(yè)單位支持并參與進來,大家一道努力,湘潭因你而更美麗!
讓我們攜手互助,積極行動起來吧,真誠期待您的參與。
********
20xx年9月
愛心助學倡議書 篇6
尊敬的企業(yè)家、社會各界朋友們:
隨著社會的繁榮和發(fā)展,我們的生活也越來越美好。現(xiàn)在絕大多數(shù)的家庭不再為孩子大學費用而憂愁,而是為孩子能考上理想的大學感到非常高興和榮幸。
可是,根據(jù)我們睢寧縣樂助公益協(xié)會的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),我們縣還有不少孩子,雖然品學兼優(yōu),可是,家庭非常貧困。有的是從小父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的父母都有殘疾,喪失勞動能力,家庭幾乎沒有經(jīng)濟來源;有的是家里經(jīng)歷重大變故,債臺高筑……由于這樣的種種不幸,上大學對他們來說是一件多么沉重的事情!
扶貧濟困、慈善為懷,幫助弱勢群體,是人類美好情感的體現(xiàn),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們說,貧困是一種財富?墒,如果長期處于貧困中看不到陽光,人的心理就會受到摧殘。我們希望通過我們的陽光助學計劃,大家奉獻一份愛心,幫助這些經(jīng)受磨難的孩子們戰(zhàn)勝困難,給他們以希望,讓他們能安心完成大學學業(yè),用知識改變命運。
我們的“陽光助學活動”(大學生部分)有三種方式:
一:單位定額捐助:每年為睢寧縣樂助公益協(xié)會的陽光助學活動捐助至少3000元助學基金。我們協(xié)會負責為合符條件的貧困大學生分配助學基金,捐助單位有監(jiān)督權(quán)力。
二:個人定額捐助:每年為睢寧縣樂助公益協(xié)會的陽光助學活動捐助至少1000元的助學基金。我們協(xié)會負責為合符條件的貧困大學生分配助學基金,捐助人有監(jiān)督權(quán)力。
三:一對一助學。愛心單位或社會愛心人士自己選擇合符條件的.貧困學生,一對一助學。睢寧縣樂助公益協(xié)會有監(jiān)督權(quán)力。
本次陽光助學活動,睢寧縣樂助公益協(xié)會和愛心捐助單位或愛心人士必須遵循以下協(xié)議:
1睢寧縣樂助公益協(xié)會必須保證品學兼優(yōu)的貧困大學生的信息準確性;
2我們只對貧困大學生的1年內(nèi)的學費進行捐助。如有對貧困大學生進行生活費或其它方面捐助的,需要經(jīng)過睢寧縣樂助公益協(xié)會的同意;
3本次愛心捐助是無條件捐助,捐助單位和捐助者不得對受捐助者進行有條件捐助,不得干擾其正常的學習和生活;
4捐助資金必須在每年8月15日之前到位。
5睢寧縣樂助公益協(xié)會在每年9月15日前必須對本年度的捐助基金的流向進行公布。
6本次捐助期限為1年。次年的資助情況在第二年8月15日之前確定。
7睢寧縣樂助公益協(xié)會將與愛心捐助單位或愛心人士簽署助學協(xié)議。
本次陽光捐助活動,我們睢寧樂助公益協(xié)會將對每一個愛心捐助單位和每一位愛心人士頒發(fā)榮譽獎牌或榮譽證書。
倡議人:
日期:x年XX月XX日
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