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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-05-02 06:32:00 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一 活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

  1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國(guó)各地過中秋的風(fēng)俗。

  3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福

  二 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月5日

  三 活動(dòng)地點(diǎn)

  501教室以及學(xué)校食堂

  四 活動(dòng)主題

  中秋節(jié)之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼。活動(dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋。

  五 活動(dòng)目的

  1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

  2 增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。 3鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

  4 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  六 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  501班班干部以及班主任

  七 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1到蛋糕店購買制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱等以及布置教室的彩帶卡紙

  2 借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

  3 發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。 4 各個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目,如猜謎,詩朗誦,小游戲等。 5 選擇兩個(gè)學(xué)生當(dāng)主持人

  八 活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:班主任帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校食堂。學(xué)生先將手洗干凈,老師進(jìn)行示范后,學(xué)生依次動(dòng)手制作月餅。制作完后,將月餅?zāi)玫降案獾旰婵,半小時(shí)后拿回。

  活動(dòng)二:將學(xué)生帶回班級(jí)進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng),通過講解中秋節(jié)的由來,猜謎語,詩朗誦等形式,讓學(xué)生對(duì)中秋節(jié)有更深的了解。

  一、導(dǎo)入(開場(chǎng)白)

  甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  乙:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感, 甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華,

  乙:是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶, 甲:是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的'寶貴資源,

  乙:是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

  甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

  二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

  1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

  2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。

  3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋; 仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半; 端正月。)

  三、猜字謎游戲:

  1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

 。1)“明天日全食”,打一“月”字;

  (2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”;

 。3)“二月平”,打一“朋”字;

  (4) “月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字;

  (5)“一對(duì)明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字;

  (6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”

 。7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”;

  (8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”;

 。9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”,打一“多”字;

  四、配樂詩朗誦:

  同心邀明月中秋詩詞誦讀

  【開篇】 伴奏音樂《高山流水》

  明月當(dāng)空灑銀玉,又是一年團(tuán)圓日.

  自古中秋月最明,且把思念遙相寄.

  月色如水,流淌著我們不盡的思念.

  月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的掛牽.

  月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響??

  (串詞) 伴奏音樂《月光》

  早春,綠江,繁花,銀月,靜夜,一幅朦朧而空靈的水墨丹青,一首清麗而委婉的淺吟低唱.月在水里,月在天上,月在畫里,月在心上??

  【第一篇章:望月懷古——舉杯邀明月 皎月照無眠】

  《春江花月夜》 伴奏音樂《春江花月夜》

  春江潮水連海平,

  海上明月共潮生.

  滟滟隨波千萬里,

  何處春江無月明!

  江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,

  汀上白沙看不見.

  江天一色無纖塵,

  皎皎空中孤月輪.

  江畔何人初見月

  江月何年初照人

  人生代代無窮已,

  江月年年望相似.

  不知江月待何人,

  但見長(zhǎng)江送流水.

  (串詞) 伴奏音樂《西江月》

  月色如水,清風(fēng)似酒.夜正醉,人正酣,看那一輪明月,幾許惆悵 月依舊,人不同,遙憶舊事,任心緒淡淡飛揚(yáng)??

  【第二篇章:睹月思人—— 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟】

  《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》 伴奏音樂《關(guān)山月》

  明月幾時(shí)有 把酒問青天.

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、活動(dòng)目的:

  1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

  2、通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

  三、賽制:六隊(duì)六公開賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

 。1)開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

 。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

 、儆烧⒎措p方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

  ②攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

 、僭诳倳r(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

 、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

  ③當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

 、芤环桨l(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

 、蒉q論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

 、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

  ①正方五辯總結(jié)陳詞。

 、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。

 。5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的'表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項(xiàng)

 。1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20年xx月xx日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象

  校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  校區(qū)x樓報(bào)告廳

  五、活動(dòng)流程

  1、組織學(xué)生觀看《市垃圾分類宣傳片》。

  2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3、學(xué)生代表發(fā)言。

  4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。

  5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  六、活動(dòng)安排

  1、報(bào)告廳布置、錄像:負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)生座位安排:安排。

  3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:負(fù)責(zé)。

  4、電視臺(tái)人員茶水:。

  5、活動(dòng)主持:。

  6、拍照、微官網(wǎng):。

  7、信息報(bào)道:。

  8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:負(fù)責(zé)。

  七、補(bǔ)充說明

  1、市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。

  2、x月x日下午,x年級(jí)課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。老師的課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

  3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的`社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一九年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

  4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、營(yíng)銷背景

  該博覽中心占地面積達(dá)6000平方米,條件得天獨(dú)厚,管理先進(jìn),后期服務(wù)及其相關(guān)的工商、稅務(wù)、銀行、交管等配套服務(wù)齊全,能夠?yàn)榭蛻籼峁┮惑w化、全面化的優(yōu)質(zhì)服務(wù),使廣大的汽車以及其他附屬行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者能夠輕松的經(jīng)營(yíng),免去多個(gè)煩瑣程序。為廣大的汽車及負(fù)數(shù)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者提供了一個(gè)更加完善的;有著廣闊市場(chǎng)前景的現(xiàn)代化汽車交易場(chǎng)所。

  為了更好的開展宣傳活動(dòng),提高知名度,能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位,營(yíng)造聲勢(shì),前期的廣告能夠合理的、科學(xué)的運(yùn)做;順利的實(shí)施,受其委托,特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放計(jì)劃。

  二、市場(chǎng)分析

  1.市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)勢(shì)分析

  A.樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁,公路、鐵路等運(yùn)輸縱橫交錯(cuò),交通十分便利快捷,本中心以樟木頭為中心,輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮(zhèn)區(qū),地理環(huán)境非常優(yōu)越。

  B.樟木頭具有“小香港”之稱,是廣大港、澳、臺(tái)外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮(zhèn)區(qū)有著密集的制造業(yè)和加工業(yè)發(fā)達(dá),在今后的幾年中,樟木頭的經(jīng)濟(jì)將會(huì)飛速的發(fā)展,為南方汽車展覽中心創(chuàng)造更加優(yōu)越的'經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  C.隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步增長(zhǎng),人民生活水平的逐步提高,汽車以及其附屬行業(yè)將會(huì)有一個(gè)新的飛躍,在今后的幾年,汽車的消費(fèi)將會(huì)是大眾的主流消費(fèi),家庭和個(gè)人用車將更加普及,而汽車的消費(fèi)將更加的貼近大眾化,這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發(fā)展創(chuàng)造良好的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

  2.自身優(yōu)勢(shì)分析

  A.現(xiàn)東莞及其周邊的汽車銷售較為零散,而且大部分的配套服務(wù)設(shè)施不是很完善,南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區(qū)的第一座現(xiàn)代化汽車交易市場(chǎng),該中心的落成將會(huì)吸引更多的汽車及其附屬行業(yè)的客戶關(guān)注,并咨詢投資,市場(chǎng)前景非常廣闊。

  B.自身環(huán)境優(yōu)越,占地面積大,整個(gè)博覽中心布局合理,大型停車場(chǎng)、展廳、交易廳等相關(guān)配套設(shè)施齊全完善,是集銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)等為一體的綜合性汽車專業(yè)交易市場(chǎng),整個(gè)中心設(shè)計(jì)高、質(zhì)量好,是東莞乃至整個(gè)珠三角地區(qū)設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的第一個(gè)高級(jí)汽車交易中心。

  C.高品質(zhì)的服務(wù),工商、稅務(wù)、交管、銀行、保險(xiǎn)等服務(wù)配套設(shè)施將進(jìn)場(chǎng)辦公,將會(huì)為汽車的交易免去很多煩瑣的程序,使整個(gè)汽車交易更加快捷順暢。.會(huì)員俱樂部、信息中心等相關(guān)配套設(shè)施完善,能夠?yàn)榭蛻籼峁﹥?yōu)質(zhì)的一流服務(wù),為汽車及其附屬經(jīng)銷商提供汽車文化,新車投放以及現(xiàn)場(chǎng)促銷等活動(dòng),并配有汽車美容、裝潢的項(xiàng)目,使整個(gè)交易中心更加規(guī)范化、一體化。

  D.南方汽車博覽中心的,通信、語言查詢、數(shù)碼演示、信息發(fā)布、電子攝像等硬件設(shè)施也很完善,裝飾豪華典雅,經(jīng)營(yíng)環(huán)境舒適溫馨。

  三、前期市場(chǎng)策略

  1.緊抓市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)為重點(diǎn),進(jìn)行大幅度宣傳,使所占的優(yōu)勢(shì)能深入人心,吸引更多的汽車以及其附屬行業(yè)的經(jīng)銷商和生產(chǎn)商來投資。

  2.盡量展示自身強(qiáng)大的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,來擴(kuò)大知名度和美譽(yù)度。

  3.早日導(dǎo)入CIS系統(tǒng)(企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)),實(shí)現(xiàn)闖名牌的市場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)。

  4.引用現(xiàn)代的管理模式和高品質(zhì)的服務(wù),樹立良好的企業(yè)形象,提升企業(yè)美譽(yù)度。

  四、前期廣告策略

  1.廣告定位

  前期的廣告定位應(yīng)合理的考慮到有利于后期的廣告投放計(jì)劃,以及廣告的具體實(shí)施。建議采用南方汽車博覽中心的配套服務(wù)優(yōu)勢(shì)來作為廣告定位。

  2.廣告訴求

  以理性的廣告訴求為廣告訴求點(diǎn),用實(shí)實(shí)在在的的事實(shí)去說服人,以便在實(shí)際的操作中,有利于廣告的操作。

  3.廣告目標(biāo)

  爭(zhēng)取在開盤前來通過廣告和其他的宣傳手段相結(jié)合,使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心,在市場(chǎng)中占有一定的地位。廣告宣傳的目標(biāo)應(yīng)該放在各個(gè)汽車經(jīng)銷商,以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產(chǎn)商和經(jīng)銷商。在他們中間創(chuàng)造良好的信譽(yù)提升自身價(jià)值,以便吸引更多的客戶來咨詢投資。

  五、媒體分析

  A.在眾多的廣告媒體中,東莞地區(qū)主要以電視、報(bào)紙、戶外、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)等幾種廣告媒體為主。其中電視、報(bào)紙和電臺(tái)的廣告效果比較明顯,選擇性、針對(duì)性較突出,能夠直接到達(dá)受眾。戶外廣告的起效較慢,但是最容易樹立良好的企業(yè)形象。

  B.在有聲廣告媒體中,電視、電臺(tái)有國(guó)、粵語兩種語種,而對(duì)廣告目標(biāo)而言,對(duì)兩中語種的節(jié)目沒有很大的偏愛。

  C.媒介利用應(yīng)遵循廣告的整體策略,分階段式投放,更加的接近目標(biāo)群,簡(jiǎn)化傳播途徑,有效的利用廣告資源。

  六、告媒體投放計(jì)劃表

  投放時(shí)間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注

  20xx年12月《南方都市報(bào)》汽車專刊、傳單、禮品廣告的定制企業(yè)形象宣傳廣告提高知名度、樹立良好的企業(yè)形象。報(bào)紙每隔一期投放一次,

  20xx年1月《南方都市報(bào)》汽車?ⅰ稏|莞日?qǐng)?bào)》汽車?⒆陨砭W(wǎng)站的建設(shè)。企業(yè)形象宣傳廣告樹立良好和企業(yè)形象、擴(kuò)大影響力。報(bào)紙每隔一期投放一次

  20xx年2月《南方都市報(bào)》汽車?、《東莞日?qǐng)?bào)》汽車?、深圳特區(qū)報(bào)、電臺(tái)廣告由企業(yè)形象宣傳廣告轉(zhuǎn)為招商投資宣傳廣告在廣告目標(biāo)范圍內(nèi)擴(kuò)大影響力。獲得好評(píng),提升美譽(yù)度。報(bào)紙每隔一期投放一次,電臺(tái)每天兩次,戶外廣告的制作。

  20xx年3月《南方都市報(bào)》汽車專刊、《東莞日?qǐng)?bào)》汽車專刊、深圳特區(qū)報(bào)、深圳商報(bào)、樟木頭電視臺(tái)、東莞三套、戶外、電臺(tái)廣告、完成網(wǎng)站的建設(shè)企業(yè)形象宣傳廣告與招商投資廣告相結(jié)合吸引更多的客商咨詢投資報(bào)紙每天一次,電臺(tái)每天四次,戶外廣告的發(fā)布,電視廣告開始制作。

  20xx年4月《南方都市報(bào)》汽車?、《東莞日?qǐng)?bào)》汽車?、深圳特區(qū)報(bào)、深圳商報(bào)、樟木頭電視臺(tái)、東莞三套、翡翠臺(tái)、明珠臺(tái)、戶外、電臺(tái)廣告、完成網(wǎng)站的建設(shè)、雜志廣告。招商投資廣告、軟文操作。吸引更多的客商參觀、咨詢、投資報(bào)紙每日一次電臺(tái)每日四次,雜志刊登,電視廣告每日兩次報(bào)紙軟文操作、雜志視實(shí)際情況而定

  七、備注

  本方案為樟木頭南方汽車博覽中心前期(20xx.12—20xx.4)廣告計(jì)劃,如有不妥之處,還需進(jìn)一步的溝通和深化,以便力求完美。達(dá)到所想要的效果。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、設(shè)計(jì)思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

  2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的.興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  小班:孝子祠公園

  中班:江濱公園(濱江國(guó)際對(duì)面)

  大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒準(zhǔn)備:

  (1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  (2)在公園里不隨便采摘花草。

  (3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。

  2.教師準(zhǔn)備:

  (1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

  (2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),接送簽到表。

  (3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。

  (4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

  3.保育員準(zhǔn)備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。

  4.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回)

  5.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

  六、幫忙人員安排

  大班段總負(fù)責(zé)人:黃 建

  中班段總負(fù)責(zé)人:毛小華

  小班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍

  小1班 駱洪良 小2班 駱華進(jìn)

  小3班 史海華 小5班 樓 笑

  小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

  小8班 丁勝珍

  七、拍照負(fù)責(zé)人

  各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)

  八、活動(dòng)過程

  接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開。

  1.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集中,清點(diǎn)幼兒人數(shù),教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

  2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。

  3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。

  4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。

  5.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。

  九、注意事項(xiàng)

  1.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  2.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

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