實(shí)用的活動(dòng)策劃(必備10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
為不斷加強(qiáng)中小學(xué)生的行為規(guī)范教育,夯實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作基礎(chǔ),在廣大師生中牢固樹(shù)立“崇德尚美,遵規(guī)守紀(jì),文明守信”的道德風(fēng)尚,按照“好學(xué)生、好子女、好公民”的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生的日常行為規(guī)范,進(jìn)一步促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件要求,我校將開(kāi)展“行為規(guī)范教育月”主題教育活動(dòng)。

一、 指導(dǎo)思想
以新課程改革思想和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》相關(guān)精神為指導(dǎo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為核心,以學(xué)生全員、自主參與的德育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在潛移默化教育活動(dòng)中自我提升、自我塑造、自我發(fā)展,達(dá)到思想品德內(nèi)化與行為習(xí)慣外化的統(tǒng)一。堅(jiān)持以體驗(yàn)教育為主要方式,引導(dǎo)學(xué)生成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好公民,使他們?cè)谟H身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格和良好的行為習(xí)慣。
二、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):古崇裕校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):陳秀英、陳水興、辛量
組 員:呂寧?kù)o、李小年、高華明、聶景泰、葉常環(huán)、譚國(guó)紹、
鄒潔丹、駱小奎、吳莫林、曾立文、李建平、李樺、魏建華
聯(lián)絡(luò)員:孫悟明、張旭文、林映
三、 工作目標(biāo)及教育目標(biāo)
工作目標(biāo):
1、體現(xiàn)時(shí)代要求和學(xué)校特色,通過(guò)思想引領(lǐng)和感悟體驗(yàn),在廣大師生中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、培養(yǎng)廣大學(xué)生具有誠(chéng)信、崇德、尚美、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好風(fēng)尚和健康向上的心理品格。
3、針對(duì)不同年段的學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),在思想道德和行為規(guī)范的知識(shí)、態(tài)度、能力、習(xí)慣等方面提出明確要求,使學(xué)生能夠通過(guò)自主體驗(yàn)和實(shí)踐,掌握思想道德和文明行為規(guī)范的知識(shí)、形成正確的道德和行為規(guī)范判斷標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立道德準(zhǔn)則和養(yǎng)成文明行為規(guī)范。重點(diǎn)要在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的道德和行為規(guī)范的自律能力,形成學(xué)校教育、教師引導(dǎo)和學(xué)生自主提升相結(jié)合的良性循環(huán)。
教育目標(biāo):
1、強(qiáng)化責(zé)任教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。實(shí)施過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同年段的學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育特點(diǎn),將責(zé)任教育滲透于各個(gè)教育環(huán)節(jié)之中,常抓不懈。
2、狠抓行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育一方面要抓好各項(xiàng)“秩序”教育,秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講求規(guī)范操作和規(guī)程要求。學(xué)習(xí)生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序、校外管理秩序、社會(huì)公共秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。另一方面要抓好“規(guī)范養(yǎng)成”教育,包括基本的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、法制意識(shí)、文明行為、遵規(guī)守紀(jì)、社會(huì)公德、公民意識(shí)等方面,規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)注重教育引導(dǎo)、重點(diǎn)幫扶、家校協(xié)助、社會(huì)影響、自律約束等多方面的合力形成,掌握切實(shí)有效、靈活多變、以人為本的教育方法。
3、優(yōu)化法制教育。法制教育的目標(biāo)不僅僅是要學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律能力,更重要的是要在學(xué)生思想中牢固樹(shù)立法制觀念、固化守法意識(shí),自覺(jué)踐行守法行為。各校應(yīng)從落實(shí)全體師生的普法教育工作入手,堅(jiān)持法制教育課堂主渠道滲透教育,堅(jiān)持活動(dòng)育人、體驗(yàn)為主的教育方式,在活動(dòng)月期間重點(diǎn)開(kāi)展好特殊群體學(xué)生的強(qiáng)化法制教育,組織相關(guān)學(xué)生開(kāi)展法制教育基地實(shí)踐、執(zhí)法機(jī)構(gòu)參觀、違法犯罪現(xiàn)象討論等體驗(yàn)式教育活動(dòng),突出法制教育實(shí)效。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育。文明禮儀教育是思想道德和行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)和有效載體,教育學(xué)生“講文明、識(shí)禮儀”并在學(xué)習(xí)生活中踐行文明禮儀,形成以文明為榮、以禮儀為美的`良好風(fēng)尚,以點(diǎn)帶面形成具有感染力和影響力的教育環(huán)境。此項(xiàng)教育要依托長(zhǎng)期廣泛的宣傳教育,注重家庭輻射和社會(huì)的影響,提出分階段的實(shí)施目標(biāo),滾動(dòng)積累。
5、落實(shí)友愛(ài)教育。友愛(ài)以“愛(ài)”為基礎(chǔ),突出人與人之間的友好相處,也包括正確處理與人交往中的各種關(guān)系。加強(qiáng)友愛(ài)教育,一是要外部強(qiáng)化,提出規(guī)范性的要求,采取有效措施,引導(dǎo)和促使其友愛(ài);二是要內(nèi)部強(qiáng)化,通過(guò)體驗(yàn)感悟?qū)?ài)的種子留在學(xué)生心中,使其形成友愛(ài)意識(shí)并自覺(jué)踐行友愛(ài)行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)不但要體現(xiàn)在學(xué)校生活的方方面面,更應(yīng)延伸到家庭、社區(qū)、社會(huì)中去。
6、推進(jìn)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信教育不但是學(xué)生思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容,更是現(xiàn)代公民素養(yǎng)培育的重要方面。此項(xiàng)教育一方面要注重對(duì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、實(shí)事求是習(xí)慣的培養(yǎng),另一方面也要注重與師德師風(fēng)建設(shè)工作的結(jié)合,將誠(chéng)信作為全體師生行為規(guī)范和道德素養(yǎng)建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn),貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個(gè)方面。
四、 活動(dòng)時(shí)間
每年9月份固定為“鹽田區(qū)中小學(xué)行為規(guī)范教育月”
本年度活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月15日—5月20日
五、 活動(dòng)主題
讓文明之花在生命中綻放
六、 活動(dòng)內(nèi)容具體安排
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、專項(xiàng)工作部署會(huì)議
時(shí)間:4月15日(周四)
內(nèi)容:召開(kāi)行政干部會(huì)議,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層分解活動(dòng)內(nèi)容、細(xì)化工作流程、落實(shí)活動(dòng)保障機(jī)制、明確階段性目標(biāo)和檢查督促機(jī)制。
2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:4月19日(周一)
內(nèi)容:升旗儀式上,由校長(zhǎng)作啟動(dòng)“行為規(guī)范教育月”活動(dòng)動(dòng)員講話,全面、正式啟動(dòng)相關(guān)主題活動(dòng)。學(xué)生代表做“讓文明之花在生命中綻放”的國(guó)旗下演講,倡議全體學(xué)生積極參與活動(dòng),營(yíng)造良好的校園氛圍。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、“文明規(guī)范大家談”系列活動(dòng)
時(shí)間:4月19日—5月10日
內(nèi)容:組織全體師生開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》等普遍性大綱要求,以及預(yù)防青少年違法犯罪、校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德等方面的專題學(xué)習(xí),以多種形式引導(dǎo)學(xué)生投入到文明規(guī)范的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中。
。1)利用教工大會(huì)、科組會(huì)議、集體備課等時(shí)間,結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查評(píng)比,進(jìn)行行為規(guī)范教育專題研討活動(dòng),使全體教工明確教育內(nèi)涵與意義,有效的制定教學(xué)計(jì)劃,滲透到日常教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)全員參與,全面滲透的目標(biāo)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步完善我青年志愿者協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨,本協(xié)會(huì)決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:體驗(yàn)農(nóng)村生活,提高實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)四、參加對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理系青年志愿者協(xié)會(huì)
四、運(yùn)行方案:
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)農(nóng)戶聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。
2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會(huì)員參加以及解決后勤工作。
3、行動(dòng)部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問(wèn)題,負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全問(wèn)題,這是本次活動(dòng)中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作。
五、活動(dòng)宣傳:
1、活動(dòng)前秘書處把這次活動(dòng)通知各班負(fù)責(zé)人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3、活動(dòng)后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告,宣傳部搞好活動(dòng)后的'宣傳。
六、活動(dòng)方式:
為各戶農(nóng)戶無(wú)償提供割稻谷服務(wù),并在勞動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行野炊活動(dòng)增進(jìn)會(huì)員友誼。
七、活動(dòng)機(jī)制:
本協(xié)會(huì)通過(guò)此活動(dòng)后將進(jìn)一步加強(qiáng)和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會(huì)的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地。我會(huì)將通過(guò)書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會(huì)、互惠互利”的根本原則與當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進(jìn)行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無(wú)償幫助,而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動(dòng)的時(shí)間等具體事項(xiàng)等。此策劃書為初步計(jì)劃,如遇特殊情況,按實(shí)際情況變動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組:
總策劃:梁主任;副策劃:陳建、劉益軍、孫勇;審核人:李智輝;負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式:
1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的'社會(huì)實(shí)踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報(bào)名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。家教對(duì)象為初中生全部課程。
2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。
4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃:
1、本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)。
2、9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會(huì)入行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)入行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1、沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
活動(dòng)策劃 篇4
一、前言
四川省樂(lè)至縣龍溪鄉(xiāng)西禪村坐落在樂(lè)至縣與安岳縣的交界,重重的山巒阻隔著這里通向外界的道路。西禪小學(xué)坐落在一對(duì)相對(duì)平坦的山腳下,校門簡(jiǎn)陋到?jīng)]有校名。山路閉塞使得孩子們無(wú)法感受到外面精彩的世界。我們希望通過(guò)"筑夢(mèng)帥鄉(xiāng)"這種書信傳遞方式能建立起偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們與外界聯(lián)系、溝通的'橋梁,在這個(gè)春天給孩子們帶去不一樣的溫暖。我們號(hào)召愛(ài)心人士,把你的祝福書寫在別樣的明信片上,讓我們用愛(ài)心為大山的孩子們寄去一份冬日溫暖,讓我們的愛(ài)心陪伴孩子們茁壯成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)主題
一縷書香一片情—"筑夢(mèng)帥鄉(xiāng)"活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)收集各位愛(ài)心人們的真心祝福,讓他們?cè)诤涞亩煲材芨惺艿綔嘏,為他們送去我們深深的關(guān)懷和暖暖的愛(ài)意。同時(shí)也希望通過(guò)這次活動(dòng)向同學(xué)們感受到志愿精神和愛(ài)心力量,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍。
四、活動(dòng)安排
安徽工業(yè)大學(xué)研究生志愿者協(xié)會(huì)將舉辦一次"集祝福"活動(dòng),面向全校開(kāi)展,活動(dòng)自愿參加。想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)?jiān)诮袢?2:00前在張飛(XX665553655)處短信報(bào)名,報(bào)名編輯"XX學(xué)院XX(姓名)報(bào)名參加志愿活動(dòng)"發(fā)送至XX665553655,限定報(bào)名XX人。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 12月22日10:30—12:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽工業(yè)大學(xué)六食堂和九食堂
七、參與人員
安徽工業(yè)大學(xué)志愿者
八、活動(dòng)意義
撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光,收獲明日閃亮的曙光!通過(guò)這次活動(dòng)我們給山區(qū)孩子們送去別樣的愛(ài)心,送去關(guān)愛(ài)的溫暖,讓他們過(guò)一個(gè)暖冬。
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們同時(shí)也希望通過(guò)這次義賣活動(dòng)讓同學(xué)們感受到志愿精神和愛(ài)心力量,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛(ài)志愿者事業(yè),加入志愿者的隊(duì)伍。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞故事,感受故事的神奇和趣味。
2.通過(guò)欣賞故事,引導(dǎo)幼兒不怕黑暗,知道黑暗對(duì)人及動(dòng)物的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備PPT、故事書《吃掉黑暗的怪獸》
活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入提問(wèn):
。ㄒ唬┦紫日(qǐng)小朋友來(lái)告訴我,白天和黑夜有什么不一樣?重點(diǎn)區(qū)分白天和黑夜的不同之處(因?yàn)榘滋煊刑?yáng),白天很溫暖,晚上有月亮,更涼爽)(二)你喜歡白天還是晚上?
師:老師今天來(lái)做個(gè)小小的調(diào)查,喜歡白天、不喜歡晚上的小朋友站在我的這邊,喜歡晚上不喜歡白天的小朋友站在我的這邊,好嗎?(然后分兩組坐好)師:喜歡白天的孩子多,先讓他們說(shuō)說(shuō)他們喜歡白天的理由好嗎?(你喜歡白天,為什么?)好了小朋友,喜歡白天的小朋友說(shuō)了好多喜歡白天的理由,喜歡黑夜的小朋友先把理由藏在心里,呆會(huì)再說(shuō)好嗎?
二、講述故事師:今天何老師帶來(lái)了一本書,這本書的名字叫?(幼兒說(shuō):“吃掉黑暗的怪獸”)這本書講了一個(gè)非常神奇有趣的故事,想不想聽(tīng)?今天我就把這個(gè)神奇有趣關(guān)于黑暗的故事講給你們聽(tīng)好嗎?
講述故事:吃掉黑暗的怪獸(一)晚上,到處都是黑黑的,有位名叫球球的小朋友躺在了床上,看看,他怎么啦?球球的手緊緊地抓著被子,心里好害怕,他總覺(jué)得在黑黑的夜晚藏著怪獸。果然,在床底下藏著一個(gè)這么一個(gè)怪獸,這個(gè)怪獸你別看它長(zhǎng)得小小的,它的肚子里有一個(gè)好大好大的洞,能讓它吃好多好多的東西,可它總覺(jué)得餓,總是吃也吃不飽。
提問(wèn):猜一猜這個(gè)怪獸大大的洞喜歡吃什么?
(二)這個(gè)怪獸它最愛(ài)吃的就是黑暗,哪里有黑暗?它要去找黑暗吃,它來(lái)到了一個(gè)盒子面前。透過(guò)盒子小小的洞看到盒子里裝滿了黑暗,里面有好多好多的黑暗,這個(gè)怪獸馬上用它的嘴拼命地吸盒子里的黑暗,不一會(huì)兒,一盒子的黑暗都被它吃到肚子里去了,真好吃!怪獸長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),可是它沒(méi)有吃飽喔。
師:告訴它,哪里還有黑暗?幫它找找哪里還有黑暗?(幼兒說(shuō))(三)怪獸聽(tīng)了,就到處去找黑暗,它一邊找一邊吃。
1.我們來(lái)看看,它到哪里去吃黑暗了?(看圖)師:小結(jié)—它去哪里吃黑暗了,角落、閣樓、地洞、煙囪、樹(shù)林里。
2.提問(wèn):怪獸吃了這么多,它變大了嗎?它吃飽了嗎?這時(shí),它來(lái)到了一個(gè)山洞口,山洞里黑漆漆的,裝滿了黑暗,它怎么樣?(抓著吃)一山洞的黑暗都被怪獸吃掉了,你們覺(jué)得他現(xiàn)在吃飽了嗎?它還是餓,還要去哪里找黑暗?它又不停地吃不停的找,哪里有黑暗小朋友?再幫它找找。
3.這個(gè)怪獸吃了整個(gè)宇宙地球的黑暗,它現(xiàn)在要變成什么樣了?猜猜看!
一起看看這個(gè)怪獸有多大。≒PT)變地大不大?
4.現(xiàn)在所有的黑暗都跑到這個(gè)怪獸的肚子里去了,它的周圍還有黑暗嗎?小朋友看看,發(fā)現(xiàn)了什么?(怪獸在流眼淚)提問(wèn):為什么怪獸會(huì)哭?會(huì)難過(guò)?
小結(jié):因?yàn)槭澜缟纤械暮诎刀急凰缘袅,它再也吃不到黑暗了,所以它傷心地哭了?/p>
5.正在這個(gè)時(shí)候,它突然聽(tīng)到地球上傳來(lái)小朋友的哭聲,誰(shuí)在哭?
幼:球球6.怪獸聽(tīng)到了地球上球球的哭聲,誰(shuí)能告訴我球球?yàn)槭裁纯蓿?/p>
幼:因?yàn)樗恢?/p>
7.對(duì)了,因?yàn)榈厍蛏蠜](méi)有黑夜了,球球怎么睡也睡不著,它很難過(guò),所以它哭了,他拼命地叫媽媽,媽媽呢?
8.媽媽用被子使勁地蓋住腦袋,為什么?
因?yàn)槊刻於际前滋,太亮了,到處都是亮亮的,媽媽睡不好覺(jué),她啊很想睡覺(jué),于是她用被子使勁地蓋住自己的頭,她聽(tīng)不見(jiàn)球球的叫聲。
9.看到這一切怎么辦?
提問(wèn):你能幫助球球嗎?
10.奇怪的事發(fā)生了(播放音樂(lè))怪獸悄悄地來(lái)到了球球的家,它把小小的球球緊緊地抱在它的懷里,搖啊搖啊,球球躺在黑暗的怪獸的懷里,四周到處都是黑黑的,球球覺(jué)得很舒服,閉上眼睛睡著了。這時(shí)候,怪獸也閉上了眼睛,黑暗從怪獸的肚子里一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了,回到了天上,回到了地球的.各個(gè)角落各個(gè)地方,黑夜來(lái)到了,球球躺在床上舒舒服服地睡著了,他覺(jué)得黑夜再也不那么可怕了,怪獸也又變回了小小的小小的,看它,正躺在球球的懷里也睡著了呢!
師:小朋友,這個(gè)故事好聽(tīng)嗎?聽(tīng)完這個(gè)故事,你還覺(jué)得黑夜不好,你還不喜歡黑夜嗎?(老師再來(lái)做個(gè)調(diào)查,請(qǐng)依然只喜歡白天的站一邊,喜歡黑夜的站一邊,既喜歡白天又喜歡黑夜的坐在座位上)并請(qǐng)剛剛喜歡黑夜的幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)喜歡夜晚的原因)小結(jié):聽(tīng)了這個(gè)故事我們知道,我們需要白天也需要晚上,晚上有時(shí)是會(huì)讓人感覺(jué)害怕,但其實(shí)黑夜里是沒(méi)有真正的怪獸的,只是黑夜很神秘,人們會(huì)想像出有怪獸,我們不一定要把怪獸想地很可怕,我們也可以把怪獸想象成?
幼:可愛(ài)的、善良的怪獸等等。
師:你們現(xiàn)在是自己一個(gè)人睡一間房還是因?yàn)楹ε潞桶职謰寢屢黄鹚模?/p>
提問(wèn):讓幼兒找一找讓自己不怕黑夜的好方法,并主動(dòng)介紹給同伴。
11.誒!原來(lái)黑夜可以讓我們舒服地睡覺(jué),白天才能開(kāi)心地做自己想做的事,相信我們小朋友都不怕黑夜了對(duì)嗎?那是不是夜晚好,就不要白天了?那也不行!我們需要黑夜,也同樣離不開(kāi)白天。
活動(dòng)延伸師:那除了人類需要白天和黑夜,小動(dòng)物們也有需要黑夜的,你知道哪些動(dòng)物需要晚上活動(dòng)的嗎?(出示PPT)幼:貓頭鷹、貓等等總結(jié):原來(lái),人和動(dòng)物都需要晚上,我們也離不開(kāi)夜晚,黑夜并不可怕,相反,夜晚還有許多美好的東西喔,比如美麗的夜景,只有夜晚才讓景色變地更美。
活動(dòng)策劃 篇6
今年是“ 五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量,經(jīng)縣團(tuán)委提議,校團(tuán)委研究決定,現(xiàn)將XX年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:“青春齊飛揚(yáng),共筑中國(guó)夢(mèng)”
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月27日之前完成此項(xiàng)工作。
2、 以“青春齊飛揚(yáng),共筑中國(guó)夢(mèng)”主題。各班以“我的.中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻摗⒀葜v辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活班會(huì)。
3、舉辦“活力青春”“中國(guó)夢(mèng)”主題的朗誦比賽。初定時(shí)間:5月3日14:00——16:30。
5、“青春志 中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
三、活動(dòng)要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī),把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái),貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺(jué)參與到“青春齊飛揚(yáng),共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),各班團(tuán)支部應(yīng)做好宣傳工作。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:尋找融知達(dá)人
二、主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
三、承辦單位:國(guó)際金融學(xué)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日至20xx年11月18日
五、參加人員:本校學(xué)生,校社聯(lián)代表,金融學(xué)院社團(tuán)管理中心代表,其他學(xué)術(shù)性社團(tuán)代表
六、活動(dòng)地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院體育館門口(“尋找融知達(dá)人”開(kāi)幕式)、B樓教室(“尋找融知達(dá)人”初賽)、金融學(xué)院樓教室(“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽)及浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳(“尋找融知達(dá)人”決賽及頒獎(jiǎng)儀式)
七、比賽方式:書面與現(xiàn)場(chǎng)答題相結(jié)合
八、比賽方向:引導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)和掌握國(guó)際金融的基礎(chǔ)知識(shí),鼓勵(lì)大家多關(guān)注國(guó)際金融熱點(diǎn)時(shí)事
[活動(dòng)背景]
展望21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,隨著貿(mào)易自由化和生產(chǎn)國(guó)際化進(jìn)一步擴(kuò)大,世界性的金融發(fā)展和國(guó)際間的金融自由化成為一種必然的趨勢(shì)。加入WTO后的中國(guó)如何正確認(rèn)識(shí)金融全球化的利益和風(fēng)險(xiǎn)。如何在金融全球化這一進(jìn)程中審慎穩(wěn)妥地深化經(jīng)濟(jì)體制改革,加速金融自由化,提高金融監(jiān)管的有效性,對(duì)于保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展是非常重要,事關(guān)大局。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)以“學(xué)術(shù)先行”為辦會(huì)宗旨,努力為選讀國(guó)際金融方向及熱愛(ài)國(guó)際金融知識(shí)的同學(xué)提供一個(gè)具有較高專業(yè)性的平臺(tái)。本學(xué)會(huì)成立時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是本學(xué)會(huì)刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學(xué)會(huì)想借此次“尋找融知達(dá)人”比賽,向大家推廣《融·知》分刊——《IF》,同時(shí)為《融·知》的順利推出打下良好的基礎(chǔ)。
我國(guó)際金融學(xué)會(huì)作為金融學(xué)院新近成立的學(xué)生社團(tuán),憑借對(duì)國(guó)際金融課程的濃厚興趣,結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平和現(xiàn)實(shí)條件,本著努力將課本理論和國(guó)際時(shí)事相結(jié)合的初衷,決定開(kāi)展本次“尋找融知達(dá)人”比賽。
[活動(dòng)目的及意義]
1、通過(guò)本次活動(dòng),向全校師生宣傳我國(guó)際金融學(xué)會(huì),打造具有本學(xué)會(huì)特色的精品活動(dòng)。
2、本次比賽將集娛樂(lè)性與知識(shí)性于一身,目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)金融知識(shí)的興趣,使同學(xué)們對(duì)最新的金融動(dòng)向、最前沿的金融訊息有更進(jìn)一步了解,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)暢游金融殿堂,展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺(tái)。
3、使會(huì)員們真切感受到本學(xué)會(huì)的辦會(huì)宗旨及本學(xué)會(huì)的強(qiáng)大師資力量和專業(yè)性,深信加入本學(xué)會(huì)可以在娛樂(lè)的同時(shí),學(xué)到必備的國(guó)際金融知識(shí)。
[活動(dòng)可行性分析]
。1)從學(xué)校的角度
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院定位于教學(xué)研究型大學(xué),以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型高級(jí)財(cái)經(jīng)專業(yè)人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)。我校金融類專業(yè)學(xué)生生源充足,多年來(lái)我校金融專業(yè)的本科錄取分?jǐn)?shù)線在同類學(xué)校中名列前茅。我校設(shè)置的金融工程、金融學(xué)等專業(yè)培養(yǎng)的也是有扎實(shí)數(shù)理、金融及相關(guān)知識(shí),而金融學(xué)院具有強(qiáng)大的師資力量和國(guó)際金融教研室較高的研究水平,更為大賽的順利進(jìn)行提供了充分保障。
。2)從本學(xué)會(huì)的角度
本次比賽以突出金融基本理論為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)基本原理和知識(shí)的牢固掌握。同時(shí)還特別關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外金融實(shí)踐的最新發(fā)展,注重金融理論的運(yùn)用和分析,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),將宏觀、微觀相結(jié)合,觀察和分析現(xiàn)代金融運(yùn)行的總體狀況,提高學(xué)生對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律以及我國(guó)實(shí)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)知能力和把握能力;具有一定的專業(yè)知識(shí)能力,同時(shí)為日后在國(guó)際金融的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
[活動(dòng)日程安排]
報(bào)名方式:1)10月28日可在開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名;
2)10月21日至 10月24日4天在我校西門口設(shè)攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,提供基本咨詢、基礎(chǔ)資料;
3)在規(guī)定的.報(bào)名時(shí)間內(nèi),可通過(guò)短信、網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行報(bào)名。
初賽及培訓(xùn)階段 10月28日-10月31日
1、初賽選拔:以面試結(jié)合筆試的形式,題目由學(xué)術(shù)研討部負(fù)責(zé);地點(diǎn)暫定B教學(xué)樓教室。
2、初賽結(jié)果公布:1)以海報(bào)配合短信和博客的方式公布初賽結(jié)果,前40名將進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段;
2)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)初賽進(jìn)行報(bào)道;爭(zhēng)取在學(xué)校網(wǎng)站上也能報(bào)道相關(guān)新聞。
3、普及性講座:1次,由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講(具體時(shí)間待定),面向全校學(xué)生。
4、針對(duì)性培訓(xùn):1次,面向進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級(jí)賽階段的參賽者,對(duì)參賽者進(jìn)行一次系統(tǒng)性的培訓(xùn),同時(shí)向他們介紹比賽規(guī)則及活動(dòng)流程。
晉級(jí)賽階段
11月3日-11月15日
1、比賽形式:連續(xù)兩周二下午進(jìn)行晉級(jí)賽,每次晉級(jí)賽分為上下半場(chǎng)兩場(chǎng)比賽。
在每半場(chǎng)中決出前三名,第一名將成為決賽的挑戰(zhàn)者,第二、第三名將成為決賽的應(yīng)戰(zhàn)者。比賽的形式將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答、觀眾互動(dòng)和PK等形式。
2、即時(shí)信息公布:1)在國(guó)際金融學(xué)會(huì)的專有博客上定時(shí)公布比賽結(jié)果,進(jìn)行即
時(shí)排名;同時(shí),提供一些相關(guān)的重要金融資訊;
2)以張貼海報(bào)的形式公布比賽的最新信息;
3)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對(duì)比賽情況進(jìn)行報(bào)道。
3、針對(duì)性講座:每周四晚上,由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國(guó)際金融教研室老師主講(具體時(shí)間待定),面向全校學(xué)生。
4、比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì):比賽現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
“尋找融知達(dá)人”決賽
11月18日
1、決賽前的宣傳工作:1)通過(guò)海報(bào)、橫幅的形式對(duì)決賽進(jìn)行宣傳;
2)在本學(xué)會(huì)博客上報(bào)道活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)。
決賽流程:1)由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;
2)由主持人簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則;
3)播放選手們決賽之前情況(如:初賽、晉級(jí)賽、賽前培訓(xùn)等)的介紹,形式可為PPT或視頻短片;
4)比賽分為決賽階段和終極PK階段
第一輪決賽階段:
1. 一人(挑戰(zhàn)者)對(duì)戰(zhàn)8人(應(yīng)戰(zhàn)者),答同樣的題目。
2. 比賽開(kāi)始初,每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者擁有$100。主持出題,如果挑戰(zhàn)者答對(duì),則應(yīng)戰(zhàn)者中答錯(cuò)的人的$100就被搜集到挑戰(zhàn)者的帳目下。答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者被淘汰。
3. 每次回答正確,挑戰(zhàn)者面臨選擇,選錢還是選應(yīng)戰(zhàn)者。
4. 選擇錢,則停止答題,拿走紀(jì)念品。選擇應(yīng)戰(zhàn)者,則不拿走紀(jì)念品,繼續(xù)答題,每做一次選擇,每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的擁有價(jià)值上升$100。
5. 如果挑戰(zhàn)者選擇應(yīng)戰(zhàn)者,但卻答錯(cuò)題目,挑戰(zhàn)者積累的所有積分由所有沒(méi)答錯(cuò)的應(yīng)戰(zhàn)者分享。
6. 如果挑戰(zhàn)者反復(fù)選擇應(yīng)戰(zhàn)者,并且一直答對(duì),每個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者的價(jià)值不斷上升,累計(jì)積分也會(huì)增加。例如:每答一道題拼倒2個(gè)應(yīng)戰(zhàn)者,則最后積分為:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx
7. 隨著題目難度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,價(jià)值也更高。
8. 挑戰(zhàn)者有三次幫助?蛇x擇:智囊團(tuán)、詢問(wèn)達(dá)人、提示達(dá)人
智囊團(tuán):詢問(wèn)自己的后援團(tuán);
詢問(wèn)達(dá)人:了解選某個(gè)選項(xiàng)的應(yīng)戰(zhàn)者人數(shù);
提示達(dá)人:去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,答對(duì)不得分
補(bǔ)充說(shuō)明:1、若挑戰(zhàn)者打敗8名應(yīng)戰(zhàn)者,直接晉級(jí)下一輪比賽
2、若最終出現(xiàn)1名應(yīng)戰(zhàn)者對(duì)決1名挑戰(zhàn)者的情形,且應(yīng)戰(zhàn)者戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)者,則應(yīng)戰(zhàn)者直接晉級(jí)下一輪比賽,挑戰(zhàn)者代替該名應(yīng)戰(zhàn)者成為8名應(yīng)戰(zhàn)者中的一員
3、若無(wú)挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功或僅有1名挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功,根據(jù)累計(jì)積分確定終極PK人選
第二輪終極PK階段:
1、現(xiàn)時(shí)答題:在2分鐘時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加$100,答錯(cuò)不扣分
2、風(fēng)險(xiǎn)題:選手可以選擇分值不同的題目進(jìn)行回答,分值越大題目難度系數(shù)越大,題目可分為:$500,$1000,$1500,答錯(cuò)扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)的50%
3、統(tǒng)計(jì)累計(jì)積分,宣布最終優(yōu)勝者
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融學(xué)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運(yùn)送物品。
2、能夠克服困難,堅(jiān)持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每?jī)擅變?個(gè)蘿卜。
2、音樂(lè)磁帶,小白兔頭飾若干。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、和幼兒聽(tīng)節(jié)奏音樂(lè),一起活動(dòng)身體。
2、在休息時(shí)讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物,引出小白兔,激發(fā)幼兒興趣。
3、(1)、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的.小白兔是怎樣活動(dòng)的,并學(xué)小白兔活動(dòng)身體。
。2)、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動(dòng)作。
4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時(shí)側(cè)身前跳動(dòng)作。
。1)、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動(dòng)作,注意兩人之間保持一定的距離,不要撞倒小朋友。
。2)、幼兒自由玩跳躍游戲,教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時(shí)要雙腳同時(shí)抬起,同時(shí)落地,兩只手分開(kāi)放在頭上,拇指和食指成"V"型,代表小白兔的耳朵,兩腿略彎曲,身體重心向下,一步一步往前跳。
。3)、加大難度,兩人抬著蘿卜,同時(shí)側(cè)身往前跳。
5、出示小白兔頭飾,組織幼兒游戲:小白兔運(yùn)蘿卜。
(1)、出示一堆蘿卜,請(qǐng)幼兒幫忙運(yùn)蘿卜,用手、腳,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。
。2)、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運(yùn)動(dòng)。
。3)、運(yùn)蘿卜大賽:幼兒分兩組,請(qǐng)兩名幼兒側(cè)身抬著一個(gè)蘿卜,用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的組獲勝。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
20xx年,中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)似乎早已約好,在十月初到來(lái)。這是兩個(gè)我們中國(guó)人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國(guó)慶節(jié),紀(jì)念著我們建國(guó)以來(lái)中國(guó)所發(fā)生的一切。在這兩個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨之際,我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團(tuán)以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
我協(xié)會(huì)為了創(chuàng)造一個(gè)明朗清凈的環(huán)境來(lái)迎接中秋以及國(guó)慶,給我們的校園一個(gè)新的'視感;钴S學(xué)校的氛圍,帶動(dòng)大家的喜樂(lè)心情。樹(shù)立一個(gè)奉獻(xiàn)熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會(huì)成員的奉獻(xiàn)友愛(ài)精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛(ài)國(guó)情懷。
三、活動(dòng)主題
慶中秋,迎國(guó)慶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)時(shí)間
9月底。
六、活動(dòng)主辦
xx學(xué)院xx協(xié)。
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌诎才
1.副會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天協(xié)會(huì)成員的課程安排確定參加活動(dòng)的名單以及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報(bào),有關(guān)迎國(guó)慶,慶中秋內(nèi)容。
4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團(tuán)協(xié)商,討論活動(dòng)的具體內(nèi)容,時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實(shí))。
。ǘ┲衅诎才
1.活動(dòng)時(shí)組織部組織參加活動(dòng)的人員一起到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),進(jìn)行簽到。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)按照活動(dòng)前期安排,分配任務(wù),進(jìn)行打掃活動(dòng)。
3.活動(dòng)時(shí)跟從團(tuán)隊(duì)的步伐,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動(dòng)中注意抓新聞點(diǎn),拍攝一些標(biāo)志性畫面
。ㄈ┖笃诎才
1.活動(dòng)結(jié)束后,集合所有參加活動(dòng)的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動(dòng)后各部門寫一份活動(dòng)心得,交至辦公室,辦公室將之整理。
3.活動(dòng)后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動(dòng)進(jìn)行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)期間參加活動(dòng)的人員不得遲到,臨時(shí)有事需要向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
2.活動(dòng)期間需要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,將活動(dòng)的質(zhì)量保證。
3.活動(dòng)期間不得提前離開(kāi),跟隨隊(duì)伍從開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束。以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)期間不得做害xx協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動(dòng)期間需要與其他的團(tuán)隊(duì)成員合作,將活動(dòng)做到完美。
6.活動(dòng)期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動(dòng)時(shí)如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動(dòng)的中止,需要聽(tīng)從活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人的具體安排。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“以物易物,淘你所愛(ài);低碳生活,環(huán)保地球”為主題。
三、 活動(dòng)目的
我們讓我們的同學(xué)們懂得低碳生活,愛(ài)護(hù)地球。其主要目的是為了提高同學(xué)們閑置物品的利用率,也是讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)儉的中華民族的傳統(tǒng)美德。“以物易物”活動(dòng),為我們的同學(xué)提供一個(gè)良好的平臺(tái),我們可以相互交換自己的物品,各取所需。讓“廢物”變成“寶”!
四、活動(dòng)背景
“以物易物”或“一物換物”,顧名思義,就是指用自己已擁有的物品/服務(wù)與別人交換,以換取別人的物品/服務(wù),是一種現(xiàn)有貿(mào)易模式出現(xiàn)之前已有的交易方式。早于人類社會(huì)使用貨幣做買賣之前,人類已經(jīng)懂得以物易物。以物易物不同于買賣,并沒(méi)有使用任何金錢作交易的工具,所以以物易物不一定是一場(chǎng)等價(jià)交換,F(xiàn)代的物物交換以需求決定價(jià)值為原則,重在實(shí)現(xiàn)物盡其用。當(dāng)代大學(xué)生基本都是在父母寵愛(ài)下成長(zhǎng)的,我們有許多物品或許還未破爛,便已閑置,成為了我們眼中的“廢品”,但是周圍的同學(xué)或許還在為那小小的物品而心動(dòng)。那我們又何嘗不能交換這些我們自己不需要,但對(duì)于別人有用的物品呢?所以,“以物易物”活動(dòng),便給大家提供這樣一個(gè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“廢物”的再利用。
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)對(duì)象及條件
活動(dòng)對(duì)象:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體全日制本?茖W(xué)生
活動(dòng)條件:只要你擁有別人需要的東西,我們就需要你的參與。
七、活動(dòng)流程
1.物品搜集:
1.1勤工內(nèi)部動(dòng)員:開(kāi)會(huì),讓勤工內(nèi)部人員知道這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容與意義,然后動(dòng)員大家積極參與,拿出自己所不要的有實(shí)用價(jià)值的物品,以增加我們活動(dòng)所需物品。最終大家可以在以物易物的活動(dòng),憑借自己手中的'物品收到聯(lián)換取自己想要的等價(jià)值物品。
1.2在東湖、金岸、豐澤、芷蘭四個(gè)宿舍區(qū)各設(shè)立一個(gè)物品收集點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)安排兩個(gè)小組,每組3—4人,男女搭配。先收集同學(xué)們不要而有實(shí)用價(jià)值的物品,他們最終在以物易物活動(dòng)中,也可以憑借自己手中的物品收到聯(lián)來(lái)?yè)Q取他們自己想要的等價(jià)值物品。
2.物品整理、暫存:在芷蘭9舍102室勤工辦公室內(nèi)進(jìn)行。(資貸部負(fù)責(zé))
2.“以物易物”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展。
八.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.主席團(tuán)對(duì)4名專項(xiàng)負(fù)責(zé)人(4個(gè)園區(qū))進(jìn)行培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)部門:主席團(tuán)
2.下發(fā)通知到各院,同時(shí)召開(kāi)各院部長(zhǎng)會(huì)議,講明活動(dòng)內(nèi)容及如何開(kāi)展細(xì)節(jié)。
負(fù)責(zé)部門:辦公室
3.宣傳準(zhǔn)備:
3.1宣傳單的制作與印制(詳見(jiàn)附錄1)
3.2宣傳板報(bào)的制作
負(fù)責(zé)部門:宣傳部
4.后勤準(zhǔn)備:
4.1物品收到聯(lián)、物品登記表的印制(詳見(jiàn)附錄2)
4.2簽字筆
負(fù)責(zé)部門:辦公室
4.3活動(dòng)所需桌子、椅的租借,一個(gè)物品收集點(diǎn)一張桌子,3-4張椅子。
負(fù)責(zé)部門:內(nèi)勤部
4.4遮陽(yáng)棚的租借,一個(gè)物品收集點(diǎn)一把。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03
活動(dòng)策劃03-03