活動策劃

時間：2026-03-24 06:55:31 策劃書

活動策劃

活動策劃篇1

　　冷冬里，你想要一份雪絨般的溫暖，哪怕只是一杯熱水，別人亦是；

活動策劃

　　寒風(fēng)中，你愿有一個心可以依偎的方向，哪怕只是一張明信片，別人亦是；

　　倘使，你在乎的人------你的閨蜜，室友，老師，那個TA.......如果能在這個寒冷的冬天收到一份來自友人的神秘禮物，不論大小、多少、好壞，那份溫暖是不可比擬的吧，想必今年，TA的心都會被你的'這份驚喜而感動，溫暖伴TA度過整個冬天，迎接更美好的XX年！

　　所以，寒冬，也是一個收獲友情、師生情、愛情、基情等等各種感情的大好時機(jī)，大家不妨一起來對友人們展開大撥大撥的“歡樂送”！把愛傳遞給更多的人！讓我們運(yùn)輸系免費(fèi)幫你浪漫送貨到門！

　　一、活動背景

　　為了活躍我院大學(xué)生文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時增進(jìn)老師、學(xué)生們之間的感情，拉近彼此的距離，營造和諧健康的校園氛圍，我系特此結(jié)合物流、運(yùn)管專業(yè)特色策劃并舉辦此次“歡樂配送,樂享交院“活動

　　二、活動形式

　　全院師生通過現(xiàn)場報名參加此項(xiàng)活動，并登記托運(yùn)人、收貨人信息，我系團(tuán)總支將在12月24日當(dāng)晚以驚喜裝扮將報名者精心為對方準(zhǔn)備的禮物，溫暖送達(dá)到TA的心中。

　　三、活動目的及意義

　　1、活動目的：全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與學(xué)校活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，從精神層面上得到熏陶，文化生活得到充實(shí)，以及創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　2、活動意義：本次活動以“配送”為主題，凸顯運(yùn)輸工程系物流、運(yùn)管專業(yè)特色，用我們的專業(yè)來為師生、朋友、戀人、同學(xué)等，以“跨年夜”為襯托，將友情、愛情、師生情以驚喜的形式送達(dá)，拉近人與人之間的距離。

　　四、活動的開展

　　1.活動名稱：歡樂配送樂享交院

　　2.活動時間：XX年12月24日晚19:30-22:00

　　3.配送范圍：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　4.配送對象：全體交院師生

　　5.活動主辦單位：共青團(tuán)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支

　　承辦單位：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會

　　組織部、學(xué)習(xí)部、秘書處

　　五、活動的安排策劃

　　1、運(yùn)輸系團(tuán)總支學(xué)生會工作人員分為五組，每組八人，每個小組在隊(duì)長的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)各自免費(fèi)配送的區(qū)域

　　2、配送當(dāng)晚，通過短信告知收貨人

　　3、配送當(dāng)天，所有工作人員統(tǒng)一著裝，以獨(dú)特的形象驚現(xiàn) 交院�。ㄐ⌒膭e被我們驚艷到了唷~）

　　4、配送過程中，工作人員將會請收貨人對此次配送做評價，并且嚴(yán)肅對待這一工作

　　5、若禮物因某些原因不能送達(dá)，在和托運(yùn)人取得聯(lián)系情況下則可以送回我系學(xué)生會，第二日返還給托運(yùn)人

　　6、抽獎環(huán)節(jié)：凡是關(guān)注我系并參與#歡樂配送，樂享交院#話題討論、轉(zhuǎn)發(fā)并@三位好友，即有機(jī)會參與12月23日微博抽獎，中獎名額為5名唷！并且中獎?wù)邔⒂?4日晚獲得精心配送的歡樂禮品一份，大家一起踴躍討論轉(zhuǎn)發(fā)吧！

　　PS:<我系官微:四川交院運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會>

　　六、報名時間、地點(diǎn)

　　1.時間：12月22日----12月24日14:00

　　周一至周三下午兩點(diǎn)

　　2.地點(diǎn)：二食堂旁邊

　　3.方式：托運(yùn)人將物品包裝好后，在指定報名點(diǎn)交由我們的工作人員，并留下本人的聯(lián)系方式、姓名以及收貨人的聯(lián)系方式、姓名、地址

　　4、驚喜：報名就送糖果唷，對的你沒聽錯！報名就送！

　　每天報名前十名者還將獲得精美禮物一份唷~

　　為與我們在一個圈子里相處三年的朋友送上一些溫情，也是很有價值的事情，至少，在孤身一人的日子里有朋友可以依靠，有綿長情誼一直陪伴你心。所有這些都是包郵的噢親！機(jī)不可失，時不再來！再不任性就來不及啦！為了情意，剁一回手，媽媽再也不用擔(dān)心我的朋友啦~

　　運(yùn)輸工程系團(tuán)總支學(xué)生會

　　XX年12月

活動策劃篇2

　　一、活動主題 “溝通聯(lián)系你我、親情感動社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動

　　二、培訓(xùn)價值及目的

　　培訓(xùn)核心價值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

　　培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

　　培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作

　　培訓(xùn)價值、目的說明：1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

　　2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

　　3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

　　三、培訓(xùn)方式

　　綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

　　四、培訓(xùn)時間

　　03月12日星期六

　　培訓(xùn)路線第二體育場-----東校區(qū)大學(xué)生活動中心

　　培訓(xùn)對象春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員

　　五、培訓(xùn)人員分配

　　總指揮：

　　副指揮：

　　總策劃：

　　副策劃：

　　隊(duì) 長；

　　副隊(duì) 長；

　　培訓(xùn)參加人員：

　　培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員

　　六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

　　2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動

　　3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地

　　4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

　　5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

　　6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長、副隊(duì)長

　　7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品

　　8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

　　1）分組后，各組成員相互認(rèn)識

　　2）各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌

　　3）各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

　　9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　（二）中期流程

　　7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用

　　7：20——7：40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動：

　　七、項(xiàng)目名稱：荊棘排雷

　　項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

　　培訓(xùn)目的：當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時候怎樣才能調(diào)動起大家的智慧，讓整個過程能夠有組織有計劃的進(jìn)行，又不會限制每個人的思維及表現(xiàn)，這是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識；排雷前與排雷后的心理變化--團(tuán)隊(duì)的作用

　　項(xiàng)目描述：在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子（作為假設(shè)的地雷），你要在蒙上雙眼，不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎？團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。

　　八、信任背摔

　　活動目的：使隊(duì)員消除恐懼感，并對整個隊(duì)伍建立信任感

　　活動說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎，會使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做

　　注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己

　　九、解手鏈

　　活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

　　活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

　　注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉

　　十、圓球游戲

　　活動目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的

　　活動說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成

　　注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時間最短的隊(duì)伍為勝者

　　當(dāng)上述三項(xiàng)活動進(jìn)行完畢后，所有隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動力火車。此時，裁判開始計時

　　十一、動力火車

　　活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

　　活動說明：隊(duì)員用若干張報紙制成一個可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙

　　注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)

　　動力火車項(xiàng)目完成后，隊(duì)伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個目的地：*******

　　行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走

　　十二、信任行走

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個人之間的信任感，同時消除隊(duì)員之間的.隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)

　　活動說明：兩人一組第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示

　　注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險性，需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時停止本項(xiàng)活動

　　十三、逃生

　　活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉�？简�(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力

　　活動說明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過障礙時需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全

　　注意事項(xiàng)：活動進(jìn)行時，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時本次活動禁止隊(duì)員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)

　　十四、體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸

　　盲陣（12：45——13：10）

　　活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率

　　活動說明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩

　　注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度

　　十五、怪獸

　　活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情

　　活動說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒，方可認(rèn)定為成功完成

　　注意事項(xiàng)：活動需注意時間，如果隊(duì)伍不能堅持完成，裁判需及時提醒隊(duì)伍，請隊(duì)長及時提醒本隊(duì)人員放棄

　　在上述活動完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動：塞車

　　十六、塞車

　　活動目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過前階段的活動，觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個團(tuán)隊(duì)

　　活動說明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào)

　　注意事項(xiàng)：活動需注意時間，同時進(jìn)入場地的隊(duì)員不得踏出方格

　　十七、信任靠

　　活動目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)

　　活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時站起

　　注意事項(xiàng)：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示

　　活動完成后，依照完成順序出發(fā)，全體參與人員于大學(xué)生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會

　　至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

活動策劃篇3

　　新課程改革的逐步推進(jìn)，對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。

　　本校近年來，在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索，除了扎實(shí)課堂教學(xué)外，通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)，營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣，達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績，吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動。

　　團(tuán)隊(duì)名稱：美術(shù)社團(tuán)

　　二、具體措施

　　1.活動對象的選拔

　　美術(shù)社團(tuán)活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主，美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。

　　2.活動的具體分工

　　項(xiàng)目：兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導(dǎo)教師：王倩

　　內(nèi)容：以各類畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

　　三、活動措施

　　1.教師按時到場組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動，明確活動內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。

　　2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。

　　3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)。

　　成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶，在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

　　興趣是最好的老師，對于小學(xué)生而言，首先，他們的審美能力是有限的，只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外，對于興趣團(tuán)隊(duì)的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，不僅開闊了眼界，更是增加了豐富的知識，作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的`形式美，了解作品的簡單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

　　其次，在團(tuán)隊(duì)的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一至二次課外寫生活動，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時也使大家更加體驗(yàn)到活動的樂趣�；顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置

　　成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié)，讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動的積極性。

　　再次，組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動，團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展，激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。

　　同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

　　小紀(jì)汗中心小學(xué)

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任；也為了幫助更多需要幫助的人；更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導(dǎo)，以弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人為目的，豐富校園精神文化生活，幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學(xué)們拿出的是零用錢，對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款是杯水車薪，但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟(jì)利益。它通過同學(xué)們身體力行的參與，增進(jìn)了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的`愛心，這些是不能用金錢來衡量的！

　　二、活動目的：

　　籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區(qū)福利院的老人和孤兒們或者聾啞學(xué)校的貧困兒童們，盡一點(diǎn)自己的微薄之力，奉獻(xiàn)出我們的一顆顆愛心，讓老人和孤兒的心溫暖起來，讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校，喚起大家的愛心之舉。

　　三、活動主題：

　　綻放你的美麗，成就他人夢想。

　　四、主辦單位：

　　亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支藥學(xué)院學(xué)生會

　　五、承辦單位：

　　亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷俱樂部青年志愿者協(xié)會

　　對內(nèi)：全體教職工和學(xué)生等

　　對外：社會各界愛心人士

　　七、活動時間：

　　物資籌集：20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　義賣時間：20xx年11月24日——20xx年11月25日

　　八、活動地點(diǎn)：

　　亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學(xué)樓之間的主干道

　　九、前期準(zhǔn)備：（元旦晚會策劃書）

　　提前一個星期收集義賣物品，以教師辦公室和學(xué)生宿舍為主，有意愿的老師及同學(xué)們。收集物品可包括：(學(xué)習(xí)用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新，方可進(jìn)行義賣，收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價，最后列出清單。

　　1、采用海報宣傳，在南、北食堂，男、女生宿舍樓各設(shè)4個咨詢點(diǎn)，安排若干個工作人員現(xiàn)場解說，為期2-3天（南、北食堂各2人，男、女生宿舍各2人，）

　　2、由各部長帶領(lǐng)小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義，讓同學(xué)們積極踴躍的參與我們的活動中來

　　3、活動的物資申請（如：桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷……）

　　4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價，是原價的10%—20%

　　十、義賣宣傳：

　　1、橫幅、海報和海報宣傳。

　　2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析……

　　十一、活動流程：

　　系列活動——①愛心募捐

　　11月21日至11月23日，在男女生宿舍樓下設(shè)點(diǎn)收集體育

　　用生活用品、學(xué)習(xí)用品等等

　　系列活動——②簽名活動

　　11月24日活動當(dāng)天，下午15:40放學(xué)期間在學(xué)院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③義賣活動

　　早上：11月24日上午：8：00～12：00布置義賣場地，準(zhǔn)備義賣款募捐箱，現(xiàn)場解說

　　1、負(fù)責(zé)義賣收款：(2人）

　　2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人）

　　下午：12：00～18：00義賣活動

　　1、負(fù)責(zé)義賣收款：（2人）

　　2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人)

　　3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序等工作人員（4人)

　　晚上：18：30～20：30義賣活動，清點(diǎn)物品及款項(xiàng)

　　1、負(fù)責(zé)義賣收款：（2人）

　　2、負(fù)責(zé)義賣募捐：（9人)

　　3、負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計未賣出的物品子:(5人）

　　收集捐獻(xiàn)物品：

　　1、將會員分為幾小組，由各部長帶領(lǐng)，到各宿舍收集捐獻(xiàn)物品和對活動的講解

　　2、即當(dāng)日清點(diǎn)統(tǒng)計物品并妥善保管

　　3、對捐獻(xiàn)物品和自購品進(jìn)行分類并進(jìn)行定價

　　義賣當(dāng)天：

　　1、根據(jù)物品的實(shí)質(zhì)價格進(jìn)行義賣，義賣的同時并講解活動的意義，鼓動大家積極參與到義賣活動中

　　2、對義賣物品妥善保管處理

　　3、清理打掃活動現(xiàn)場

　　十二、活動意義：

　　1、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

　　2、為贊助商推廣公司形象，增強(qiáng)銷售量，提高商家知名度和美譽(yù)度

　　3、社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，我相信會有更多的人加入到公益事業(yè)中來

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、切不可出現(xiàn)欺騙的行為，對活動的款項(xiàng)實(shí)行公開化

　　2、保持現(xiàn)場秩序，切不可出不現(xiàn)混亂

　　3、每位成員做好自己的本職工作

　　十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:（0元）

　　一切還需要我們共同努力，

　　孩子在等我們！

　　一切還需要我們共同奮斗，

　　孩子在盼著我們！

　　一切都需要我們奉獻(xiàn)

　　孩子在念著社會！

　　心連心，我們是溫暖的一家人！

活動策劃篇5

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月X日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的'環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球！從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：

20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）點(diǎn)分

　　a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片

b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片

　　10：00—11：30環(huán)保義演

　　11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋

　　四、活動注意事項(xiàng)：

　　1 、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。

　　2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。

　　3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

　　主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)

　　20xx年6月22日

活動策劃篇6

　　活動目標(biāo)

　　認(rèn)識顏色與職業(yè)的關(guān)系。

　　練習(xí)向大家介紹爸媽的工作服。

　　活動準(zhǔn)備

　　「我的工作服」學(xué)習(xí)單、各行業(yè)服裝人偶、學(xué)校的制服和運(yùn)動服、神祕箱、顏色卡、各行業(yè)工作服及工具用品。

　　活動過程

　　1.事先分發(fā)「我的工作服」學(xué)習(xí)單〔附〕，請家長拍下自己穿工作服的照片貼上，完成相關(guān)記錄，并協(xié)助收集有特定顏色的不同行業(yè)工作服及

　　工具用品。

　　2.老師拿出各行業(yè)服裝人偶〔參見課程計畫光碟〕，再從服裝配件圖卡中任選一組服裝，一一穿到人偶身上，每穿一件就先讓幼兒猜猜他是什

　　麼職業(yè)，著裝完成后，問問幼兒他的服裝應(yīng)該是什麼顏色，請幼兒幫忙涂上顏色，以此類推。

　　3.將幼兒著色完成的服裝紙卡一一展示在白板上，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)許多行業(yè)的服裝有特定的顏色。

　　4.請幼兒拿出「我的工作服」學(xué)習(xí)單，展示爸爸媽媽的工作服照片，介紹是否有特定工作服、服裝形式和顏色的特定功用為何。

　　5.展示學(xué)校的制服和運(yùn)動服，先請幼兒說說學(xué)校制服的顏色、樣式，老師再問幼兒知道學(xué)校的服裝為什麼會選用這種顏色，然后邀請園長媽咪

　　向幼兒介紹，分別說明制服、運(yùn)動服的設(shè)計及用色原因。

　　6.老師拿出收集來的各行業(yè)服裝及其配件，將幼兒分組，進(jìn)行「誰的.顏色」游戲：各組輪流從神祕箱中抽出顏色卡，依照抽到的顏色，選擇一套服裝穿上，如抽到白色，可以找醫(yī)生服穿上，然后扮演醫(yī)生為同伴打針，脫下服裝后再換下一人，以此類推。

　　評量

　　1.能說出職業(yè)和顏色的關(guān)系。

　　2.能大方的介紹家人的工作服顏色。

　　活動結(jié)束

　　帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行討論，可依照班級名稱（如：獅子班可選用棕色）或票選顏色，共同設(shè)計、製作出獨(dú)特的班旗。

活動策劃篇7

　　一、活動單位：

　　二、活動主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭光彩

　　三、活動時間：xx年9月27號晚上19：00～20：30

　　四、活動地點(diǎn)：南二d下面的空地

　　五、活動人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。

　　六、活動目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學(xué)生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進(jìn)的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個小家的基礎(chǔ)上，愛我們偉大的祖國！

　　七、具體計劃：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、選王婷、單嘉莉?yàn)橹鞒秩恕?/p>

　　2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

　　3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報，及布置現(xiàn)場。

　　4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)安排同學(xué)們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。

　　5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜索紅歌，并學(xué)會唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

　　6、給每人準(zhǔn)備一條能系于手腕的紅絲帶。

　　7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。

　　二、具體活動

　　1、所有班干帶齊預(yù)備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)場。

　　2、人員到齊后，活動正式開始。

　　3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團(tuán)日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

　　4、全班合唱《相親相愛一家人》。

　　5、第一個環(huán)節(jié)開始：

1）、由團(tuán)支書帶頭，用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的`任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團(tuán)支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

2）、唱完紅歌后，由該同學(xué)繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。

3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。

　　6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：

1）、由一名主持人將事先準(zhǔn)備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

2）、由另一名主持人將準(zhǔn)備好的紅花交給任意一名同學(xué)，然后準(zhǔn)備擊鼓。

3）、擊鼓開始后，從第一名同學(xué)開始傳花。

4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

5）、如果唱對了，就由該同學(xué)開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學(xué)出現(xiàn)。

6）、如果唱錯了，就在提前準(zhǔn)備好的氣球里選擇一個，當(dāng)場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。

7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。

　　 7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：

1）、將所有同學(xué)分為四組。

2）、由一名主持人播放提前準(zhǔn)備好的紅歌伴奏。

3）、各隊(duì)需認(rèn)真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。

　　8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對祖國六十華誕的祝福語，同時團(tuán)支書和班長給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。

　　9、所有同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

　　10、全體同學(xué)合影留念，團(tuán)日活動結(jié)束。

　　11、所有班干負(fù)責(zé)清場。

活動策劃篇8

　　一、活動背景與目的

　　當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。

　　“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

　　二、活動主題

　　“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點(diǎn)亮希望”。

　　三、活動前期籌備

　　1、宣傳準(zhǔn)備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

　　2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。

3、物品存儲：選取固定地點(diǎn)存放捐助物品，注意物品安全。

4、選擇活動地點(diǎn)，安排工作人員。

　　四、活動人員物資安排

　　1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點(diǎn)。

2、安排人員負(fù)責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)用品。

　　3、安排人員負(fù)責(zé)海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。