活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:大學(xué)生自行車騎行大賽

一、比賽時(shí)間(需商量)
二、比賽路線(以路名為標(biāo)識(shí),最好在路上插上路標(biāo)。)
三、參加系別
機(jī)械工程系、電氣工程系、紡織服裝系、生物化學(xué)工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、應(yīng)用數(shù)理系、人文社科系、外語(yǔ)系、體育教學(xué)、機(jī)電學(xué)院
四、比賽細(xì)則
1、比賽預(yù)備:比賽前十分鐘,參賽車手熟悉所抽車輛;比賽前五分鐘,出引導(dǎo)車提醒行人注意安全。引導(dǎo)車靠邊行駛,直至比賽結(jié)束。(民族風(fēng)情之竹竿舞大賽策劃書)
2、比賽開始:車手需把車停在指定的位置,等待裁判員發(fā)令。直到聽見哨聲,才可發(fā)車。(附:起點(diǎn)用石灰劃線,選手進(jìn)入固定車位。)
3、比賽中途:每個(gè)路口安排人員,負(fù)責(zé)提醒過路同學(xué)注意安全,保證交通暢通。起點(diǎn)處有計(jì)時(shí)人員,按號(hào)記下選手用時(shí)。
4、比賽結(jié)束:繞固定路線20圈先到終點(diǎn)者勝。
五、可行性分析
要策劃舉辦一次比賽,自然不會(huì)那么一帆風(fēng)順,更何況要把比賽辦好。下面就對(duì)這次比賽中可能遇到的問題進(jìn)行分析:
1、車的問題:要想有速度,就必須得有一輛好車,但并不是每個(gè)想?yún)⒓拥娜硕加幸惠v不錯(cuò)的車。
解決方案:在院內(nèi)租10輛外形大致相同的山地車,讓選手抽簽選擇。
2、安全問題:賽車競(jìng)技,自然有些危險(xiǎn),要想保證車手和行人的絕對(duì)安全,的確有點(diǎn)困難。
解決方案:每個(gè)路口設(shè)有人員,保證行人安全和交通暢通;引導(dǎo)車提醒行人注意安全;車手既然是來參加比賽的,就應(yīng)該不會(huì)自己摔倒吧。
六、裁判要求:認(rèn)真做好發(fā)車吹哨指令,及計(jì)時(shí)、計(jì)圈工作。
七、活動(dòng)預(yù)算:
大旗一面20元
口哨一個(gè)(好像體育部已經(jīng)有了)
選手號(hào)碼(用學(xué)生會(huì)辦公室的白紙做)
別針3元
租車費(fèi)(可以與車主面談,最好免費(fèi)。)
證書若干30元
結(jié)束語(yǔ)
2、大學(xué)生“騎自行車春游”活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
春暖花開,大地復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,正值大好季節(jié),青春的`我們何不一起行動(dòng)去春游呢?自行車是我們首選的最好交通工具,既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為?
二、活動(dòng)目的與意義
促進(jìn)大家心與心的交流,培養(yǎng)互幫互助的品質(zhì)。得到身體鍛煉,激發(fā)大家對(duì)生活,對(duì)大自認(rèn)的熱愛。
三、活動(dòng)名稱
一起騎自行車春游吧
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過兩人共騎自行車,增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力,享受春天給大家?guī)淼亩Y物。
五、活動(dòng)展開
(1)班委通知大家本次活動(dòng)的時(shí)間,以便大家提前安排時(shí)間;
(2)班委負(fù)責(zé)提前租賃自行車(雙人或單人);
(3)活動(dòng)當(dāng)天班委負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們從東區(qū)校門口騎車出發(fā),每?jī)扇俗杂山Y(jié)合(一人也可);
(4)班委督促大家注意路上安全;
(5)春游期間照相留念等活動(dòng);
(6)組織同學(xué)返校;
(7)負(fù)責(zé)人組織返還自行車。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:清明節(jié)放假期間或某個(gè)周末
地點(diǎn):師大附近的牧野區(qū),牧野公園等地
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。1)自行車租賃費(fèi)150元(由班費(fèi)提供)
。2)礦泉水費(fèi)61元(由班費(fèi)提供)
八、負(fù)責(zé)人及參與者
策劃負(fù)責(zé)人:工管(1)班班委
參與者:工管(1)班全體同學(xué)
九、注意事項(xiàng)
。1)由于自然天氣原因,適當(dāng)選擇春游時(shí)間;
(2)游玩路上的交通安全;
。3)春游期間的環(huán)境保護(hù);
(4)自行車及相機(jī)的使用得當(dāng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)意義:
作為一個(gè)新生的群體, 08會(huì)計(jì)專一的每一位學(xué)生是大二的新生,我們彼此都是會(huì)計(jì)專一班一個(gè)新組合的集體,毫無疑問,我們會(huì)計(jì)專一班的組成就是我們每一個(gè)人的緣分,為增進(jìn)彼此的交流與了解,我們?cè)诖蠖_學(xué)初,在這么一個(gè)新的環(huán)境下開展此次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)主題: new family, we are together!
活動(dòng)時(shí)間:9月20日
活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)樓8樓
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備活動(dòng) 所需材料 前期海報(bào)宣傳
活動(dòng)步驟:
9月20日,18:30召開班級(jí)會(huì)議,班長(zhǎng)團(tuán)支書做活動(dòng)說明與活動(dòng)要求
活動(dòng)正式開始:第一環(huán)節(jié),自我介紹
第二環(huán)節(jié):拋球認(rèn)人
第三環(huán)節(jié):拍馬屁
第四環(huán)節(jié):伯虎點(diǎn)秋香
活動(dòng)要求:現(xiàn)場(chǎng)有組織紀(jì)律性
保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的干凈整潔
活動(dòng)預(yù)算:小禮物10元
成果冊(cè)制作25元
“快樂義務(wù)行”團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)過程
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。大家約好在2:30在學(xué)校門口集中一同前往預(yù)定的活動(dòng)地點(diǎn)。我們于2:50順利抵達(dá)目的地——活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)。這是個(gè)露天會(huì)場(chǎng)。感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。團(tuán)支書立刻去找活動(dòng)主辦單位的負(fù)責(zé)人報(bào)到,了解了今天活動(dòng)的具體流程。之后,把大家都集合起來分配工作。我們21多個(gè)志愿者分為幾個(gè)小組,4—6個(gè)人相互配合做搭檔。有的小組負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,有的小組維護(hù)綠化地帶,還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個(gè)小組的任務(wù)后,志愿者的工作就開始了。我們團(tuán)支部的活動(dòng)就如火如荼的拉開了帷幕...
為了增加氣氛,負(fù)責(zé)人給我們每個(gè)志愿者都發(fā)了沖氣棒,大家玩得不亦樂乎。這時(shí)團(tuán)支書提醒大家:“干正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經(jīng)。剛開始,維護(hù)綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因?yàn)榇蟛糠质忻駛兌纪ψ杂X的,于是他們的任務(wù)就相對(duì)輕松些。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的人特別多而且擁擠,所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會(huì)兒,主題音樂會(huì)開始了。一群帥哥靚妹在臺(tái)上表演,大家也看得不亦樂乎。這時(shí)一個(gè)主辦單位的負(fù)責(zé)人找到了團(tuán)支書,向她了解情況,并詢問是否有什么才藝可以上臺(tái)表演。這個(gè)臨時(shí)安排很突然。不過,把那么好的機(jī)會(huì)留給我們,我們?cè)趺茨懿灰?不是每個(gè)人都能有這樣一個(gè)在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機(jī)會(huì)哦。因此,團(tuán)支書把大家很快召集起來,聽完這個(gè)消息,大家都很興奮,最后決定上臺(tái)表演手語(yǔ)操。我們開始排隊(duì),練習(xí)手語(yǔ)操。其實(shí)看得出來,每個(gè)人心里都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了?墒强紤]到這是一個(gè)集體活動(dòng),大家就顧全大局決定嘗試一下!谶@樣一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)著陌生的`人群,為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),大家都很認(rèn)真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上,我們很勇敢,我們是最棒的!最后,伴著“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑著做完了手語(yǔ)操,贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。下臺(tái)后大家說好緊張啊,但是經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。
時(shí)間過的真快,做了兩個(gè)多小時(shí)的志愿者,大家竟然不累。最后,我們和主辦方打了招呼就回去了。
活動(dòng)結(jié)果
1、大家從中得到了鍛煉(見活動(dòng)感想)。
2、江蘇省廣播電視總臺(tái)音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動(dòng)的志愿者寫了一封感謝信,對(duì)我們積極參與活動(dòng),擔(dān)當(dāng)義務(wù)志愿者并為廣大市民表演了手語(yǔ)操《感恩的心》而表示感謝。
活動(dòng)后感想
這次團(tuán)日活動(dòng)圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團(tuán)組織活動(dòng),盡管是義務(wù)勞動(dòng),但大家都很開心,而且從中學(xué)會(huì)了很多,讓大家在此活動(dòng)中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動(dòng)的確很復(fù)雜,需要做好預(yù)先的計(jì)劃,需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動(dòng)都要聽從安排,盡職盡責(zé),要及時(shí)溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題;大家感受到了集體的力量,展示了自己的能力,在此過程當(dāng)中增強(qiáng)了自信,增強(qiáng)了集體責(zé)任感和榮譽(yù)感;大家還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)機(jī)會(huì)首先要具備實(shí)力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。以后我們還會(huì)多組織此類活動(dòng)。感謝此次參加的同學(xué),希望在以后的活動(dòng)中更多的同學(xué)能夠參與并得到歷練。
活動(dòng)策劃 篇3
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩(shī),迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20xx147班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx—11—24(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):真人CS場(chǎng)地(初定)
四、參加人員:147班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的'一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是。。。。。!粚懨,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié):
通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動(dòng)策劃 篇4
隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:5月1日—5月x日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
二、活動(dòng)過程
1、且歌且吟——故事講述篇
搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳;搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱;各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的.。
2、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇
。ㄒ唬┬“唷约旱氖虑樽约鹤鲩_展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
(二)中班——我是快樂小幫手各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等),各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。
。ㄈ┐蟀唷?jiǎng)趧?dòng)最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。
4、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。
讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
5、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))
6、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行
“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
四、我真棒
各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇5
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命?真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前
四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間:11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間:11月23日
(二) 活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間:11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間:11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章:
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃02-15
活動(dòng)策劃02-15
活動(dòng)策劃02-15
活動(dòng)策劃02-15
活動(dòng)策劃02-14
活動(dòng)策劃02-14
活動(dòng)策劃02-16
活動(dòng)策劃02-16
活動(dòng)策劃02-16