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策劃書

活動策劃

時間:2026-04-30 06:58:33 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  幫殘互助,體驗殘障,關(guān)注殘疾

  二、主辦單位

  校團(tuán)委

  承辦單位

  土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  三、活動背景及意義

  每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾為題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

  殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè)。需要政府和全社會會的共同關(guān)注和支持。作為一名有責(zé)任感的大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注殘疾人,關(guān)愛殘疾人。

  向渴望平等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走回社會,為實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

  四、活動內(nèi)容

  1、 宣傳介紹“國際殘疾人日”和殘疾人事業(yè)。

  2、展示和紀(jì)念殘疾人為他們所生活的.社會多作出的貢獻(xiàn)

  3、親身體驗殘障生活,感受殘疾人生活的艱辛,了解殘疾人為了生活是怎樣克服各種困難的。

  五、活動形式

  1、制作展板,張貼宣傳海報、圖片等;

  2、問卷調(diào)查,看看大家對殘疾人事業(yè)了解多少;

  3、做游戲 在游戲中體驗殘疾人生活

 、贀艄,銜水,跳步

  將選手分三人一組,編號1 2 3;

  一號帶眼罩到對面擊鼓;

  鼓響后,二號從鼓處出發(fā),口銜裝滿水的紙杯出發(fā),到一號出發(fā)點將水倒入一容器,裝滿為止;

  三號攜帶裝滿水的容器單腿跳到鼓處,再跳回

 、诿と速N鼻子 規(guī)則不用說

  4、去聾啞學(xué);蛳嚓P(guān)地慰問演出,與殘障學(xué)生交流,學(xué)習(xí)手語

  六、活動對象

  全校學(xué)生

  七、活動進(jìn)程

  1、11月29日至11月30日展板海報等預(yù)報,以及校廣。搞好宣傳工作

  2、12月1日中午問卷調(diào)查,宣傳“國際殘疾人日”

  3、12月2日換位游戲

  4、12月3日慰問演出

  其它 略

  備注:能找找殘聯(lián)的老師什么的來講些東西也不錯!

活動策劃 篇2

  一、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  二、 具體安排

 。ㄒ唬 參加人員:學(xué)校全體教師

 。ǘ 聽課范圍

  七、八、九年級所有學(xué)科

 。ㄈ┞犝n時間

  20xx年2月12日至16日

 。ㄋ模┞犝n方式

  全體教師進(jìn)行聽課準(zhǔn)備,每個教研組重點選一名教師

 。ㄎ澹┘(xì)則

  1、校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員集體學(xué)習(xí)趙縣教育局關(guān)于全縣開展“聽課周”活動的指示精神。

  2、召開全體教師大會貫徹落實“聽課周”有關(guān)指示精神。

  3、全體教師要認(rèn)真 學(xué)習(xí)課程改革的`新政策、新理念、新標(biāo)準(zhǔn),提高聽課的針對性、實效性。

  4、由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排制定具體聽課計劃

  在“聽課周”每個教研組推薦一名(總計6名)授課能力突出教師進(jìn)行授課展示。要求學(xué)學(xué)校管理人員及教研組所有成員進(jìn)行聽課、評課,并且所有參加此次“聽課周”活動教師均要做好詳細(xì)記錄。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為了響應(yīng)國家號召的“8月8日全民運(yùn)動日”及促進(jìn)志愿者和大學(xué)生之間交流,更好地展現(xiàn)清溪志愿者的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來,策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運(yùn)動會。

  二、活動目的

  加強(qiáng)廣大志愿者和大學(xué)生積極團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以趣味競賽形式,增進(jìn)隊友間交流,增強(qiáng)志愿者和大學(xué)生的凝聚力,豐富廣大志愿者和大學(xué)生的日常生活,使志愿者活動更多姿多彩。

  三、活動主題

  有你參與更精彩!

  四、活動時間、地點

  時間:xxxx年8月7日下午15:30

  地點:清溪中學(xué)

  五、活動對象:

  清溪全體注冊志愿者和清溪鎮(zhèn)大學(xué)生(大學(xué)生最多可以報80人(男生40,女生40),先報先得)

  六、獎勵方法:

  計算每個項目總積分,積分最高隊伍為第一名,共設(shè)第一、二、三等獎,獎勵獎狀和獎品

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  每個項目以計時為標(biāo)準(zhǔn),用時越少得越高,分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)為:200、180、160、140……60、40、20分。

  八、比賽項目:

  本次趣味運(yùn)動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信),2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎),每支隊伍由10名運(yùn)動員組成(不能超過10名,最少5男,5女),每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進(jìn)行最后的排名。

  1、螃蟹賽跑:

  參賽隊員:6人,(3男3女);

  道具:籃球4個;

  工作人員:9名(A點1名并負(fù)責(zé)計時,B點1名,機(jī)動1名)

  比賽規(guī)則:

  (1)、一個參賽隊伍每兩人為一組,分為三組,兩組A點線,一組在B點線。賽道50米。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向B點,B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球,向A點跑去,A點的第二組繼續(xù)接力,第三組到B點后,計時停止;

  (2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,否則加3秒;

  (3)、比賽中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,并加時3秒。

  (4)、抱球跑者必須回到起點重跑,并加時5秒。

  2、五人六足:

  參賽隊員:10人,(5男5女);

  道具:綁帶10條,哨子2個,秒表2個,護(hù)具10套;

  工作人員:6名(起、終點各2名,機(jī)動2名,B點負(fù)責(zé)計時)

  比賽規(guī)則:

  參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點,女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住,由參賽隊員自行綁繩,若在比賽過程中,繩子脫落,回起點重新開始,完成指定的50M路程后,計時停止。

  3、仙人指路:

  參賽隊員:10人,(5男5女);

  道具:籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;

  工作人員:7名(起、終點各1名,B點負(fù)責(zé)計時,機(jī)動1名。)

  比賽規(guī)則:每個參賽隊伍分為兩組,每組三人,其中二人被蒙住雙眼,并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個路障時間加3秒,籃球掉下來必須在原地整理好(負(fù)責(zé)指引的可以協(xié)助)再出發(fā)。到達(dá)B點后由另一組兩名隊員用同樣的規(guī)則走向A點。所有隊員完成后,計時停止。路程25米,每5米一個路障。

  4、環(huán)環(huán)相扣(貪吃蛇):

  參賽隊員:10人(不分男女);

  道具:呼拉圈40個,繩子若干條;

  工作人員:9名(A、B點各1名,B點負(fù)責(zé)計時,機(jī)動1名。)

  比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線,裁判發(fā)令后,A點第1名隊員首先出發(fā),跑至B點,B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后,兩名隊員共向A點前進(jìn),到達(dá)A點后,與A點第2名隊員連接,連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據(jù)場地大小而定)。如在行走的.過程中綁繩脫落,每次加10秒,待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

  5、快速跳繩:

  參賽隊員:10人(不分男女);

  道具:長繩4條;

  工作人員:8名(4名裁判,4名計時員)

  比賽規(guī)則:10名隊友組成,其中兩名隊友負(fù)責(zé)執(zhí)繩,其余8人為跳繩者,跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端,如果拌繩,當(dāng)事人必須重新再跳一次,并加時3秒,直到全部都跳過為結(jié)束,計時停止。

  6、送雞毛信:

  參賽隊員:4人(2男2女);

  道具:白紙若干張;

  工作人員:10名(起點、終點各2名)

  比賽規(guī)則:賽道全長100米,聽到比賽開始的信號后,A點參賽記熟由場務(wù)發(fā)放的5個圖案,跑到B點后又往回跑,回到A點后背出自己對應(yīng)的數(shù)字后,再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

  九、備用項目

  1、翻山越嶺:

  參賽隊員:4人,(3男1女);

  道具:粉筆一盒;

  工作人員:11名(起、終點各一名,機(jī)動一名,起點負(fù)責(zé)計時)

  比賽規(guī)則:比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后,另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標(biāo)記點俯身做“山”,再由隊友翻過。如此往復(fù),直到達(dá)終點。終點的另兩名隊友再出發(fā)。賽道長100米,起點設(shè)置一個標(biāo)記點,之后每隔10米設(shè)置一個標(biāo)記點,中途有未翻過障礙者,需再重新翻越。

  2、山路十八彎:

  參賽隊員:6個(3男3女);

  道具:繩子4條;

  工作人員:4名

  比賽規(guī)則:6名隊員一字排開,第一名隊員先將一條繩子繞到腰上,第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上,以此類推,如有繩子折起來繞,加時5秒并返回上一個隊員重新繞,當(dāng)繩子繞完第六名隊員后,計時停止。

  十、具體要求:

  1、本次趣味運(yùn)動會是促進(jìn)我鎮(zhèn)志愿者與大學(xué)生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風(fēng)采的一個專場集會。請各基層團(tuán)組織高度重視,積極組織大學(xué)生參加。

  2、一切行動聽從大會指揮,自覺遵守大會紀(jì)律。運(yùn)動員要尊重裁判,服從裁判。如有意見,必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認(rèn)真履行崗位職責(zé),準(zhǔn)時、公平、準(zhǔn)確、無誤地做好裁判工作。

  3、所有到會人員要愛護(hù)設(shè)施、器材,愛護(hù)花草樹木,不準(zhǔn)隨意進(jìn)入花壇、草坪,講衛(wèi),有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進(jìn)入比賽場地,以免影響比賽的順利進(jìn)行。

  4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況,如有不適應(yīng)停止比賽休息,并告知工作人員。要處處注意安全,防止意外事故的發(fā)生。

  5、各參賽隊伍統(tǒng)一著裝或統(tǒng)一顏色衣服,以確保本次活動順利開展,營造熱烈的氛圍。各片區(qū)并于8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮(zhèn)團(tuán)委辦公室。

  本次活動時間緊,請各基層團(tuán)組織務(wù)必按時提前做好組織報名工作!

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  為增進(jìn)學(xué)生會各部門感情,搭建相互交流合作、學(xué)習(xí)的平臺,強(qiáng)化同團(tuán)委及藝術(shù)團(tuán)的溝通交流,推動學(xué)生工作的順利開展。特舉辦此次活動。

  二、活動主題

  青春飛揚(yáng)展風(fēng)采

  三、活動時間

  20xx年4月10日9:00-11:00

  四、活動對象

  護(hù)理學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)

  五、活動地點

  寧夏醫(yī)科大學(xué)田徑場

  六、活動項目策劃

  1、兩人兩足接力

 。1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門6人,2人一組

  備注:團(tuán)委一隊:每組6人,2人一組

  團(tuán)委二隊:每組6人,2人一組

  藝術(shù)團(tuán)一隊:6人,2人一組

  藝術(shù)團(tuán)二隊:6人,2人一組

 。2)比賽方法

  11支比賽隊伍同時展開比賽,具體方式如下:

  每支參賽隊分為3組,2人一組,在長度為10米的賽道上進(jìn)行往返接力,根據(jù)每支隊伍所用時間排名。按時間記名次,按名次積分,最后一名記一分,其他隊按名次依次積1分。

  道具:布條22條

  2.默契大比拼

 。1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門8人

  備注:團(tuán)委一隊:8人

  團(tuán)委二隊:8人

  藝術(shù)團(tuán)一隊:8人

  藝術(shù)團(tuán)二隊:8人

 。2)比賽方法

  每隊8人,具體比賽方式如下:

  參賽隊員8人排成一列,除第一人外,其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉(zhuǎn)身,用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱,依次傳遞,最后一人準(zhǔn)確說出所表述的動物名稱方算成功。完成表述的隊伍積1分,完成表述且用時最短的隊伍積2分,未完成的隊伍不得分。

  3.毽子大比拼

 。1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門5人

  備注:團(tuán)委一隊:5人

  團(tuán)委二隊:5人

  藝術(shù)團(tuán)一隊:5人

  藝術(shù)團(tuán)二隊:5人

 。2)比賽方法

  每支參賽隊派出5名隊員進(jìn)行踢毽子比賽,計數(shù)每組踢毽子的.總數(shù)(注:不論男女每人只有一次踢毽子的機(jī)會),記入總成績,每隊所踢毽子的總數(shù)/50為該隊所得積分。

  4.友誼抱抱抱

  (1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門2人

  備注:團(tuán)委一隊:2人

  團(tuán)委二隊:2人

  藝術(shù)團(tuán)一隊:2人

  藝術(shù)團(tuán)二隊:2人

  (2)比賽方法

  每隊派出2人參加比賽,根據(jù)裁判所報出的數(shù)字,所有參賽者自行組成相應(yīng)人數(shù),互相擁抱,未完成任務(wù)者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分,積分以0.5分遞增,依次類推。

  5.8*100米接力賽跑

 。1)參賽形式

  各部門派代表參加,每個部門8人

  備注:團(tuán)委一隊:8人

  團(tuán)委二隊:8人

  藝術(shù)團(tuán)一隊:8人

  藝術(shù)團(tuán)二隊:8人

 。2)比賽方法

  每支隊伍派出8名隊員參賽,100米直道南北兩側(cè)各站4人,聽到哨音開始后由南向北跑,兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結(jié)束后,根據(jù)用時:第1-3名積3分,第4-6名積2分,第7-11名積1分。

  七、注意事項

  1、每個項目各參賽隊選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人協(xié)助領(lǐng)隊按時參加比賽,

  2、各部長同時為啦啦隊隊長,領(lǐng)隊負(fù)責(zé)帶領(lǐng)觀眾入場。

  3、參賽者原則上可以同時報多個項目,但是為了避免賽程沖突,以及讓更多同學(xué)參與比賽,最好是每個人只參加一個項目。

  4、每支隊伍應(yīng)準(zhǔn)備替參賽者,防止突發(fā)情況。

活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  獻(xiàn)愛心 共創(chuàng)精彩第二課堂

  共攜手 同建愛心知識家園

  二、活動目的:

  為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個交流互動的平臺,通過大學(xué)生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣,為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁。

  三、活動時間:第十一周至第十六周 每周 一、五

  四、活動地點:漁村小學(xué)

  五、參與人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社

  六、活動對象:小學(xué)三、四、五年級學(xué)生

  七、活動形式:

  開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學(xué)生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。

  八、可行性分析:

  從校方的角度看,義教活動活動在學(xué)校內(nèi)利用課余時間進(jìn)行,不僅沒有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動,還有助于學(xué)生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學(xué)宗旨。

  從學(xué)生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學(xué)生的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。

  從我方角度看,我們的支教活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

  綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

  九、實施細(xì)則:

  1、與校方協(xié)商義教具體時間;

  2、安排義教人員

  3、對義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;

  4、啟動儀式:

  1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學(xué)

  2)漁村小學(xué)校方由其校長或老師代表及學(xué)生代表出席

  3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項

  5、開始義教:

  1) 每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),強(qiáng)調(diào)注意事項,一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。

  2) 到達(dá)小學(xué)后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織學(xué)生開展活動。

  3) 安排專人負(fù)責(zé)拍照。

  6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

  十、注意事項:

  1、服從安排;

  2、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度;

  3、應(yīng)做到認(rèn)真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請假;

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地認(rèn)真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué),在學(xué)生心目中樹立良好形象。

  5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處;

  6、每位義教志愿者要對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);

  7、義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)及時向校方及指導(dǎo)老師反映。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算200-300元(經(jīng)費(fèi)由校方提供)

活動策劃 篇6

  一、 活動名稱:

  “三棋賽”——中國象棋、五子棋、跳棋。

  二、 活動目的:

  1. 提高人的注意力,培養(yǎng)心靜能力

  2. 培養(yǎng)人的自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我教育的能力,培養(yǎng)認(rèn)真程度

  3. 提高人的智力,培養(yǎng)邏輯性思維能力

  4. 鍛煉人的頑強(qiáng)意志,培養(yǎng)抗挫折意識

  5. 培養(yǎng)人的.大局觀念,培養(yǎng)人的團(tuán)隊意識

  6. 促進(jìn)同學(xué)之間的友誼

  三、活動對象:

  XX系XX班全體學(xué)生

  四、活動地點:

  外語樓511

  五、活動時間:

  11月初晚自習(xí)時間

  六、活動開展:

  活動將通過抽簽的方式隨機(jī)分成六組,每組7人,由學(xué)習(xí)委員艾慧擔(dān)任裁判(共43人次);

  每組由組內(nèi)人員推選一人擔(dān)任組長;

  組員根據(jù)自己的特長,分成三隊,A小隊2人;B小隊2人;C小隊3人;

  A小隊下象棋:各小隊進(jìn)行單循環(huán),兩小隊之間比賽方式如下:

  甲1(先手)VS乙1(后手)

  甲2(后手)VS乙2(先手)

  勝一局得積分3,負(fù)一局得積分1。

  B小隊下五子棋:各小隊進(jìn)行單循環(huán),采取7局4勝制,

  甲1(先手)VS乙1(后手)

  甲2(后手)VS乙2(先手)

  勝一局得積分3,負(fù)一局得積分1。

  C小隊下跳棋:采取3VS3方式進(jìn)行,各小隊進(jìn)行單循環(huán),每局第一個勝者得積分5,第二個得積分4,第三個得積分3,第四個得積分2,第五個得積分1,第六個的積分0。中途放棄者得積分0。注:禁止“滾棋”

  由裁判計算各組最后所得積分,決出名次,頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  八、活動中應(yīng)注意的問題:

  1. 當(dāng)出現(xiàn)幾組積分相同時,實行加時賽,比賽使用飛行棋決定勝負(fù);

  2. 活動中應(yīng)聽從裁判及班委會的安排與管理,保持教室安靜;

  3. 活動結(jié)束后對教室進(jìn)行清潔,將大紙片帶走。

  九、活動負(fù)責(zé)人:

  策劃人:XX

  組織:全體班委成員

活動策劃 篇7

  1、方式:每個小組在規(guī)定的時間內(nèi)做完調(diào)查報告的陳述,并配上ppt演示,然后由評委針對該組表述內(nèi)容提問,選手們需在規(guī)定時間內(nèi)回答完畢。表述與回答的綜合分?jǐn)?shù)為各組的最后分?jǐn)?shù)。每組調(diào)查報告陳述時間限定為8分鐘,答問時間為每題2分鐘。調(diào)查報告的陳述滿分為60分,答問的滿分為40分。

  2、參賽小組要求:各隊須合作完成報告陳述及合作答題。表述及答題時要嚴(yán)格把握時間,超時由老師酌情扣分。各組選手要準(zhǔn)備充分,分工合作。要體現(xiàn)出大學(xué)生的博中有專的知識結(jié)構(gòu)和積極向上的精神風(fēng)貌。

  (三)第三輪決賽

  形式:wto部長級會議。

  比賽流程:

  第一部分 開場介紹 (5分鐘)

  主持人介紹。包括:wto部長級會議模擬大賽主辦單位、到場評委會成員、其他到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表隊名稱和所在院系;主持人宣布介紹談判議題和議題背景及各代表隊代表方。

  第二部分 立場闡述 (每隊各7分鐘,累計28分鐘)

  結(jié)合ppt(包括自己國家三農(nóng)情況,立場的原因等),各個國家分別闡述自己的立場,各隊用時7分鐘。

  第三部分 觀點反駁 (每隊各5分鐘,累計20分鐘)

  結(jié)合ppt,每個國家根據(jù)公布的材料對其他國家的觀點進(jìn)行反駁,找出其他國家與己方立場相沖突的部分并進(jìn)行辯駁,進(jìn)一步鞏固自己的觀點。每隊不超過5分鐘。

  休局 (5分鐘)

  休局5分鐘,各隊選手在原場地休息,可以進(jìn)行小聲的`階段性總結(jié)討論,觀眾進(jìn)入互動環(huán)節(jié),進(jìn)行關(guān)于wto方面的有獎知識問答。

  有獎知識問答環(huán)節(jié):由主持人出10道關(guān)于wto知識的題目,現(xiàn)場觀眾搶答,一位觀眾打錯,可繼續(xù)搶答,直至有人答對,若最終無人答對則由主持人公布答案;卮鹫_的觀眾將會獲得精美小禮品一份。

  第四部分 結(jié)盟談判 (每方各5分鐘,累計20分鐘)

  規(guī)則:

  1、立場比較接近的兩個國家在會前結(jié)盟,分為兩組。

  2、抽簽決定由哪一方先行對另一方提問,提問一方為進(jìn)攻方,提問時間控制在1分鐘內(nèi),提問計入總分。

  3、在進(jìn)攻方的兩個國家輪流發(fā)言結(jié)束后,由另一方的兩個國家即辯護(hù)方輪流回答,辯護(hù)方只能回答,不能針對對方的立場進(jìn)行提問,辯護(hù)時間控制在1分鐘內(nèi)。

  4、進(jìn)攻方國家與辯護(hù)方國家交替發(fā)言,提問與辯護(hù)時間由指定的計時員記錄,累計5分鐘后不可再發(fā)言。

  第五部分 立場總結(jié)(每隊各2分鐘,累計8分鐘)

  各隊作自己最后的立場總結(jié)發(fā)言,對自己的談判結(jié)果進(jìn)行總結(jié),對以前活動環(huán)節(jié)所作的一些退步和妥協(xié)不得再更改。每隊2分鐘。

  七、獎項設(shè)置

  一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳風(fēng)采團(tuán)隊一個,各頒發(fā)獎品及證書

  主辦:國際貿(mào)易學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

  XX年2月

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