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策劃書

活動策劃

時間:2026-03-02 07:06:39 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  春意盎然,我們美麗的校園到處翠綠欲滴,然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此,在五一國際勞動節(jié)到來之際,我們交通學(xué)院薔薇社聯(lián)合學(xué)生會宣傳部準(zhǔn)備開展校園清潔活動,主要清理校區(qū)各主干道路的小光告,為維護(hù)我們美麗和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

活動策劃

  一、活動時間:20xx年4月30日~5月1日

  二、活動地點:

  宣傳活動:一二食堂

  清潔活動:校區(qū)各大主干道路

  三、參加對象:

  交通學(xué)院及志愿服務(wù)者全校有意愿的志愿者

  四、活動安排:

  1、4月30日中午進(jìn)行五一勞動節(jié)校園清潔活動的宣傳活動。

  2、5月1日上午8點30~11點30進(jìn)行校區(qū)主干道路的.小廣告清理活動。

  五、活動意義:

  號召全校師生愛護(hù)我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中,提高大家熱愛校園為學(xué)校做貢獻(xiàn)的意識;通過活動我們大一的新生力量可以得到進(jìn)一步的鍛煉,培養(yǎng)大家的組織活動的能力。

  六、具體事宜負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動:

  借用場地、桌椅及帳篷:朱人可

  搬運桌椅:高仰明

  清潔小廣告活動:

  籌集清洗工具:吳昆

  運水:楊達(dá)

  總負(fù)責(zé)人:吳昆

  七、活動經(jīng)費預(yù)算:

  倡議書300份30元橫幅:30元志愿服務(wù)號召表20份2元

  記號筆5支10元清潔球20個 16元洗潔精1瓶4.5元

  總計:92.5元

  八、要求:

  1、責(zé)任到人 2、準(zhǔn)時高效 3、勞動積極

  主辦: 交通學(xué)院 薔薇社

  協(xié)辦: 交通學(xué)院學(xué)生會宣傳部20xx年4月16日

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  規(guī)劃青春時光,起航美好未來。

  二、活動目的時光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一同學(xué)已經(jīng)度過一個學(xué)期的大學(xué)時光,大二同學(xué)也度過了一年半的大學(xué)時光。通過一段時間的學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)不免對大學(xué)產(chǎn)生了新的`認(rèn)識,同時也存在著時間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學(xué)了解規(guī)劃時間的重要性,鼓勵同學(xué)做好時間規(guī)劃,明確目標(biāo),激勵斗志,充實而有意義地度過大學(xué)時光,特舉辦此次全院范圍內(nèi)的團(tuán)日活動。

  三、舉辦單位主辦:

  中南大學(xué)土木工程學(xué)院

  承辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會

  協(xié)辦:中南大學(xué)土木工程學(xué)院XX級、XX級各團(tuán)支部

  四、活動時間第一階段:團(tuán)支書會議(3月15日)

  第二階段:各團(tuán)支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系(3月16日—3月18日)

  第三階段:各班團(tuán)日活動開展與總結(jié)(3月19日-3月26日)

  五、活動對象土木工程學(xué)院XX、XX級全體學(xué)生

  六、團(tuán)日活動安排(一)前期準(zhǔn)備:

  1、班級之間可以自由聯(lián)合開展,也可單獨開展。

  2、院學(xué)生會在3月18日前為每個班級聯(lián)系一名大三或大四高年級同學(xué),告知其宣講班級、班級團(tuán)支書聯(lián)系方式,后由團(tuán)支書與宣講成員進(jìn)行活動時間及地點的溝通。

  3、各團(tuán)支部可以邀請班導(dǎo)師一同參與此次團(tuán)日活動,為大家分享經(jīng)驗、解答疑惑。

  4、各班在開展活動之前需要認(rèn)真書寫策劃,要求策劃格式合理,策劃內(nèi)容需要設(shè)涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創(chuàng)新,流程有特色。

  5、各團(tuán)支部活動形式自定,開展時間、地點自定,需要于開展前一天短信通知學(xué)生會負(fù)責(zé)人時間地點。

  (二)活動開展:

  各團(tuán)支部團(tuán)日活動形式自定,可以進(jìn)行班導(dǎo)師及高年級同學(xué)宣講規(guī)劃時間以及自我控制的經(jīng)驗、班上同學(xué)總結(jié)過去和展望未來、疑惑解答等內(nèi)容。

 。ㄈ┗顒有麄髋c記錄:

  1、活動之后書寫總結(jié),總結(jié)需要圖文并茂,涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學(xué)感悟與收獲等。并將活動總結(jié)和同學(xué)感悟、收獲通過班級微博以微博形式發(fā)出并@中南大學(xué)土木工程學(xué)院學(xué)生會。

  2、各團(tuán)支部在開展團(tuán)日活動之時需要認(rèn)真進(jìn)行文字記錄,照片采集。

  3、團(tuán)日活動開展結(jié)束后需要各團(tuán)支部利用班級微博、范文大全、QQ空間等網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳和報道。

  4、各團(tuán)支部需要將策劃于3月18日前發(fā)到指定郵箱,將總結(jié)于3月26日前發(fā)到指定郵。

活動策劃 篇3

  促進(jìn)留守兒童健康成長是一項涉及千家萬戶的社會系統(tǒng)工程,也是一項事關(guān)社會和諧長期任務(wù),為進(jìn)一貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)做好關(guān)愛留守兒童工作的要求,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想和基本原則

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,發(fā)揮學(xué)校廣泛聯(lián)系家長的優(yōu)勢,構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系;整合社會資源,拓寬援助渠道,維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益;優(yōu)化留守守兒童生存發(fā)展的社會環(huán)境,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。本著“動真情、想實招、辦實效”的原則,推進(jìn)關(guān)愛活動與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合,將社會主義榮辱觀融入家庭道德建設(shè),與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,將村風(fēng)、民風(fēng)建設(shè)融入關(guān)愛留守兒童工作;與學(xué)校教育各類家庭教育活動相結(jié)合,引入親情電話、心理輔導(dǎo)等載體,依托村委會、家長學(xué)校廣泛開展多類親子互動活動。

  二、總體目標(biāo)

  以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以彌補留守兒童感情缺失,提高留守兒童道德素養(yǎng)為目標(biāo),以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點,廣泛開展留守兒童關(guān)愛活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的留守兒童工作網(wǎng)絡(luò),通過實施關(guān)愛活動,使留守兒童教育成長問題引起全社會的共同關(guān)注,創(chuàng)造有利于留守兒童健康成長的良好氛圍。

  三、工作對象

  全校學(xué)生中父母長年或連續(xù)3個月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童。

  四、活動內(nèi)容

  (一)建立“留守兒童活動之家”

  學(xué)校建立“留守兒童活動之家”,做到“四有”:有寬敞安全的活動場所,有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動器材,有一部親情電話,有圖書室等;設(shè)立“三室”:圖書室、親情室、活動室。管理實行“八個一”:一份倡議書、一份成長檔案、每學(xué)期一封親情書信、做一次家訪、一張愛心聯(lián)系卡、一個心理咨詢臺、一部親情電話、一套規(guī)章制度,讓孩子充分感受到活動之家的親情和溫馨。

  (二)推行“四個一”計劃,廣泛開展社會關(guān)愛活動。

  開展一次征募志愿者行動,在母親節(jié)、“六·一”兒童節(jié)期間開展“心手相連”結(jié)對幫扶活動;以先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為示范點開展一次交流觀摩活動;對班主任、臨時監(jiān)護(hù)人開展一次心理健康知識,家庭教育知識培訓(xùn)活動;6月份開展一次關(guān)愛留守兒童工作評比表彰活動。

  1、摸準(zhǔn)信息,建立臺帳。學(xué)校組織班主任對留守兒童情況進(jìn)行調(diào)查摸底,建立留守兒童檔案。清楚留守兒童的姓名、性別、年齡,清楚留守兒童的性格特點、興趣愛好,清楚留守兒童病史狀況;清楚留守兒童父母的務(wù)工地點和聯(lián)系方式;清楚留守兒童臨時監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。

  2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo)機制。有計劃有步驟地對班主任或臨時監(jiān)護(hù)人開展心理健康知識、家庭教育知識培訓(xùn),宣傳普及家教知識。在留守兒童家長中廣泛開展?fàn)幾龊细窦议L,培養(yǎng)合格人才的家庭教育實踐活動,利用節(jié)假農(nóng)忙時節(jié),組織召開返鄉(xiāng)家長會,引導(dǎo)留守兒童家長樹立正確的教子觀,掌握科學(xué)的家教知識,切實承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護(hù)行為。

  3、開展關(guān)愛留守兒童的`志愿幫扶活動,廣泛發(fā)動學(xué)校力量,組織教師擔(dān)當(dāng)“愛心家長”,積極開展針對留守兒童的各種志愿幫扶活動。邀請“五老”擔(dān)任校外義務(wù)輔導(dǎo)員,積極開展對留守兒童思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動;加強與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,保持與留守兒童對話、溝通,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)。積極為留守兒童提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù),彌補其家庭教育的缺失,做留守兒童生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人,使每一名遠(yuǎn)離父母的留守兒童都能“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”。

  4、組織動員社會力量對特困留兒童進(jìn)行救助。

  5、實施步驟

  關(guān)愛活動分三個階段

  (一)安排部署階段(20xx年3月20日~31日)。重點做好活動實施方案的制定和全校留守兒童基本情況的調(diào)查摸底工作;

  (二)組織實施階段(4月1日~5月31日)。全面開展留守兒童關(guān)愛活動。

  (三)活動總結(jié)階段(6月)?偨Y(jié)活動開展情況,進(jìn)一步探索建立關(guān)愛活動經(jīng);瘷C制。

  六、保障措施

  (一)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校成立留守兒童關(guān)愛工作小組,具體負(fù)責(zé)留守兒童關(guān)愛工作,每月召開一次會議。

  (二)構(gòu)建關(guān)愛留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),督促臨時監(jiān)護(hù)人履行法律責(zé)任;建立以教職員工為主體的學(xué)校幫助網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校與臨時監(jiān)護(hù)人和法定監(jiān)護(hù)人的密切配合,建立和完善與監(jiān)護(hù)人的溝通聯(lián)系制度。

  (三)明確職責(zé)分工。加強學(xué)校建設(shè)和管理,建立和完善家長學(xué)校,加大對家長和臨時監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)力度,提高家長和臨時監(jiān)護(hù)人的育人水平,保障留守兒童享受平等的義務(wù)教育權(quán)利。

  (四)建立結(jié)對關(guān)愛志愿者與留守兒童聯(lián)系卡制度。

  定期召開志愿者、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人座談會,要求志愿者通過書信、電話、面談等多種形式與結(jié)對的留守兒童進(jìn)行聯(lián)絡(luò)談心,關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)情況和心理生理狀況。要及時填寫“愛心聯(lián)系卡”,記錄孩子取得的進(jìn)步和存在問題及相關(guān)活動等。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展

  (一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。

  (2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

  (4)預(yù)算經(jīng)費:300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的.宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標(biāo)語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、愛我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動人:xx,xx

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:xx,xx

  制作:宣傳部全體成員

  四、建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

活動策劃 篇5

  一、活動主題: 爸爸,我想對你說……

  二、活動時間: 6月25日-6月27日

  三、活動策劃組織人員: 大學(xué)政法系青年志愿者

  四、活動地點: 小操場

  五、活動對象: 全體同學(xué)

  六、活動內(nèi)容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

  一懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作"爸爸,我愛您"宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了"父親節(jié)--留言板"專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二 展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

  三父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

  1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內(nèi)容如下:

  如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的`愛、最偉大的力量····朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

  文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  參加對象:全體同學(xué)活動時間:20xx年6月6日--20xx年6月20日。

  提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會。

  獎勵方式:本次活動設(shè)立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2.評選:邀請院刊編輯人及負(fù)責(zé)人參加評選,要求做到公平公正。

  3.獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵

  七 、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月27日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

  八、活動預(yù)費:200元

  

活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,是人生旅途中的必修課。任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)身心健康。為應(yīng)我系領(lǐng)導(dǎo)老師的要求,提高我系女生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),提升我系女生的'內(nèi)在品格和外在氣質(zhì),營造文明校園氛圍,同時提高學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),豐富校園藝術(shù)文化生活,展示我系女生的風(fēng)采,我部門開展了此次禮儀隊的選拔、培養(yǎng)、發(fā)展活動。

  二、主辦單位:湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系

  三、承辦單位:生化系學(xué)生會女生部

  四、指導(dǎo)老師:基艷、張建軍、張斌、周江河

  五、活動對象:生化系全體女生

  六、活動時間:20xx年10月1號——20xx年10月30號

  七、活動內(nèi)容:

  1.宣傳:各班下發(fā)活動方案,請系宣傳部出通知和海報進(jìn)行宣傳。

  2.報名:參看附錄中的報名方式。在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上,以班為單位,填寫報名表交給我部門相應(yīng)人員。(備注:報名截止日期20xx年10月4號)

  化學(xué)專業(yè):毛蘭蘭15226331876 食品專業(yè):劉曦15226378967

  生物工程專業(yè):劉波15226333069 生物技術(shù)專業(yè):翁麗莎15226335610

  3.培訓(xùn)內(nèi)容:走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場禮儀及化妝等基本內(nèi)容從參加培訓(xùn)的同學(xué)中選取8名表現(xiàn)較好者作為我系的禮儀隊成員。

  4.培訓(xùn)要求:

 、倥嘤(xùn)對象要求為我系女生,身高1.6m以上、身材均勻、行為舉止端莊典雅。

 、趨⒓优嘤(xùn)女生應(yīng)自備高跟鞋及化妝用品等。

 、鄯矃⒓优嘤(xùn)人員應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不得無故缺課、遲到、早退等。

  5.培訓(xùn)目標(biāo):

  通過學(xué)生的文藝表演、禮儀表演等形式,讓隊員在校內(nèi)外重大演出或比賽中展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,提升我系知名度,促進(jìn)全校學(xué)生參與到文明禮儀、文藝表演的活動中來。

  八、附件:

 、賵竺绞

 、谡n程安排

  生化系學(xué)生會女生部

  20xx年10月1日

活動策劃 篇7

  一、活動主題

  1、我的中國夢

  2、合唱歌曲《康定情歌》

  二、活動背景

  由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕,我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召,正在積極準(zhǔn)備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學(xué)正踴躍報名。

  三、活動目的

  參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的“中國夢”的`思想精神;在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法,重能強警的優(yōu)良作風(fēng)。

  四、人員選拔(3月24日至3月28日報名截止)

  1、報名對象是刑司系全體學(xué)生。

  2、報名人數(shù)無上限,但每個區(qū)隊至少有五人報名。

  3、報名由各區(qū)隊團(tuán)支書負(fù)責(zé)統(tǒng)計上報系團(tuán)總支。(需留聯(lián)系方式)

  4、最終參賽人員擬定為男女生各30人,共計60人。

  五、訓(xùn)練流程

  1、總訓(xùn)練時間:3月31日至4月底。

  2、自3月31日開始每周的星期三,下午自習(xí)課2:35至5:30,及下午6:10至20:50為排練時間。

  3、星期五下午自習(xí)課2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自習(xí)5:00至20:50為排練時間。

  4、星期六8:00至11:50為排練時間。

  5、訓(xùn)練地點:北校警體館。(有待商榷)

  6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學(xué)生真情實感 的流露,特在3月30日7:00至9:00觀看《康定情歌》電影。(地點待定)

  六、排練負(fù)責(zé)人

  1、刑司系團(tuán)總支學(xué)生會干部擔(dān)任。(具體負(fù)責(zé)人待定)

  2、注意事項:

  不認(rèn)真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。

  請消假、考勤制度要嚴(yán)格,請假要具有書面材料,否則一律視為曠訓(xùn)。

  負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格考勤制度。

  刑司系團(tuán)總支學(xué)生會

  策劃人:XXX

  20xx年3月26日

活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  牽手農(nóng)心,展望未來

  二、活動背景:

  大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難rdquo;的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

  三、活動目的:

  讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學(xué)生在實踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強自己的重點學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的.人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

  四、主辦單位:

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

  五、承辦單位

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來rdquo;實踐小分隊

  六、活動時間:

  20xx年7月19號mdash;mdash;20xx年8月6號

  七、活動地點:

  成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

  八、活動形式:

  參觀訪問、工作實習(xí)

  九、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  6月10日——7月10日

  完善活動策劃書,聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。

  招募隊員

  采購團(tuán)隊所需物品。

  2、活動安排

  7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀,替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

  7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認(rèn)真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

  7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得

  7月22號:公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識

  7月26號————8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售

  3、活動后期:

  積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞

  活動后及時總結(jié),并及時上報相關(guān)資料;

  十、經(jīng)費預(yù)算:車費:35元/人 共計420元

  團(tuán)隊申報材料制作150元

  共計570元

  十一、注意事項1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;

  2、加強安全教育

  3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊長指揮;

  4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;

  5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;

  6、堅決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險,確保實踐活動安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件;

  7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;

  8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

活動策劃 篇9

  學(xué)習(xí)活動:我是小司機

  設(shè)計思路:

  最近我們開展了名為“小司機”的主題。在主題進(jìn)行的過程中,孩子們從家里帶來了各種各樣的小汽車,非常喜歡玩汽車、開汽車。新綱要指出:教師要根據(jù)兒童的興趣、愛好、需要和發(fā)展水平,將周圍的自然環(huán)境、社會環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源。小班的孩子模仿性強,我發(fā)現(xiàn)他們對做“小司機”非常感興趣。于是生成了本次活動。

  活動目標(biāo):

  1、在說說、玩玩中了解常見車輛的不同外形和功用

  2、體驗做小司機的樂趣

  活動準(zhǔn)備:

  1、心理準(zhǔn)備:幼兒喜歡玩汽車,想做小司機,知道停車場的標(biāo)志“P”

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:①孩子們從家里帶來的自己的小汽車(小轎車、卡車、警車、救護(hù)車、消防車、賽車、玩具火車等)

 、趯⒆烂娌贾贸神R路,在玩具柜面設(shè)立了一個小型的“停車場”(有小字樣的停車場的標(biāo)志“P”);教室門口的墻面貼上一個大字樣的“P”

  ③紅燈、綠燈的標(biāo)志各一個,人行橫道線一條;110、120、119的.數(shù)字卡

 、茕浺魴C、“我的小汽車”的歌曲磁帶、套圈數(shù)個當(dāng)方向盤(幼兒與教師人手一個)

  活動過程:

  一、玩車子

  1、分散:幼兒拿出各式各樣的車子,在布置成馬路的桌面上自由的玩一玩、開一開。

  2、教師個別交流,“你開的是什么車呀?什么顏色的?”“誰的車?”“這輛車要了做什么的呀?”(幼兒:小汽車、卡車、警車、消防車、救護(hù)車等)

  二、說車子

  1、集體:教師和小朋友集合在一起,說說車子的名字,(面包車、小轎車、警車、消防車等)。談?wù)撍麄兠黠@的特征和主要的功用。

  2、主要交流:警車、消防車、救護(hù)車的外形特征、功用和聯(lián)系電話。

  T:這是什么車呀?(警車)(消防車)(救護(hù)車)

  T:這輛車有什么用呀?(抓壞人、抓小偷)(救火)(救病人、把病人送到醫(yī)院里去)

  T:那警車(消防車、救護(hù)車)是誰開的呀?(警察叔叔、消防員叔叔、救護(hù)人員)

  T:我們要叫警察叔叔開車來抓小偷怎么辦?(打電話)

  3、教師向小朋友介紹通知警察叔叔打110;消防員叔叔打119;救護(hù)人員打120。出示字卡。

  三、開車子

  1、游戲:“我是小司機”。T:小朋友,我們玩了很多小汽車。那我們也來做小司機,開自己想開的車子,到外面開一圈,怎么樣?

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  2、T:你們想開汽車到那里去呀?(肯德基、南橋、奶奶家……)

  3、教師分發(fā)套圈當(dāng)方向盤,T:“我們開車子,出發(fā)嘍!”(錄音機播放“我的小汽車”的音樂數(shù)遍)

  4、T:車子開呀……開,開到十子路口,前面有紅綠燈,F(xiàn)在紅燈亮了,車子要怎么樣呀?(教師出示自制的紅燈標(biāo)志)

  S:停下來。

  T:那這條一條條白的是什么呀?(人行橫道線)車子停在人行橫道線旁邊,讓行人走過去。(配班老師做行人,走過)

  T:現(xiàn)在綠燈亮了。(教師出示自制的綠燈標(biāo)志)

  S:我們可以開過去了。

  5、T:哎呀!那里好象著火了,我們要什么車去幫忙呀?

  S:消防車

  T:哪個小司機開了消防車呀?來,我們一起去幫忙。

  6、教師根據(jù)當(dāng)時情況,適時加減幼兒模擬開警車和救護(hù)車的活動內(nèi)容。

  四、停車子

  1、小結(jié):T:小司機們開了很多路(開過了十字路口,救了一場大火……),要休息一下。來,我們把車子停好。停到那里去呀?(停車場)

  2、教師和孩子們一起找停車場。(教室的門口旁)

  3、T:小司機們把車子都停好了,下車休息休息。

活動策劃 篇10

  一、活動意義

  為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。

   二、活動時間

  1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動和自習(xí)時間,具體時間由各年級語文組安排。

  2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習(xí)時間。

  社區(qū)國慶節(jié)活動策劃

  選手:全校學(xué)生以班級為單位參賽

  評委:校委會領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師以及各年級語文教研組

  四、活動內(nèi)容安排

  1.預(yù)賽階段

  半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

  2.決賽階段

  擬定選送的`優(yōu)秀班級須在語文老師和團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真改進(jìn)、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

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