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策劃書

主題活動策劃

時間:2025-12-31 00:19:17 策劃書 我要投稿

【精華】主題活動策劃集錦7篇

主題活動策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

【精華】主題活動策劃集錦7篇

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容

  激調(diào)查問卷:面向激發(fā)放我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷。

  幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。

  教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔為一組分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程

  1、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(月日月日)

  召開工會委員會議,布置工作。

  通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

  制作我心目中的優(yōu)秀幼兒教師調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  印制調(diào)查問卷。

  2、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(月日日)

  月日,發(fā)放激調(diào)查問卷。

  月日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的'好老師形象。

  月日前,各級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  3、后期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)

  月日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  月日,舉辦園級教師演講比賽。

  月日,頒發(fā)榮譽證書。

  月日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

  五、評選辦法

  成立我心目中的優(yōu)秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

  園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排

  黃金秀:

  撰寫活動方案,設(shè)計發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  召開工會委員會議,傳達(dá)精神,布置相關(guān)工作。

  負(fù)責(zé)資料的收集整理裝訂。

  呂品品:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽。

  王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制統(tǒng)計,證書的制作。

  丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  朱淑萍:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各級組組長:

  組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  收集調(diào)查問卷訪談內(nèi)容演講材料等,交于黃金秀處。

主題活動策劃 篇2

  一、活動背景

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。花都區(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

  改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家;樱瑸楹⒆觽儎(chuàng)造美好的`未來。

  二、活動目的

  使每一個學(xué)生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、活動對象

  學(xué)生和父母約1600人

  四、活動時間

  5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時

  五、活動具體安排

  有父母出席的孩子,父母一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。

  1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

  2、熱身游戲

  拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動作。

  3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

  親子之間的互動小游戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

  4、愛的傾聽

  由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的想法,學(xué)會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

  5、愛的鏈接(天下父母心)

  閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

  朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

  6、愛的講座

  李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

  7、愛的回報(愛在呼吸里)

  父母閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動。

  8、愛的擁抱

  親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。

  9、大合唱《相親相愛的一家人》

  帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

  六、親子活動后感

  請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

主題活動策劃 篇3

  一、活動目的及意義:

  通過主辦"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對子,創(chuàng)建文明和諧, 充分發(fā)揚公司黨內(nèi)知識分子的團隊精神,樹黨內(nèi)知識分子的.良好形象,活動中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍士兵。

  二、活動主題:"慶祝八一建軍節(jié)消夏活動"

  三、活動時間:20xx年08月01日(星期三)

  四、活動地點:

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長:

  副組長:

  六、參加人員:XX公司領(lǐng)導(dǎo)、XX公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍士兵

  七、特邀人員:管委會領(lǐng)導(dǎo)

  八、活動內(nèi)容與形式:

  上午8:00--12:00

  運動競技類:拔河比賽、炒地皮

  形式:確定參加隊伍人數(shù)后,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

  團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00--17:00

  集團公司和XX公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍士兵茶話會

  下午18:00:聚餐

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  用心書寫青春紀(jì)念,用夢編制華夏樂章——0813班心理專題團日活動

  二、支部名稱:

  0813心理團支部

  三、活動時間:

  10月24日下午兩點

  四、活動地點:

  立教樓C區(qū)

  五、活動目的:

  正視現(xiàn)代社會越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況,培養(yǎng)一個良好的心理健康環(huán)境。

  六、參加成員

  心理團支部全體成員,以及邀請老師參加。

  七、活動流程

 、僮晕姨剿

  1、生命中最重要的`…

  細(xì)節(jié):讓參加活動的成員每人用筆在紙上寫上自己心中的10種身份或是人物,比如哥哥,班長,團員,男朋友,黨員,兒子,朋友,孫子,等等。然后將10個身份舍棄5個,再舍棄3個,再舍棄一個。

  目的:引出心理問題這一話題,將同學(xué)們帶入主題

  2、小游戲:心理測試

  細(xì)節(jié):準(zhǔn)備一組簡單的心理測試題,以問答的形式進行。后

  給予結(jié)論分析。

  負(fù)責(zé)人:閆雨晴

 、诂F(xiàn)狀分析

  3、短劇

  細(xì)節(jié):將出國 考研 學(xué)習(xí) 生活 感情 等問題以短劇方式呈現(xiàn)

  負(fù)責(zé)人:季瑩

  4、案例分析

  細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進行分析,并給與建議

 、凵顟B(tài)度

  5、總結(jié)分析:

  細(xì)節(jié):總結(jié)詞

  負(fù)責(zé)人:宋? 安妮

  八、其他細(xì)節(jié)問題:

  1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含

  2、主持人:宋? 安妮

  3、獎品以及活動必需品:無例分析

  細(xì)節(jié):對短劇表現(xiàn)的所有現(xiàn)狀進行分析,并給與建議

 、凵顟B(tài)度

  5、總結(jié)分析:

  細(xì)節(jié):總結(jié)詞

  負(fù)責(zé)人:宋? 安妮

  九、其他細(xì)節(jié)問題:

  1、場地負(fù)責(zé)及安排:佳含

  2、主持人:宋海俊 安妮

  3、獎品以及活動必需品:無

主題活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,提升XX的競爭力;

  2、對XX年區(qū)域營銷工作進行總結(jié),對區(qū)域市場業(yè)績進行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標(biāo)。

  3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的`主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。

  二、年會主題:XXXXXX

  三、年會時間:20xx年12月30日下午點到點

  領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時聚餐

  四、年會地點:XX酒店X樓XX廳

  五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

  六、參加人員:客戶群,領(lǐng)導(dǎo);邀請業(yè)界領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員;

  1.會場總負(fù)責(zé):XX×

  主要工作:總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

  2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓:XX×

  主要工作:年會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。

  3.人員分工、布場撤場安排XXXX

  4.嘉賓接待、簽到:XX×

  5.音響、燈光:XX×,會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。

  6、物品準(zhǔn)備:XX×

  主要工作:禮品、獎品等物品的準(zhǔn)備。

  七、會場布置:

  會場內(nèi):

  方案:

  1、舞臺背景噴畫:

  內(nèi)容:

  文字內(nèi)容:

  2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。

  3、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個。

  會場外:

  1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

  2、賓館入口處掛紅布幅;

  3、賓館內(nèi)放置指示牌;

  文字內(nèi)容:

  八、年會流程:

  形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時公司聚餐;

  備注

  1.主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;

  2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;

  3.嘉賓致辭;

  4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲;

  外請演員表演節(jié)目、中間抽獎。

  演出內(nèi)容:

  20xx年會節(jié)目單

  策劃主線:結(jié)合增強員工的內(nèi)部凝聚力,提升XX的競爭力,以中西結(jié)合的節(jié)目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

  氣氛:歡樂、和諧、熱烈

  時間:年月日晚

  地點:宴會廳

  主辦:

  主持人:

主題活動策劃 篇6

  一、活動主題:總結(jié)過去,承前啟后,展望未來

  二:活動形式:討論大會

  三、活動目的:總結(jié)上學(xué)年工作,產(chǎn)生新一屆協(xié)會負(fù)責(zé)人

  四、活動參與者:xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團聯(lián)合會、汽車協(xié)會、?茀f(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會、市場營銷協(xié)會、管院團委、學(xué)生會及其他社團和未來管理者協(xié)會全體成員

  五、主辦單位:武漢理工大學(xué)未來管理者協(xié)會

  六、活動時間:xx年03月19日(周四) 晚18:30

  七、活動地點:東院教四十五樓

  八、活動具體安排:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.材料準(zhǔn)備

  提前制作好用于大會開始前介紹協(xié)會的與大會流程相配套的幻燈片,以及會上照相用的相機由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);

  主持人致辭(開場白)、第十一屆負(fù)責(zé)人協(xié)會會長及部長名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準(zhǔn)備好,由王慧負(fù)責(zé);嘉賓發(fā)言稿(包括曲老師的開場致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié))、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé);

  場地布置(桌椅擺放)、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負(fù)責(zé);

  協(xié)會文化冊(80本?)、托盤兩張、協(xié)會會旗、章、卡由秘書部負(fù)責(zé)帶到會場;

  用會服和打印出來的新舊會徽裝飾會場;張貼名單和換屆通知,由廣宣部負(fù)責(zé)。

  2.宣傳通知工作

  通知工作由各部新任部長負(fù)責(zé);嘉賓分別用發(fā)邀請函和電話聯(lián)系,由xxx、xxx負(fù)責(zé)。

  3.會場布置

  會場的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)布置場地的人員于四點半前抵到會場;于星期四下午6:00前完成。

 。ǘ┐髸F(xiàn)場

  1.會前工作

  大會當(dāng)天下午6:00前協(xié)會所有人員必須到場;

  嘉賓接待由外事部負(fù)責(zé);

  出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé);

  多媒體操作(包括幻燈片播放)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);

  現(xiàn)場照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)(包括借相機);

  2.大會議程

  1.主持人致開場白并介紹到場嘉賓

  2.有請管院、未管指導(dǎo)老師團委書記xxx老師致辭

  3.有請xxx作08—12年度協(xié)會工作報告

  4.第十屆協(xié)會會長宣讀新任會長副會長名單,由x老師、x老師頒發(fā)聘書

  5.舉行交接儀式(第十屆會長與第十一屆會長交接會旗、卡和章子)

  6.請新一屆會長作就職演說及工作展望

  7.主持人宣讀各部長名單,并由嘉賓老師頒發(fā)聘書

  8.副會長返聘理事會會長及成員9.請x老師作總結(jié)陳詞

  10. 主持人致結(jié)束語,感謝各位嘉賓的.到來

  11.請各位嘉賓和協(xié)會所有人員合影留念

  3.會后收場

  大會結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場秩序及收場工作,包括打掃會場衛(wèi)生、物品材料的整理等;

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計總結(jié);

  照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé);

  本次大會的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé);

  備注:1.此次大會主持人:學(xué)術(shù)部xx 2.每位負(fù)責(zé)人必須要有主人翁的意識

  未來管理者協(xié)會

主題活動策劃 篇7

  中班:主題活動《冬天》

  目標(biāo):感知冬季的季節(jié)特征

  活動(一)觀察:冬天的花草樹木

  目標(biāo):通過觀察,用語言描述觀察結(jié)果。

  準(zhǔn)備:(1)秋天觀察花草樹木的經(jīng)驗

 。2)已凋謝的花及枯萎的草坪等的照片。

  過程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹、草、花與秋天的樹、草、花的不同:樹葉掉了,小草沒了花謝了等。教師簡單講述其原因。

  活動(二)繪畫:冬天的樹

  目標(biāo):會用簡單的線條畫出樹干、樹枝。

  準(zhǔn)備:彩筆;白紙;觀察樹干、樹枝的經(jīng)驗。

  過程:導(dǎo)語:我們觀察的冬天的樹是什么樣子的?(樹葉掉了)我們給冬天的樹畫一張相片吧!教師重點指導(dǎo)幼兒畫出樹干粗、樹枝細(xì)的關(guān)系,引導(dǎo)孩子回憶樹枝 的位置,并進行繪畫。

  講評:請幼兒講解自己的畫,從顏色、線條、形狀等多方面評價幼兒作品。評價以肯定為主。

  活動(三):與墻飾互動《冬天到》

  目標(biāo):

  1、能把自己理解的冬天表現(xiàn)出來。

  2、喜歡裝飾自己班的墻飾

  過程:

  1、討論:怎樣把《好朋友》的墻飾變成“冬天的墻飾”?(下雪、樹葉該掉了……)

  2、教師和幼兒一起摘下“朋友樹”的葉子,經(jīng)討論,收集在藍(lán)貓、淘氣的籮筐里。

  教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹》粘貼在墻上。

  教師和幼兒一起剪雪花裝飾在天空。

  活動(四):談話:冬天到了,你怎么知道?

  過程:教師引導(dǎo)幼兒講出,自己觀察到的冬天的現(xiàn)象和自己在冬天的感受。

  活動(五):教育活動:《天冷我不怕》

  目標(biāo):通過活動培養(yǎng)幼兒不怕天冷的勇敢品質(zhì),及適應(yīng)天氣變化的.能力。

  大運動量的戶外活動:《小白兔和大灰狼》、《狐貍捉小兔》、《老狼幾點了》、《紅綠燈》等。

  過程:教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動作,并保障幼兒的安全(提醒幼兒在跑時和同伴離開一定距離) 。

  故事:《天冷我不怕》、《不怕冷的紅氣球》、《北風(fēng)爺爺你吹吧》

  過程:1、利用圖片,幼兒邊看邊回答問題。

  2、欣賞故事,想一想:如果是你,你會怎么辦?

  活動(六):隨機教育《雪》

  目標(biāo):1、感知雪的特性

  2、喜歡玩雪中游戲

  過程:1、在下雪天,教師和幼兒一起摸雪、看雪、踩雪,感知雪的顏色,雪花形狀及摸在手里、踩在腳下的感覺。

  2、教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。

  堆雪人》:教師和幼兒一起找工具堆雪人,幼兒尋找雪人眼睛、鼻子、嘴及其他裝飾用品,并打扮雪人。

  《打雪仗》:教師和幼兒一起團大、小適中的小雪球打假想敵人(如:墻上的大灰狼等),或和同伴、老師對砸。

  活動(七):常識:《小動物怎樣過冬》

  目標(biāo):了解動物在寒冷的冬天是怎樣過冬的?

  他們的過冬方式與人有什么不同?

  準(zhǔn)備:《冬天的動物》圖片、常識資料:動物過冬

  過程:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,講一講它們在干什么?講解“冬眠”的動物:熊、蛇、青蛙及在冬天脫毛的動物等。

  2、幼兒和家長一起搜集各種小動物過冬的資料:圖片、文字。將它們充實在《冬天到》墻飾中。

  1、教師和幼兒再次討論小動物怎樣過冬。

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