活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的意識(shí)，傳遞共建"延安是我家，環(huán)保靠大家"的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下：

　　一、親子繪畫(huà)主題："美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"

　　二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　油畫(huà)棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

　　2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

　　4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

　　5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

　　7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。

活動(dòng)策劃 篇2

　　班會(huì)目的：

　　我們是青春與活力的代表，校園因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙�顯得充滿(mǎn)激情，運(yùn)動(dòng)可以讓我們擁有一個(gè)健康的身體和一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，激情四月、火熱運(yùn)動(dòng)，讓我們用一顆火熱的心去點(diǎn)燃我們的激情人生。

　　班會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、班委成員討論及策劃活動(dòng)流程

　　2、購(gòu)買(mǎi)此次班會(huì)所需材料

　　3、組織本班同學(xué)參加校園活動(dòng)

　　4、鼓勵(lì)同學(xué)參與本月舉行的籃球比賽

　　5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求

　　6、班會(huì)地點(diǎn)布置

　　班會(huì)流程：

　　1、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

　　2、宣讀本次活動(dòng)流程

　　3、歌曲演唱《激情歲月》

　　4、自由時(shí)間（同學(xué)們洽談人生與夢(mèng)想）

　　5、學(xué)生代表發(fā)言

　　6、朗誦《我的激情人生》

　　7、趣味題搶答賽

　　8、講解勵(lì)志小故事

　　9、為搶答賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)品

　　10、班長(zhǎng)總結(jié)本次班會(huì)

　　11、輔導(dǎo)員對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

　　班會(huì)注意事項(xiàng)：

　　1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

　　2、班會(huì)成員按時(shí)到場(chǎng)

　　3、有較完整的班會(huì)記錄和班會(huì)材料要充分

　　4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

　　5、保持班會(huì)場(chǎng)地清潔和活動(dòng)氣氛

　　班會(huì)總結(jié)：

　　有了理想,明確了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,夢(mèng)想如同明燈,給人生的跋涉指明前進(jìn)的方向.人人都需要呼喚,需要夢(mèng)想,唯有如此,才能喚起希望,喚起奮發(fā)的.力量。本次班會(huì)活動(dòng)氣氛濃烈，同學(xué)們都能積極參與本次活動(dòng)，同時(shí)通過(guò)與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、才藝表演及搶答賽活動(dòng)去激發(fā)同學(xué)們活躍的心，讓同學(xué)們感受到青春的活力與激情。大學(xué)是展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這舞臺(tái)上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點(diǎn)燃我們激情的人生。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一，活動(dòng)介紹

活動(dòng)項(xiàng)目；乒乓球 拔河 投籃 活動(dòng)時(shí)間；十月九日 下午一點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)；乒乓球室，操場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)。 活動(dòng)參與者；09409 班所有同學(xué) 活動(dòng)組織者；09409 班班委會(huì)，裁判員曹成成洪春艷，記分員回志欣鄭洪偉。

　　二，具體體育活動(dòng)內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬� 乒乓球比賽； 男女混合團(tuán)體賽 分組情況； 1，建生 洪偉 604 2，保偉 曉鑫 605 3，宇錚 冠文 606 4，浩博 九德 607 5，喬治 小強(qiáng) 608 每組出三名參賽選手，不論男女。比賽前提交出場(chǎng)各運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)順序。比賽 為五球分勝負(fù)制。 比賽賽制；

　�、� 首先各組派代表抽簽，一到五號(hào)簽，分別為一到五號(hào)組。

　�、� 第一小組和第二小組比，第三小組和第四小組比，勝者進(jìn)入下一輪，剩下 倆輸隊(duì)和第五小組，三支隊(duì)伍再抽簽，一號(hào)簽與二號(hào)簽打比賽，輸者與三號(hào)簽隊(duì)伍打比賽，輸者淘汰。

　�、� 剩下四支隊(duì)伍，兩兩分組，進(jìn)行半決賽， 采取淘汰制，獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

　　(二) 拔河比賽 比賽項(xiàng)目；

　�、� 男女對(duì)抗賽，所有男生對(duì)抗所有女生。

　　② 宿舍挑戰(zhàn)賽，沒(méi)個(gè)寢出三人，男女分開(kāi)比。

　�、� 個(gè)人挑戰(zhàn)賽，參賽選手，男生到曹成成處報(bào)名，女生到洪春艷處報(bào)名。

　�。ㄈ�）投籃比賽； 個(gè)人報(bào)名參加，男生到曹成成處報(bào)名，女生到洪春艷處報(bào)名。 參賽選手在指定區(qū)域投十個(gè)球，每個(gè)球十分，滿(mǎn)分一百分，成績(jī)最高者獲勝，男女 離框距離不同（離框距離比賽時(shí)會(huì)標(biāo)志在籃球場(chǎng)地上） ，得分相同，若出現(xiàn)分手相同現(xiàn)象， 加賽決勝負(fù)。

　　三，比賽獎(jiǎng)賞

每個(gè)項(xiàng)目取第一名為最終優(yōu)勝個(gè)人或隊(duì)伍，即乒乓球隊(duì)伍，男女個(gè)人拔河挑戰(zhàn)賽 冠軍，男女宿舍團(tuán)體冠軍，投籃比賽男女冠軍，最終獎(jiǎng)賞物品由班委會(huì)協(xié)商決定。

　　四，活動(dòng)預(yù)算

十份獎(jiǎng)品，五元左右一份，五十元。 活動(dòng)表格打印，八份，三塊六毛。 乒乓球場(chǎng)地四塊錢(qián)一小時(shí)，租兩個(gè)場(chǎng)地，兩小時(shí)內(nèi)完成比賽，十六塊錢(qián)。 總體花費(fèi)不會(huì)高于七十元。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、班會(huì)背景

　　大學(xué)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三�；蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦�，甚至更加糾結(jié)�；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟，我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任，我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜，我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段，我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考，于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì)，希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位，思考大三以后…… 同時(shí)，班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

　　二、班會(huì)主題

　　“大三以后……？”（暫定）

　　三、班會(huì)目的

　　1、 通過(guò)策劃組織班會(huì)，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的'方向。

　　2、 通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲，讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　3、 游戲也富含人生哲理，通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。

　　四、班會(huì)情況

　　對(duì)象：地科10師范3班全體成員

　　時(shí)間：xx年9月8日（星期三）

　　晚上7：00——9：30

　　地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院

　　五、班會(huì)流程

　　時(shí)間

　　事項(xiàng)

　　負(fù)責(zé)人

　　備注

　　17：00——18：40

　　會(huì)場(chǎng)布置，包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè)

　　全體班委

　　最好需要有會(huì)寫(xiě)pop字體的同學(xué)

　　18：40——19：00

　　最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

　　蒙林熙

　　陳蓓

　　19：00——19：30

　　開(kāi)場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話(huà)

　　孫婷婷

　　時(shí)間隨情況而定

　　19：30——19：50

　　工作計(jì)劃

　　李丹妮

　　19：50——

　　玩游戲以及游戲分享等

　　詳見(jiàn)附件

　　21：30

　　整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

　　全體班委

　　六、班會(huì)形式及內(nèi)容（詳見(jiàn)附件）

　　形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

　　內(nèi)容：玩游戲

　　游戲感言分享

　　相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、 籌備班會(huì)所需各種物資，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。（蒙林熙張敏 齊芳）

　　2、 申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。（張強(qiáng)）

　　3、 游戲的選齲（李丹妮）

　　4、 購(gòu)買(mǎi)零食和小禮品（禮品視游戲而定）。（蒙林熙張敏 齊芳）

　　5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂(lè)。（孫婷婷陳遠(yuǎn)）

　　6、 主持人寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白，要求圍繞主題。（暫定）

　　八、后期工作

　　1、 寫(xiě)新聞或是班會(huì)總結(jié)（附上圖片）或是感想，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。（陳蓓）

　　2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。（李丹妮陳蓓）

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時(shí)相互協(xié)作。

　　2、 班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。

　　附件：游戲方案

　　第一個(gè)：釘子上架（李丹妮）

　　對(duì)象：全體成員

　　規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上，且穩(wěn)定保持10秒

　　流程：分組：分成7組，每組6人

　　領(lǐng)道具（木頭、釘子）

　　組員合作完成游戲內(nèi)容

　　獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

　　意義：

　　1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收，相互學(xué)習(xí)，也會(huì)有出人意料的成果，就如我們的釘子游戲

　　2、 在游戲過(guò)程中，要有明智的決策，而這個(gè)決策是需要大家商討的，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

　　第二個(gè)：報(bào)紙游戲（陳蓓）

　　對(duì)象：全體成員

　　規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題回答下一道，男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

　　流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

　　主持人問(wèn)問(wèn)題，參賽選手回答，完成游戲

　　獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。

　　前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少7組，每組10題

　　第三個(gè)：成語(yǔ)接龍 （張敏）

　　這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀(guān)眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（第二個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

　　參與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖

　　前期準(zhǔn)備：白紙

　　第四個(gè)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名（陳遠(yuǎn)）

　　主持人依次播放曲目組（一組5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出，如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出，直接進(jìn)入下一曲，個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品，無(wú)懲罰措施。（共8組曲目，40首歌）

　　第五個(gè)：合作猜物品（張強(qiáng)）

　　由出題人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)常用物品的名字，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽，一個(gè)人比劃或者解釋?zhuān)�另一個(gè)人背對(duì)著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個(gè)物品。

　　獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè)，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下（包括3個(gè)）的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。

　　前期準(zhǔn)備：常用物品名字（7組，每組5個(gè)）

　　第六個(gè)：合力吹汽球 （孫婷婷）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

　　人數(shù)：每組限六人

　　場(chǎng)地：不限

　　道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

　　汽球（每組一個(gè)）

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

活動(dòng)策劃 篇5

　　學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現(xiàn)突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類(lèi)事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。

　　一．負(fù)責(zé)到人

　　校團(tuán)委為學(xué)生社團(tuán)案例負(fù)責(zé)人。各學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師為當(dāng)然責(zé)任人，其次為學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)人。以此類(lèi)推。當(dāng)發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責(zé)任人要鎮(zhèn)靜，迅速，有效的依據(jù)以下原則進(jìn)行指揮，疏導(dǎo)，確保將不利影響降到最低。

　　二、應(yīng)急原則

　　1、觀(guān)察事件是否在自己的能力范圍內(nèi)，根據(jù)情況，選擇不同方案。

　　2、分派不同人員處理不同事物。

　　a.與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，110,119,120三類(lèi)不同電話(huà)的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話(huà)）

　　b.指揮現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)度（確保現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定，不慌亂，聽(tīng)從指揮，有序自我保護(hù)或逃生）

　　c.應(yīng)急措施（運(yùn)動(dòng)類(lèi)的`學(xué)生社團(tuán)應(yīng)常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對(duì)受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護(hù)措施）

　　3．具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請(qǐng)見(jiàn)其他各預(yù)案。

　　三．事后輔導(dǎo)

　　針對(duì)不同事件對(duì)學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，盡量解除事件對(duì)學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對(duì)性的再對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的相關(guān)知識(shí)再一次進(jìn)行強(qiáng)化

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03

活動(dòng)策劃03-03