活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)主題】微愛(ài)之名,分享感動(dòng)

【活動(dòng)背景】
微愛(ài)之名,分享感動(dòng)。平淡的生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)著溫暖與歡樂(lè),點(diǎn)綴著我們的生活,滋潤(rùn)著我們的心,讓這個(gè)世界變得豐富多彩。20xx年的暮鼓鐘聲已然悄悄敲響,在在這個(gè)寒冷的冬日,在這年末的尾巴上,過(guò)去一年經(jīng)歷,同學(xué)們?cè)诖艘欢ㄓ泻芏喔袆?dòng)想分享。近來(lái),微信這一媒介越來(lái)越受大學(xué)生歡迎,借此次記者文化節(jié),我們?cè)谖⑿胚@一公眾平臺(tái),征集大家的`日常攝影、文字、視頻、音頻等作品,內(nèi)容需貼合感動(dòng)、溫暖、歡樂(lè)的主題。
【活動(dòng)目的】
此次作品征集共分為四個(gè)板塊:
戀人絮語(yǔ):情侶照片、往來(lái)信物、甜蜜絮語(yǔ)、搞笑視頻等我愛(ài)我家:與家人的照片、節(jié)日禮物、溫馨視頻、小物件等最佳拍檔:和朋友的有趣合影、幽默段子等歲月流金:有故事的物件、照片、古舊的建筑、自然風(fēng)景等通過(guò)微信作品的征集、評(píng)比、展覽,讓同學(xué)們以更開(kāi)放的心態(tài)分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提高大家對(duì)身邊人、身邊事的關(guān)注度,培養(yǎng)大學(xué)生觀察事物的敏銳度,爭(zhēng)做校園生活的有心人、時(shí)代正能量的傳遞者。在感恩節(jié)這樣的時(shí)期,也可以有所回顧,有所紀(jì)念,讓溫暖在校園中傳遞,讓正能量陪伴我們度過(guò)寒冬。
【基本信息】
活動(dòng)時(shí)間:11月15號(hào)——12月6號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):南湖校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:全體在校大學(xué)生
主辦單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部
承辦單位:大學(xué)生傳媒中心、材料學(xué)院、力建學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、理學(xué)院、文法學(xué)院、礦業(yè)學(xué)院、資源學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、外文學(xué)院、管理學(xué)院、安全學(xué)院、孫越崎學(xué)院、電力學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信電學(xué)院、體育學(xué)院、環(huán)測(cè)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、化工學(xué)院
【活動(dòng)要求】
作品要求:符合主題、支持原創(chuàng)、形式不限。
【參賽方式】
在活動(dòng)期間,可以通郵箱或者CUMT材料學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)或關(guān)注材料學(xué)院微信平臺(tái)材小料(也可投稿各學(xué)院指定郵箱、QQ及微信平臺(tái)),上傳圖片、文字、視頻、音頻等。
11月20號(hào)(周五)、21號(hào)(周六)及22號(hào)(周日),中午11點(diǎn)30分-13點(diǎn),參與者于一、二、三食堂廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),有精美禮品相送,送完為止。
注意:標(biāo)明參賽選手姓名、學(xué)院及聯(lián)系方式。
【活動(dòng)流程策劃】
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備(11月15號(hào)-11月16號(hào))
1、安排各學(xué)院的工作并提前通知。
①活動(dòng)宣傳工作分工;②活動(dòng)作品征集工作分工;③活動(dòng)作品初級(jí)評(píng)選工作分工。
2、完成活動(dòng)宣傳海報(bào)、傳單的設(shè)計(jì)制作工作,并及時(shí)打印。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)宣傳期間所需物品,籌備中期宣傳抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、聯(lián)系各學(xué)院新聞傳播中心成立專(zhuān)門(mén)活動(dòng)宣傳小組與微信服務(wù)工作小組(接受參賽選手咨詢(xún)服務(wù)工作和作品整理工作)。
活動(dòng)中期工作(11月17號(hào)-11月21號(hào))1、前期宣傳(11月17號(hào)-11月20號(hào))
各學(xué)院通過(guò)QQ、微信、微博等新媒體進(jìn)行活動(dòng)的初步宣傳工作;
2、中期宣傳(11月17號(hào)-11月18號(hào))
、 按照分工安排,完成各學(xué)院宿舍樓海報(bào)張貼工作與自己學(xué)院宿舍傳單發(fā)放工作;
② 20號(hào)、21號(hào)、22號(hào)兩日,中午11點(diǎn)30分-13點(diǎn)于一、二、三食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放傳單與征集作品),并進(jìn)行參與者現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),精美小獎(jiǎng)品送完為止。
、 各學(xué)院QQ、微信、微博同步宣傳活動(dòng)進(jìn)行情況。
3、作品征集期間(11月15號(hào)-11月30號(hào))
各學(xué)院利用新媒體繼續(xù)進(jìn)行宣傳推廣工作。
。ㄈ┗顒(dòng)后期工作(11月15號(hào)及之后)
1、完成參賽作品的評(píng)選工作(11月15號(hào)-12月4號(hào))。
2、進(jìn)行獲獎(jiǎng)作品的展示工作(12月5號(hào)-12月6號(hào))。
3、進(jìn)行獲獎(jiǎng)通知與獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀發(fā)放工作。
4、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),上交活動(dòng)總結(jié)評(píng)估報(bào)告。
注:
一、宣傳途徑:
1、海報(bào)宣傳:在學(xué)校各宿舍樓的宣傳區(qū)粘貼海報(bào),提供賽事訊息,附帶微信二維碼圖文。
2、傳單宣傳:宣傳中期,進(jìn)行各學(xué)院寢室與三大食堂傳單宣傳工作。
3、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:宣傳中期于三大食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,參與者可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),有精美小禮品相送。
4、媒體宣傳
a.校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況
b.在校園網(wǎng)站、QQ群、微博、微信發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況
c.學(xué)院記者進(jìn)行新聞實(shí)時(shí)報(bào)道
二、獲獎(jiǎng)作品展示方法
利用微博、QQ、微信等新媒體進(jìn)行展示。
投稿注意事項(xiàng)本次投稿以件計(jì)數(shù),不以參賽者人數(shù)計(jì)數(shù)。參賽者投稿時(shí)要按照戀人絮語(yǔ)、我愛(ài)我家、最佳拍檔、歲月流金四個(gè)分類(lèi)整理后進(jìn)行投稿,如投稿圖片作品,應(yīng)附標(biāo)題或描述。各學(xué)院整理、初評(píng)時(shí)也應(yīng)分類(lèi)整理、評(píng)比。
【作品評(píng)選】
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
作品新穎原創(chuàng),主題明確,立意高遠(yuǎn)。內(nèi)容積極向上,傳遞正能量。二、評(píng)選流程:
評(píng)選規(guī)則:
、.按戀人絮語(yǔ)、我愛(ài)我家、最佳拍檔、歲月流金分四類(lèi)參與評(píng)選。
ⅱ.主任團(tuán)評(píng)選與指導(dǎo)老師評(píng)選,其所分擔(dān)作品不可包括其所在學(xué)院作品
初定作品總量600。
1、初級(jí)評(píng)選(不分類(lèi)篩選)
由各學(xué)院對(duì)所收集的作品進(jìn)行初步篩選,按20%選取晉級(jí)作品(此輪晉級(jí)作品至少為優(yōu)秀獎(jiǎng)),各學(xué)院標(biāo)明征集作品總量。并上交至郵箱
2、主任團(tuán)評(píng)選(分類(lèi)篩選)
對(duì)晉級(jí)作品隨機(jī)分配給各學(xué)院主任,各學(xué)院主任按60%選取優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)作品,余下作品進(jìn)入一、二、三等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)評(píng)選,再上交至郵箱
指導(dǎo)老師評(píng)選(分類(lèi)篩選)交由幾位指導(dǎo)老師分工,對(duì)余下作品評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),比率分別為50%,30%與20%,再上交至郵箱
4、由各學(xué)院新聞傳播中心主任在QQ群中投票,在一等獎(jiǎng)中評(píng)選出一名特等獎(jiǎng)。
。ㄉ鲜鲈u(píng)選比率視具體作品量而最終確定)
獎(jiǎng)項(xiàng)大概設(shè)置:
| 獎(jiǎng)項(xiàng) | 特等獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) | 優(yōu)秀獎(jiǎng) | 總?cè)舜?/td> | 獲獎(jiǎng)率 |
| 人次 | 1 | 6 | 12 | 29 | 72 | 120 | 20% |
【活動(dòng)分工】前期宣傳分工各學(xué)院自行利用新媒體宣傳。2、材料學(xué)院負(fù)責(zé)海報(bào)傳單設(shè)計(jì)制作以及抽獎(jiǎng)箱制作。
二、中期宣傳分工
1、各學(xué)院各自利用新媒體宣傳
2、傳單海報(bào)宣傳(海報(bào)尺寸建議A2)
、俑鲗W(xué)院自行負(fù)責(zé)本學(xué)院寢室傳單宣傳工作;
②海報(bào)張貼工作安排
| 園區(qū) | 桃二 | 桃三 | 桃四 | 桃五 | 松一 | 松二 | 松三 | 松四 | 竹一 | 竹二 | 竹三 | 竹四 | 梅一 | 梅二 | 梅三 | 杏一 | 杏二 | 杏三 |
| 門(mén)數(shù) | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 海報(bào)數(shù) | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 負(fù)責(zé)學(xué)院 | 機(jī)電 體育 | 力建 電力 | 孫越崎 | 材料 | 管理 | 國(guó)際 | 環(huán)測(cè) | 信電 | 計(jì)算機(jī) | 材料 | 文法 | 安全 | 理 | 外文 | 礦業(yè) | 化工 | 資源 | 藝術(shù) |
各食堂現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作安排
| 時(shí)間 地點(diǎn) | 一食堂 | 二食堂 | 三食堂 |
| ? | 第一組:力建、孫越崎 | 第二組:化工、材料 | 第三組:礦院、理學(xué)院 |
| 11月20日中午 | 力建4人 孫越崎4人 | 化工4人 材料4人 | 礦院4人 理學(xué)院4人 |
| ? | 第四組:機(jī)電、電力 | 第五組:文法、管理 | 第六組:計(jì)算機(jī)、資源 |
| 11月21日中午 | 機(jī)電4人 電力4人 | 文法4人 管理4人 | 計(jì)算機(jī)4人 資源4人 |
| ? | 第七組:環(huán)測(cè)、體育 | 第八組: 信電、外文、藝術(shù) | 第九組:安全、國(guó)際 |
| 11月22日中午 | 機(jī)電4人 孫越崎4人 | 信電3人 外文3人 藝術(shù)3人 | 安全4人 國(guó)際4人 |
注:
1、展板、傳單各小組自行準(zhǔn)備(展板一張、傳單、以及值班學(xué)院二維碼圖片)
2、工作準(zhǔn)備:各小組自行商量好,現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、傳單以及桌椅、帳篷的分工問(wèn)題
3、希望各食堂負(fù)責(zé)學(xué)院做好工作交接(包含現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、抽獎(jiǎng)箱的交接工作,物品循環(huán)利用,減少支出)
三、作品征集評(píng)選工作分工
見(jiàn)上評(píng)選流程。
作品展示分工各學(xué)院在新媒體上自行展示宣傳
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言:
xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)
一、 活動(dòng)背景:
臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的:
1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級(jí)凝聚力
2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活
3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。
三、活動(dòng)主題:
追夢(mèng).心飛
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體演播廳
六、主持人:袁玉松、王艷娜
七、參加人員:
11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1、播放舒緩的音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好
2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景
3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
4、介紹活動(dòng)的主題及目的
5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,
另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))
利用三個(gè)篇章的話劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:
第一幕:夢(mèng)想起航(話劇表演)
。ㄖv述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))
(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)
。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))
第二幕:夢(mèng)想在路上(話劇表演)
。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)
。1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)
(2)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸
。3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)
第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話劇表演)
(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))
。1)放映勵(lì)志的.視頻激勵(lì)同學(xué)。
(2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》
。3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)
。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。
尾聲:
。1)《我相信》健美操的表演
。2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和
(3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)
。4)會(huì)后工作:收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料
活動(dòng)的意義
通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵(lì),共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng)。另外,也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:陽(yáng)光行動(dòng),你我同行。
活動(dòng)目的:通過(guò)此次賣(mài)報(bào)活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,傳承公益精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日,7:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):光谷廣場(chǎng)、流芳………….(具體待定)
活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)與制藥工程系全體學(xué)生
主辦單位:化學(xué)與制藥工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)摘要:該活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),依次為“志愿者招募”、“動(dòng)員大會(huì)”、“陽(yáng)光行動(dòng)”。
。ㄒ唬 志愿者招募
此環(huán)節(jié)由實(shí)踐部與秘書(shū)部共同完成
招募流程:
1、秘書(shū)部打印志愿者招募活動(dòng)通知,實(shí)踐部將通知發(fā)給各班班長(zhǎng)
2、周二晚實(shí)踐部走進(jìn)教室招募志愿者,志愿者報(bào)名周三晚截止。
3、實(shí)踐部將報(bào)名表交給策劃部,策劃部根據(jù)人員分組確定地點(diǎn)。
。ǘ﹦(dòng)員大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:11月x日,18:30~20:00
活動(dòng)地點(diǎn):1教106
前期準(zhǔn)備:
1、秘書(shū)部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)通知單,通知志愿者與會(huì)。制作動(dòng)員大會(huì)所需的PPT,準(zhǔn)備志愿者簽到表。
2、新聞部負(fù)責(zé)選定活動(dòng)主持人并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),借相機(jī)在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)拍照。
3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)借教室,準(zhǔn)備迎賓人員。
活動(dòng)流程:
1、新聞部同學(xué)提前20分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,協(xié)會(huì)成員提前15分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)
2、秘書(shū)部負(fù)責(zé)志愿者簽到工作
3、6:30,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
4、播放PPT,主持人解說(shuō)此次活動(dòng)的目的和意義。
5、主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。實(shí)踐部歸還教室,協(xié)會(huì)成員留下。
(三) 陽(yáng)光行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:11月x日,7:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):光谷廣場(chǎng)、流芳......
前期準(zhǔn)備:
1、秘書(shū)部打印財(cái)務(wù)登記表、志愿者簽到表,通知院青協(xié)認(rèn)證部過(guò)來(lái)認(rèn)證
2、新聞部借相機(jī),到時(shí)為志愿者拍照留影。
3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)借帽子、系旗,聯(lián)系報(bào)社,確定具體的地點(diǎn)、路線
4、策劃部負(fù)責(zé)人員安排。
中期流程:
1、早上六點(diǎn)協(xié)會(huì)所有成員在校門(mén)口集合,聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排分報(bào)紙。
2、六點(diǎn)半點(diǎn)鐘,志愿者到校門(mén)口集合,簽到,拿報(bào)紙、志愿者帽子,同時(shí)認(rèn)證部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)證。
4、七點(diǎn)全體人員出發(fā),組長(zhǎng)確保自己的組員安全到達(dá)地點(diǎn)。
5、組長(zhǎng)向組員說(shuō)明賣(mài)報(bào)區(qū)域及集合地點(diǎn),組員散開(kāi)賣(mài)報(bào)。
6、11:30,組長(zhǎng)集合組員集合返校,組長(zhǎng)登記組員的.賣(mài)報(bào)情況。
7、各組組長(zhǎng)收集成員的報(bào)紙、錢(qián)數(shù)。將報(bào)紙、錢(qián)、登記表交給秘書(shū)部。
8、秘書(shū)部整理統(tǒng)計(jì)賣(mài)報(bào)情況、錢(qián),妥善保管財(cái)物,實(shí)踐部處理剩余的報(bào)紙。
活動(dòng)后期:
1、秘書(shū)部整理資料,對(duì)資料妥善保管
2、實(shí)踐部將本次活動(dòng)的新聞稿上傳到網(wǎng)站上
3、實(shí)踐部歸還志愿者帽子、系旗。
4、策劃書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié),找出活動(dòng)中的問(wèn)題避免下次再犯。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
打印資料10元 海報(bào)7元
合計(jì)17元
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的'時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》 、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。g吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》
4、活動(dòng)小結(jié)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
青春煥發(fā),知恩送暖征文活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)征文的方式,回首中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年,在母校建立xx周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國(guó)青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿(mǎn)人間。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)策劃組織者
長(zhǎng)風(fēng)文學(xué)社
五、活動(dòng)參加對(duì)象
全校學(xué)生
六、參賽細(xì)則
(一)征文要求:
1、征文主題:
。1)主題一:逐漸成熟的青年,面對(duì)世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的`速度要趕上父母老去的速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛(ài)情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?
。2)主題二:借別人的書(shū),寫(xiě)自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書(shū)籍名稱(chēng)(見(jiàn)附錄),選一個(gè)自己感興趣的,以書(shū)名為主題,圍繞主題寫(xiě)文章(注意與讀后感相區(qū)別)。
2、要求:立意新穎、主題明確、見(jiàn)解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對(duì)國(guó)家或個(gè)人的侵犯性語(yǔ)言,否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩(shī)歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級(jí)專(zhuān)業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開(kāi)刊發(fā)。
4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號(hào)字加粗;副標(biāo)題寫(xiě)明姓名、年級(jí)專(zhuān)業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號(hào)字;段間距用固定值23磅。
5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請(qǐng)自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱(chēng)按以下格式標(biāo)明:主題xx文章標(biāo)題。
6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。
7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動(dòng)后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng) 室外活動(dòng)之點(diǎn)球投籃大賽
二、活動(dòng)主題 想通過(guò)活動(dòng)精神增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)促進(jìn)班級(jí)內(nèi)班風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年 月 日下午14:30—16:30
四、活動(dòng)地址 16汽修2班室外
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年 月 日下午14:30—16:30,XX2班室外活動(dòng)之點(diǎn)球投籃大賽在室外舉行,XX2班全體同學(xué)參加了這次活動(dòng)。本次活動(dòng)參賽項(xiàng)目: 點(diǎn)球投籃及比賽所需的零食和獎(jiǎng)勵(lì)由班費(fèi)承擔(dān)。
本次參加活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)球投籃比賽,首先現(xiàn)場(chǎng)積極報(bào)名的,臨時(shí)進(jìn)行安排和已提前安排好的出賽PK,比賽以上臺(tái)自由發(fā)揮形式。
本次參加活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)球投籃個(gè)人賽,首先現(xiàn)場(chǎng)積極報(bào)名,臨時(shí)進(jìn)行安排,比賽以晉級(jí)形式:
參加第一輪投3球能3進(jìn)2可晉級(jí),并做好記錄安排下一輪比賽;
參加第二輪投5球能5進(jìn)3可晉級(jí),并做好記錄安排下一輪比賽;級(jí);
參加第三輪投10球能進(jìn)多者可晉級(jí)。并取出依次排名的前3名作為冠軍、亞軍、季軍。
同時(shí)每個(gè)宿舍派出1名代表賽,通過(guò)同上游戲進(jìn)行比賽晉級(jí)模式配對(duì)組合PK,同學(xué)如此類(lèi)推,最后一組PK獲得冠軍的同學(xué),獲得相應(yīng)的'獎(jiǎng)品。
獲得比賽勝利的同學(xué)分別洗手沙、現(xiàn)金20元、洗發(fā)水、洗衣液、沐浴露。隨意選一樣,參賽的同學(xué)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。
比賽過(guò)程由班委進(jìn)行拍照記錄。
六、經(jīng)費(fèi)支出
飲料若干
合計(jì): 元
七、活動(dòng)成果
在室外進(jìn)行點(diǎn)球投籃大賽,可以提高同學(xué)們的熱情,使同學(xué)們?cè)诒荣愔,可以領(lǐng)悟到:賽出水平、賽出友誼、賽出感情。同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,從而提升班級(jí)凝聚力,為下一次班級(jí)活動(dòng)做準(zhǔn)備。
XX2班
20xx 年 月 日
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題:第一屆班級(jí)風(fēng)采秀活動(dòng)
一,活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦班級(jí)風(fēng)采秀,更好的展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)采,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性,進(jìn)一步的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,凸顯班級(jí)這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位,領(lǐng)略不一樣的班級(jí)風(fēng)貌。
二,活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)全體同學(xué)
三,活動(dòng)成員:衛(wèi)生部,自律部,女生部
四,活動(dòng)時(shí)間:室外比賽:5月的第三個(gè)周末。室內(nèi)比賽:6月5日
五,活動(dòng)地點(diǎn):C101
六,參賽方式:以班級(jí)為單位組隊(duì)參加
七,活動(dòng)內(nèi)容策劃:本次活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分,室內(nèi)比賽定于6月1日在C101報(bào)告廳內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽,室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場(chǎng)進(jìn)行戶(hù)外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計(jì)算每隊(duì)得分,最終兩部分得分相加即為每隊(duì)最終得分。最后根據(jù)各班得分,在室內(nèi)比賽的最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
1室外部分(30分)
班級(jí)風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構(gòu)成,分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng),每個(gè)項(xiàng)目總分值一樣,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣。為了后期視頻效果,活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組,每組再進(jìn)行組內(nèi)抽簽,決定每班進(jìn)行的項(xiàng)目。由此,每項(xiàng)目會(huì)有三個(gè)班參與,參與過(guò)程中,我們會(huì)記錄每個(gè)班的完成時(shí)間,然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。這樣使得各班的項(xiàng)目有所不同,增加了活動(dòng)的觀賞性。
下面是對(duì)各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)說(shuō)明。
坐地起身
場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊
道具要求:無(wú)需其他道具
活動(dòng)規(guī)則:
1.9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組,從第一組開(kāi)始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級(jí)首先派兩人一組,背對(duì)背,手挽手坐在地上,在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來(lái)。
3.然后增加兩人,四個(gè)人圍成一圈,背對(duì)背手挽手坐在地上,不用手撐地同時(shí)站起來(lái)。
4.隨后一次增加人數(shù),每次增加兩人,直至10人為止。
要求:
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來(lái)完成這個(gè)活動(dòng),用時(shí)越短(或相同時(shí)間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績(jī)記錄:
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí),根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯,用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈
活動(dòng)場(chǎng)地:足球場(chǎng)
道具要求:無(wú)
活動(dòng)規(guī)則:
1、每班選出10名同學(xué),站成一個(gè)圓形區(qū)域。
2、從一名同學(xué)開(kāi)始,使他的右手握住對(duì)面同學(xué)的手,左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手,依次類(lèi)推,直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們?cè)俨凰砷_(kāi)手的情況下,把“手鏈”解開(kāi),呈現(xiàn)出一個(gè)圓形。
要求:每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng),用時(shí)越短,得分越高。
成績(jī)記錄:
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí),根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯,用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)
1、活動(dòng)形式:
9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組進(jìn)行比賽,每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開(kāi)始,通過(guò)手中的照片提示,找到該照片在校園中的位置然后到達(dá),工作人員在該地等候,等待選手的到達(dá)后,在指定的照片背面做上標(biāo)記后,隊(duì)員們可繼續(xù)進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同,中間均經(jīng)過(guò)3個(gè)不同的候選地點(diǎn),終點(diǎn)均為小足球場(chǎng)。在起點(diǎn)處給A、B、C三個(gè)班級(jí)分別發(fā)放1、2、3號(hào)照片,在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號(hào)照片,在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號(hào)照片,最后,三隊(duì)再次回到小足球場(chǎng)。
2、成績(jī)記錄:
比賽按照時(shí)間積分,從比賽開(kāi)始正式開(kāi)始計(jì)時(shí),到最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為止終止計(jì)時(shí)。并由工作人員核查照片標(biāo)記,保證比賽的公平性。
3、比賽記錄:
由于是戶(hù)外活動(dòng),需要自律部及衛(wèi)生部成員進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)的錄制工作,后期做出視頻。計(jì)劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想,比賽過(guò)程中設(shè)置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶(hù)外比賽素材,由科技部制作戶(hù)外比賽視頻,于室內(nèi)比賽開(kāi)始階段現(xiàn)場(chǎng)播放,簡(jiǎn)單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細(xì)則:
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽
b)每隊(duì)隊(duì)員數(shù)量為4人,其中至少有一名女生。比賽之前,由各班負(fù)責(zé)人報(bào)上隊(duì)員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場(chǎng)工作人員,如有發(fā)現(xiàn)成績(jī)無(wú)效。
d)每隊(duì)必須全部成員到達(dá)指定地點(diǎn)之后,工作人員才會(huì)發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊(duì)最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)后,計(jì)時(shí)才停止。
5、前期準(zhǔn)備:
a)正式比賽開(kāi)始之前,安排各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑,為每個(gè)班級(jí)制定不同的路徑方案,但會(huì)保證每組的比賽距離大致相當(dāng)。
c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù),負(fù)責(zé)各個(gè)地點(diǎn)記錄的同學(xué)需提前到場(chǎng)等候同學(xué),每個(gè)地點(diǎn)安排兩名工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放照片
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳,聯(lián)系信息部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每組第一名得30分,第二名25分,第三名20分
2,室內(nèi)比賽部分(90分)
室內(nèi)比賽共分為3個(gè)階段:
第一階段:播放室外比賽視頻,讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段:班級(jí)風(fēng)采秀(50分)
活動(dòng)規(guī)則:
本環(huán)節(jié)將由各個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求能夠貼近大學(xué)生活,較好的`展現(xiàn)班級(jí)特色魅力,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級(jí)的情況和特色,可以加入視頻,ppt或者現(xiàn)場(chǎng)介紹等形式,鼓勵(lì)更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)
評(píng)分細(xì)則:
評(píng)委團(tuán)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)效果(20分),與班級(jí)情況的貼近程度(10分),節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評(píng)分,滿(mǎn)分50分,最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個(gè)班級(jí)的得分情況。
串場(chǎng)小游戲1(CALLME)
游戲規(guī)則:抽取主席團(tuán)其中一位的電話號(hào)碼投影在屏幕上,臺(tái)下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號(hào)碼,第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運(yùn)者,會(huì)得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現(xiàn)場(chǎng)表演,如果沒(méi)有可展示的,可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中,隨機(jī)抽取一個(gè),表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中。
第三階段:化敵為友(30分)
活動(dòng)規(guī)則:
本環(huán)節(jié)按照戶(hù)外比賽分組進(jìn)行,昔日的戶(hù)外對(duì)手將變?yōu)閳?chǎng)上的隊(duì)友,共同爭(zhēng)取最終的榮譽(yù)。具體規(guī)則如下:每組3個(gè)班級(jí)共3組進(jìn)行比賽,每組3人,每班選派一名隊(duì)員。參賽選手背對(duì)大屏幕,在大屏幕上顯示出選手要回答的題目,選手手中持繩跳繩,同時(shí)主持人快速讀題。選手聽(tīng)完題進(jìn)行回答,回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案,回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問(wèn)題,回答錯(cuò)誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問(wèn)題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題,且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評(píng)分細(xì)則:
每回答對(duì)一題加3分,上限30分,答錯(cuò)不扣分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛得分(共10分)
自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班級(jí)的氣氛,各班衣服的統(tǒng)一程度,參與人數(shù)進(jìn)行綜合打分,共10分。最終匯總到綜合得分中。
八,獲獎(jiǎng)情況:本次活動(dòng)共選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
九,前期準(zhǔn)備階段:
1)正式活動(dòng)開(kāi)始之前,將大一各班的班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)叫到會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員,鼓勵(lì)他們積極參加,并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作,進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請(qǐng)報(bào)告廳,核實(shí)比賽時(shí)間
4)提前在會(huì)議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的儀器調(diào)試
6)跟文藝部請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的情況處理(現(xiàn)場(chǎng)的叫場(chǎng),每環(huán)節(jié)的得分公示,中間環(huán)節(jié)的銜接)
7)前期聯(lián)系信息部,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品:拉花,氣球,獎(jiǎng)狀,禮品(大本子),棒棒糖,花束。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、總體要求
1.高度重視,積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2.精心組織,周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1.以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
2.小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3.開(kāi)展“爺爺、奶奶的.重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福?梢耘銧敔、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開(kāi)展了“做文明人,創(chuàng)文明城”,“誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)美德”,“志愿服務(wù),彰顯愛(ài)心”等活動(dòng)。
6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長(zhǎng)輩聽(tīng)。
我校通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別,我校開(kāi)展的這次活動(dòng),不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
10月23日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
【經(jīng)典】活動(dòng)策劃09-12
(經(jīng)典)活動(dòng)策劃09-15
[精選]活動(dòng)策劃09-25
活動(dòng)策劃(精選)09-29
(精選)活動(dòng)策劃10-14
活動(dòng)策劃07-10
活動(dòng)策劃07-11
活動(dòng)策劃06-15
活動(dòng)策劃06-16