活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-03-19 06:36:08 策劃書

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

活動(dòng)策劃

　　早期教育指導(dǎo)的課程，他和平時(shí)幼兒園的課程幼很大的不同，早教的宗旨是“引領(lǐng)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀和正確的指導(dǎo)方法”因此我們?cè)谠缙诮逃顒?dòng)中，引導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)自己寶寶的發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性有效的指導(dǎo)。2．5到3歲的孩子手部的肌肉群迅速發(fā)展，如何抓住這個(gè)關(guān)鍵期，用有效方法進(jìn)行指導(dǎo)，成了大家一起探討的話題，生活中紙的種類很多，如報(bào)紙、紙巾、廣告紙等，它的顏色、亮度，摸上去的軟硬、厚薄、牢度都不一樣。紙對(duì)幼兒來說是非常熟悉的，所以紙也可以成為寶寶的玩具。他們喜歡揉，喜歡撕，但遺留的廢紙和雜亂的紙屑成為家長(zhǎng)很苦惱的問題，我在親子早教活動(dòng)中也遇到了同樣的難題，因此就設(shè)計(jì)了今天親子綜合活動(dòng)《好玩的紙》。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過撕一撕，滾一滾，做一做，玩一玩，激發(fā)親子活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)親子游戲的愉悅情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、蠟光紙、折好的飛機(jī)若干架、輕快的音樂

　　活動(dòng)建議：向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的目標(biāo)——家長(zhǎng)與寶寶探索玩紙——親子游戲漂亮的花球

　　向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的名稱和目的：

　　我們都知道，2.5~3歲的寶寶手部肌肉動(dòng)作的發(fā)展在逐步完善中，寶寶會(huì)捏，揉，抓，拍等動(dòng)作了，今天我們通過撕、滾的基本動(dòng)作，做一做，玩一玩，培養(yǎng)寶寶短時(shí)間內(nèi)的專注力，激發(fā)親子活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)親子游戲的愉悅情感。

　　紙還可以怎么玩？

　　家長(zhǎng)與寶寶探索玩紙，教師出示紙飛機(jī)，引起寶寶興趣。

　　探索玩法：打開紙飛機(jī)，紙可以和我們做很多游戲，教師示范躲貓貓游戲，教師與寶寶一起探索玩紙。（孩子和父母的創(chuàng)造力是極強(qiáng)的，與爸爸媽媽一起開動(dòng)腦筋想想玩法的同時(shí)，更親子活動(dòng)更能促進(jìn)親子間的`語(yǔ)言及情感上的交流）

　　親子游戲：漂亮的花球

　　撕花瓣：教師示范二指撕紙（請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶伸出食指與大拇指，慢慢撕，剛開始寶寶會(huì)撕得很大塊，請(qǐng)家長(zhǎng)做好示范，指導(dǎo)寶寶撕成小塊的，如果一張撕完了，提醒家長(zhǎng)身后還有一張紙）

　　撒花瓣：指導(dǎo)家長(zhǎng)與寶寶一起嘗試。（家長(zhǎng)可以將花瓣撒在寶寶的身上，寶寶也可以將花瓣撒在家長(zhǎng)的身上，感受愉悅的心情）

　　做花球：教師出示皮球，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶將雙面膠撕下來，一起滾花球，請(qǐng)家長(zhǎng)蹲下，與寶寶一起雙手推球，一起將地上的“花瓣”滾到球上，變成一個(gè)大花球。（請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶將球都粘滿,讓寶寶感受,成功感）

　　家庭延伸：

　　踩紙球

　　紙看上去很普遍，隨手可得，但是孩子卻將它當(dāng)成好玩的玩具，玩法也很多，在家中，家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)寶寶將紙揉成球，系上繩子，讓寶寶練習(xí)踩的動(dòng)作，在玩的過程中，增強(qiáng)寶寶的運(yùn)動(dòng)能力，增進(jìn)與寶寶之間的感情。

　　設(shè)計(jì)說明：

　　通過撕一撕，滾一滾，做一做，玩一玩，激發(fā)親子活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)親子游

　　戲的愉悅情感。整個(gè)活動(dòng)始終以情景式的貫穿整個(gè)活動(dòng)，而在做花球的環(huán)節(jié)中不僅讓寶寶探索到了紙的各種玩法，也巧妙的解決了如何整理紙屑的苦惱，可謂是一舉兩得，也是意圖將寶寶的技能掌握與行為習(xí)慣巧妙的結(jié)合在一起。

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　班級(jí)戶外活動(dòng)之桔園燒烤活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　經(jīng)過兩個(gè)月以來的相處，同學(xué)們得關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間，各個(gè)寢室之間還是存在不同程度的.隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。為此，我們10級(jí)工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20 年11月22日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　桔園

　　五、策劃：

　　李建

　　六、參與人員：

　　10級(jí)工造2班全體同學(xué)

　　七、組織方式：

　　班級(jí)集體活動(dòng)

　　八、具體活動(dòng)安排：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)定燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)回。

　　2、出發(fā)時(shí)間定在早上8：30。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?：20之前在本區(qū)籃球場(chǎng)集合。

　　3、各寢室?guī)ьI(lǐng)室員前往目的地，到達(dá)后，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤。

　　4、到桔園后，同學(xué)們組織布置場(chǎng)地。

　　5、布置完場(chǎng)地后，同學(xué)們可以玩一些趣味游戲。

　　6、游戲完，大約11：30，燒烤活動(dòng)開始。

　　7、視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

　　九、所需材料：

　　肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網(wǎng)片、小刀、打火機(jī)、碳。

　　十、活動(dòng)注意：

　　1、所有人員必須要有紀(jì)律觀念。

　　2、要服從領(lǐng)導(dǎo)者得安排。

　　3、各寢室長(zhǎng)要以身作則，起帶頭作用。

　　4、注意安全切勿個(gè)人行動(dòng)。

　　5、活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物。

　　6、保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理。

　　十一、人員安排負(fù)責(zé)人：

　　班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)食物準(zhǔn)備。

　　組織委員：負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng)。

　　生活委員：負(fù)責(zé)管理經(jīng)費(fèi)支出。

　　宣傳委員：負(fù)責(zé)燒烤時(shí)的材料管理。

　　文體委員：大體活動(dòng)的分布、調(diào)動(dòng)。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元

　　2、用材（碳、網(wǎng)、刷子、油等）：150元

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全園孩子和家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)主題：

　　紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的'理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年3月份，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)安排和要求：

　　1、通過發(fā)短信、面對(duì)面交流等形式和家長(zhǎng)聯(lián)系，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)。

　　2、制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個(gè)性。

　　3、教師和家長(zhǎng)多溝通，給家長(zhǎng)出謀劃策。

　　4、開展交流評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳觀賞獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳意趣獎(jiǎng)。

　　5、小班組制作：交通工具（汽車）中班組制作：動(dòng)物（羊）

　　大班組制作：機(jī)器人

　　最佳觀賞獎(jiǎng)：在制作方面有獨(dú)到之處，組合精美，具有藝術(shù)性。

　　最佳制作獎(jiǎng)：外觀美觀、做工精致。

　　最佳意趣獎(jiǎng)：設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣，富有童趣。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：參賽作品具有天馬行空的想象力，有一定的時(shí)尚感、創(chuàng)新性。

　　最佳人氣獎(jiǎng)：最受歡迎，最有人氣的作品。

活動(dòng)策劃篇4

　　本案成案時(shí)間較短，對(duì)具體情況也不甚了解，故為我司的初步想法。借進(jìn)口葡萄酒與龍湖·酈江的超凡品質(zhì)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，相信若活動(dòng)順利進(jìn)行，則將達(dá)成雙贏局面。下面是活動(dòng)的主要構(gòu)思：

　　一、活動(dòng)背景：

　　為更進(jìn)一步增進(jìn)龍湖·酈江業(yè)主鄰里間相互了解與溝通，創(chuàng)建和諧生活；重慶麥樂商貿(mào)、龍湖·酈江物管單位聯(lián)袂舉辦“20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　2.1、促進(jìn)龍湖·酈江業(yè)主間的交流、溝通與融合，創(chuàng)造和諧生活。同時(shí)，也將突破以往各種酒會(huì)的傳統(tǒng)形式，把本次活動(dòng)辦成一次品位、格調(diào)、溫馨的“生活族群聚會(huì)”； 2.2、本次活動(dòng)從“增加了解、暢享生活、品味非凡”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“品位、高雅、愉快、輕松、溫馨”為基調(diào)，力圖為龍湖·酈江業(yè)主們創(chuàng)造一次品位的相約，一次味覺的共享，一場(chǎng)溫暖的聚會(huì)，讓每位參與者更多地體會(huì)到生活的多姿、多彩及葡萄酒的異彩紛呈；

　　2.3、感受重慶麥樂商貿(mào)公司作為重慶最專業(yè)進(jìn)口葡萄酒專賣機(jī)構(gòu)在酒會(huì)策劃中的專心、體貼；感受葡萄酒文化的博大精深；感受進(jìn)口葡萄酒的與眾不同；

　　三、活動(dòng)主題：

　　揮灑天地紅動(dòng)酈江

　　- ------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì) 主題闡述：

　　“?揮灑天地”首先暗示龍湖·酈江業(yè)主們的社會(huì)階層，既寓意品味生活，一個(gè)“揮”字，更體現(xiàn)出生活狀態(tài)的瀟灑與靈動(dòng)。

　　“?紅動(dòng)酈江”也暗示出本次活動(dòng)的另一個(gè)內(nèi)容之“酒會(huì)”，“紅”字完美的體現(xiàn)了葡萄酒的`標(biāo)識(shí)性色彩，也給予美好的寄愿；

　　主題備選：

　　物華天成杯享純釀

　　-------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)

　　四、活動(dòng)基本資料：

　　主辦單位：新龍湖物業(yè)管理有限公司協(xié)辦單位：重慶麥樂商貿(mào)有限公司活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日

　　邀請(qǐng)對(duì)象：龍湖·酈江業(yè)主及意向客戶與會(huì)人數(shù)：100人（待定）活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)裝飾、形式&程序：

　　※內(nèi)容：葡萄酒文化展示+葡萄酒鑒賞+品酒體驗(yàn)+話題互動(dòng) 這是一次集葡萄酒文化欣賞與體驗(yàn)之夜的精英人群聚會(huì)；這是一次集風(fēng)情佳肴、動(dòng)感音樂、名貴紅酒的盛會(huì)；這是一次品位與生活，也是一次健康與鄰里的交流會(huì)。

　　※活動(dòng)流程：

　　※現(xiàn)場(chǎng)裝飾：（略）

　　※活動(dòng)亮點(diǎn)：

　　A、開場(chǎng)——電聲小提琴

　　以電子小提琴的時(shí)尚、優(yōu)雅，一開場(chǎng)就充分吸引與會(huì)者的關(guān)注；

　　B、葡萄酒專題影片

　　從葡萄酒的起源開始，向與會(huì)者展示葡萄酒文化的深刻及麥樂公司的專業(yè)；

　　C、專業(yè)紅酒師進(jìn)行葡萄酒知識(shí)的介紹、演示及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲

　　※知識(shí)介紹：葡萄酒分類介紹、日常搭配技巧、葡萄酒賞析技巧、貯存注意事項(xiàng)等等； ※互動(dòng)游戲：葡萄酒分類鑒賞游戲（將之前所說不通類型的葡萄酒分別盛放，邀請(qǐng)與會(huì)

　　者上臺(tái)按照葡萄酒特點(diǎn)進(jìn)行品嘗和辨識(shí)）；葡萄酒知識(shí)及搶答（紅酒師就之前所介紹的知識(shí)進(jìn)行提問，與會(huì)者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答，參與者贈(zèng)予小禮物）

　　D、專業(yè)人員進(jìn)行關(guān)于葡萄酒與健康的講座

　　麥樂專業(yè)人員從人體健康的角度，系統(tǒng)講解葡萄酒的天然成分有事，以及對(duì)人體作用，如抗氧化、心血管疾病的輔助和預(yù)防功效等方面，結(jié)合PPT的生動(dòng)演示，讓與會(huì)者充分認(rèn)識(shí)紅酒對(duì)人體健康的促進(jìn)作用。

　　E、葡萄酒的對(duì)比體驗(yàn)

　　將目前國(guó)內(nèi)最為主流的葡萄酒與麥樂推薦的進(jìn)口葡萄酒進(jìn)行比對(duì)：口感、色澤、年度、工藝流程、產(chǎn)地等方面；以與會(huì)者親身體驗(yàn)中，感受麥樂公司葡萄酒的超凡出眾；

　　F、葡萄酒拍賣

　　為展現(xiàn)與會(huì)者與葡萄酒愛好者階層的高尚品味和尊榮感，將設(shè)定幾款葡萄酒在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慈善拍賣。作為整個(gè)活動(dòng)的高潮，講拍賣葡萄酒的款項(xiàng)作為慈善捐贈(zèng)用途，更有助于提升整個(gè)活動(dòng)的品味及意義。

　　六、活動(dòng)的其他設(shè)想

　　圍繞核心訴求進(jìn)行策劃，在可行的前提下，我們建議：之一：精英歌友會(huì)

　　精英歌友會(huì)是歌唱愛好者并相齊唱，是抒發(fā)心中的激情歌唱會(huì)；也是和諧共處，團(tuán)結(jié)友愛的歌友演唱會(huì)�？赏ㄟ^職業(yè)歌手與歌唱愛好者相結(jié)合，即不失歌唱之品位和亮點(diǎn)，更能帶動(dòng)非職業(yè)歌唱者激情歌唱的氛圍。之二：精英舞友會(huì)

　　華爾茲、倫巴煽情，假面happy舞會(huì)激情碰撞，是又一次高潮的迭起，是活動(dòng)互動(dòng)形式的具體體現(xiàn)，是打破陌生面孔促進(jìn)參與會(huì)成員之零距離交際溝通，心靈碰撞的其團(tuán)隊(duì)合作

　　的藝術(shù)化手段，其表現(xiàn)方式詼諧幽默、生動(dòng)有趣，更容易促進(jìn)酒會(huì)朝著最高潮人氣中發(fā)展。之三：頒獎(jiǎng)

　　把“頒獎(jiǎng)”留在最后程序中，有利于維持人氣堅(jiān)持到最后及活動(dòng)參與者的完整，設(shè)置別出心裁的十項(xiàng)最佳獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣打破了傳統(tǒng)的設(shè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)形式，又富予與會(huì)者更多的活動(dòng)榮譽(yù)。

　　綜上所述：

　　盛夜，是動(dòng)感之都。這里風(fēng)情時(shí)尚，整齊劃一。這里的精英風(fēng)趣幽默、詼諧有度，主持人將這場(chǎng)盛夜一次又一次推向高潮，掌聲泛起漣漪??

　　美味佳肴豐富醇香，名貴紅酒，魂?duì)枯p柔的鄉(xiāng)間爵士樂，田園暢想的鋼琴曲。令人游離失所，無所適從。香檳綻開美好向往，繽紛好酒，叫人留連神往??楚楚麗人，令人遐想感動(dòng)，歌聲響亮的民族聲樂燃起新希望。鞭策從舞姿翩翩、風(fēng)流倜儻的華爾茲倫巴，目光遐接??通過佳肴、光影、紅酒、麗人、音樂、舞姿匯聚一堂，使活動(dòng)創(chuàng)造激情。

　　七、活動(dòng)所需物料及費(fèi)用預(yù)算（暫略）

　　※本案之現(xiàn)價(jià)段的策劃只為活動(dòng)目的、主題、理念和基本形式、程序提出設(shè)想與討論。若貴方認(rèn)同和需在基礎(chǔ)上作出補(bǔ)充和調(diào)整，敝司下一步將展開具體可實(shí)操執(zhí)行方案加以完善之。

　　麥樂商貿(mào)有限公司 20xx年10.19日

活動(dòng)策劃篇5

　　一：主題：

　　閑置物品的義賣與捐贈(zèng)

　　二：時(shí)間地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年3~4月

　　地點(diǎn)：華北電力大學(xué)二校區(qū)

　　三：目的意義：

　　當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的

　　已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。此外，畢業(yè)生畢業(yè)在即，許多舊物無法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，或直接扔掉，造成物品的白白浪費(fèi)。通過將手中的閑置物品賣掉并用所得的部分去作更有意義的事情，更能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的人文風(fēng)采和社會(huì)責(zé)任感。

　　四：主辦單位：

　　校青協(xié)

　　承辦單位：校青協(xié)

　　贊助單位：華北電力大學(xué)全體同學(xué)

　　五：活動(dòng)流程：

　　1）宣傳準(zhǔn)備：包括展板、傳單，個(gè)人宣傳，群宣傳，校園廣播，貼吧等形式。

　　A．展板&傳單

　　可在二餐，三餐等人流量密集的地點(diǎn)設(shè)立展板并組織人員宣傳義賣的作用及意義，并發(fā)放印有活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容的傳單。時(shí)間分別定在中午午餐時(shí)間和晚餐時(shí)間。

　　B．個(gè)人宣傳

　　可有青協(xié)的小組成員再其朋友，宿舍，班級(jí)內(nèi)，宣傳活動(dòng)讓更多人參與到活動(dòng)中來，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，加強(qiáng)活動(dòng)影響力。

　　C．群宣傳

　　將宣傳內(nèi)容放上青協(xié)群上，再由群成員轉(zhuǎn)載到自己班的群中。相比B更加方便便捷并且避免許多不必要的麻煩。

　　D．校園廣播

　　可在校園廣播內(nèi)宣傳活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)意義。作用同上

　　主要還是將活動(dòng)范圍從青協(xié)內(nèi)部擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校，從大一擴(kuò)散到大三大四。

　　E．也可在華電貼吧內(nèi)發(fā)與活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容貼讓活動(dòng)從封閉的現(xiàn)實(shí)宣傳向網(wǎng)絡(luò)多元化宣傳靠攏。

　　2）：收集商品：

　　【經(jīng)過幾輪的宣傳后，全學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該對(duì)此次的活動(dòng)有所了解，特別是大三，大四的師兄師姐們，他們是義賣內(nèi)容的主打。】

　　A．物品征集

　　物品收集方式主要采取兩種方式

　　1）【有償性】即青協(xié)只是負(fù)責(zé)代替同學(xué)們銷售其閑置物品。由物品提供者

　　提供售價(jià)，青協(xié)按售價(jià)出售給華電學(xué)生。但銷售所得的20%要拿出來交由青協(xié)以閑置品所有者的`名義捐贈(zèng)給已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束后將所得銷售額或未銷售物，由青協(xié)人員送至捐助者所在宿舍。

　　2）【無償性】即物品持有者愿意無償?shù)貙⑽锲方挥汕鄥f(xié)代銷。銷售所得完全捐贈(zèng)給已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生�；顒�(dòng)結(jié)束后將所得未銷售物，由青協(xié)人員送至捐助者所在宿舍。

　　B．征集流程

　　1）在展板前設(shè)立捐助箱，并安排人員登記捐助者的姓名，院系，捐助物品，捐助類型，擬定價(jià)格，宿舍號(hào)（方便活動(dòng)結(jié)束后的錢物歸還），手機(jī)號(hào)。

　　2）安排人員妥善保管捐助物品，以防物品丟失。

　　C．物品要求

　　可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳。

　　D．捐助者可以以院系，班級(jí)，宿舍，個(gè)人等名義捐助。

　　3）：義賣現(xiàn)場(chǎng)：

　　1、各活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前30分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加活動(dòng)人員在20xx年3月X日和X日早上8：00到各自參加的活動(dòng)場(chǎng)地集合、簽到后配合各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、每個(gè)場(chǎng)地留2-3個(gè)工作人員負(fù)責(zé)做好商品銷售及登記，其余人員在各活動(dòng)場(chǎng)地散發(fā)宣傳資料。

　　3、午餐時(shí)間由各場(chǎng)地負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人參與活動(dòng)員分批進(jìn)餐。

　　4、活動(dòng)部負(fù)責(zé)本次義賣所有的運(yùn)輸工作。

　　5、辦公室/外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所涉及的一切經(jīng)濟(jì)工作，活動(dòng)后及時(shí)做出本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)明細(xì)表。

　　6、督導(dǎo)組監(jiān)督本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作，及會(huì)場(chǎng)秩序。

　　7、宣傳部負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的過程的拍攝及為宣傳報(bào)道提供攝影素材。

　　8、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資。

　　9、每天收?qǐng)鰰r(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，最后那天清理現(xiàn)場(chǎng)，并回收太陽(yáng)傘

　　3）義賣結(jié)束

　　將活動(dòng)所得資金捐助已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生，將活動(dòng)成果以展板形式展出，并將所有成功義賣并捐助已定的所需幫助的貧困縣的學(xué)生的捐助者的名字一同展示在義賣結(jié)束的宣傳展板上，讓他們清楚自己為這個(gè)社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，用來激勵(lì)更多的人參與到志愿者活動(dòng)中來，

　　六：負(fù)責(zé)人及參與者：

　　華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員&華北電力大學(xué)學(xué)生

　　七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　展板*2 傳單租用遮陽(yáng)傘海報(bào)

　　八：注意的問題和細(xì)節(jié)：

　　1．每位志愿者的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

　　2．活動(dòng)期間要求協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊，避免發(fā)生事故

　　3．相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。

　　4. 注意收售時(shí)不要出現(xiàn)假幣而造成不必要的損失

　　5.提前考慮天氣情況，出現(xiàn)陣雨的處理方法

　　6. 注意個(gè)人財(cái)務(wù)安全和個(gè)人安全

　　7. 賬目的統(tǒng)計(jì)，審核繁瑣，小心謹(jǐn)慎

活動(dòng)策劃篇6

　　一．活動(dòng)背景

　　大學(xué)四年是一個(gè)人一生中非常重要的時(shí)光。在重要的關(guān)頭，更要走好自己的路。然而進(jìn)入大學(xué)，有的人意氣風(fēng)發(fā)，充滿掠奪和征服的欲望，每日在社交和商務(wù)中忙的不可開交，雙目閃射鋒芒，如蛇如虎；有的人因?yàn)闆]有目標(biāo)，沒有理想，生活失去了方向，只好隨波逐流，漸漸在消沉和無聊中迷失。大學(xué)生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中，或直接滑向墮落的深淵，無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學(xué)走出迷茫彷徨的泥沼，應(yīng)該是每個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　二．活動(dòng)目的

　　通過講課活動(dòng)讓那些迷失自我的同學(xué)走出困境，重新燃起奮斗的激情。通過講課活動(dòng)的推廣，可以讓更多的認(rèn)識(shí)到大學(xué)的真正意義，從而改變一些同學(xué)的.消極情緒，重拾自我，改善自我。通過心理知識(shí)講課的比賽讓同學(xué)們了解到更多的心理知識(shí)，有助于同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪袕娜菝鎸?duì)那些困難和挫折。心理知識(shí)的普及也有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，無論是個(gè)人成長(zhǎng)還是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)都好是極有利的。

　　三．活動(dòng)時(shí)間

　　初賽：5月22，23

　　復(fù)賽：5月

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)

　　初賽：交通運(yùn)輸學(xué)院心理輔導(dǎo)室

　　復(fù)賽：多媒體教室

　　五．活動(dòng)構(gòu)成

　　交運(yùn)學(xué)院11級(jí)選手初賽

　　交運(yùn)學(xué)院10級(jí)選手初賽

　　交運(yùn)學(xué)院心理講課復(fù)賽

　　初賽

　　一．前期準(zhǔn)備

　　1、通知各班心理委員做好策劃宣傳工作，收集參賽者名單交給學(xué)研會(huì)。（注意確定姓名和聯(lián)系方式，在5月20日確定具體參賽人員）。

　　2.、通知參賽者參賽時(shí)間和參賽地點(diǎn)。（5月20日）

　　3、學(xué)研會(huì)人員整理名單，并確定出場(chǎng)順序。

　　4、學(xué)研會(huì)人員以討論的形式選定主持人，并要求主持人熟悉演講流程和演講臺(tái)詞。

　　二．活動(dòng)流程

　　（大二五月22日演講，大一參賽者作為評(píng)委。大一5月23日比賽，學(xué)研會(huì)成員作為評(píng)委）

　　1、主持人致開場(chǎng)白，比賽規(guī)則及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。并宣布比賽正式開始。

　　2.、選手按順序依次講課。

　　3、在每位選手演講完畢之后，評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，主持人宣布下一位選手上場(chǎng)。

　　4、所有選手演講完畢，主持人致結(jié)束語(yǔ)。結(jié)果統(tǒng)計(jì)之后再通知。

　　5、比賽結(jié)束。

　　復(fù)賽

　　一．前期準(zhǔn)備

　　1、學(xué)研會(huì)成員通過初賽分?jǐn)?shù)確定十名參加復(fù)賽的選手。按照分?jǐn)?shù)從低到高確定復(fù)賽講課順序。

　　2、學(xué)研會(huì)成員通知參加復(fù)賽的選手復(fù)賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　3、通知復(fù)賽選手班級(jí)的心理委員，要求每班必須有5名學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)助威。

　　4、確定并邀請(qǐng)嘉賓和專業(yè)評(píng)委，通知其比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。

　　5、主持人熟悉比賽流程及主持臺(tái)詞。

　　二．比賽流程

　　1、主持人致開場(chǎng)白及比賽規(guī)則，介紹嘉賓和評(píng)委。宣布比賽正式開始。

　　2.、選手按照規(guī)定的順序依次進(jìn)行講課。

　　3、在每位選手演講完畢之后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并評(píng)分。主持人進(jìn)行小結(jié)并宣布下一位選手上場(chǎng)。

　　4、所有選手演講完畢之后工作人員根據(jù)評(píng)分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。

　　5、主持人宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

　　6、主持人邀請(qǐng)一位嘉賓進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

　　7、主持人致結(jié)束語(yǔ)，宣告比賽結(jié)束。

　　六．活動(dòng)說明

　　1．活動(dòng)要求；

　　由于場(chǎng)地設(shè)備和參賽人員影響，初賽大一學(xué)生不需要做ppt，大二需做ppt，講課時(shí)間最好在5分鐘以內(nèi)。但復(fù)賽請(qǐng)做好ppt，以便于更好的展示自我。

　　2．對(duì)于各參賽選手初賽的評(píng)分規(guī)則：

　�。�1）儀態(tài)、著裝合理，舉止自然得體，有一定風(fēng)度。

　�。�2）講課表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。演講時(shí)精神飽滿，能較好的用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己獨(dú)特的見解。

　�。�3）講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的思想性。思想內(nèi)容圍繞主題。

　�。�4）普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤(rùn)。

　�。�5）具有一定的感染力、吸引力和號(hào)召力，能營(yíng)造較好的講課氛圍。

　　注：初賽講課由于比賽人員較多，時(shí)間最好控制在5分鐘以內(nèi)。

　　以上各項(xiàng)評(píng)分規(guī)則滿分20，請(qǐng)?jiān)u委酌情給分，最終只統(tǒng)計(jì)總分。

　�。�3）活動(dòng)最后的結(jié)束語(yǔ)。

　　3、選定現(xiàn)場(chǎng)參與人員

　　（1）主持人1人

　�。�2）嘉賓老師及評(píng)委5人

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)組織人員5人左右（學(xué)研會(huì)成員）

　　4．主持人請(qǐng)做好以下工作：

　�。�1）準(zhǔn)備一篇關(guān)于此次活動(dòng)背景及目的的開場(chǎng)白。

　�。�2）活動(dòng)過程中適當(dāng)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，并對(duì)同學(xué)的講課做簡(jiǎn)潔的點(diǎn)評(píng)。

　　七。活動(dòng)道具

　　話筒若干。手寫本，水筆若干。礦泉水若干。

　　八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)二名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)四名

　　九．比賽后續(xù)工作

　　1、在學(xué)院門前張貼獲獎(jiǎng)情況

　　2、學(xué)研會(huì)成員寫新聞稿

　　3、學(xué)研會(huì)成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。

活動(dòng)策劃篇7

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人�，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過，不如全班同學(xué)一起過一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，溫情全班”。

　　2、活動(dòng)目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的'快樂和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。

　　3、活動(dòng)時(shí)間：20xx農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）。

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：傳媒學(xué)院xxx棟前草坪。

　　5、主承辦單位：xxx學(xué)院。

　　6、參與對(duì)象：xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。

　　二、活動(dòng)形式

　　聚會(huì)

　　三、環(huán)境布置

　　場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的xxx教室里，大致布置如下：

　　聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室xxx和xxx棟前的草坪，分時(shí)間段來進(jìn)行。

　　場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)

　　四、宣傳形式

　　1、班級(jí)群通告

　　2、班上通告

　　3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

　　五、采購(gòu)食品樣式

　　1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉

　　2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

　　3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干

　　六、節(jié)目?jī)?nèi)容

　　1）說出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。

　　2）真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。

　　3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

　　4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對(duì)吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）

　　聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開始。

　　1）班長(zhǎng)或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7：00

　　2）說出你的故事7：05—7：35

　　3）真心話大冒險(xiǎn)7：40—8：20

　　4）賞月亮吃月餅8：30—8：50

　　5）輪流來唱支歌8：50—9：30

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　八、應(yīng)急措施

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的.專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義

　　三、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力

　　四：活動(dòng)形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年6月15日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　韶關(guān)化工廠

　　七、活動(dòng)人員：

　　10現(xiàn)分01班全體人員

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù)

　　3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。

　　4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部?jī)?nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　九、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

　　2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

　　3、在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹�，并留�?0分鐘上廁所時(shí)間。

　　4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

　　6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)的目的和活動(dòng)背景

　　本次挑戰(zhàn)賽旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生積極參與挑戰(zhàn)賽主要是為了鍛煉學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。此次生存考驗(yàn)挑戰(zhàn)賽的目的在于培養(yǎng)參賽隊(duì) 員熱愛生活，獨(dú)立自主，艱苦奮斗的精神。從實(shí)際出發(fā)，展現(xiàn)大學(xué)生的實(shí)際操作能力，更好的啟發(fā)大學(xué)生的思維，展現(xiàn)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，并更好的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。當(dāng)今時(shí)代賦予大學(xué)生的使命和要求再也不僅僅局限于書本知識(shí) 和課堂上的知識(shí)學(xué)習(xí)，面對(duì)當(dāng)今較嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，我們大學(xué) 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社會(huì)中擁有成功，如何更好的實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，關(guān)鍵在于如何提高自身的'能力。當(dāng) 代大學(xué)生更應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的挑戰(zhàn)賽。

　　“一元生存”挑戰(zhàn)賽,既是對(duì)當(dāng)代嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生們是一種很好的鍛煉!本次挑戰(zhàn)賽不僅可以讓他們明白父母賺錢的辛苦,也能讓他們知道想要在這個(gè)社會(huì)生存不是那么容易的,從而可以讓他們?cè)趯W(xué) 校更加努力的學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來武裝自己,同時(shí)可以讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!相信通過這個(gè)挑戰(zhàn)賽定能使參賽者有所收獲！

　　二、挑戰(zhàn)賽時(shí)間：XX 年 11 月 07 日到 XX 年月 11 月 25 日

　　三、挑戰(zhàn)賽對(duì)象

　　本次挑戰(zhàn)賽的覆蓋范圍包括福建工程學(xué)院、福州大學(xué)、閩江學(xué)院、福建師范大學(xué)、江夏學(xué)院等 5 所院校的全日制在校大學(xué)生。

　　四、挑戰(zhàn)賽組織單位

　　主辦：福建工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合委員會(huì)

　　策劃承辦：福建工程學(xué)院創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟

　　協(xié)辦：閩江學(xué)院福州大學(xué) 福建師范大學(xué) 中醫(yī)藥大學(xué)

　　贊助單位：優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　五、挑戰(zhàn)賽宣傳

　　1、挑戰(zhàn)賽覆蓋 5 大高校，影響力能進(jìn)一步擴(kuò)大，直接影響大學(xué) 生人數(shù)預(yù)期超過歷屆。

　　2、直接參賽大學(xué)生規(guī)模：600 到 800 人

　　3、可輻射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑戰(zhàn)賽

　　六、流程安排

　　“一元生存” 挑戰(zhàn)賽將于 XX 年 11 月 7 日在福州廣大學(xué)子的期待中隆重拉開帷幕，歷時(shí)將近半月。賽前，我社團(tuán)將對(duì)本次挑戰(zhàn)賽進(jìn)行各種形式的全面宣傳，以鼓勵(lì)同學(xué)們積極參賽。挑戰(zhàn)賽采取直接決賽，依據(jù)團(tuán)隊(duì)總評(píng)得分由高到低評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，設(shè)置若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。隊(duì)伍和選手的勝負(fù)與去留由我社團(tuán)邀請(qǐng)的評(píng)委評(píng)分最終決定。評(píng)委將由相關(guān)老師擔(dān)任，保證挑戰(zhàn)賽的公平性和權(quán)威性。

　�。ㄒ唬┨魬�(zhàn)賽籌備程序：

　　10 月 20 日，確定參賽社團(tuán)，開始社團(tuán)的聯(lián)絡(luò)工作。

　　10 月 25 日，確定大會(huì)組委會(huì)人員并開第一次項(xiàng)目組會(huì)議,全面展開籌備工作。

　　10 月 25 日，開始商家聯(lián)系、媒體聯(lián)系，各社團(tuán)信息部在網(wǎng)上進(jìn)行前期宣傳工作。

　　11 月 05 日，最終確定所有參賽會(huì)社團(tuán)，確定各個(gè)組委會(huì)人員名單。

　　11 月 07 日，全面展開學(xué)校內(nèi)的宣傳工作，包括大海報(bào)、橫幅和各類海報(bào)。

　　11 月 07 日—11 月 19 號(hào)，全面展開最后的挑戰(zhàn)賽籌備工作。

　�。ǘ┨魬�(zhàn)賽日程安排：

　　挑戰(zhàn)賽前期準(zhǔn)備：10 月 15 日至 11 月 6 日

　　2.挑戰(zhàn)賽造勢(shì)日（啟動(dòng)儀式）：11 月 9 日

　　3.賽前宣傳報(bào)名：11 月 7 日至 11 月 17 日

　　4.挑戰(zhàn)賽前統(tǒng)一培訓(xùn)：11 月 18 日

　　5.決賽：11 月 19 日（戶外）

　　6.閉幕儀式 11 月 25 日

　　（三）具體流程安排

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)成立挑戰(zhàn)賽組委會(huì) 建立挑戰(zhàn)賽專用 q 群及上傳相關(guān)挑戰(zhàn)賽附件

　　(2)場(chǎng)地的借用，贊助商的聯(lián)系，評(píng)委的邀請(qǐng)，培訓(xùn)講師的邀請(qǐng)，宣傳品的制作等。

　　2、挑戰(zhàn)賽安排

　�。�1）報(bào)名

　　a. 報(bào)名時(shí)間：XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日

　　b. 報(bào)名范圍：全日制在校大學(xué)生

　　c. 報(bào)名形式：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加挑戰(zhàn)賽，六人組隊(duì)參加，其中一人負(fù)責(zé)監(jiān)督他組成員情況，保證公平性。

　　d. 報(bào)名方式：11 月 9 號(hào)當(dāng)天設(shè)點(diǎn)宣傳，可當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名；或在 11 月 17 日 19：00 之前發(fā)送報(bào)名表至挑戰(zhàn)賽專用郵箱 yiyuanshengcu@163.com（報(bào)名表）。

　　e．報(bào)名須知：

　�、倜恐①愱�(duì)伍應(yīng)仔細(xì)閱讀主辦方事先公布的相關(guān)挑戰(zhàn)賽事宜

　�、趫�(bào)名隊(duì)伍需提交詳細(xì)資料和簽訂選手參賽保證書。

　�。�2）挑戰(zhàn)賽啟動(dòng)儀式（限福建工程學(xué)院）

　　a.創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟迎新舞會(huì)暨“一元生存”啟動(dòng)儀式

　　b. XX 年 11 月 12 日。于福建工程學(xué)院南北區(qū)文化廣場(chǎng) （教室）舉行挑戰(zhàn)賽啟動(dòng)儀式。

　　c.啟動(dòng)儀式挑戰(zhàn)賽流程（詳見附件二）

　　（3）各高校初賽（邀請(qǐng)賽）： XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校對(duì)所報(bào)名的參賽隊(duì)伍采取自主選拔方式進(jìn)行參賽隊(duì)伍賽眩各高校最終選定一到兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)入工程學(xué)院決賽。

　�。�4）決賽：（戶外實(shí)戰(zhàn)） XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。進(jìn)入挑戰(zhàn)賽的參賽隊(duì)伍，依照挑戰(zhàn)賽挑戰(zhàn)賽當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取的挑戰(zhàn)地點(diǎn)進(jìn)行一元生存戶外體驗(yàn)挑戰(zhàn)賽。

　　a.戶外實(shí)戰(zhàn)具體說明：本階段挑戰(zhàn)賽的啟動(dòng)物資【除由贊助商統(tǒng)一提供的統(tǒng)一出行標(biāo) 志及挑戰(zhàn)賽當(dāng)日上午離開學(xué)校的車費(fèi)(每人自帶 5 元交通費(fèi)) 外】每位隊(duì)員只發(fā)放由社團(tuán)提供的一元錢。各參賽隊(duì)伍均有一個(gè)參賽地點(diǎn)，進(jìn)行為期一天的生存挑戰(zhàn)。各隊(duì)伍靈活安排自己的集資模式，可以采用營(yíng)銷、打工等多種模式。挑戰(zhàn)賽所得金額在挑戰(zhàn)賽結(jié)束后可自行處理，或者在征得參賽隊(duì)伍的允許下也可以由本社團(tuán)統(tǒng)一捐贈(zèng)給校紅十字會(huì)愛心基金。在戶外實(shí)戰(zhàn)具體進(jìn)行過程中，挑戰(zhàn)賽的主辦方要做好記錄工作，以便為挑戰(zhàn)賽評(píng)選做好準(zhǔn)備工作。

　�。�5）頒獎(jiǎng)暨交流儀式：

　　流程：

　　1、主持人開場(chǎng)陳述（5 分鐘）

　　2、播放挑戰(zhàn)賽花絮即挑戰(zhàn)賽過程相關(guān) dv（10 分鐘）

　　3、頒獎(jiǎng)（邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)合影留念）（10 分鐘）

　　4、選手獲獎(jiǎng)感言,邀請(qǐng)本屆選手分享心得，隨機(jī)采訪獲勝者（拍成 dv）（25 分鐘）

　　5、評(píng)委對(duì)整場(chǎng)挑戰(zhàn)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、嘉賓總結(jié)發(fā)言（3 分鐘）

　　6、主持人宣布結(jié)束，主持人致結(jié)束詞，宣布挑戰(zhàn)賽完滿結(jié)束

　　7、拍照留影（計(jì) 60 分鐘）

　　校社聯(lián)經(jīng)濟(jì)系分會(huì)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

　　XX 年 11 月 7 日

活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　梁?jiǎn)⒊@樣說：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問題和發(fā)現(xiàn)問題。

　　三、活動(dòng)主題

　　xxxxxxxxxxxx

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　在校各系各年級(jí)學(xué)生，主要是14級(jí)新生

　　五、主辦單位

　　xxxx學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月中旬至x月上旬

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)中心和xx廣場(chǎng)

　　八、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)的前期準(zhǔn)備→活動(dòng)的具體實(shí)施→活動(dòng)的總結(jié)

　　九、活動(dòng)前期

　　宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳;辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)需要的地點(diǎn);網(wǎng)信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫面;文娛部負(fù)責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律

　　十、具體活動(dòng)

　　1、開展學(xué)術(shù)交流會(huì)和座談會(huì)

　　2、邀請(qǐng)一些權(quán)威性的.專家或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育

　　3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動(dòng)

　　4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長(zhǎng)跑、接力比賽、三人兩足等等

　　5、進(jìn)行戶外越野活動(dòng)

　　十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　預(yù)計(jì)：700元

　　用處：買活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等

　　十二、注意事項(xiàng)

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對(duì)該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請(qǐng)假。

　　2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。