活動(dòng)策劃6篇（精）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門感情，搭建相互交流合作、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，強(qiáng)化同團(tuán)委及藝術(shù)團(tuán)的溝通交流，推動(dòng)學(xué)生工作的.順利開展。特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
青春飛揚(yáng)展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動(dòng)對(duì)象
護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
寧夏醫(yī)科大學(xué)田徑場(chǎng)
六、活動(dòng)項(xiàng)目策劃
1、兩人兩足接力
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門6人，2人一組
備注：團(tuán)委一隊(duì)：每組6人，2人一組
團(tuán)委二隊(duì)：每組6人，2人一組
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：6人，2人一組
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：6人，2人一組
�。�2）比賽方法
11支比賽隊(duì)伍同時(shí)展開比賽，具體方式如下：
每支參賽隊(duì)分為3組，2人一組，在長(zhǎng)度為10米的賽道上進(jìn)行往返接力,根據(jù)每支隊(duì)伍所用時(shí)間排名。按時(shí)間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊(duì)按名次依次積1分。
道具:布條22條
2.默契大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門8人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：8人
團(tuán)委二隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：8人
�。�2）比賽方法
每隊(duì)8人，具體比賽方式如下：
參賽隊(duì)員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對(duì)裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動(dòng)物名稱。第一人示意第二人轉(zhuǎn)身，用肢體語(yǔ)言表述裁判所給圖片的動(dòng)物名稱，依次傳遞，最后一人準(zhǔn)確說(shuō)出所表述的動(dòng)物名稱方算成功。完成表述的隊(duì)伍積1分，完成表述且用時(shí)最短的隊(duì)伍積2分，未完成的隊(duì)伍不得分。
3.毽子大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門5人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：5人
團(tuán)委二隊(duì)：5人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：5人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：5人
�。�2）比賽方法
每支參賽隊(duì)派出5名隊(duì)員進(jìn)行踢毽子比賽，計(jì)數(shù)每組踢毽子的總數(shù)（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機(jī)會(huì)），記入總成績(jī)，每隊(duì)所踢毽子的總數(shù)/50為該隊(duì)所得積分。
4.友誼抱抱抱
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門2人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：2人
團(tuán)委二隊(duì)：2人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：2人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：2人
�。�2）比賽方法
每隊(duì)派出2人參加比賽，根據(jù)裁判所報(bào)出的數(shù)字，所有參賽者自行組成相應(yīng)人數(shù)，互相擁抱，未完成任務(wù)者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5.8*100米接力賽跑
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個(gè)部門8人
備注：團(tuán)委一隊(duì)：8人
團(tuán)委二隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)一隊(duì)：8人
藝術(shù)團(tuán)二隊(duì)：8人
�。�2）比賽方法
每支隊(duì)伍派出8名隊(duì)員參賽，100米直道南北兩側(cè)各站4人，聽(tīng)到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊(duì)員依次接力結(jié)束后，根據(jù)用時(shí)：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項(xiàng)
1、每個(gè)項(xiàng)目各參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人協(xié)助領(lǐng)隊(duì)按時(shí)參加比賽，
2、各部長(zhǎng)同時(shí)為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)觀眾入場(chǎng)。
3、參賽者原則上可以同時(shí)報(bào)多個(gè)項(xiàng)目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學(xué)參與比賽，最好是每個(gè)人只參加一個(gè)項(xiàng)目。
4、每支隊(duì)伍應(yīng)準(zhǔn)備替參賽者，防止突發(fā)情況。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日—4月5日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我行動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展社區(qū)文明禮儀引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展“文明禮儀大講堂”，重點(diǎn)普及職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民知禮講德、知榮明辱，共建文明有禮的新型社區(qū)。
責(zé)任單位：各街道
2、開展垃圾分類文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭文明環(huán)境引導(dǎo)活動(dòng)，宣傳引導(dǎo)市民增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣。
責(zé)任單位：教育局、各街道
3、開展清潔市容文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者在全市的重要公共場(chǎng)所、重點(diǎn)街道和路段、旅游景點(diǎn)，對(duì)隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾，引導(dǎo)廣大市民自覺(jué)遵守社會(huì)公德、維護(hù)市容環(huán)境。
責(zé)任單位：志愿者協(xié)會(huì)成員單位
4、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任單位：婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生局、文廣新局、民政局
5、開展文明交通共鑄志愿服務(wù)活動(dòng)。提供交通指引與咨詢，為指定路口或路段過(guò)往行人提供交通指引和咨詢服務(wù)。提供宣傳交通法規(guī)常識(shí)，增強(qiáng)市民文明交通意識(shí)，營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳，勸導(dǎo)乘客文明排隊(duì)上車、有序下車，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)習(xí)慣，努力創(chuàng)建文明暢通和諧有序的城市交通環(huán)境。
責(zé)任單位：交通局、公安局、交警大隊(duì)、運(yùn)管所
6、開展便民服務(wù)志愿服務(wù)活動(dòng)。開展醫(yī)療、金融理財(cái)、食品藥品安全等服務(wù)。開展法律、就業(yè)、升學(xué)、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無(wú)償獻(xiàn)血等活動(dòng)。組織商場(chǎng)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者開展家電、生活用品維修等服務(wù)。開展志愿者招募、注冊(cè)活動(dòng)。
責(zé)任單位：衛(wèi)生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協(xié)、消防大隊(duì)、紅十字會(huì)
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。各部門、各單位的.志愿服務(wù)團(tuán)體要充分認(rèn)識(shí)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意義，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一主題，認(rèn)真做好志愿服務(wù)活動(dòng)的具體安排，廣泛動(dòng)員志愿者開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，真正做到各部門聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與。
2、種類型、豐富多彩、行之有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。并努力推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。要加大宣傳力度，讓更多的人知道志愿服務(wù)，參與志愿服務(wù)行動(dòng)。電視臺(tái)要集中宣傳報(bào)道活動(dòng)開展情況，并及時(shí)向上級(jí)媒體報(bào)送信息，努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
活動(dòng)策劃 篇3
大班4月份主題活動(dòng)：大自然的語(yǔ)言
主題名稱：大自然的語(yǔ)言
主題目標(biāo)：
1、了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)討論對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
2、感受各種自然現(xiàn)象的變化，對(duì)自然現(xiàn)象的形成產(chǎn)生興趣。
3、用合適的動(dòng)作表現(xiàn)自然現(xiàn)象中的情景，并體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
4、通過(guò)記錄觀察，嘗試了解簡(jiǎn)單的氣象規(guī)律。
主題內(nèi)容：
大自然奇趣盎然。藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨露，日出日落，大自然為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都幼兒感到新奇：“天上為什么會(huì)下雨？”“風(fēng)是從哪里來(lái)的？”“為什么云會(huì)有各種各樣的形狀？”
本主題以“小水滴旅行記”為開端，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，讓他們與可愛(ài)頑皮的小水滴結(jié)伴，與祥和溫暖的太陽(yáng)交談，與神秘莫測(cè)的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來(lái)去無(wú)蹤的風(fēng)兒賽跑，賦予直觀的自然現(xiàn)象以生命。教師在為幼兒提供體驗(yàn)和想象空間的同時(shí)，為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)空間，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。
在三周的活動(dòng)中，我們帶著幼兒一起去感觸大自然的神奇，傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，分享大自然的美妙，體驗(yàn)大自然的魅力，激發(fā)他們熱愛(ài)和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。
美術(shù)活動(dòng)：設(shè)計(jì)郵票（大班）
活動(dòng)目標(biāo)： 1．幼兒欣賞郵票，嘗試用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。 2．增進(jìn)幼兒裝飾美和色彩美的感受和經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．剪好花邊的鉛畫紙 2．記號(hào)筆、油畫棒。（人手一份） 3．集郵冊(cè)3本。
活動(dòng)重點(diǎn)： 幼兒學(xué)會(huì)用鮮明、柔和的色彩裝飾郵票。
活動(dòng)流程： 欣賞郵票--師生討論--幼兒作畫--評(píng)價(jià)活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
引起興趣
2.前兩天老師去郵局寄一封信，可是郵局的叔叔說(shuō)這封信少了一樣?xùn)|西不能寄，請(qǐng)你們幫我看看到底少了什么？（出示信封）
3.這封信到底少了什么？（郵票）
4.你們知道郵票有什么用途嗎？（寄信）
5.有的人喜歡把一些用過(guò)的和沒(méi)用過(guò)的郵票收集起來(lái)，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看，這是為什么呢？（因?yàn)猷]票很美可以欣賞）
6.老師今天也帶來(lái)一些郵票，我們也來(lái)欣賞一下好嗎？
7.師生討論
8.你看到郵票是怎樣的？（有花邊、有幣值、有美麗的`圖案……）
9.剛才有小朋友看見(jiàn)郵票上有美麗的圖案，和表示郵票價(jià)錢的幣值，在郵票的旁邊有白色花邊。
10.這是郵票設(shè)計(jì)師們?cè)O(shè)計(jì)。如果你是郵票設(shè)計(jì)師，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的郵票圖案？
11.郵票的旁邊有一條白邊，我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候也要留下一條白邊，然后在郵票上寫上中國(guó)郵政4個(gè)字，這樣就像郵票了。
12.誰(shuí)愿意將你心里想的郵票圖案畫給小朋友看呢？
13.幼兒示范
14.幼兒作畫
15.你們想不想也設(shè)計(jì)一張郵票？
16.請(qǐng)你們先想想你想設(shè)計(jì)一張?jiān)鯓拥泥]票，然后再畫到紙上。
17.幼兒作畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒要在設(shè)計(jì)好的圖案旁留下一條白邊。
18.活動(dòng)評(píng)價(jià)
19.誰(shuí)愿意將你設(shè)計(jì)的郵票介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)。
20.幼兒介紹自己的作品。
大班刮畫：家鄉(xiāng)的夜景
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲仃�(yáng)節(jié)知識(shí)展示
分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。
學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。
�。ǘ┲仃�(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
1、低年級(jí)：①給家里長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話
�、跒殚L(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說(shuō)明。
2、中年級(jí)：①了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等內(nèi)容；
�、诹私饧依镩L(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
3、高年級(jí)：①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一個(gè)小調(diào)查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的'老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問(wèn)題。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
�。ㄈ熬啪旁捴仃�(yáng)”主題班會(huì)課
各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳說(shuō)，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
20xx年的5月8日是第62個(gè)“世界微笑日”。
有關(guān)“世界微笑日”：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性，自1948年起，國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為“世界微笑日”，也叫“世界紅十字日”。
微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利�！�
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。
二、活動(dòng)目的
?宣傳和普及“世界微笑日”知識(shí)；
?提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度；
?傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生；
?提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài)，營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
◇活動(dòng)總主題：微笑公關(guān) 和諧海大
◇主題口號(hào)：1、世界微笑日，今天你笑了嗎？
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
◇主題圖形：笑臉
◇主題色彩：粉紅色
◇主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》
◇備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對(duì)象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動(dòng)定位
?輕松、愉快的活動(dòng)氛圍
?本次活動(dòng)代號(hào)命名為“微笑行動(dòng)”
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）
2、微笑大使征集（微笑教練）
3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩(shī)詞朗誦 （專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群）
6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集
7、最美微笑評(píng)選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.宣傳：
?5月7號(hào)—8號(hào)上午安排同學(xué)在與我校有關(guān)的QQ群中群發(fā)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容及世界微笑日的由來(lái)；
?5月8號(hào)7：00在宣傳欄貼標(biāo)語(yǔ)，在二食堂前掛“J世界微笑日 今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報(bào)，海報(bào)上掛滿微笑牌以吸引路人注意；
2．5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動(dòng)
以自愿報(bào)名的形式，在本專業(yè)07、08級(jí)的同學(xué)里征集，要五官端正、形象良好、親和力強(qiáng)，能代表公關(guān)人員的形象，身高不限。
3．5月7日前征集我院老師和在校同學(xué)的笑臉，并將相片洗出
?老師：給07、08級(jí)公關(guān)上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成，其余的06級(jí)自己完成。
?學(xué)生：本專業(yè)內(nèi)部的采集有各班干部完成，外專業(yè)的則在事前有相關(guān)人員在食堂前擺桌子征集，可交自己滿意的.近照，也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。
4、宣傳展板的制作，與公關(guān)協(xié)會(huì)聯(lián)手完成
5、《心態(tài)健康妙語(yǔ)》小冊(cè)子的制作
6、物品的購(gòu)置及租借，落實(shí)到個(gè)人
7、制作請(qǐng)?zhí)�，邀�?qǐng)我院相關(guān)老師（安應(yīng)明院長(zhǎng)、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等）
8、5月8日前派代表到各個(gè)公關(guān)專業(yè)的班級(jí)協(xié)調(diào)溝通參與活動(dòng)事宜
9、對(duì)微笑天使和微笑大使進(jìn)行培訓(xùn)
10、召集所有工作人員宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。
九、活動(dòng)基本流程
16：50 播放音樂(lè)熱場(chǎng)
�、遍_幕儀式（17：00——17：40）
（主要針對(duì)公關(guān)專業(yè)師生）
17：00——17：05 主持人開場(chǎng)白及其介紹嘉賓（老師）
17：05——17：10 系主任致辭
17：10——17：30 禮儀老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)微笑（見(jiàn)附件2）
現(xiàn)場(chǎng)伴音：主題曲《微笑》
17：30——17：45 章汝先教授朗誦詩(shī)文
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)齊誦《微笑》(見(jiàn)附件3)
最后師生一問(wèn)一答，得出“微笑公關(guān) 和諧海大”的結(jié)論
背景音樂(lè)：《歡樂(lè)頌》
⒉活動(dòng)階段（17：50——18：50）
�。ㄖ饕槍�(duì)過(guò)往同學(xué)）
☆ “最美微笑”評(píng)選活動(dòng)；
☆ 橫幅簽名、畫笑臉，并贈(zèng)與微笑禮物；
☆ 路人拍照留念；
☆ 抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
⒊活動(dòng)后期（18：55——19：20）
整理相關(guān)資料等活動(dòng)后續(xù)工作
十、活動(dòng)具體操作流程
�、辈贾矛F(xiàn)場(chǎng)：
15：30時(shí)全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合。
根據(jù)人員的具體分工做好以下工作：帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎(jiǎng)箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務(wù)人的到位、相關(guān)捧場(chǎng)人員的到場(chǎng)情況等，最遲在16：50前將現(xiàn)場(chǎng)布置好。
⒉開幕式：
當(dāng)天17：00——17：40之間，主要受眾是公關(guān)專業(yè)師生。此環(huán)節(jié)是活動(dòng)的造勢(shì)階段，又有濃郁的公關(guān)氛圍。要求：聯(lián)系和邀請(qǐng)相關(guān)老師，溝通和協(xié)調(diào)好公關(guān)專業(yè)學(xué)生參與到現(xiàn)場(chǎng)中來(lái)。
主要事項(xiàng)如下：
�、佟岸Y儀老師及微笑大使現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)微笑”：首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選，如可以邀請(qǐng)王芳老師擔(dān)當(dāng)禮儀老師。最可能多的備好鏡子，要求同學(xué)對(duì)照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來(lái)練習(xí)微笑禮儀，微笑大使協(xié)助老師手把手地交。最后要求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)跟前后左右的同學(xué)進(jìn)行微笑握手。
�、谡陆淌诶收b的詩(shī)文自選，然后同學(xué)齊聲朗誦《微笑》，最后與章教授形成師生互動(dòng)，一問(wèn)一答，得出今天活動(dòng)的主題，讓激情延伸到下面的活動(dòng)。
�、郴顒�(dòng)期間:
禮儀人員將每個(gè)感興趣或是路過(guò)的同學(xué)請(qǐng)到帳篷內(nèi)，問(wèn)他們是否了解世界微笑日，并邀請(qǐng)他們參與我們的活動(dòng)。如下：
�、偃绻跈M幅上簽名或是畫上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌；
②如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間，我們可以免費(fèi)為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計(jì)的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片；
③你還有評(píng)選權(quán)，為我們“最美微笑”的評(píng)選活動(dòng)投上你寶貴的一票，將選中照片的編號(hào)寫在一張紙上，然后投到準(zhǔn)備的紙箱里；
�、苋绻阋呀�(jīng)參加了以上活動(dòng)的任意一項(xiàng)，你還可以參加我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你將好運(yùn)連連，微笑不斷。
⑤還有由章教授提供的《心態(tài)健康妙語(yǔ)》小冊(cè)子贈(zèng)送
在活動(dòng)進(jìn)行到18：40時(shí)，相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)票數(shù),選出“最美微笑獎(jiǎng)”、“最神秘微笑獎(jiǎng)”、“最含蓄微笑獎(jiǎng)”等等�？梢援�(dāng)場(chǎng)頒發(fā)精美證書（如果第二天有活動(dòng)，也可協(xié)商后第二天頒發(fā)）。
�、春笃诠ぷ鳎�
①歸還租借物品，清理現(xiàn)場(chǎng)；
�、谡硭穆啡苏掌�(dāng)天晚上發(fā)送出去，并傳達(dá)我系的祝福和謝意；
�、壑饕�(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會(huì)總結(jié)。
十一、活動(dòng)參與人員
■活動(dòng)組織策劃人員
■布置現(xiàn)場(chǎng)人員
■主持人
■禮儀人員
■工作人員
■到場(chǎng)嘉賓（老師）
■公關(guān)專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群
十二、活動(dòng)分工及其注意事項(xiàng) ⒈活動(dòng)分工 （見(jiàn)附件1: 工作人員安排表）
主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開幕式及其相關(guān)活動(dòng)。
宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、宣傳板等的制作和發(fā)布。
攝影組：①5月6日前采集老師同學(xué)微笑照（近照），也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來(lái)；
②5月8日現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)拍笑臉照（近照），并編好號(hào)碼；
�、�5月8日為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)作整體攝影記錄。
布場(chǎng)組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動(dòng)性布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，使其更加吻合活動(dòng)主題，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
后勤組：主要是為活動(dòng)提供后勤保障，搬運(yùn)活動(dòng)所需要的各種道具并協(xié)助布場(chǎng)組布置現(xiàn)場(chǎng)等。
公關(guān)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓（老師）和同學(xué)，溝通協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與到活動(dòng)中來(lái)。
禮儀組：負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場(chǎng)微笑展示等。
工作組：①引導(dǎo)過(guò)往同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，并對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說(shuō)明；
②維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
�、壅{(diào)試音箱設(shè)備。
�、沧⒁馐马�(xiàng)
全班同學(xué)必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
各小組組長(zhǎng)為主要責(zé)任負(fù)責(zé)人，對(duì)所在組負(fù)責(zé)。
各組分工如有交叉，請(qǐng)互相配合，共同完成。
突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理，先報(bào)給該活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
十三、活動(dòng)物料⒈布場(chǎng)物料：
擴(kuò)音器2臺(tái)
筆記本電腦1臺(tái)
音箱1臺(tái)
帳篷3個(gè)
橫幅1條
抽獎(jiǎng)箱1個(gè)（可自制）
桌子4張（放橫幅3張，放抽獎(jiǎng)箱1張）
小氣球一袋（用于現(xiàn)場(chǎng)裝飾），大氣球3個(gè)（用于照相背景設(shè)置）
彩帶等裝飾物
宣傳展板5塊（兩塊粘貼老師和學(xué)生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內(nèi)容）
�、踩藛T物料：
笑臉胸卡（工作人員需20個(gè)大的，橫幅上需50個(gè)小的）
簽名筆6支
數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)（為路人拍照至少2臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)采景至少1臺(tái)）
鏡子（借若干，越多越好）
棒棒糖
證書3本（待定，證書要制作得更符合主題）
宣傳紙8張，其他畫筆及涂料（公關(guān)協(xié)會(huì)提供）
拍照登記表
十四、活動(dòng)預(yù)算
笑臉胸卡70個(gè)：100元
橫幅1條：50元
簽名筆6支：15元
小氣球一袋，大氣球3個(gè)：20元
彩帶及其他裝飾物：20元
棒棒糖：30元
相冊(cè)洗�。�20元
打印資料:30元
純凈水：15元
證書3本：30元
宣傳紙10張：10元
其他：100元
總計(jì)：620元
十五、活動(dòng)效果評(píng)估
1、公眾參與度：活動(dòng)參與者的人數(shù)及其對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同度。
2、活動(dòng)銜接度：活動(dòng)銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實(shí)施的程度。
3、組織協(xié)調(diào)度：活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。
十六、活動(dòng)應(yīng)變計(jì)劃
針對(duì)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中可能存在的不可預(yù)測(cè)因素或遇到的突發(fā)情況，把這些權(quán)變因素和應(yīng)對(duì)措施羅列出來(lái)顯得尤為重要。
假設(shè)一：下雨
�、睆�5月6日開始關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán)。
�、伯�(dāng)天下雨過(guò)大，通知所邀請(qǐng)的老師和同學(xué)，取消本次活動(dòng)，但可以預(yù)先掛好橫幅，把宣傳板等放到顯眼的避雨處，使其繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用。
⒊雨量細(xì)小時(shí)，可以適當(dāng)考慮壓縮戶外活動(dòng)的規(guī)模，并配備雨具。
�、纯梢钥紤]把預(yù)先的戶外活動(dòng)轉(zhuǎn)為公關(guān)專業(yè)內(nèi)部的室內(nèi)活動(dòng)。要求迅速申請(qǐng)課室（多媒體教室最好），并通知本專業(yè)的老師和同學(xué)。
假設(shè)二：另有組織舉行相關(guān)“世界微笑日”活動(dòng)
�、泵芮嘘P(guān)注其他社團(tuán)的活動(dòng)安排。
�、矔r(shí)間錯(cuò)開原則。即其上午辦，我方按原計(jì)劃下午辦，反之亦然（在舉辦地點(diǎn)一致的情況下）。這是下策。
�、车攸c(diǎn)分開原則。考慮換地方舉辦，這是下策。
⒋活動(dòng)互補(bǔ)原則。即可以當(dāng)場(chǎng)考慮與其聯(lián)袂舉行本次“微笑日”活動(dòng)，互相利用對(duì)方資源。這是最佳的上策。
⒌公平競(jìng)爭(zhēng)原則。即雙方協(xié)商無(wú)果的情況下，我方利用自身的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，與其展開無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。這是最無(wú)奈的上策。
假設(shè)三：冷場(chǎng)
⒈活動(dòng)組織者及其工作人員應(yīng)積極主動(dòng)與過(guò)往同學(xué)交流溝通，微笑地面對(duì)一切，不要把它當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成，拒絕垂頭喪氣。
�、渤浞謩�(dòng)用公關(guān)專業(yè)和公關(guān)協(xié)會(huì)的力量，協(xié)調(diào)組織本專業(yè)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
�、超F(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行再創(chuàng)新，利用一切積極因素，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
假設(shè)四：現(xiàn)場(chǎng)混亂
�、痹黾蝇F(xiàn)場(chǎng)人員配備，維護(hù)秩序。
⒉工作人員加以引導(dǎo)。
�、持鞒秩俗龀銮敢獗硎�。
十七、附件
1、工作人員安排表
2、微笑練習(xí)步驟 (供禮儀老師參考)
3、《微笑》詩(shī)文 （供同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)朗誦用）
4、獎(jiǎng)票樣式
5、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表
6、現(xiàn)場(chǎng)布置示意圖
十八、結(jié)束語(yǔ)
祝“微笑公關(guān) 和諧海大”主題活動(dòng)圓滿成功！
同時(shí)，也預(yù)祝第四屆公關(guān)周系列活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝！
更多詳細(xì)內(nèi)容，請(qǐng)見(jiàn)“附件”
活動(dòng)策劃 篇6
小伙伴們最為激動(dòng)寒假時(shí)刻終于到來(lái)了，小腦袋瓜里早就盤算已久的假期計(jì)劃，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要學(xué)生們自己費(fèi)心籌備，只需要你們可愛(ài)班主任就可以輕松過(guò)寒假，到底是什么情況呢……難道是補(bǔ)課
很肯定告訴大家不用上學(xué)還能學(xué)習(xí)和玩耍，今天小頁(yè)就跟大家聊聊冬令營(yíng)那些事兒。
以下內(nèi)容可是采訪一位資深外國(guó)語(yǔ)老師精心整理出來(lái)的冬令營(yíng)活動(dòng)策劃干貨。
1、活動(dòng)策劃概況
主題：玩出精彩，留下故事
目的：以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為例。冬令營(yíng)以外教課為主，鍛煉孩子口語(yǔ)表達(dá)，英文視聽(tīng)能力 ，寓教于樂(lè)。加之全新的國(guó)學(xué)板塊，豐富學(xué)生中英文基礎(chǔ)。
招生方式：班主任動(dòng)員大會(huì)，冬令營(yíng)由班主任直帶，讓家長(zhǎng)們放心把孩子交到老師的手中參加本次活動(dòng);將往屆冬令營(yíng)視頻資料整理歸檔，在宣傳時(shí)進(jìn)行介紹和疑惑解答，確保家長(zhǎng)了解到活動(dòng)的'真實(shí)性、專業(yè)性和安全性。
2、活動(dòng)執(zhí)行
1. 班主任負(fù)責(zé)建群。設(shè)置群公告為家長(zhǎng)們統(tǒng)一解答本次活動(dòng)的重要信息：家長(zhǎng)要做的準(zhǔn)備事項(xiàng)(是否住宿，如果需要?jiǎng)t要提醒準(zhǔn)備換洗衣物、小零食等);
2. 課程安排設(shè)置。具體到時(shí)間點(diǎn)：08:00報(bào)道、09:00-09:40上課……等;具體課程包括：外教美食課(披薩制作)、外教體育課、外教音樂(lè)課、外教舞蹈課;國(guó)學(xué)(對(duì)聯(lián)、弟子規(guī)等傳統(tǒng)文化講解和閱讀);其他(寒假作業(yè)輔導(dǎo))。
3. 拓展活動(dòng)。專業(yè)拓展訓(xùn)練員給孩子們：高段采取難度系數(shù)高一些的活動(dòng)，例如翻墻，在訓(xùn)練員的引導(dǎo)下進(jìn)行。低段可以進(jìn)行跟著節(jié)湊翻杯子訓(xùn)練。這一環(huán)節(jié)是考察和鍛煉學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。
4. 結(jié)營(yíng)活動(dòng)。表演節(jié)目：根據(jù)冬令營(yíng)的課程學(xué)習(xí)進(jìn)行最后的匯報(bào)，設(shè)置英文節(jié)目、國(guó)學(xué)節(jié)目、外教節(jié)目等。結(jié)束后，還要給小朋友們?cè)O(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：英語(yǔ)手工獎(jiǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)獎(jiǎng)、英語(yǔ)表演獎(jiǎng)、最佳營(yíng)員獎(jiǎng)等。
3、總結(jié)和反思
1. 外出活動(dòng)提前確定好出行方式、時(shí)間和活動(dòng)具體內(nèi)容，提前領(lǐng)取教具、手工課所需物品等;
2. 認(rèn)真核對(duì)每天的課程，以免發(fā)生撞課現(xiàn)象，并與搭班外教、生活老師相互熟悉，安排好學(xué)生們活動(dòng)期間的生活和學(xué)習(xí)。
3. 每日拍照分享給家長(zhǎng)孩子的最新動(dòng)態(tài)，還可以制作相冊(cè)進(jìn)行分享，有問(wèn)題和疑惑及時(shí)和家長(zhǎng)溝通;還要記得上報(bào)營(yíng)中學(xué)生情況(人數(shù)、安全狀況)。
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