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最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)（精選10篇）
引言：學(xué)風(fēng)從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問(wèn)題上的綜合表現(xiàn)。接下來(lái)小編給各位讀者分享兩篇學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)范本，歡迎大家參考借鑒。
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)、全體教職員工：
20XX年是以“關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、規(guī)范管理、提升質(zhì)量”為主題的學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年。學(xué)風(fēng)之廣義是指學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，教師的教學(xué)、治學(xué)之風(fēng)，是教學(xué)管理人員的督學(xué)、服務(wù)教學(xué)之風(fēng)，學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一所大學(xué)辦學(xué)理念、教育質(zhì)量和管理水平，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂。在這里，我們倡導(dǎo)全校師生以全球化的視野，探索科學(xué)、追求真知，為教而盡職，為學(xué)而盡責(zé)。
一、我們倡導(dǎo)“教書(shū)啟智，育人鑄魂”的優(yōu)良教風(fēng)
1.全體教師要認(rèn)真履行《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，形成良好的教師職業(yè)精神與崗位規(guī)范，注意個(gè)人思想品格、科學(xué)道德和儀表舉止對(duì)學(xué)生的示范作用，言傳身教，教書(shū)啟智，育人鑄魂。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，探索教學(xué)規(guī)律，吸納學(xué)科前沿成果，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)科研的融合，提高學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。重視對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面培養(yǎng)，寓教育于教學(xué)活動(dòng)之中。
2.在教學(xué)思想和教學(xué)過(guò)程中確立學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師要按照教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)大綱和教學(xué)方案，精心備課，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守課堂紀(jì)律，教育學(xué)生認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)，答疑解惑，引導(dǎo)學(xué)生全面掌握教學(xué)內(nèi)容，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)。同等愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，以學(xué)識(shí)魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生，努力從“知識(shí)的傳授者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者”。
3.教師既要關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、了解學(xué)生，創(chuàng)設(shè)和諧平等的課堂氣氛，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格管理，將引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)作為必須履行的職責(zé)之一。教師要自覺(jué)遵守并維護(hù)教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)作息時(shí)間，做到不隨意調(diào)課、停課，不遲到、不提前下課、不拖堂。應(yīng)隨機(jī)檢查學(xué)生的出勤情況，注意維持課堂秩序，教育和督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并于課后向?qū)W院和教學(xué)管理部門(mén)反映。嚴(yán)明考試紀(jì)律，塑造良好考風(fēng)，不在考試前突擊劃定復(fù)習(xí)范圍和復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不以任何方式泄露考試內(nèi)容，監(jiān)考教師要認(rèn)真監(jiān)考，對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)行為果斷處理并及時(shí)上報(bào)。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文的指導(dǎo)，啟用“大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)”，對(duì)本科生畢業(yè)論文進(jìn)行抽檢，防止出現(xiàn)論文抄襲、論文作假等學(xué)術(shù)不端行為，提高論文寫(xiě)作質(zhì)量。
二、我們倡導(dǎo)“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)
1.“勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)”，青春大學(xué)是一段令人珍惜的美好時(shí)光。清晨，朝霞因?yàn)橛欣世实淖x書(shū)聲而美麗;課堂，教授的諄諄教誨因?yàn)樽鶡o(wú)虛席和全神貫注而更無(wú)價(jià);自習(xí)室，沉靜的氣氛因?yàn)橛休p輕的翻書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲而愈發(fā)讓人感到愜意……年輕的學(xué)子，讓我們用青春應(yīng)有的激情，用恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華，在求知的充實(shí)中漸漸沉醉，在思考的理性中靜靜地星夜兼程。
2.知識(shí)不是人生來(lái)就有的，它是靠持之以恒、鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，日積月累而獲得的。在大學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)的.學(xué)習(xí)與生活做以前瞻性的規(guī)劃，思考學(xué)習(xí)的價(jià)值，確立學(xué)習(xí)的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)與探究的方法、興趣與情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。全面提高自身的綜合素質(zhì)，科學(xué)與人文相結(jié)合，積極參加學(xué)術(shù)科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊視野，完善自我，展示才華，努力成為引領(lǐng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
3.同學(xué)們要樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不曠課、不晚歸，健康上網(wǎng)、誠(chéng)實(shí)守信。以誠(chéng)信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生黨員、入黨積極分子、共青團(tuán)員、學(xué)生干部要起模范帶頭作用，自覺(jué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、我們倡導(dǎo)“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)”的優(yōu)良管理之風(fēng)
1.學(xué)校各單位要主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)與學(xué)生多元化發(fā)展的要求，積極探索教育教學(xué)模式改革，深化研究教學(xué)學(xué)術(shù)，讓教師有足夠的精力投入教學(xué)工作。鼓勵(lì)教師積極參與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案制定，建言獻(xiàn)策。制定科學(xué)化、度量化的教學(xué)考核指標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作，不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)工作的評(píng)價(jià)與考核。
2.各學(xué)院是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，應(yīng)積極探索、大膽創(chuàng)新教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和方式，將學(xué)風(fēng)建設(shè)更好地融入到學(xué)院的日常工作中。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展教學(xué)觀摩、教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)改革研討會(huì)、師生座談會(huì)、學(xué)生最喜愛(ài)的教師評(píng)選等多種形式，通過(guò)多種教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)大力表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生，加大教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作宣傳力度。
3.營(yíng)造教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。學(xué)校各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、管理人員要進(jìn)一步改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，努力為師生創(chuàng)造便利、舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是全體師生按照先進(jìn)的辦學(xué)理念嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、傳播知識(shí)的過(guò)程，也是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、建構(gòu)先進(jìn)辦學(xué)文化的過(guò)程。老師們、同學(xué)們，讓我們把人生最寶貴的時(shí)間投入到追求知識(shí)的浪潮中，讓我們師生共同努力，營(yíng)造勵(lì)志篤學(xué)、勤學(xué)善思的良好學(xué)風(fēng)，為菁菁校園增加智慧之美、精神之美!
教務(wù)處
二〇XX年四月十日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)、全體教職員工：
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱. 優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評(píng)估的重要前提。在內(nèi)涵豐富的讀書(shū)月里，我們班積極開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)受周?chē)h(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去，班上整體成績(jī)下降，到最后，整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向高英語(yǔ)XX班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、作為新世紀(jì)的'大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì)實(shí)踐，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹(shù)立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，學(xué)校是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來(lái)吧!
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20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求。為引導(dǎo)學(xué)生深入踐行"校譽(yù)至上、質(zhì)量第一、自強(qiáng)不息、開(kāi)拓前進(jìn)"的培華校訓(xùn)，積極貫徹"科學(xué)、民主、自由、公平、創(chuàng)新"的培華精神，現(xiàn)向全校學(xué)子提出以下倡議：
一、樹(shù)立"培華是我家，學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起"的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)院和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)和講座競(jìng)賽活動(dòng)。一言一行克己復(fù)禮，積極營(yíng)造良好的校風(fēng)。
二、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)，做到不曠課、不遲到、不早退，積極加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。堅(jiān)定"誠(chéng)信光榮，作弊可恥"的信念，誠(chéng)信對(duì)待每次的作業(yè)和考試，不抄襲，不作弊。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部等要起到模范帶頭作用。
三、樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力。
四、"運(yùn)動(dòng)奏響生命，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情"，要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持身體鍛煉。強(qiáng)健的體魄可以抵御疾病，可以擁有精神飽滿的`狀態(tài)，有助于個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活。
五、積極與導(dǎo)員溝通自身問(wèn)題，加強(qiáng)自律，跟從導(dǎo)員的正確引導(dǎo)。通過(guò)與導(dǎo)員和老師的交流，解決自身的學(xué)習(xí)困惑和心理問(wèn)題。
六、"一滴水只有放在大海里才不會(huì)干涸"，同學(xué)們要開(kāi)闊胸襟，積極團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)，加入到創(chuàng)建"姜維之班"的行列中去，不斷增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
"少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"，讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為建設(shè)百年培華和百億培華貢獻(xiàn)自己的一份力量，為建設(shè)美麗、富強(qiáng)、和諧、民主的中國(guó)努力奮斗。
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20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。”咄嗟之間，大學(xué)生活已過(guò)半，然所學(xué)若何?素履何方?
九月，轉(zhuǎn)瞬將至，一次畢業(yè)的抉擇和挑戰(zhàn)悄然來(lái)臨，你是否已被堅(jiān)執(zhí)銳，準(zhǔn)備好在金秋時(shí)節(jié)收獲碩果累累呢?
勤學(xué)方可成才，負(fù)重反能致遠(yuǎn)。趁著時(shí)光未老、芳華正好，是時(shí)候繼續(xù)沐浴在清風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，徜徉于甘甜的學(xué)海之中，為拼出一個(gè)美好的未來(lái)而全力以赴、厲兵秣馬。為此，我們鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，堅(jiān)定理想，志存高遠(yuǎn)。理想是指引學(xué)習(xí)之燈，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想之篙。學(xué)海之舟上，撐篙前行，需向明燈。讓我們樹(shù)立正確的人生理想，追尋遠(yuǎn)大的人生志向，砥礪德行，心向遠(yuǎn)方，自覺(jué)篤行民航強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、美麗中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做當(dāng)代民航精神的弘揚(yáng)者和踐行者。
第二，孜孜求學(xué)，黽勉從事�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！贝髮W(xué)當(dāng)以立學(xué)先，立學(xué)又當(dāng)以讀書(shū)為本。讓我們勤學(xué)、博文、善思、篤行，以只爭(zhēng)朝夕的精神孜孜求學(xué)、刻苦鉆研，一步一個(gè)腳印，努力增長(zhǎng)才干，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身民航、奉獻(xiàn)民航。
第三，嚴(yán)于律己，求實(shí)創(chuàng)新。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建離不開(kāi)每一位空乘人的參與和努力，讓我們端正態(tài)度，遇問(wèn)題時(shí)反求諸己;養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從我做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起;嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕不良風(fēng)氣，不遲到、不早退、不曠課，自我監(jiān)督，誠(chéng)信考試。同時(shí)，銳意進(jìn)取，追求卓越，求實(shí)創(chuàng)新，不斷弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神。
數(shù)大學(xué)匆匆，學(xué)海歡愉，能得幾回又?尺璧寸陰，最憶是求學(xué);窗間過(guò)馬，最念亦是求學(xué)。純正的.學(xué)風(fēng)、良好的學(xué)習(xí)氛圍，是你我之愿，更是你我之幸。同學(xué)們，讓我們以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，腳踏實(shí)地，勤勉學(xué)習(xí)，星夜兼程，為成為民航未來(lái)空中的微笑天使、客艙資源的優(yōu)秀管理者而厚積薄發(fā)，矢志前行。
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20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)：
1.早睡早起，保證充分的`睡眠時(shí)間，同時(shí)也給自己留出充分的早餐用餐時(shí)間。
2.不把早餐等食物帶進(jìn)教室，以保證我們的教室整潔。
3.遇見(jiàn)將早餐帶入教室等不文明行為及時(shí)進(jìn)行友好的提醒和勸阻，營(yíng)造文明校園環(huán)境。
4.充分利用早讀時(shí)間，積極參與晨讀，努力提高自身綜合素質(zhì)，為自己健康成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.晚自習(xí)時(shí)間不玩手機(jī)，利用好晚自習(xí)時(shí)間，多看書(shū)，對(duì)一天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。
6.謝絕校園課桌文化，自覺(jué)愛(ài)護(hù)課桌椅，不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺(tái)。
7.建設(shè)文明宿舍環(huán)境，講衛(wèi)生，不適用違章電器，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣。
8.做文明江科人，養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不抽煙，不酗酒。
同學(xué)們，守得初心，方得始終。我們懷著對(duì)大學(xué)的向往來(lái)到江科，懷著對(duì)未來(lái)的期待來(lái)到這里。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。正當(dāng)青春，與知識(shí)為伴，勤于思，苦于學(xué)，以我們的青春風(fēng)采，創(chuàng)財(cái)經(jīng)美好未來(lái)。
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)
xxx
20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)，也是學(xué)生的立命之本。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，豐富我們的知識(shí);學(xué)習(xí)的過(guò)程，磨礪我們的意志;學(xué)習(xí)的收獲，創(chuàng)造我們的未來(lái)!在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”建設(shè)期間，特向全體本科同學(xué)發(fā)出課堂學(xué)習(xí)“三不一爭(zhēng)取”行動(dòng)倡議!
那么，“三不一爭(zhēng)取”具體包含哪些內(nèi)容呢？
下面我就帶大家來(lái)了解一下
一不
上課時(shí)間積極思考
專注課堂不玩手機(jī)
聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說(shuō)的話、寫(xiě)的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!
二不
生活規(guī)范作息飲食
書(shū)香課堂不吃東西
一日之計(jì)在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯?jiān)龠M(jìn)課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對(duì)老師的.尊重，對(duì)課堂的尊重，更是對(duì)知識(shí)的尊重!
三不
培養(yǎng)良好自控能力
紀(jì)律課堂不遲到早退
聽(tīng)課過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們放下手機(jī)，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說(shuō)的話、寫(xiě)的字。積極與老師互動(dòng)，你的點(diǎn)頭與回應(yīng)是對(duì)老師授課最大的鼓舞!
一爭(zhēng)取
切實(shí)保證聽(tīng)課效率
邁開(kāi)步伐爭(zhēng)取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機(jī)會(huì)，汲取更多的知識(shí)。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛(ài)國(guó)，勵(lì)志，求真，力行。
同學(xué)們，大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，美好而又短暫的大學(xué)時(shí)光，應(yīng)當(dāng)用來(lái)追求我們的夢(mèng)想!“不玩手機(jī)、不吃東西、不遲到早退和爭(zhēng)取坐前排”，看似簡(jiǎn)單的口號(hào)，卻承載著我們對(duì)老師的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重，更是對(duì)自己人生的尊重!
一年之計(jì)在于春，理想和現(xiàn)實(shí)的距離也許很遠(yuǎn)，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準(zhǔn)目標(biāo)，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負(fù)邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭(zhēng)做新時(shí)代的追夢(mèng)人!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
嶄新的20xx年即將到來(lái)!臨近期末，我們也將開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，并進(jìn)行重要的期末考試。考試既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn)，也是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間，學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實(shí)地科學(xué)文化知識(shí)，在期末考試中取得好成績(jī)，學(xué)院倡議全體同學(xué)加入到我們的行列，共同做到：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度
當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
二、調(diào)整心態(tài)，愉快應(yīng)考
正確看待考試，調(diào)整自我心態(tài)。相信自己一番勤勞刻苦的學(xué)習(xí)必能收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。
三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
期末考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。
四、相互幫助，共同進(jìn)步
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí)，也會(huì)促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式，去督促，幫助身邊的同學(xué)，讓大家一起成長(zhǎng)。
五、積極維護(hù)誠(chéng)信考試環(huán)境，抵制不良風(fēng)氣
在考試時(shí)，主動(dòng)提示身邊的同學(xué)閱讀了解并遵守考試紀(jì)律，避免在考試中違紀(jì)釀苦果;勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，弘揚(yáng)校園正氣樹(shù)新風(fēng)。
六、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律
一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)�？荚嚊](méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的'后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
藝術(shù)與傳播學(xué)院
xxx
20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
即將期末考試，相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，考試之際老師想在此告誡大家，學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)。考風(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。古語(yǔ)云："車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立。"樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是新時(shí)期大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大家自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，學(xué)院特號(hào)召全院同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待每門(mén)課程，養(yǎng)成苦學(xué)、勤思、好問(wèn)、求實(shí)的好習(xí)慣；考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，特此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起
努力培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念、自控意識(shí)、求學(xué)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一個(gè)人人參與、相互監(jiān)督、自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
二、知行合一，凝練品格
應(yīng)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取；積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤作筆記，遵守課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，積極參加各種文體活動(dòng)，培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力，以拓寬視野，提高素質(zhì)。
三、志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)
提倡刻苦鉆研，反對(duì)浮漂作風(fēng)；提倡嚴(yán)于律己，反對(duì)癡迷網(wǎng)絡(luò)；提倡晨練早讀，反對(duì)遲睡晚起；提倡按時(shí)到課，反對(duì)遲到早退；提倡積極向上，反對(duì)頹廢不前；提倡求真務(wù)實(shí)，反對(duì)考試作弊。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面，以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中；
四、遵守考紀(jì)、恪守誠(chéng)信
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持"端正學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信考試"的.原則，嚴(yán)格履行《銀川能源學(xué)院考試守則》的承諾，共同營(yíng)造"遵紀(jì)光榮，違紀(jì)可恥"的氛圍。踐行社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。
最后，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)中百尺竿頭更進(jìn)一步，更在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)！
xxx
20xx年xx月xx日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了金秋十月，當(dāng)我們習(xí)慣了整日忙碌穿行于大學(xué)校園時(shí)，可曾思考過(guò)在每天的學(xué)習(xí)中你獲得了什么？又貢獻(xiàn)了什么？也許有一些同學(xué)已經(jīng)不再為偶爾的上課遲到感到羞愧，課堂上會(huì)不由自主的沉迷手機(jī)，課下對(duì)習(xí)題作業(yè)也想應(yīng)付了事，到了期末又無(wú)比后悔和著急。其實(shí)，作為首經(jīng)貿(mào)學(xué)生，我們每人的一言一行、一舉一動(dòng)不僅影響著自身發(fā)展，更深刻影響著學(xué)校的整體風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校的靈魂和立校之本，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量，為全面落實(shí)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，首經(jīng)貿(mào)研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)起倡議：
第一，文明有禮，恪守日常行為規(guī)范。注重儀表舉止，遵守校規(guī)校紀(jì)，不在公共區(qū)域大聲喧嘩、影響他人；做好課余時(shí)間安排，加強(qiáng)體育鍛煉，不沉溺網(wǎng)絡(luò)；愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，不鋪張浪費(fèi)；待人真誠(chéng)、慎獨(dú)守信，樂(lè)觀陽(yáng)光、積極向上。
第二，尊師重教，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂考勤制度，提前五分鐘到教室，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；規(guī)范課堂禮儀，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，集中精力聽(tīng)好每一堂課，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；尊重師長(zhǎng)，積極主動(dòng)與老師互動(dòng)、回答問(wèn)題，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)并按時(shí)上交。
第三，端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定好自己的學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率；加強(qiáng)課堂理論知識(shí)與課下實(shí)踐活動(dòng)的`結(jié)合，學(xué)以致用，積極參加科研項(xiàng)目及學(xué)術(shù)活動(dòng)；遵守晚自習(xí)秩序，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)自我約束和管理。
第四，互幫互助，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)共同進(jìn)步。合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，早睡早起，養(yǎng)成良好生活作息；積極交流學(xué)習(xí)心得，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，樂(lè)于分享學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
同學(xué)們，首經(jīng)貿(mào)的發(fā)展離不開(kāi)全體師生的辛勤付出，每一位同學(xué)的個(gè)體學(xué)習(xí)構(gòu)成了首經(jīng)貿(mào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。只有大家恪守日常行為規(guī)范、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、互相幫助共同進(jìn)步，首經(jīng)貿(mào)的良好學(xué)習(xí)氛圍才能蔚然成風(fēng)。
人在首經(jīng)貿(mào)，愛(ài)在首經(jīng)貿(mào)，學(xué)在首經(jīng)貿(mào)，樂(lè)在首經(jīng)貿(mào)。希望同學(xué)們能夠積極響應(yīng)此倡議并立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實(shí)際行動(dòng)為自身成長(zhǎng)努力、為校園學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)
20xx年10月18日
最新學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、認(rèn)清考試實(shí)質(zhì)。俗話說(shuō)，“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！笨荚嚰瓤贾R(shí)，也考人品;人品居首，知識(shí)次之。所以，做好考驗(yàn)人品與考察知識(shí)的兩手準(zhǔn)備是很必要的，要做到誠(chéng)信應(yīng)考。
二、做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)知識(shí)已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習(xí)方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點(diǎn)建議，首先，要自主衡量自身的.知識(shí)掌握程度，明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的仗。
三、保持陽(yáng)光心態(tài)。不論自身的實(shí)力如何，也不問(wèn)試題的難易程度，既不必盲目自信，也無(wú)需過(guò)于自卑，俗話說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲�！敝灰銈儗⒆约核鶎W(xué)、所知真實(shí)地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對(duì)考試結(jié)果。
四、遵守考試紀(jì)律。同學(xué)們應(yīng)按照考試要求準(zhǔn)備相應(yīng)證件和文具，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時(shí)交卷。相信這點(diǎn)對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)�！缎谭�(修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學(xué)們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績(jī),迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
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