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策劃書(shū)

賣(mài)報(bào)童活動(dòng)策劃案介紹

時(shí)間:2022-10-10 05:33:22 策劃書(shū) 我要投稿
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賣(mài)報(bào)童活動(dòng)策劃案介紹

  一、活動(dòng)目的

賣(mài)報(bào)童活動(dòng)策劃案介紹

  1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達(dá)自己的想法,提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力以及自信心。

  2.加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力增強(qiáng)與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神。

  3.培養(yǎng)孩子們的社會(huì)活動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  4.體驗(yàn)父母掙錢(qián)的辛勞。

  5.體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮與不容易。

  6.重視勞動(dòng)并珍惜勞動(dòng)成果,同時(shí)體會(huì)靠自己雙手掙錢(qián)的自豪感和快樂(lè)。

  7 樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人:XX(XX準(zhǔn)備物料)

  1.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備

  (1)音響,話(huà)筒(檢查電量),投影儀,PPT翻頁(yè)筆,電腦,照相機(jī),攝像機(jī)

  (2)刷卡機(jī),齙牙兔5個(gè),書(shū)包5個(gè)

  (3)三樓會(huì)場(chǎng) 座椅20把擺好,衛(wèi)生(拖地、開(kāi)窗通風(fēng))

  2.物料準(zhǔn)備:

  (1)報(bào)紙200份

  (2)配套的馬甲20套

  (3)便簽本20個(gè)、齙牙兔圓珠筆20個(gè)(活動(dòng)結(jié)束發(fā)放的禮品)

  (4)收據(jù)3本(蓋好章的),黑色水筆3只

  (5)零錢(qián)(提前換好):面值一元人民幣100張

  (6)捐款箱

  (7)易拉寶(放門(mén)口),條幅(三樓會(huì)場(chǎng))

  (8)簽到表——負(fù)責(zé)人:XX最后打印

  (9)人員分組名單7張(上面要有家長(zhǎng)電話(huà),每個(gè)老師人手一張,方便聯(lián)系家長(zhǎng))、貼教室門(mén)上的單子——負(fù)責(zé)人:XX最后打印

  (10)姓名貼——負(fù)責(zé)人:XX

  (11)家長(zhǎng)會(huì)PPT、家長(zhǎng)須知——負(fù)責(zé)人:XX

  以上物資周六全部就位!!

  3.人員準(zhǔn)備

  (1)帶隊(duì)老師(十人一組,帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)記錄孩子活動(dòng)的表現(xiàn),回來(lái)后溝通)

  一組:XX

  二組:XX

  (2)總控:XX

  (3)人員分工

  a.前臺(tái)簽到處:在前臺(tái)負(fù)責(zé)家長(zhǎng)簽到、發(fā)放馬甲和活動(dòng)后收回馬甲(在前臺(tái)即可, 不需走動(dòng))——負(fù)責(zé)人:XX

  b.前臺(tái)接待:引導(dǎo)和安排家長(zhǎng)、孩子到指定地點(diǎn)——負(fù)責(zé)人:XX

  c.二樓教室:帶孩子賣(mài)報(bào)前演練和活動(dòng)后分享,活動(dòng)時(shí)記錄孩子表現(xiàn),并與談單老師交接——負(fù)責(zé)人:XX

  d.三樓會(huì)場(chǎng):負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)分享會(huì)——負(fù)責(zé)人:XX

  e.家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)視頻及音樂(lè)——負(fù)責(zé)人:XX

  f.活動(dòng)主持人——負(fù)責(zé)人:XX

  g.禮品發(fā)放:負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)結(jié)束后的禮品——負(fù)責(zé)人:XX

  h.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像——負(fù)責(zé)人:

  (4)活動(dòng)場(chǎng)地:

  黃海路樂(lè)購(gòu)門(mén)口及附近。

  三、活動(dòng)流程

  7:00-8:00 全體工作人員到樂(lè)園,做最后的彩排和準(zhǔn)備、物資檢查

  7:30 邀約老師打家長(zhǎng)出門(mén)電話(huà)

  8:00-8:20 簽到

  早上8:00簽到老師就位,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)到訪簽到,并分發(fā)活動(dòng)馬甲

  接待老師就位,負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長(zhǎng)就坐,帶孩子到指定的分組

  8:20-8:40 會(huì)場(chǎng)時(shí)間

  三樓:

  (1)主持人帶家長(zhǎng)掃二維碼,烘托出主講嘉賓

  (2)講師和家長(zhǎng)講解活動(dòng)的重要性以及活動(dòng)須知、注意事項(xiàng)

  (3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊(duì)老師、活動(dòng)的場(chǎng)地,有任何特殊情況要找?guī)ш?duì)老師溝通

  二樓:

  (1)帶隊(duì)姐姐給孩子講解活動(dòng)注意事項(xiàng)、鼓勵(lì)

  (2)現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)孩子賣(mài)報(bào),現(xiàn)場(chǎng)模擬賣(mài)報(bào)掙錢(qián)

  8:40-8:45 上廁所、喝水

  8:45 準(zhǔn)時(shí)在一樓集合,帶隊(duì)老師拿著分發(fā)好的該小組報(bào)紙,按組有序帶出樂(lè)園,前往賣(mài)報(bào)地點(diǎn)

  8:45-9:45 步行+賣(mài)報(bào) 到達(dá)賣(mài)報(bào)地點(diǎn),帶隊(duì)老師分發(fā)報(bào)紙和零錢(qián)

  9:40 帶隊(duì)老師整隊(duì)集合,準(zhǔn)備回樂(lè)園

  9:45準(zhǔn)時(shí)回到樂(lè)園

  9:45-9:50 帶隊(duì)老師帶孩子們上廁所、喝水

  9:50-11:00 活動(dòng)分享、談單

  三樓:

  (1)主持人統(tǒng)計(jì)賣(mài)報(bào)冠軍,亞軍,季軍。

  (2)邀請(qǐng)家長(zhǎng)分享活動(dòng)感悟,再次講解活動(dòng)的意義,以及后半年活動(dòng)的安排,推活動(dòng)和課程,講解活動(dòng)收費(fèi)的意義。最后告知家長(zhǎng)有一對(duì)一分析,讓家長(zhǎng)不要著急走。

  (3)談單姐姐跟家長(zhǎng)談單,跟家長(zhǎng)講孩子表現(xiàn)、推活動(dòng)和課程。

  二樓:

  (1)帶隊(duì)老師帶孩子分享活動(dòng)后的感悟

  (2)組織孩子把錢(qián)投到捐款箱

  11:00 活動(dòng)結(jié)束

  潘潘就位,在前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放禮品

  活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)簽單情況,到倩倩處報(bào)備

  總結(jié)這兩天的工作情況,是否負(fù)責(zé)到位

  總結(jié)活動(dòng)感受:進(jìn)步和不足 需要改進(jìn)的地方下次活動(dòng)應(yīng)該注意的地方

  同時(shí)交流有可能會(huì)出現(xiàn)的好轉(zhuǎn)的家長(zhǎng),及后期的跟蹤服務(wù)。

  四、活動(dòng)注意

  1.所有老師活動(dòng)前一個(gè)小時(shí)到位,活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)打一遍本場(chǎng)次參加活動(dòng)家長(zhǎng)的出門(mén)電話(huà)。

  2.孩子方面,著重強(qiáng)調(diào)孩子的安全問(wèn)題,照顧孩子的自尊心,鼓勵(lì)孩子,相信自己,在賣(mài)報(bào)過(guò)程中要避免出現(xiàn)自己所帶的小組有零分。

  3.帶隊(duì)老師:提前分好了組,帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)自己的組,活動(dòng)開(kāi)始前安排孩子上廁所;到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,提前跟孩子約定好集合時(shí)間和集合地點(diǎn)。

  4.主講老師:會(huì)場(chǎng)跟家長(zhǎng)宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊(duì)老師、賣(mài)報(bào)地點(diǎn),有情況找老師。

  5.會(huì)場(chǎng)方面:提前一天布置好,檢查一下音響設(shè)備是否良好,投影是否能用,會(huì)場(chǎng)座位數(shù)

  6.禮品的發(fā)放:一定是要完整參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子才有禮品,中途離開(kāi)不可以領(lǐng)取禮品。

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