活動策劃
活動策劃 篇1
一、【活動引言】
宿舍里的故事，感人的點點滴滴，心的收集，愛的延伸。寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多采的寢室文化活動，以豐富寢室內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣，同時進一步提升我系學(xué)生的文化品位，我系將以11月開展以“和諧、文明、頌美、求真、育人”為活動宗旨的“社科系寢室文化節(jié)”系列活動。
二、【活動目的】
為貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進我們財務(wù)管理專業(yè)的良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成，使我們班離“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的更靠近，特意舉行此次活動來團結(jié)宿舍，增強宿舍的凝聚力，讓更多的同學(xué)積極加入到表演的行列中，施展大家的才華，豐富我們的大學(xué)生活。
三、【活動背景】
大家已經(jīng)相處一年之久，每間宿舍肯定有自己的'故事。
四、【策劃主辦單位】
12級財務(wù)管理
五、【活動場所】
申請中
六、【活動時間】
XX年11月4日19點30分
七、【活動組織人員安排】
1節(jié)目主持人 人選：鐘偉杰 piggy
2活動評委 人選：約7個
3會場布置： 負(fù)責(zé)人：
由12財管學(xué)生做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加當(dāng)晚布置會嘗發(fā)放小禮品、安排人員入坐等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
4電腦操作 負(fù)責(zé)人；
服裝當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會有關(guān)電腦的運用順暢有效。
5現(xiàn)場攝影 負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
6協(xié)調(diào)工作 負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)拍攝每間宿舍的成員照全家福，打印一有些關(guān)于文明宿舍的舍規(guī)粘并貼在每間宿舍，禮品采購、制作節(jié)目道具，評比宿舍等工作。
八、【宿舍表演內(nèi)容】
唱歌 跳舞 整間宿舍的話劇表演、朗誦、相聲或者系宿舍的dv制作，整間宿舍一起整一個環(huán)保作品，每個宿舍獨立完成。并派代表上來展示作品，解釋作品的所隱含的背后的故事。
時間控制在4到8分鐘
九、【活動前期工作安排】
1,給每間宿舍攝影全家福
2打印宿舍溫馨
提示
3負(fù)責(zé)弄邀請函 ，派發(fā)邀請函給同學(xué)老師
4，買禮品 評委 每人一本筆記本
5，宿舍衛(wèi)生檢查（集體班干出動）
6, 買獎狀7張吧 ,獎品
7，準(zhǔn)備一個箱子（用來抽簽），準(zhǔn)備卡張做相框
8，準(zhǔn)備評分標(biāo)準(zhǔn)（難度較大）
9，弄個ppt 把宿舍的照片都弄上去，把小游戲的游戲規(guī)則也寫在ppt里
10·活動前要給每間宿舍的節(jié)目計時，并登記好每個節(jié)目的名字，及參賽形式，表演的人數(shù)，（19號晚上前弄好，方便支持人準(zhǔn)備臺詞)
11,組織同學(xué)們的大合唱
十、【活動流程】
7點半正式開始：登記宿舍遲到情況 并好分?jǐn)?shù)
�、� 主持開場白。（4分鐘,包括介紹評委）
第1間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第2間宿舍表演，主持人和評委提問和點評
第3間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第4間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第5間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，宿舍。
中場休息，小游戲或個人表演。
游戲：玩三次
第6間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第7間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第8間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第9間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，
第10間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
歌唱表演
第11間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第12間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，
第13間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第14間宿舍表演，主持人和評委提問、點評。
第15間宿舍表演，主持人和評委提問、點評，
（控制在9點40）
大合唱 《第一時間》
主持人宣布獲獎結(jié)果，頒獎以及贈評委小禮品。
主持人宣布晚會結(jié)束。
十一、【資金預(yù)算】
獎品項目
單價
數(shù)量
總價
一等獎
40元
1間
40元
二等獎
28元
2間
56元
三等獎
15元
3間
45元
最溫馨宿舍獎獎品
10元
2間
20元
獎狀
0.5元,1元
8張
5.5元
信封一疊
0.1元
10個
1元
給評委的獎品
8元
8份
8元
卡張做評分牌
0.5元
6張
3元
游戲獎品
1元/3本
15本
5元
表演者小禮品
3元
1份
3元
打印節(jié)目單大合唱歌詞及評分標(biāo)準(zhǔn)
多張
4元
話筒需要用的電池
2元
給評委飲用水
1元
7瓶
7元
合計
199.5
溫馨家園·和諧宿舍
節(jié)目單
宿舍名稱
節(jié)目名稱
節(jié)目形式
時間預(yù)計
一、 9棟702
《暖暖》
獨唱
二、 9棟401
《我很想愛他》
合唱
三、 9棟404
《亂室家人》
dv制作
四、10棟202b
《童話》
表演
五、 2棟203
《姐姐妹妹站起來》
合唱
六、中區(qū)1304
表演
七、 全體
數(shù)字游戲
游戲
八、 9棟403
《u and me》
dv制作
九、新華公寓
《紛亂》
舞蹈
十、中區(qū)1306
《朋友》
合唱
十一、9棟402
《我會好好過》
合唱
十二、中區(qū)1308
雙截棍
雜技
十 三、表演欣賞
《明知故犯》
獨唱
十四、 9棟601
《9_601のstory》
表演
十五、中區(qū)1112
《至少還有你》
合唱
十六、9棟602
《童年》
合唱
十七，中區(qū)1301
《走進1301》
dv制作
十八、大合唱
《第一時間》
大合唱
活動策劃 篇2
活動對象：
早教中心全體寶寶及家長，現(xiàn)場幼兒及家長
活動目的：
1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。
活動準(zhǔn)備：
15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條。
活動過程：
1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序，講解活動流程。
2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變魔術(shù)：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發(fā)家長和寶寶的`興趣。
4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導(dǎo)）
6、集體合影。
人員安排：
主持：
簽到（統(tǒng)計人數(shù)）：
掛條幅：
照相：
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
繪畫指導(dǎo)：
放音樂：
物品管（清）理：
要求：統(tǒng)一著工裝。
活動策劃 篇3
一、活動主題：揮灑陽光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目標(biāo)
1.為了增強本校同學(xué)的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結(jié)、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼.
2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球足球比賽，希望各位同學(xué)本著“友誼第一、足球比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平。
3.希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項傳統(tǒng)，體育部將和各球隊一起成長……
三、活動組織
(一)參加隊伍
由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊！
(二)足球比賽時間
本次足球比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視足球比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。
(三)足球比賽地點
南通大學(xué)新校區(qū)西足球場
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是南通大學(xué)在校生，各隊負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊員名單及有關(guān)資料在賽事開始前，根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總?cè)藬?shù)6-11人)
2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍足球比賽的現(xiàn)場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為足球比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對足球比賽實況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用，使足球比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進行。
(六)足球比賽方法與名次
1、本次足球比賽分三輪進行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個小組，A組5只隊伍，B組5只隊伍，C組5只隊伍，D組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，A組4只隊伍，B組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由A組第一對B組第二，A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負(fù)者則進行季軍名爭奪賽。
2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(足球比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)足球比賽具體細則和相關(guān)規(guī)定
1、所有足球比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;
2、足球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號球，每場足球比賽應(yīng)至少備有2個足球，足球比賽用球由各參賽隊自備;
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的`球衣(球衣各隊自備)進行足球比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個人足球比賽資格)，開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;
4、足球比賽開始半小時后，若參賽一方無故缺席，則判處該方棄權(quán)(由主裁判及活動組織方負(fù)責(zé)人簽字生效)，且該場足球比賽按0：3記分;
5、足球比賽結(jié)束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊要在足球比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對足球比賽有異議，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出，并由活動組織方做出最后裁定;
6、本次足球比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;
(八)足球比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次足球比賽，使更多的同學(xué)知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前( 10天 )做好足球比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪足球比賽結(jié)束，聯(lián)合廣播，即時播報足球比賽成績，以及下場足球比賽時間。并以海報形式進行提醒。
(九)獎勵
1、本次足球比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350 元，亞軍250元，季軍 200 元，第四名100元(根據(jù)實情而定);同時，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書，進行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀(jì)念。
3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發(fā)獎杯和證書，拍照留影。
4、對參賽球隊中途無故不參加足球比賽的扣其所在班級自律分2分�？燮淝蜿牫蓡T個人自律分5分;
四、活動說明
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負(fù)責(zé);
2、訓(xùn)練：各球隊的訓(xùn)練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練，并同一協(xié)調(diào)各隊的訓(xùn)練時間。
3、備用球：足球比賽中應(yīng)配有備用球，由體育部負(fù)責(zé)購買;足球比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓(xùn)練。
4、后勤：每場足球比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如：記分?jǐn)?shù)，看時間，邊裁等)，管理部每場足球比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場，共同做好足球比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。
5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準(zhǔn)。
6、本次活動最終解釋權(quán)歸校體育部。
活動策劃 篇4
一、活動背景
情緣心鎖，一把鑰匙開一把鎖，你是誰的鑰匙，誰又是你的鎖?入場男士每人發(fā)一把鑰匙，入場女士每人發(fā)一把鎖。到活動高潮時揭開謎底，看看誰是你緣分的另一半。
二、游戲：
1、魅力勁舞，尋找你的'最佳搭檔。
2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽，美女愛英雄，英雄皆海量。誰在規(guī)定時間內(nèi)喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開啟，看看情場失意的你，更有什么幸運在等著你?
三、演唱和蹦迪穿插其中。
四、活動時間：11月11日20點---23點39分。
五、活動規(guī)則：
人數(shù)：100人，免門票，要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑，女士大方漂亮。
六、報名時間：因為人數(shù)多，需要提前報名聯(lián)系座位。
七、報名電話：
八、地址：xx酒吧
活動策劃 篇5
畢業(yè)詩（語言）
活動目標(biāo)：1、體會詩歌表達的情感，激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。 2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達能力 4、 引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。 5、 豐富詞匯：畢業(yè) 活動準(zhǔn)備：物質(zhì)——錄音機、自錄詩歌磁帶；幼兒園園景圖片，電腦、電視 知識——回憶在園生活學(xué)習(xí)的情景
活動方式：集體
重難點分析：重點——引導(dǎo)幼兒在理解詩歌的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)朗誦
難點——體會詩歌表達的情感
活動過程：
一、導(dǎo)入談話：你準(zhǔn)備去哪個學(xué)校上學(xué)？
二、展開
1、 師：你在小學(xué)會做些什么呢？請小朋友聽老師朗誦一首詩歌，名字叫《畢業(yè)詩》 教師有表情地朗誦詩歌的第一段 師：再過幾天，小朋友就要進小學(xué)，做一個一年級的小學(xué)生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字多么神氣！
2、 回憶在幼兒園的三年中，能說一說對你印象最深的一件事嗎？打示幼兒園園景的圖片，小朋友游戲的圖片等 提示幼兒可以說一說
A、在上幼兒園時不會做的事上幼兒園以后學(xué)會了； B、在幼兒園最快樂的事。。。。。。
3、 我們一起聽一聽詩歌中是怎么說的？ 欣賞詩歌的第二段 剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎？ 師：小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會，現(xiàn)在呢學(xué)會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事，有的`小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞。。。。。。還榮獲到了各種獎勵
4、 你們獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的，那你想給老師說些什么呢？ 引導(dǎo)
幼兒大膽說自己的心里話 欣賞詩歌的第三段 5、 我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業(yè)詩》 可讓幼兒和老師一起朗誦
三、結(jié)束 集體唱歌曲《老師再見了》。
活動策劃 篇6
一、活動背景
借這次主題班會，向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學(xué)進行法制教育，提高學(xué)生知法、懂法、守法、護法、用法意識，推動依法治校的進程，為進一步增強同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì)，提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，要提高班級凝聚力，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌來向世界述說，一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
二、活動主題
講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室,共建和諧校園做一個文明的大學(xué)生
三、活動簡介
活動主題：講文明、樹新風(fēng)，爭做文明大學(xué)生
活動時間：20xx-4月17日晚 17:30—18：30
活動地點：明志樓502教室
活動對象：G10數(shù)控二班全體同學(xué)
四、活動目的及意義
1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識；
2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風(fēng)深入人心；
3、活動由學(xué)生組織，培養(yǎng)麗中學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感；
4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面，并為學(xué)生活動提供典范。
五、活動前期準(zhǔn)備
A【蘇貴川帶隊】組負(fù)責(zé)策劃活動及班會記錄;
B【肖萬浩帶隊】組負(fù)責(zé)活動素材采集及活動的宣傳工作;
C【陳秘帶隊】組負(fù)責(zé)會場安保,班會攝影，設(shè)備租借及會場布置。
六、活動流程
1、活動前期：策劃活動的內(nèi)容、步驟、細則，班委討論具體方案;準(zhǔn)備教室、材料，人員安排。
2、活動中期：
a、開場：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“講文明，樹新風(fēng)，爭做文明大學(xué)生”主題班會開始。
b、開展班會各項活動：
�、儆^看相關(guān)的公益廣告紀(jì)錄片；
�、谕瑢W(xué)們上臺演講；
�、塾^看本班文明活動圖片
�、茉合殿I(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話
c、活動后期：全體同學(xué)進行感悟和活動后期的思想總結(jié)。
七、人員分配：
PPT設(shè)計2人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級布置6人，材料整理2人。
八、預(yù)算金額：
1、經(jīng)費預(yù)算：租借設(shè)備
2、總計金額：95元
3、經(jīng)費來源：班費
九、 注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退;
4、保持教室的.衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
十、預(yù)想效果
通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動，營造優(yōu)美環(huán)境，保花愛樹，構(gòu)建和諧校園，把文明寓于特色活動之中，使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并且勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。
活動策劃 篇7
幼兒園小班語言活動：好餓的小蛇
設(shè)計意圖：
經(jīng)過改編的故事《好餓的小蛇》簡單、生動，反復(fù)出現(xiàn)的擬聲詞充滿趣味，形象地表現(xiàn)了小蛇滑稽、貪吃的特點。在教學(xué)活動中，我們引導(dǎo)幼兒用他們能夠理解的方式去感受小蛇的滑稽，體驗小蛇的貪吃，并支持幼兒用簡短的句子去描述自己觀察到的內(nèi)容，表述自己的猜測與想象，使他們體驗到閱讀的快樂。
目標(biāo)：
1．初步理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格。
2．學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述物體的顏色與形狀，樂意表述自己的猜測與想象。
準(zhǔn)備：多媒體課件(FLASH、PPT)，音樂磁帶，錄音機。
過程：
一、產(chǎn)生興趣
1．直接導(dǎo)入，引起興趣。
師：今天我們來聽一個好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。
2．引導(dǎo)幼兒觀看PPT首頁圖片。
師：這條小蛇長得怎么樣?
師：看一看，小蛇在什么地方?(引導(dǎo)幼兒觀察小蛇背后的小樹林。)
師：猜一猜，在小樹林里，小蛇會干什么呢?
二、欣賞PPT課件，理解故事內(nèi)容，感受故事幽默、滑稽的風(fēng)格
1．觀察PPT圖片1～2。
�、俪鍪綪PT圖片1。
師：小蛇怎么變成這個樣子了?小蛇可能吃了什么東西呀?
師：小蛇到底有沒有吃蘋果呢?我們一起來看一看。
�、诔鍪綪PT圖片2。
師：這是什么水果呀?你是怎么看出來的?師：這個圓圓的、紅紅的，頭上還有一個柄的水果真的是蘋果。你們喜歡吃蘋果嗎?
師：蘋果的味道怎么樣?(師幼一起歸納：蘋果紅紅的、圓圓的，吃起來甜甜的、脆脆的。)
�、壅堄變耗７滦∩叱蕴O果的動作。
師：“好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個圓圓的蘋果，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇吃蘋果的時候說了什么?我們一起學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動作。)
師：蘋果圓圓的，小蛇吃蘋果的時候，嘴巴也要張得圓圓的，這樣才能把蘋果吞進肚子里。我們也來學(xué)著吃蘋果好嗎?
師：瞧，扭來扭去的小蛇現(xiàn)在變成什么蛇了呀?
師：扭來扭去的小蛇變成了一條蘋果蛇，多好玩呀!
2．觀察PPT圖片3-4。
①出示PPT圖片3。
師：第二天，好餓的小蛇又出去散步了，它扭呀扭呀。瞧，小蛇變成什么樣了?它吃了什么呢?
師：你怎么知道小蛇吃了香蕉?
�、诔鍪綪PT圖片4。
師：小蛇吃了香蕉，你們猜對了!
師：香蕉是什么樣子的?(黃黃的、彎彎的、像月亮一樣的。)
師：香蕉的味道是怎么樣的?(師幼歸納：香蕉是黃黃的、像月亮一樣彎彎的，吃起來甜甜的、軟軟的。)
③請幼兒模仿小蛇吃香蕉的動作。
師：“第二天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇在吃香蕉的時候說了什么話?我們一起來學(xué)一學(xué)。(全體幼兒邊說“啊嗚——咕嘟。啊，真好吃”，邊做咂嘴巴的動作。教師提示：香蕉長長的、彎彎的，很難吞到肚子里，所以小蛇要把嘴巴張得圓圓的，慢慢地把香蕉吃進肚子里。)
師：瞧，小蛇變成什么蛇了?
師：扭來扭去的小蛇這回變成了一條香蕉蛇，真有趣!
3．觀察PPT圖片5～6。
�、俪鍪綪PT圖片5。
師：第三天，好餓的小蛇又出去散步了。它扭呀扭呀，瞧，這次小蛇變成什么樣了?
師：猜猜小蛇到底吃了什么東西，才會變得這么奇怪。
師：小蛇到底吃了菠蘿還是白菜呢?我們一起來看一看。
②出示PPT圖片6。
師：你看到小蛇吃的是什么?
師：菠蘿是什么樣子的?
師：菠蘿的味道是怎么樣的?(師幼歸納：菠蘿是黃黃的，摸上去刺剌的，吃起來酸酸甜甜的。)
�、壅堄變耗７滦∩叱圆ぬ}的.動作。
師：“第三天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個帶刺的菠蘿，‘啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：我們來學(xué)小蛇的樣子一起吃菠蘿吧。因為菠蘿身上有刺，小蛇吃菠蘿的時候嘴巴要張得很大，“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把整個大菠蘿一口吞到肚子里。
師：瞧!這次小蛇變成什么蛇了?
1．觀察PPT圖片7～8。
①出示PPT圖片7。師：第四天，好餓的小蛇又出去散步了。瞧!這次小蛇變得更滑稽了。誰來猜一猜，這次小蛇到底吃了什么東西呀?
師：想一想，拎起來一串一串的，吃起來一顆一顆的，可能是什么?
�、诔鍪綪PT圖片8。
師：瞧!小蛇吃了什么?
師：葡萄是什么味道的?(師幼歸納：有的葡萄是紫的，有的葡萄是綠的。葡萄酸酸甜甜，真好吃!)
�、壅堄變耗７滦∩叱云咸训膭幼�。
師：“第四天，好餓的小蛇扭來扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一串紫紫的葡萄，‘啊嗚——咕嘟，啊嗚——咕嘟。啊，真好吃!’”
師：小蛇是怎么吃葡萄的?我們一起來學(xué)一學(xué)。(師幼一起模仿吃葡萄的樣子。)
師：現(xiàn)在小蛇變成什么蛇了?
2．觀察PPT圖片9～10。
�、� 出示PPT圖片9。師：小蛇怎么了?發(fā)生什么事情了?小蛇到底吃了什么?
師：找一找，小蛇的頭在哪里，尾巴在哪里呢?
師：小蛇怎么會變成樹的呢?
�、� 示PPT圖片10。
師：小蛇真調(diào)皮，它是怎么把樹吃下去的呢?
師：原來小蛇是先爬上樹，接著把身體倒過來，頭朝下，然后張大嘴巴，“啊嗚”一口，把樹吃下去的。你覺得這是一條怎樣的小蛇?
師：這是一條好餓好餓的小蛇，而且很貪吃，什么東西都要吃。
�、� 幼兒模仿小蛇吃樹的動作。
師：“第五天，好餓的小蛇扭來扭去又在散步，這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿果子的樹。它扭來扭去爬上樹，倒轉(zhuǎn)身，然后張開大嘴巴，‘啊……嗚，咕嘟’，把整棵樹吞了下去，變成了一棵奇怪的小蛇樹�！�(引導(dǎo)幼兒站起來，低下頭，張大嘴巴<表示小蛇從上往下吞樹>，然后啟發(fā)幼兒低著頭，把小手往后擺，像孔雀尾巴一樣張開來以表示樹杈。最后一起說：“啊……嗚，咕嘟!啊，吃得真飽啊!”)
三、欣賞動畫故事，體會故事滑稽、幽默的風(fēng)格
1．邊播放動畫故事，邊配合講述，引導(dǎo)幼兒一起說一說故事中的某些句子。
師：哎呀!小蛇吃得好飽啊!來，摸摸小肚子，幫助小肚子消化消化，休息一下吧!
師：現(xiàn)在大家一起來看動畫片《好餓的小蛇》，你們可以學(xué)學(xué)小蛇“啊嗚”一口，“咕嘟”一下，把好吃的東西都吞到肚子里，好嗎?
2．幫助幼兒進一步體會故事滑稽、幽默的風(fēng)格。
師：故事里的小蛇很貪吃，看見什么就吃什么。真好玩!
師：你覺得這個故事里面還有什么地方很有趣?(教師簡單小結(jié)：好餓的小蛇看見什么就吃什么，吃了什么形狀的東西，肚子就會變成什么形狀。真好玩，真有趣。)
四、結(jié)束
1．簡單小結(jié)活動情況，鼓勵幼兒把故事講給家里人聽。
2．帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中模仿小蛇的各種動作。
活動策劃 篇8
活動主題：i-english party 讓學(xué)習(xí)英語成為一種樂趣
活動對象：
活動時間：
活動地點：
活動方式：
1舞臺表演、團隊游戲、個人才藝表演
2自由交流
3全體參加者簽名、合影留念
主辦單位：大學(xué)生英語協(xié)會
策劃組織：
參加人員：
預(yù)期目的：
1通過聯(lián)誼活動促進各院系各個班級同學(xué)之間的交流，加強同學(xué)的凝聚力、團結(jié)力。
2豐富在校大學(xué)生在校生活，擴展大學(xué)生的人際交流圈，開闊視野，促進同學(xué)們與人交往的能力。
3 通過豐富多彩的活動，讓同學(xué)們把平時學(xué)到的英語知識應(yīng)用于與生活，激發(fā)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的興趣。
4糾正同學(xué)們在平時英語學(xué)習(xí)上的一些誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們在英語表達上自信，做到敢想就敢說出口。
一準(zhǔn)備計劃
活動當(dāng)日到活動地點布置舞臺，劃分活動場地，協(xié)調(diào)當(dāng)日的活動安排，調(diào)試設(shè)備，簡單的`整體彩排（在此之前各個節(jié)目要經(jīng)過審核，內(nèi)容必須積極健康向上，之后單獨排練彩排，在活動之前還要有一次整體彩排），熟悉適應(yīng)場地，做模擬應(yīng)急處理方案。
二活動流程
（一）現(xiàn)場布置
工作人員提前到場檢查清理場地，劃分活動區(qū)域（舞臺部分，參與者作為部分）。
舞臺布置：裝飾，設(shè)備，各個人員到位，最好再進行一下簡單的彩排。
接待：分配專人負(fù)責(zé)接待，引領(lǐng)同學(xué)入座。
�。ǘ┪枧_活動
開幕：主持人講話，領(lǐng)導(dǎo)（老師）講話，主辦者講話（主持人宣布節(jié)目開始）。
節(jié)目：（待定~你自己寫吧~~）
（三）游戲互動
愛猜英語：1猜單詞（我起了個比較得er的名字叫單詞猜猜猜你想用就用吧）。
規(guī)則：一方根據(jù)所給出的英語單詞，用肢體語言進行描述，但是禁止用肢體在半空中書寫，如果說話做犯規(guī)處理，要進行相應(yīng)的懲罰。根據(jù)所用時間進行評判，如果在規(guī)定時間沒有猜出來也要進行懲罰。
2猜句子。（得er名字：英語我來說。）
規(guī)則：如上。
愛說英語：
規(guī)則：快問快答活動，參與者成圓圈型圍站，每人給自己起一個英文代號。由一人起頭，一邊下蹲一邊說：xx squat xxsquat after xx yy squat （squat [ skw?t ] . n. 蹲a. 蹲著的,矮胖胖的v. 蹲下,坐 xx為提問者的名字 yy為被提問者的名字 ）然后用英語向yy（被提問者）提問。被提問者要一邊回答問題一邊下蹲�；卮鹜戤吅螅傧髕x一樣指定下一個被提問者，并且向其提問。如果期間有人使用了中文則要受到懲罰。
�。ㄊＯ履阕约合氚伞� 第二個游戲比較得er……）
�。ㄋ模┞淠�
主持人講話，組織參與活動的同學(xué)簽名合影留念，主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
�。ㄎ澹┱憩F(xiàn)場
負(fù)責(zé)人組織人員對活動現(xiàn)場進行清理與打掃工作。
三補充事項
活動準(zhǔn)備工作（建議）
宣傳：參與班級的負(fù)責(zé)人進行好宣傳工作，盡量調(diào)動同學(xué)們參與積極性。
媒體：盡量使用一些多媒體設(shè)備，增添活動氣氛，希望學(xué)生會給予這方面的支持。
注： 我們歡迎一切持友好態(tài)度，以交流合作為目的的同學(xué)參與，我們希望活動當(dāng)天所有學(xué)院的同學(xué)都是活動的主辦方，能互相持平等、真誠、理解、信任、主動的態(tài)度，不分你我，共同把此次活動辦好；
附：聯(lián)誼邀請書
誠意邀請致xx：
（你的引言改一改）
特邀請貴班同學(xué)參加“i-english party ”大型聯(lián)誼活動。
日期：
地點：
邀請方：
敬請光臨！
活動策劃 篇9
一、活動前準(zhǔn)備：
1.聯(lián)盟準(zhǔn)備：活動場地、場地布置、食品、飲料、游戲道具、游戲規(guī)則介紹、獎品。
2.報名人員：參加活動的勇氣，樂觀的心態(tài)，真實的個人資料。
二、活動主題：【交友萬歲 單身無罪】
三、活動地點：
四、活動時間：20ｘｘ年11月11日 19:11
五、報名時間：20ｘｘ年11月1日——11月10日12:00
報名方式：QQ群：******
報名電話：******
六、活動流程：
1.人員**（20ｘｘ年11月11日19:00準(zhǔn)時在咖啡店**）手持報名表或活動卡。
2.主持人開幕：介紹本次活動的意義主題及意義。
3.光棍節(jié)宣言：把自己的單身宣言寫字卡片上，貼在工作人員準(zhǔn)備的墻上。
4.游戲環(huán)節(jié)：
（1）正話反說：主持人說事先準(zhǔn)備好的詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者3秒鐘人沒說出的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。
（2）我們到底有沒有緣？
Ps：游戲規(guī)則：
1.參賽每組由男女同學(xué)各一個，圍觀者禁止提示。
2.游戲開始之前，男生附身，背對著女生，女生聰著之人手中抽一個字條，每一個字條里面有一個字。
3.游戲開始后，女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來猜女生所寫的字是什么？
4.游戲時間：每猜一次有三次機會哦。
�。�3）背夾氣球：
1.游戲需求：安排闖關(guān)的 同學(xué)進行抽簽，兩名同學(xué)搭當(dāng)參加此關(guān)游戲。
2.游戲規(guī)則：兩名參賽同學(xué)必須在 規(guī)定時間內(nèi)完成背夾氣球，從起點夾 到終點，中途不得掉落，如果中途掉落必須回到起點重新參賽。（注：起點到終點距離為10米，時間為30秒）
3.所需道具：氣球1包。秒表。
�。�4）情意綿綿 男生和女生對望，看誰堅持的時間最長，時間長的`有獎勵，掉眼淚的或者首先退了的當(dāng)罰。
（5）我愛你VS不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。 規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當(dāng)游戲達到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
七、活動注意事項：
1.所有人員必須愛護公共物品。
2.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
3.禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
4.主持人及其工作人員，制造氣氛的要積極主動。
5.活動負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場要積極觀察現(xiàn)場進度，時刻與工作人員聯(lián)系，確�；顒诱Ｅe行。
本活動最終解釋權(quán)歸ｘｘｘ所有。
策劃：ｘｘｘ
時間：20xx年ｘ月ｘ日
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