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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-04-09 07:13:43 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱:“

活動(dòng)策劃

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

  三、活動(dòng)背景:

  1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

  2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

  4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動(dòng)目的:

  1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;

  2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

  3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

  4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動(dòng)主題:

  盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。

  六、活動(dòng)策劃主辦單位:

  湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

  七、活動(dòng)參與人:

  湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

  2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

  3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。

  4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  5.有一定獨(dú)立自主自理的`能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

  2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

  3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

  4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

  5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);

  6.活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

  7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

  九、活動(dòng)流程:

  1.發(fā)布通知:

  由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開展這次活動(dòng)的通知,宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái),分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動(dòng))以及意義。

  2.報(bào)名參加:

  在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的,到學(xué)院辦公室報(bào)名參加(報(bào)名參加的人數(shù)不超過50人)。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)(1到50號(hào)),在進(jìn)行家教時(shí),如果學(xué)生本人沒有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過程中家長(zhǎng)不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號(hào)順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)

  3.教學(xué)前培訓(xùn):

  由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進(jìn)行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進(jìn)行家教的過程中可能會(huì)遇到的問題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時(shí)能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。

  4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:

  由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào),宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進(jìn)行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

  5.教前商議:

  教學(xué)開始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見面,自己可在上課時(shí)間,內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過在價(jià)錢方面,由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定(可比市面上的價(jià)錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

  6.上門教學(xué):

  由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì),于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排,合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短,地址)。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí),出行前和回來后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

  7.定時(shí)調(diào)查、交流:

  由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時(shí)獲得參與者的,以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng),由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進(jìn),使得此次活動(dòng)更加透明化。

  8.教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流:

  此次活動(dòng)結(jié)束后,由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,主要交流此次活動(dòng)中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

  9.頒獎(jiǎng)表彰大會(huì):

  每學(xué)年一次,在院大會(huì)議室開辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委,對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀(學(xué)院‘愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’)及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品,然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí),由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(備注:具體獎(jiǎng)品見附表二)

  10.資金結(jié)算:

  由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi),剩下的作為捐助資金。

  11.捐款儀式:

  首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后,有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來,得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持,推廣這次主題活動(dòng),幫助更多需要我們幫助的人,使得社會(huì)更加和諧!

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  支費(fèi)項(xiàng)目

  費(fèi)用 單位:(元)

  宣傳費(fèi)

  約50(包括制作海報(bào)與宣傳單,電話費(fèi),聯(lián)系表等)

  茶水費(fèi)

  約30

  獎(jiǎng)品費(fèi)

  約50

  紀(jì)念品費(fèi)

  約300

  獎(jiǎng)金

  500

  總費(fèi)用

  930

  十一、活動(dòng)可行性分析:

  1.為了避免當(dāng)萬一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí),而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作,那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào),然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配,這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正,有組織的開展下去。

  2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。

  3.周末時(shí)間除特殊情況外,大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。

  4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo),有能力承擔(dān)這個(gè)事情,能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

  5.另外,這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量?梢缘玫綇V泛支持。

  6.對(duì)于上門授課時(shí),我們實(shí)行出校前登記,家教后回來時(shí)也打電話或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

  7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫,好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯(cuò)誤。

  8.對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時(shí)間上的不可避免的沖突,我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。

  十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)與問題:

  1. 本次活動(dòng)是公益活動(dòng),所以在正式開始前就需要向各位同學(xué)說明。

  2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對(duì)自己每次上門授課都進(jìn)行備課,要有教案。

  3. 為了安全考慮,將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

  4. 活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間:20xx年3月1日至4月1日。

  5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

  6. 記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

  7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)回校,不可遲到早退。

  十三、活動(dòng)后期安排:

  1. 活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),需將各個(gè)材料存入檔案袋。

  2. 由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

  3. 可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),參加社會(huì)實(shí)踐。

  4. 將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

  5. 整理活動(dòng)的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

  6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

  十四、活動(dòng)的預(yù)期效果:

  此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x,會(huì)得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序,順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用,還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一. 活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)和院行政人員與我院學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,解決當(dāng)前同學(xué)中存在的一些亟待解決的問題,給廣大同學(xué)一個(gè)和諧安寧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特此舉辦“溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生院長(zhǎng)接待日”。此次院長(zhǎng)接待日是學(xué)生與院領(lǐng)導(dǎo)以及行政人員和后勤人員面對(duì)面溝通交流的好機(jī)會(huì);是學(xué)生參與學(xué)院管理,維護(hù)自身權(quán)益的重要平臺(tái); 也是學(xué)院水平和服務(wù)水平的載體。通過此次的院長(zhǎng)接待日可以使同學(xué)和學(xué)院有一定的溝通與交流,切實(shí)的解決同學(xué)們的問題。

  二. 活動(dòng)主題:

  想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,解決同學(xué)之所需

  三. 活動(dòng)主辦單位:

  主辦承辦:共青團(tuán)溫州大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)

  溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會(huì)

  策劃承辦單位:大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心

  贊助單位:

  四. 院長(zhǎng)接待日時(shí)間:

  xx年4月中旬

  五. 活動(dòng)組委會(huì)名單:

  總 顧 問:王定福 葉育登

  顧 問:葉朝陽 陳體令 魏曉曉 葉 超

  指導(dǎo)老師:歐 博 杜小飛

  主 任:張澤南

  副 主 任:張茹

  成 員:王莉 余首璋黃濤 許豐 鄭丹丹 王丹丹 周薇薇

  六. 活動(dòng)流程:

  1.前期準(zhǔn)備工作

 。1) 召開分工協(xié)調(diào)會(huì):

  召開學(xué)院各相關(guān)行政人員和部門負(fù)責(zé)人工作協(xié)調(diào)會(huì),確定活動(dòng)時(shí)間,明確相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)召開中心內(nèi)部的分工協(xié)調(diào)會(huì),具體將信息收集、活動(dòng)宣傳、院長(zhǎng)接待日的工作安排、后期工作進(jìn)行分工。由大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心總負(fù)責(zé)。

  (2) 收集信息:

  1、通過溫州大學(xué)城市學(xué)院百度貼吧進(jìn)行提案收集、整理、存檔。

  2、通過生活園區(qū)d e區(qū)的抽樣調(diào)查問卷的整理分析,找出其存在的典型問題進(jìn)行歸納。

  3、發(fā)放提案征集表,以部分寢室個(gè)人為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),收集同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活上的問題。

  4、在生活園區(qū)d e區(qū)設(shè)點(diǎn)征集學(xué)生反映的問題。

  5、下寢室分發(fā)提案征集表時(shí),并收集同學(xué)們最關(guān)心的生活上的問題。第一時(shí)間讓學(xué)校了解并解決學(xué)生反映突出的問題。

  6.4月29日在2-211與各班級(jí)代表進(jìn)行洽談,通過面對(duì)面的方式收集提案。

 。3) 活動(dòng)宣傳:

  1、宣傳部制作海報(bào),分別張貼于8號(hào)樓,9號(hào)樓以及生活園區(qū)d區(qū),e區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。全面的向同學(xué)征集提案。

  2、宣傳部制作海報(bào),分別張貼于8號(hào)樓,9號(hào)樓以及生活園區(qū)d區(qū),e區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。介紹本次院長(zhǎng)接待日的.時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的。

  3、制作噴繪,放置于九號(hào)樓報(bào)告廳,介紹本次院長(zhǎng)接待日的時(shí)間,地點(diǎn),內(nèi)容,目的。

  4.在城院網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,介紹本次院長(zhǎng)接待日的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的。

  2.院長(zhǎng)接待日工作安排:

 。1)明確院長(zhǎng)接待日時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、與會(huì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、與會(huì)人員

  活動(dòng)時(shí)間:5.6

  活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓317

  主持人:暫定

  參加的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):暫定

  參加的部門負(fù)責(zé)人:暫定

  與會(huì)人員:各分院分管學(xué)生工作的黨總支負(fù)責(zé)人,分團(tuán)委書記,學(xué)生會(huì)主席,學(xué)生代表

 。2)院長(zhǎng)接待日流程

  1 主持人介紹

  主持人一一介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),并向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹本次院長(zhǎng)接待日的背景、目的與流程。

  2 領(lǐng)導(dǎo)致詞

  根據(jù)每場(chǎng)院長(zhǎng)接待日的內(nèi)容,由院領(lǐng)導(dǎo)、行政人員以及后勤人員向關(guān)于這一塊向同學(xué)們介紹學(xué)校最近的動(dòng)態(tài),近期的活動(dòng)和今后的目標(biāo),以及回答提案中的意見。

  3 學(xué)生提問

  問題來源主要有兩方面

  1. 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生提問:領(lǐng)導(dǎo)講話完畢,學(xué)生舉手提問。

  2. 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生將問題寫在工作人員發(fā)放的紙條上,交還給工作人員后,由工作人員進(jìn)行篩選,然后將選中的問題交給領(lǐng)導(dǎo)回答。

  4 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

  在學(xué)生提問結(jié)束后,由某位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次院長(zhǎng)接待日進(jìn)行總結(jié)講話。

 。4) 與會(huì)工作人員的名單

  院長(zhǎng)接待日總負(fù)責(zé)人: 張澤南 15868712688(612688)

  張茹 15825668119(669118)

  3. 后期工作

  將本次院長(zhǎng)接待日中解決的問題整理,以kt版的形式對(duì)外宣傳?偨Y(jié)本次會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和存在的問題,以免今后出現(xiàn)同樣的問題。對(duì)沒有解決的問題進(jìn)行整理分類,并以海報(bào)張貼,學(xué)院網(wǎng)站上的發(fā)表等途徑在一周內(nèi)給與反饋將所有的文件資料存檔。

  七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  提案征集表 200份

  橫幅 2條 60元

  海報(bào)紙 10元

  鮮花 1束 100元

  礦泉水 50元

  提案集 390元

  席簽、話筒等

  共計(jì) 810元

  共青團(tuán)溫州大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)

  溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心

  溫州大學(xué)城市學(xué)院大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心

  二oxx年四月份

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)背景:今年是我國(guó)建國(guó)六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國(guó)六十五周年舉國(guó)大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

  敬請(qǐng)我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

  活動(dòng)主題:打造書香校園,共建精神家園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月――20xx年7月

  策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

  協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

  系列活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

  4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長(zhǎng)介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

  活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國(guó)成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀

  4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國(guó)65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國(guó)成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國(guó)65年光輝歷程展示給讀者。

  活動(dòng)三:20xx年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)

  通過系統(tǒng)對(duì)20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

  活動(dòng)四:“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng)

  為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠(chéng)信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

  活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座

  在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

  活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座

  在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

  活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽

  為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)漢字,號(hào)召?gòu)V大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì),希望能成為我們國(guó)人的'漢語橋!

  活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

  本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國(guó)際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

  活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

  活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦

  在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

  活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座

  從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。

  活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展

  在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

  此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

  活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)

  在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

  圖書館

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題: 促社團(tuán)建設(shè),展社團(tuán)新貌

  活動(dòng)目的: 為繁榮校園文化,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展,培養(yǎng)調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理,引導(dǎo)各級(jí)學(xué)生社團(tuán)開展的積極性,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年x月xx日 18:30

  活動(dòng)地點(diǎn): 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  展板、海報(bào):學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳

  主辦單位: 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位: 重慶師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象: 全校12級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)主持:xxx

  活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)前期 (4月15日-----4月18日)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部搜集各社團(tuán)活動(dòng)方案,篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)的`前期宣傳工作(制作海報(bào),KT板,橫幅…)

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借

  (二)、活動(dòng)近期 (4月19日-----4月22日)

  1、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。

  2、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會(huì)的攝影工作。

  3、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌)

  4、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。

  5、 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次社團(tuán)宣傳做全面的報(bào)道

  (三)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) (4月24日17:30-----18:30)

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部 17:00到場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,橫幅的位置,到場(chǎng)布置,場(chǎng)地布置工作;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會(huì)工作人員到位。

  3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18:10入場(chǎng)完畢。

  (四)、節(jié)目流程

  一、 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

  二、 領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動(dòng)開始

  三、 將9個(gè)協(xié)會(huì)分為6個(gè)小組,各個(gè)協(xié)會(huì)代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會(huì)的具

  體情況、宗旨、制度、特色活動(dòng)及成效

  四、 開場(chǎng)舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會(huì)

  五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳

  六、 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  (五)、宣傳活動(dòng)后期

  1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時(shí)歸還。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣策部做好活動(dòng)后期宣傳工作。

  3、召開本次活動(dòng)總結(jié)大會(huì),展開討論,為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。

  (六)、所需物品

  1、橫幅、展板

  2、嘉賓席(1張長(zhǎng)桌)

  3、打印資料 若張

  4、宣傳冊(cè)

  (七)、未盡事宜,請(qǐng)主席指導(dǎo)!

活動(dòng)策劃 篇5

  目標(biāo):

  1、了解萬圣節(jié)的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

  2、享受萬圣節(jié)的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋果等

  3、知道萬圣節(jié)的節(jié)日裝飾的主要用色是:橙色、黑色

  4、會(huì)制作簡(jiǎn)單的面具

  5、了解南瓜燈的制作方法

  6、 能表演萬圣節(jié)的傳統(tǒng)詩歌童謠.

  7、 了解節(jié)日安全事項(xiàng).

  前期工作:

  1、各班級(jí)制作萬圣節(jié)海報(bào)(要求醒目)、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,學(xué)習(xí)關(guān)于萬圣節(jié)的.知識(shí)(來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

  2、裝飾大廳,標(biāo)示語(Happy Halloween-萬圣節(jié)快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。

  3、各班幼兒帶一些糖果,由班級(jí)或家長(zhǎng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。

  4、英教組老師分配角色:Ghost, witch,black cat, pumpkin, 魔女,海盜,米老鼠等,準(zhǔn)備裝扮,練習(xí)走秀;準(zhǔn)備節(jié)目《I will follow him》5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習(xí)相關(guān)單詞:pumpkin, ghost, witch, black cat活動(dòng)當(dāng)天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  當(dāng)日活動(dòng):

  A、準(zhǔn)備:音樂:暖場(chǎng)音樂、走秀音樂、、快節(jié)奏音樂、<兔子舞>;英教組老師裝扮并裝有糖果

  B、過程:1、30日上午8:30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮

  2、8:50在操場(chǎng)集合,英教老師悄悄準(zhǔn)備,播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。

  3、主持人互動(dòng):什么節(jié)日,今天會(huì)有驚喜,宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始。同時(shí)英語教師上臺(tái),手持被單擋住身體,背對(duì)觀眾,靜止。

  4、主持人:今天都有誰來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)?當(dāng)看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

  5、走秀:英語教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節(jié)目:《I will follow him》氣氛瘋狂

  6、英語老師撒糖果、吹面、下臺(tái)和幼兒互動(dòng)

  7、播放快節(jié)奏音樂全體師幼狂舞

  8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋果的游戲。

  C、結(jié)束:

  1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(zhǎng)

  2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁

  3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫口述日記

  4、回家分享所得糖果

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