活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的`：

　　3月15日是消費者權(quán)益維護(hù)日，法學(xué)院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　二、活動主題：

　　“情暖3·15 攜法同行”

　　三、活動時間：

　　XX年3月

　　四、活動地點：

　　xxx師范大學(xué)二里半校區(qū)

　　五、活動對象：

　　xxx師范大學(xué)在校大學(xué)生

　　六、主辦單位：

　　湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　七、負(fù)責(zé)人員：

　　xxx

　　八、活動內(nèi)容：

　　（一）前期準(zhǔn)備

　�。�1）法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。

　�。�2）確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。

　　（4）進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。

　�。ǘ�）活動中

　　1、開展法

　　2、進(jìn)行義務(wù)講解；

　　3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

　�。ㄈ�）活動后期

　　1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

　　2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。

　　xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　二零一二年二月十八日

活動策劃 篇2

　　[引言]“與青奧共成長�！�

　　———20xx年南京青年奧運會口號 [活動主題] “青春狂想曲”

　　[活動目的] 為了更好的迎接20xx年夏天即將到來的第二屆青年奧運會，培養(yǎng)現(xiàn)代大學(xué)生主人翁意識，進(jìn)一步豐富大學(xué)生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神，讓新一代的大學(xué)生在競爭與合作中學(xué)會比較，學(xué)會吸收，學(xué)會進(jìn)步，培養(yǎng)大學(xué)生合作進(jìn)取，厚德載物，勵志修身的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉大學(xué)生能動協(xié)作的技能，進(jìn)而為我們的金陵科技學(xué)院建筑工程學(xué)院營造濃厚的文化氣息，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上，不斷進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

　　[活動對象]建筑工程學(xué)院13級全體學(xué)生

　　[組織機構(gòu)]主辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會團(tuán)總支 承辦單位：建筑工程學(xué)院學(xué)生會組織部

　　[活動時間]20xx年3月 全面展開宣傳工作并落實到位

　　20xx年3月下旬 各班以參賽團(tuán)隊報名 20xx年4月上旬 審核劇本 20xx年4月中下旬 節(jié)目預(yù)審

　　20xx年5月16日正式演出（決賽） [活動地點]大學(xué)生活動中心千人劇場 [活動規(guī)劃] 一、宣傳工作

　　1）制作活動宣傳單，由部長和副部長親自到建工院各班做前期宣傳及動員

　　2）制作活動海報，張貼于宿舍門口，食堂前以及學(xué)校地面上

　　3）召開班委（班長及文娛委員）會議，通知各班級活動的'具體事項及要求，強制要求建筑工程學(xué)院大一新生在正式演出時無特殊情況必須到場觀看。

　　4）利用公共QQ，組織部人人專欄，金科貼吧等宣傳工具在正式演出前做好宣傳工作，盡可能多地吸引在校師生前來觀看。 5）活動宣傳還應(yīng)涉及金陵科技學(xué)院所有大一新生。

　　參賽要求：

　　1。每班選送一臺話劇節(jié)目；

　　2。劇本，要求內(nèi)容積極向上，話劇主題盡量以“青奧”為主，其他能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌與青春風(fēng)采的也可以； 3。每臺話劇表演時間為7—8分鐘；

　　4。劇本鼓勵原創(chuàng)，盡量避免直接從網(wǎng)上尋找

　　5。請各參賽隊伍抉擇好與劇本相關(guān)的音樂、服裝道具等

　　6。請各參賽隊伍按規(guī)定時間將劇本及演員名單上交，話劇表演所需條件（包括燈光、音樂等）提前與負(fù)責(zé)人商議，并進(jìn)行抽簽決議參賽次序。 二．前期工作

　　1．申請審批：在20xx年3月底前落實場地的申請工作 2．邀請嘉賓：在20xx年4月落實嘉賓情況及邀請

　　3。 節(jié)目審核：話劇比賽審核采用淘汰制，最終將由6支參賽隊伍進(jìn)入決賽。

　　4。 會場租借：在20xx年4月前落實5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排當(dāng)天參賽人員提前適應(yīng)場地。

　　5。 座位安排：除劃分一部分座位給13級建筑工程學(xué)院各班以外，其他座位分給到場的在校師生。

　　6．現(xiàn)場布置活動以及維持會場秩序：當(dāng)天由學(xué)生會組織部和志工部成員負(fù)責(zé)

　　7。 5月2日前應(yīng)告知進(jìn)入決賽的隊伍關(guān)于正式比賽六個現(xiàn)場臨時抽取的表演主題。

　　8。申請話劇比賽人人墻 三、正式演出

　　1。邀請老師、學(xué)生會主席團(tuán)、各部長、話劇社長出席并擔(dān)任評委 2。主持人四名

　　3。各班級根據(jù)抽簽順序進(jìn)行演出 4。由評委打分，評選出各類獎項 5。決賽晚會現(xiàn)場流程： ⑴活動賽制：

　　1。 所有隊伍抽簽決定上場順序，每支隊伍按順序輪流進(jìn)行話劇演出 評委根據(jù)話劇打分，評選出各個獎項。

　　2。 隊員從六個主題中抽取主題，進(jìn)行現(xiàn)場編演

　　⑵比賽流程：

　　a） 開場舞蹈。

　　b） 主持人出場，開場白，介紹到場嘉賓及評委、比賽規(guī)則。 c） 所有節(jié)目分成兩組（A，B）演出（分別各為三個班）。

　　d） 每個參賽節(jié)目中間由主持人過場報幕評委點評。每個節(jié)目結(jié)束后由工作人員收集評委打分表統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并開始抽取第二輪主題的題目，下臺準(zhǔn)備第二輪。第二輪上場順序不變。

　　e） 每一輪A組表演結(jié)束并抽取第二輪題目后，主辦方安排一個表演節(jié)目上臺展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。

　　f） 歌曲表演結(jié)束后，主持人根據(jù)人人墻抽取幸運觀眾，對幸運觀眾進(jìn)行青奧知識有獎問答。

　　g） 第一輪比賽結(jié)束后，主持人報成績

　　h） 所有比賽結(jié)束后，主持人報成績及獲獎情況 i） 嘉賓頒獎

　　四、具體工作安排 （一）賽前工作安排

　　1。送邀請函，租借場地、道具 2。舞臺背景設(shè)計，布置 3。布置現(xiàn)場，確認(rèn)道具 4。主持稿，節(jié)目單 5．獎狀，獎杯，禮品 6．安排座位

　　7。禮儀小姐若干（頒獎及給嘉賓倒水等工作） 8。確定好座位安排，并安排干事進(jìn)行指引 （二）比賽當(dāng)日工作安排 1．催場

　　2．在門口指引觀眾入座 3．道具確認(rèn)及擺放

　　4．準(zhǔn)備干事簽到表、嘉賓的水，賽前發(fā)節(jié)目單 5．計分

　　6．負(fù)責(zé)當(dāng)天彩排，安排禮儀和主持人 7．現(xiàn)場拍照、攝像 8．協(xié)調(diào)各部門工作 [獎項設(shè)置]：

　　團(tuán)體獎項：評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀團(tuán)體獎 [經(jīng)費預(yù)算]：

　　建工院話劇比賽（單位：元）

　　[注意事項]：

　　此次活動規(guī)模較大，應(yīng)多與學(xué)生會各部門協(xié)調(diào)合作。

　　難點在于調(diào)動13級各班的積極性和保證節(jié)目質(zhì)量，節(jié)目預(yù)審可邀請藝術(shù)團(tuán)的成員或者上一屆話劇比賽的優(yōu)秀劇目策劃人擔(dān)任評委，給予各節(jié)目一些修改意見。

　　人員分工要明確，并且定下責(zé)任制，防止現(xiàn)場失控。

　　建筑工程學(xué)院組織部

　　20xx年3月2日

活動策劃 篇3

　　一、活動前言：

　　又到了秋高氣爽的的季節(jié)，校園集體活動已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更加增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽感。

　　二、活動主題：增進(jìn)感情，提高合作，體驗生活

　　三、活動目的及意義：

　　大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，增進(jìn)彼此之間的相互了解，讓彼此的感情得以升，以提高小組的團(tuán)結(jié)合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界，讓我們有些倦怠的心得以舒展。

　　四、活動時間：xx年 月 日星期

　　活動地點：大余丫山

　　五、策劃組織單位: 馬克思主義學(xué)習(xí)小組

　　六、參與人員：馬克思主義學(xué)習(xí)小組

　　七、組織方式：

　　全體成員7:30在二食堂集合，在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山，然后包車可達(dá)丫山。

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃

　　2、宣傳工作：

　　負(fù)責(zé)對活動過程進(jìn)行拍照記錄；

　　3、準(zhǔn)備工作：

　�。�1）做好踩點工作，選出最佳地點；

　�。�2）召開小組成員討論會；

　�。�3）做好活動工作分配：策劃、拍照、踩點、記錄人員等；

　�。�4）安排好路線

　　4、后期工作：

　�。�1）進(jìn)行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；

　�。�2）信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開小組會議，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

　　3、準(zhǔn)備好食物和水以及必要的醫(yī)療用品并帶上；

　　4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的`地；

　　5、在丫山觀賞游玩，拍照留念；

　　6、組織同學(xué)們安全返校。

　　十、活動時間安排： 月 號

　　1、集合時間及地點： 早上7:00在二食堂一樓

　　2、出發(fā)時間： 7:30.am

　　3、到達(dá)時間： 9:00.am

　　4、現(xiàn)場活動時間：9:30 .am

　　5、返校時間： 4:30.pm

　　6、到校時間： 6:30.pm

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、門票：每人大約30元

　　2、午餐自帶

　　3、車費：25元加5元等于30元

　　合計約：70元

　　十二、注意事項:

　　1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品、注意人身及財務(wù)安全；

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念；

　　3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長的指揮；

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

　　5、各自彼此擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，及時提醒；

　　6、嚴(yán)禁帶火種上丫山，防止火災(zāi)；

　　7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

　　此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠(yuǎn)離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

活動策劃 篇4

　　為提高大學(xué)生關(guān)注心理健康意識，促進(jìn)大學(xué)生身心健康成長，創(chuàng)建和諧健康校園，引導(dǎo)更廣大的學(xué)生參與心理健康教育活動，提升學(xué)生心理素質(zhì)，構(gòu)建積極向上、心理健康的校園“心”文化，外國語學(xué)院將組織開展“關(guān)注心靈 擁抱陽光”團(tuán)日活動設(shè)計大賽暨第十四屆心理健康活動節(jié)。

　　一、活動主題

　　關(guān)注心靈，擁抱陽光

　　二、活動對象

　　外國語學(xué)院20xx級、20xx級各班級

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日——20xx年4月21日

　　四、活動內(nèi)容

　　各班可通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，以達(dá)到宣傳心理健康知識目的，增強其對心理健康知識的了解。各班可參考以下活動形式，也可創(chuàng)新活動形式，但應(yīng)契合活動主題。

　　活動一：思維碰撞，紙上談兵

　　1.讀書分享交流會

　�。�1）活動目的：進(jìn)行讀書后的心得體會交流，分享自己遇到的問題和解決的方法。

　�。�2）活動形式：由心理委員給大家推薦心理健康相關(guān)書籍，或者同學(xué)之間互相推薦。大家利用三到四周的時間閱讀書籍，之后進(jìn)行交流。

　　2.制作心理調(diào)查問卷

　　（1）活動目的：通過較權(quán)威的問卷測試，更加了解被自己忽視的地方。

　�。�2）活動形式：事先準(zhǔn)備相應(yīng)的測試問卷，每個人填寫完之后，對比結(jié)果，彼此交流，共同分享經(jīng)驗方法

　　3.“萌動·成長中的改變”主題征文活動

　�。�1）活動目的：用文章展現(xiàn)自己，融入自己的親身經(jīng)歷，道出自己的情感體驗，幫助自我建立健康的心理狀況，同時在學(xué)院營造出一種積極向上的氛圍，有助于全體同學(xué)樹立良好的心理狀況。

　�。�2）活動形式：參賽者將其原創(chuàng)稿件交予生活部公郵wyshenghuo@sina.com并由老師選評出其中優(yōu)秀稿件予以獎勵。

　　活動二:語言碰撞，突破自我

　　心理測驗、主題班會、情景帶入式主題辯論賽

　　（1）活動目的：在實踐中體驗，在實踐中感悟

　�。�2）活動形式：①由班委等人，組織進(jìn)行踩點；②做好活動策劃書，安排好各工作人員的任務(wù)；③選擇情景帶入式辯論賽所需模擬的場景。

　　2.“愿望&煩惱”卡片

　�。�1）活動目的：通過筆觸傳達(dá)自己內(nèi)心世界的真實想法，尋找適合的方式解決面對的問題。

　�。�2）活動形式：制作“愿望&煩惱”卡片，每個參與的同學(xué)匿名寫上自己的信息，由班級心理委員收集以后隨機分配，每個人針對自己拿到的.卡片上的問題給予自己的解答。班委心理委員將具有典型性的問題統(tǒng)計后，咨詢輔導(dǎo)員老師尋求幫助。

　　3.夸一夸、貶一貶

　�。�1）活動目的：了解他人眼中的自己，正確評價自己。

　�。�2）活動形式：以寢室為單位，匿名或不匿名形式，寢室長主持對每個人，先使勁想優(yōu)點，再使勁想缺點（可以只夸不貶）讓我們了解別人眼中的自己；然后把對每個人夸的部分和每個人最帥or最美的自拍，截圖發(fā)給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人將利用秀米，將最棒的自拍和夸一夸的截圖放進(jìn)去，來做針對班里每一位同學(xué)與眾不同的介紹照片視頻，并在現(xiàn)場播放。

　　4.情景劇/秒拍/反轉(zhuǎn)自我介紹

　�。�1）活動目的：通過現(xiàn)實中經(jīng)常發(fā)生的小事來增進(jìn)彼此間的默契。

　�。�2）活動形式：以寢室為單位。

　�、偾榫皠】纯纯矗涸趯嬍覍嵉劁浿埔曨l并現(xiàn)場放映，內(nèi)容是寢室四人常見的對話，交往溝通方式，一至兩分鐘左右。從而增強班級同學(xué)之間的了解，并提高寢室凝聚力。

　　②逆反秒拍視頻：利用錄制寢室兩個人分別說一段話的視頻，并配上字幕。自行編劇，拍攝有趣的視頻。

　�、劢换ァ白晕医榻B”你介紹我，我介紹你，你介紹他，模仿彼此語調(diào)，內(nèi)容要包括發(fā)型、穿衣習(xí)慣、口頭禪、所喜歡的所討厭的、家鄉(xiāng)、平時都在忙啥最后要有寢室宣言，響亮口號，體現(xiàn)寢室特色。

　�、懿课徽J(rèn)認(rèn)認(rèn)。找不同同學(xué)的雙手的照片為一組，隨機找人來回答名字，答錯就讓回答者與他答錯名字的主人歡樂合影。

　　活動三：合作共贏，釋放壓力

　　健康小游戲

　　（1）.活動目的：勞逸結(jié)合，在與同學(xué)的合作中，體會集體感覺，克服孤寂心理。

　　（2）.活動形式：①你畫我猜；②口傳句子；③蒙眼作畫；④王游戲。游戲說明：所有人隨機分成兩隊，各隊分別選出一個人為王，每隊中非王的人都要保護(hù)王不被對方的投球砸中。一旦王被砸中，游戲結(jié)束，其他人被砸中則淘汰，并站在矩形（10*15m）外側(cè)，一旦接到球則可以立馬攻擊對手隊。保護(hù)王的最后一個人，被砸中也不用淘汰，只要保護(hù)王不被砸中即可。

　　2.師長視頻寄語

　�。�1）活動目的：收獲師長的寄語，為自己的心靈撒上更多陽光。

　�。�2）活動形式：視頻寄語。聯(lián)系軍訓(xùn)教官，輔導(dǎo)員老師，師兄師姐們，錄制視頻，體驗度過的時光，體會被關(guān)心得感覺。

　�。ㄗⅲ好總�班可根據(jù)自己班級的實際情況選擇以上任意一項適合本班的活動進(jìn)行。同時若每個班有更好的活動策劃，在征得輔導(dǎo)員老師的同意后可組織進(jìn)行。）

　　五、總結(jié)表彰

　　各支部可于活動過程中積極向?qū)W生會新聞部投稿，稿件一經(jīng)錄用可進(jìn)行表彰加分。

　　各參賽班級于4月20日進(jìn)行答辯總結(jié)，根據(jù)現(xiàn)場得分、投稿加分及活動開展效果進(jìn)行排名，學(xué)院將對優(yōu)秀支部予以表彰獎勵。

　　共青團(tuán)中南財經(jīng)政法大學(xué)外國語學(xué)院委員會

　　3月30日

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、樂意跟唱歌曲，初步學(xué)習(xí)音樂游戲。

　　2、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　材料準(zhǔn)備：背景圖一幅，小狗、肉骨頭頭飾；小椅子與幼兒數(shù)相符

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒學(xué)過發(fā)聲練習(xí)。

　　活動過程：

　　一、《我愛我的小動物》——發(fā)聲練習(xí)

　　二、請來小客人——引出課題。

　　1、教師學(xué)狗叫，

　　2、教師清唱歌曲

　　提問：歌詞唱了什么內(nèi)容？（讓幼兒說出蹲在大門口，兩眼黑黝黝，想吃肉骨頭。）

　　3、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。

　　4、創(chuàng)編動作表演唱。

　　5、改編歌詞。

　　把小狗改成小朋友喜歡的'小動物，貓——吃小魚

　　羊——吃青草

　　三、音樂游戲“小狗抓肉骨頭”——鞏固歌曲

　　講解游戲玩法：一部分幼兒做小狗狗蹲在大門口，其余幼兒當(dāng)肉骨頭，蹲在小狗前

　　幼兒邊唱歌邊向小狗靠近，當(dāng)音樂唱完后，哈巴狗大聲“汪汪”，從椅子上跳下來去抓肉骨頭，“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。

　　四：小狗想吃肉骨頭嗎？到外面找找去！——活動延伸：玩游戲

　　反思：活動中孩子在改變歌詞不如以前發(fā)揮得好，可能是因為家長在孩子不好意思的緣故。因為是展示活動，玩游戲的時候小朋友不盡興，如果給往日，我會加長時間，讓小朋友多玩一會。

活動策劃 篇6

　　為更好地迎接20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的.先進(jìn)模范人物，加強護(hù)理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5。12國際護(hù)士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：

　　一、活動主題。

　　以“護(hù)士：變革的力量重要的健康資源”為主題。

　　二、活動內(nèi)容。

　　1、召開紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”，開展“優(yōu)秀護(hù)理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

　　2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”(由市護(hù)士學(xué)會承辦)和“護(hù)理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護(hù)理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人)，有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　3、組織護(hù)理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，國際護(hù)士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護(hù)理服務(wù)”暨紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際，組織醫(yī)院護(hù)士以志愿者身份進(jìn)入社區(qū)、護(hù)理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護(hù)理和康復(fù)護(hù)理服務(wù)，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護(hù)理服務(wù)”活動，在護(hù)理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)宗旨，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識，提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進(jìn)社會文明和諧。

　　4、開展“護(hù)理專家進(jìn)基層活動”及“中醫(yī)專家進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進(jìn)農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進(jìn)基層”相結(jié)合，定期派出護(hù)理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。

　　三、時間安排。

　　1、5月5日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

　　2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護(hù)理征文”的審核和評選工作。

　　3、5月10日前，各單位完成護(hù)理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員統(tǒng)計表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科;需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實際情況組織安排。

　　4、紀(jì)念和慶祝國際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理先進(jìn)表彰大會擬于護(hù)士節(jié)前夕召開，具體另行通知。

　　四、活動要求。

　　1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀(jì)念和慶�；顒�，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確�；顒禹樌�開展。為保證紀(jì)念和慶�；顒禹樌�開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項工作任務(wù)落實到位。

　　2、抓住契機，營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機，按照《護(hù)士條例》和《護(hù)士守則》的規(guī)定，全面履行護(hù)士義務(wù)，切實加強臨床護(hù)理工作，落實基礎(chǔ)護(hù)理，改善臨床護(hù)理服務(wù)，提升患者的滿意度，促進(jìn)我市護(hù)理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　3、“志愿護(hù)理服務(wù)”活動后，請各單位將活動總結(jié)及影像資料于20xx年5月30日前上報局醫(yī)政科。

　　4、精心組織，務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護(hù)士長”、“優(yōu)秀護(hù)士”“榮譽護(hù)士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作，并按要求做好護(hù)理成果宣傳及護(hù)理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有 一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的`課外活動用品，為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。

　　二、活動分析：

　　目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點：公正性和透明性。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、于3月25日前做好活動策劃，召開會議討論并安排細(xì)節(jié)工作；

　　2、設(shè)置募捐地點，安排募捐志愿者；

　　3、宣傳部做好宣傳工作，加強呼吁力度；

　　4、4月01—02日分別在理工和黃石兩地進(jìn)行募捐活動；

　　5、財務(wù)部做好募捐統(tǒng)計，登記好募捐額數(shù)并進(jìn)行匯總；

　　6、宣傳部做好總結(jié)工作并記錄在冊；

　　四、活動預(yù)算：

　　1、桌子4張 ；

　　2、捐款箱2個；

　　3、展板2塊；

　　4、橫幅2條；

　　5、志愿者12名；

　　6、登記本2個；

　　7、簽名筆5枝。

　　五、活動注意事項：

　　1、參與活動的同學(xué)注意端正態(tài)度；

　　2、本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)；

　　3、募集的款項要有明確的賬目；

　　4、事先準(zhǔn)備好募捐登記表，做好相關(guān)登記；

　　5、注意每個參加活動的人員安全；

　　6、募捐活動后各區(qū)負(fù)責(zé)人做好要匯總。

　　希望各位成員高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確�；顒禹樌�開展。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：楊 林

　　副組長：劉愛龍 任珍云

　　成 員：劉曉峰 金 建 肖 旭

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：4月 28日下午13：00—16：30

　　2、地點：校操場

　　四、活動內(nèi)容及方法：

　　活動分為個人項目和集體項目。

　　(一)個人項目

　　1、前拋實心球(男女) 2、立定跳遠(yuǎn)(男女)

　　3、1500米(男子)4、800米(女子)

　　(二)、集體項目：

　　1、項目名稱：《賽龍舟》

　　方法： 每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的.“龍頭”，并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達(dá)終點的組獲勝。

　　規(guī)則：

　　(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

　　(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　　(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

　　(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2、項目名稱：《背球接力賽》

　　(1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　(2)、比賽規(guī)則：

　　1)2人為一小組，5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。

　　3、項目名稱：《眾人一條心》

　　規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　4、項目名稱：《滾雪球》

　　1、比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進(jìn)行

　　2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

　　3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

　　4、比賽規(guī)則：

　　1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

　　3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達(dá)。

　　6、比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　5、項目名稱：《趕豬》

　　1、比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)

　　2、比賽距離：10米。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊伍獲勝。

　　4、比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、項目名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規(guī)則：分四組同時進(jìn)行，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達(dá)終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7、項目名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達(dá)折返點后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加對象：

　　全體初一、初二在校學(xué)生

　　六、競賽辦法：

　　(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

　　(二)報名有缺項的班級，最后計算團(tuán)體總分時，按照每人次扣1分。

　　(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　　(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分?jǐn)?shù)，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　(二)團(tuán)體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　(三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備注：

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動策劃 篇9

　　活動名稱：“種太陽”愛心活動

　　一、 活動背景

　　“我有一個美麗的愿望/ 長大以后能播種太陽/ 播種一個一個就夠了/會結(jié)出許多的許多的太陽/到那個時候世界每個角落/ 都會變得溫暖又明亮……”

　　唱著那熟悉的童謠，讓我們想起那個熟悉而且快樂的童年……小時候，那個“種太陽”的'單純的希望，越發(fā)長大，從淡忘到恍然想起，過去已經(jīng)回不去，但是，我們可以更好的展望未來，也許，我們還是可以“種太陽”，將陽光播種到更遠(yuǎn)的地方，到那個時候世界的每個角落，都變得溫暖又明亮……這次，播種太陽的地方，就是和孩子們一起完成這個“偉大”而歡樂的使命！

　　二、 活動目的

　　與孤兒院的孩子互動，讓孩子感受到外界的關(guān)注，讓孩子感到開心快樂！另外，在與孩子在一起的時間我們也可以再次體驗童年的那些時光……

　　三、 活動主題

　　屬于你我的那個美好時光

　　四、 活動時間

　　暫定于12月份

　　五、 活動地點

　　閩侯縣孤兒院

　　六、 活動策劃主辦方

　　陽光志愿者協(xié)會

　　七、 活動合作方

　　閩侯縣孤兒院

　　八、 活動對象

　　閩侯縣孤兒院

　　九、活動過程

　　（一）活動前期

　　1.和閩侯縣孤兒院工作人員進(jìn)行協(xié)商洽談，安排確定的志愿者活動時間。

　　2.做好此次宣傳，然后最后安排下到孤兒院的志愿者活動的一些節(jié)目安排，豐富孩子們的生活。

　　3.統(tǒng)計報名人數(shù)，然后進(jìn)行工作安排。一定要保證通知到位。

　　（二）活動宣傳

　　1.在第一次大會為此次活動做宣傳，宣傳材料有閩侯孤兒院的照片或者視頻。

　　2.飛信通知。

　　3.宣傳海報在校園內(nèi)展示。

　　4.網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳——校園BBS或是微博。

　　（三）活動過程

　　1.宣傳海報的展示（宣傳部）

　　2.將安排情況落實到每個人，各司其職。（組織部）

　　3.志愿者活動結(jié)束后，加入與孩子們的互動游戲中。

　　4.記者部記錄本次活動——文字，圖片或者視頻形式

　　（四）活動后期

　　1.志愿者活動結(jié)束后，保證大家的安全，然后組織大家一起回去。

　　2.活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)。

　　十、活動預(yù)算

　　車費自費

　　玩具和文具 50元左右

　　十一、應(yīng)急方案

　　如果那天下雨，與基地那邊協(xié)商推遲時間。

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