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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-26 06:25:10 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據本校實際,現將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

活動策劃

  一、活動主題:

  祖國好,家鄉(xiāng)美

  二、活動目的:

  1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的.相關事宜。

  2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

  3.文藝匯演活動

  (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

  (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點:

  20xx年5月29日 學校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2.各班做好各種形式的表演準備工作。

活動策劃 篇2

  活動目標:

  為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

  一、活動時間:

  XX年9月10日 星期一

  二、活動場地:

  幼兒園操嘗大一班教室

  三、活動準備:

  包餃子工具 蒙眼布 小球等

  四、活動過程

  (一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。

  要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。

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  組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。

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  家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

 。ㄋ模┤w幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。

  (五)游戲活動(室內外分組進行)

  活動名稱:猜猜爸爸媽媽

  活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的.情感。

  活動道具:椅子蒙眼布

  游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意事項:1猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

  2猜對的,父母可做親昵的獎勵。

  戶外游戲:背對背夾球跑

  活動準備:氣球

  玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。

  要求:球掉了由孩子撿起來。

 。┤w幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。

  (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

  此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。

活動策劃 篇3

  活動時間

  xxxx年12月28日至xxxx6年元月6日

  活動主題

  佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

  驚喜二、喜逢xxxx,六六大順

  活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字xxxx,摸全xxxx的顧客,獎勵現金6xxxx,摸到xxxx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金2xxxx,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金1xxxx,摸到其中一個數字,獎勵現金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜香港七日游

  1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

  2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

  3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

  4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產生幸運顧客xxxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置:

  場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型“福”字。

  場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的`“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

活動策劃 篇4

  前言:這是一段文明美麗的奇妙之旅,不需支付押金,承載著誠信開始一段漂流之旅。它是最新流行的讀書方式,這種方式已經不局限于投放戶外一種,越來越多的富有想象力的書友設定了自己的漂流規(guī)則,讓圖書漂流更容易溶入我們的生活。

  一、活動目的:

  1.讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗!

  2.分享藏書,以書會友,播撒書香,傳遞文化,掀起讀書熱潮。

  3.達到資源的利用。

  4.圖書漂流的宗旨:分享、信任、傳播

  二、活動對象:常州輕工職業(yè)技術學院在校大學生

  三、活動時間:3月20日—5月20日

  四、組織者:院團委、圖書館、讀者協會

  五、活動主題:文珍書香,攜手相傳

  六、活動流程策劃:

  1、宣傳工作:

  宣傳時要強調圖書漂流的意義,嚴肅表明此問題的公益性?蓪⒋舜位顒拥囊饬x深化,將其與環(huán)境保護聯系起來(樹木、造紙、制書,圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段)宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。

  呈現方式:

 。、將每本圖書封面上粘貼我們獨有的“漂流標識”(以活動主題為主)。

 。隆⒚勘緯撵轫撋险迟N由我們制作的“圖書漂流書簽!

  內容包括圖書漂流的規(guī)則,歸還的聯系方式以及閱讀此書的心得體會。

  C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”,閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上,并簡單的書寫讀書心得。

  2、準備工作:

  書架(將部分圖書現場上架,并在一號食堂門口進行漂流,從第二天起設點漂流)、宣傳單(講解活動流程)、音響、話筒簽字筆數支(誠信卡簽署,讀書寄語簽署)、桌椅數張(簽名時用)。

 。1)啟動儀式設定時間:3月20日下午兩點

 。2)啟動儀式地點:圖文信息樓

  (3)開幕流程:a.主持人介紹活動流程,宣布圖書漂流啟動儀式開始;

  b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價,親手放到圖書漂流架上;

  c.同學代表們簽署誠信保證書;

  d.主持人總結,宣布圖書漂流活動正式開始,并歡迎各位同學參與。

  3、具體安排:

 。1)每位同學每次僅限領取一本漂流書,并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯系方式等,或者以系為單位,各系領取五本書,按本系漂流方式起漂,傳閱過程中要愛護書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。

 。2)圖書放漂后,同學可以自行“轉漂”(將已經讀完的`漂流書繼續(xù)漂流下去),也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉漂,請按照“圖書漂流書簽”上的聯系方式短信聯系,以便我們做信息匯總,找到本圖書的最后漂友。

 。3)每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書,整理分類,并在第二個月第一天再次開始重新漂流。

 。4)每一個參與者都叫做漂友,漂友的責任與義務是保證圖書的,完整與回歸,負責監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯系,進行“求漂”(可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求)等活動,掀起和諧友善的讀書熱潮。

  (5)漂流要求:請各系相關負責人最終將圖書匯漂至圖文樓105,在漂流登記表上簽字確認,示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號!把氵^留聲,漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后,可自創(chuàng)書簽或使用便利貼,并在其留下自己看書感言或獨特見解,各系相關負責人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。

 。6)我們根據短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄,篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言,進行一個圖書排行榜,讀后感張貼至圖文樓大廳內展覽并公布于宣傳欄內或發(fā)表在?,共大家借鑒交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書,以資鼓勵!

  望大家攜手并進,讓知識漂入人心,流進腦海!

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  隨著經濟全球化的進程不斷加深,越來越多的國人追求國外的科技文化,而冷淡了中國優(yōu)秀的傳統文化。在中國與國際接軌的同時,作為新時代的大學生,我們應該繼承與發(fā)揚優(yōu)秀的中國傳統文化。針對這一現象,外國語學院特地開展以“傳統與現代的碰撞”為主題的科技文化節(jié)活動。

  二、活動目的

  通過開展一些中國傳統的活動,如下象棋,猜燈謎,書法大賽等,使同學們感受到中國傳統文化的魅力;顒悠陂g,我們會向同學們介紹如何用英語表達傳統文化,同時同學們可以互相用英語交流,在豐富自己的知識,提升能力的同時,還能傳播中國的科技文化。

  三、活動形式及時間

  1、報名時間:象棋和書法大賽報名于12月10日截止

  2、象棋比賽:初賽12月20日19:00—21:00

  決賽12月25日19:00—21:00

  3、書法大賽:12月22日19:00—21:00

  4、猜燈謎、英語故事接龍、折紙比賽、瓷器資料文化展:12月24日18:30—21:00

  四、活動地點

  1、象棋比賽:英語咖啡屋

  2、書法大賽:英語咖啡屋對面的教室

  3、其余活動:大學生活動中心三樓舞廳

  五、活動對象

  江西師范大學瑤湖校區(qū)外國語學院全體學生

  六、活動開展

  1、前期準備:

  a、制作海報宣傳

  c、通知各班班長,再由班長通知各班成員

  d、做好比賽選手報名和各種道具的.準備工作

  e、活動場所的布置(在大學生活動中心三樓舞廳門前貼對聯,把中國傳統音樂,如古箏曲、二胡曲作為背景音樂)

  2、活動開展

  a、首先負責裁判的安排和場地的布置,安排比賽選手入場

  b、象棋和書法比賽正式開始

  c、調動現場氣氛,維持比賽場地秩序

  d、青年信息中心負責選手的拍照,特別是獲獎選手的合影

  e、象棋比賽和書法大賽獎項設置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,同時給予獎品和獎狀獎勵

  3、后期工作

  a、主席團公布比賽結果

  b、將相關內容結果發(fā)表到外國語學院的微博上

  c、清理打掃現場,整理好物品

  d、對此次活動進行總結和反饋

  、注意事項

  1、象棋比賽時,各選手思考時間有限制,超過時間的,按棋局上優(yōu)勢明顯的一方勝;若象棋比賽比賽人數較多,當晚時間不夠,可在12月21日19:00—21:00進行

  2、布置現場時,若人手不夠,各部門應給予配合,調配人手。

  3、其余部門學干注意調動現場氣氛

  4、注意維持現場秩序,避免比賽時出現混亂局面

  、活動負責

  1、主要策劃和負責:外國語學院分團委學生會勤工助學部門

  2、協助部門:宣傳部,青信部

  3、活動評審:外國語學院主席團

  、經費預算

  象棋

  50元

  筆墨、宣紙

  100元

  對聯

  35元

  彩紙

  15元

  合計

  200元

  外國語學院分團委學生會勤工部

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