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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-28 10:21:14 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】活動(dòng)策劃范文合集7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)引言

【精選】活動(dòng)策劃范文合集7篇

  浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性,受到觀眾們的熱烈歡迎,節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿,在社會(huì)上刮起了一股“跑男來(lái)了”的浪潮,一系列奔跑吧!活動(dòng)在社會(huì)各界積極開(kāi)展著,今天學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),專(zhuān)屬于安陽(yáng)工學(xué)院的校園版“Runningman”,重磅來(lái)襲!這里沒(méi)有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的校園操場(chǎng);這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)大牌的導(dǎo)演,但是有認(rèn)真服務(wù)的志愿者。一段段的精彩將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),這將會(huì)是你的專(zhuān)屬Showtime!

  二、活動(dòng)目的

  為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各院系的交流。

  三、活動(dòng)主題

  趣味游戲,拉近友誼,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  四,活動(dòng)主辦方

  安陽(yáng)工學(xué)院校團(tuán)委

  五、活動(dòng)承辦方

  各學(xué)院學(xué)生分會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  XX年5月30日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園內(nèi)

  八、主持人(待定)

  九、參與人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個(gè)社團(tuán),學(xué)生會(huì),各系同學(xué)。

  十,A活動(dòng)前期安排

  1,由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃。

  2,由宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào),手繪版報(bào)并在微博,微信,校廣播站,QQ群上宣傳,科創(chuàng)部協(xié)助。

  3,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉服裝贊助以及飲用水。

  4,各院系宣傳部在微博上進(jìn)行活動(dòng)宣傳,活動(dòng)信息定時(shí)更新。

  B活動(dòng)中期安排

  1,校電臺(tái),宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對(duì)活動(dòng)做好錄制準(zhǔn)備。

  2,由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門(mén)協(xié)助工作。

  3,由文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),最后學(xué)生會(huì)辦公室總計(jì)。

  4,由組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備道具。

  5,由紀(jì)檢部維持比賽秩序。

  6,由生活部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  十一、活動(dòng)當(dāng)天安排

 。1)工作人員提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場(chǎng)地,參賽人員提前15分鐘。

  (2)工作人員組織隨機(jī)分組,兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

 。3)校宣傳部,院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務(wù),開(kāi)始攝影工作。

  (4)主持人講話(huà)包括對(duì)嘉賓的介紹,主辦方承辦方的介紹。

  十二、競(jìng)技規(guī)則

  1,8人一隊(duì),一次出發(fā)兩隊(duì)從大門(mén)出發(fā)途中會(huì)有任務(wù)點(diǎn),參賽隊(duì)伍按抽取的號(hào)碼牌,每隔5分鐘一組(兩隊(duì))出發(fā)。

  2,采用計(jì)時(shí)原則,每個(gè)隊(duì)伍配置一名計(jì)時(shí)員和攝像人員。(計(jì)時(shí)要求:從隊(duì)伍出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),途中無(wú)突發(fā)情況不停止計(jì)時(shí),到達(dá)終點(diǎn)停止計(jì)時(shí))。

  3,游戲途中不規(guī)定路線(xiàn),各參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的計(jì)劃選擇路線(xiàn)。

  4,最后按計(jì)時(shí)成績(jī)?nèi)∏叭M(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。

  5,擲骰子獲得,任務(wù)卡的游戲不能放棄,任務(wù)卡上的內(nèi)容將在“撕名牌大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進(jìn)行解釋。

  6,每個(gè)游戲已獲得R牌為游戲完成。

  7,每個(gè)參賽隊(duì)伍至少一名女隊(duì)員,在游戲中可以放棄2個(gè)。

  十三、游戲

  (1)“Lucky”:8人依次和裁判進(jìn)行石頭剪刀布,全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點(diǎn):大門(mén)口。

 。2)“看誰(shuí)倒霉”:隊(duì)中選出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上,杯中的水超過(guò)預(yù)定的位置則成功。 地點(diǎn):女寢后。

  (3)“一字排開(kāi)”:8人劈叉到指定的長(zhǎng)度過(guò)關(guān)。 地點(diǎn):老圖書(shū)館。

 。4)“青春會(huì)考”:隊(duì)伍中兩兩組合背人 穿過(guò)鵝卵石板,到達(dá)指定地點(diǎn)后一人做俯臥撐,一人回答問(wèn)題,答對(duì)3題則過(guò)關(guān)。 地點(diǎn):明德湖附近。

 。5)“光棍餅干”:兩人嘴對(duì)嘴吃餅干小于指定長(zhǎng)度(每隊(duì)至少有兩組參加)。 地點(diǎn):新圖書(shū)館。

 。6)“心心相印”:參賽隊(duì)伍中兩人一組,首先彎腰過(guò)桿,然后奔跑到指定地點(diǎn)將皮球拋至空中,兩人旋轉(zhuǎn)一圈后,采取擁抱的方式接球,接球成功完成任務(wù)。否則從起點(diǎn)開(kāi)始。地點(diǎn):南體育場(chǎng)。

 。7)“襪子保齡球”:用自己的襪子,當(dāng)保齡球完成3個(gè)全壘打算成功(不成功自己擺球)。地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)。

 。8)“飛舞青春”:參賽隊(duì)伍奔跑至各院系門(mén)口拍照,每個(gè)隊(duì)伍中8個(gè)人拍照的動(dòng)作必須不一致且7人的腳都離地,拍照為證。 地點(diǎn):各院系門(mén)口。

 。9)“超強(qiáng)記憶”:在限定的時(shí)間內(nèi)記住規(guī)定物品的順序,快速把物品的位子還原。 地點(diǎn):排球場(chǎng)。

 。10)“我看你有戲”:參賽隊(duì)伍的每個(gè)成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個(gè)人,筆掉下來(lái)的`時(shí)候,回答問(wèn)題,答對(duì)繼續(xù),答錯(cuò)從頭開(kāi)始。 地點(diǎn):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院門(mén)前。

 。11)“腿啊腿啊”:一人隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字,全員各位腿的個(gè)數(shù)和選擇相一致 ,即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個(gè)數(shù)。堅(jiān)持7秒,完成任務(wù)。 地點(diǎn):北體育場(chǎng)。

 。12)“我是歌手”:一人帶上耳機(jī)根據(jù)音樂(lè)哼歌不準(zhǔn)唱歌詞,另外6人聽(tīng)歌猜歌名。猜對(duì)3首歌曲完成任務(wù)。 地點(diǎn):至善湖。

 。13)“撕名牌大戰(zhàn)”:在活動(dòng)地點(diǎn)集齊“安陽(yáng)工學(xué)院”5個(gè)字并存活到最后的隊(duì)伍獲勝。 地點(diǎn):老圖書(shū)館。

  注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務(wù)卡,一個(gè)裁判只有一個(gè)任務(wù)卡(且有空卡的情況),擲骰子地點(diǎn)為各個(gè)任務(wù)點(diǎn)。

  十四、活動(dòng)后期工作

  1,各院系宣傳部制作總結(jié),簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)各自院黨委,校總站。

  2,參與人員撰寫(xiě)心得體會(huì),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  3,校系宣傳部共同把本次活動(dòng)精彩部分制作成微電影,在微博,微信等公眾平臺(tái)上上傳。

  十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1,道具費(fèi)用

  2,獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)…,二等獎(jiǎng)…,三等獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)…。

  十六、“注意事項(xiàng)”

  1,主持人必須明確比賽規(guī)則,同時(shí)把握好各個(gè)環(huán)節(jié)比賽時(shí)間,隨機(jī)應(yīng)變。

  2,注意整個(gè)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理。

  3,工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止過(guò)于喧鬧影響活動(dòng)進(jìn)行。

  4,工作人員做好通知工作,通知參與人員及時(shí)入場(chǎng)。

  5,活動(dòng)前期對(duì)各個(gè)任務(wù)的可實(shí)施性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保游戲的可行性。

  6,每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有飲用水,選手可根據(jù)自己需要拿取。

  7,撕名牌大戰(zhàn)時(shí)不能超過(guò)兩個(gè)人撕一個(gè)人。

  十七、道具準(zhǔn)備小組具體事項(xiàng)

 。1)一個(gè)紙盒,適量的號(hào)碼牌、手機(jī)或計(jì)時(shí)器。

 。2)充足的R牌,6個(gè)水杯,適量的水,一個(gè)水壺。

 。3)充足的餅干,跳繩,指壓板。

  (4)跳高器材,瓶子,耳機(jī)。

  (5)排球(2個(gè)),標(biāo)有決賽人員名子的名牌。

  (6)眼罩,對(duì)講機(jī),喇叭,藍(lán)色的R牌,象棋3副。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)名稱(chēng):“給垃圾找條回家的路”——校園廢品回收活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:在大學(xué)生活里面,我們逐漸熟悉了陌生的校園,適應(yīng)了陌生的環(huán)境,讓我們感受到了大學(xué)的精彩,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)校園生活存在的問(wèn)題——常產(chǎn)生很多廢品,如飲料瓶,廢紙,電池等。然而,它們?cè)谖覀兩钪械陌缪葜匾慕巧,幾乎滲透到我們生活的每一個(gè)角落,給我們的生活帶來(lái)了方便。也因?yàn)檫@樣,它們的影子在校園生活中無(wú)處不在。然而這些使用后的它們卻未能得到妥善的處理,通常不是積累堆放在宿舍里,占著空間。為了美化我們的生活環(huán)境,更為了提高同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)建和諧環(huán)保寢室的意識(shí);厥沾蠹业纳顝U品,構(gòu)建寢室新氣象,增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),能進(jìn)一步擴(kuò)大我系學(xué)生會(huì)影響力,因此策劃舉行了這次“給垃圾找條回家的'路”——校園廢品回收活動(dòng)。

  三、主辦單位:管理學(xué)系學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月6號(hào) 下午3:30—6:00

  xx年12月4號(hào) 下午3:30—6:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、宣傳地點(diǎn):管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口。

  2、回收地點(diǎn):需要回收廢品及隨機(jī)抽查的宿舍或是宿舍樓下,具體情況看工作量。

  六、活動(dòng)對(duì)象:管理學(xué)系以及有回收需要的宿舍。

  回收對(duì)象:主要是紙皮、易拉罐、各種飲料水瓶、廢舊電池,或是一些酒瓶。

  七、活動(dòng)主題:回收可循環(huán)利用的廢品,號(hào)召大學(xué)生從自己做起、從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。

  八、活動(dòng)口號(hào):伸出你的雙手,爭(zhēng)做環(huán)保使者!

  九、活動(dòng)要求:

  1,應(yīng)提前宣傳,海報(bào)在10月份應(yīng)該貼出來(lái),讓同學(xué)們多積存一些廢品,工作人員也應(yīng)以身作則,帶領(lǐng)自己的宿舍、班級(jí)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。

  2,通過(guò)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系方式與需要回收廢品的宿舍聯(lián)系,要注意禮貌用語(yǔ),要求他們?cè)诨顒?dòng)前做好準(zhǔn)備。禮貌與耐心應(yīng)該貫穿于整個(gè)活動(dòng)。

  3,在海報(bào)中要注明回收的時(shí)間、地點(diǎn)外,一定要留下聯(lián)系方式,以及站在學(xué)生宿舍的角度說(shuō)明開(kāi)展回收活動(dòng),對(duì)他們自己,甚至整個(gè)社會(huì)會(huì)有哪些正面的影響。

  4,除了聯(lián)系各個(gè)班級(jí)宿舍外,分配2名干事聯(lián)系一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及系學(xué)生會(huì)的鋪導(dǎo)員、老師等,詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有需要上門(mén)回收的東西,包括他們的用完的宣傳海報(bào)、教學(xué)區(qū)或辦公室的廢舊報(bào)紙等,也可借此機(jī)會(huì)做一個(gè)大的宣傳。

  十、活動(dòng)形式及流程:

  活動(dòng)前:

  1,進(jìn)行宣傳。管理學(xué)系各班級(jí)處及飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳欄、各棟宿舍樓下,學(xué)校的t字路口等。

  2,通知并號(hào)召。生活部負(fù)責(zé)通知系內(nèi)各專(zhuān)業(yè)的生活委員這個(gè)廢品回收活動(dòng),說(shuō)明活動(dòng)的意義,并禮貌邀請(qǐng)同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備,如對(duì)廢品分好類(lèi),多積存一些廢瓶、廢紙等。

  3,針對(duì)各宿舍,分配生活部干事以及邀請(qǐng)的生活委員以公平公正的原則進(jìn)行工作。

  活動(dòng)中:

  1,活動(dòng)的當(dāng)天,與需要回收的單位電話(huà)聯(lián)系宿舍上門(mén)或在宿舍樓下進(jìn)行回收。

  2,工作人員做好相關(guān)的記錄。

  活動(dòng)后:

  1,回收活動(dòng)結(jié)束后,生活部干事對(duì)廢品進(jìn)行歸類(lèi)并把廢品出售。

  2,最后對(duì)提供廢品回收比較多的10間宿舍發(fā)放紀(jì)念品并對(duì)提供廢品表現(xiàn)不錯(cuò)的5間宿舍頒發(fā)“環(huán)保宿舍”獎(jiǎng)狀。我們還會(huì)給提供廢品表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和社團(tuán)(各兩間左右)派發(fā)獎(jiǎng)狀。

  3,第一次回收結(jié)束后,發(fā)紀(jì)念品以及獎(jiǎng)狀。兩次回收活動(dòng)結(jié)束后,我們將以海報(bào)公示這次活動(dòng)的情況,并展示有“環(huán)保之星”稱(chēng)號(hào)的宿舍。

  十一、工作人員安排:

  把參加活動(dòng)的人員分成n組,每組2人,分別對(duì)分配的宿舍單位開(kāi)展活動(dòng)。(n是多少,具體要活動(dòng)參與的人數(shù),當(dāng)n>10的時(shí)候,我們將邀請(qǐng)各班級(jí)的生活委員或系學(xué)生會(huì)的其他同事協(xié)助完成此項(xiàng)目)

  十二、活動(dòng)預(yù)算:

  第一次回收活動(dòng): 費(fèi)用名稱(chēng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 宣傳單、告示等 10元 紀(jì)念品 3 10份 30元 獎(jiǎng)狀(大) 1 7 7元 獎(jiǎng)狀(小) 0.5 3 1.5 合計(jì) 48.5 第二次回收活動(dòng): 費(fèi)用名稱(chēng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 宣傳單、告示等 5元 紀(jì)念品 2.5 10份 25元 獎(jiǎng)狀(大) 1 5 5元 獎(jiǎng)狀(小) 0.5 3 1.5 合計(jì) 36.5 十三、活動(dòng)回收資金用途:

  用于對(duì)積極參與本次活動(dòng)的宿舍單位或者班級(jí)發(fā)放紀(jì)念品和獎(jiǎng)狀,剩余金額存放于管理學(xué)系系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。

  中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生會(huì)

  xx年8月

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “律動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”心靈成長(zhǎng)之旅

  二、活動(dòng)背景

  片片落葉在風(fēng)中飛舞,黃燦燦的,它們微笑著迎接著金秋的到來(lái),同時(shí)也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變,使得新生不得不獨(dú)自面對(duì)人生諸多的問(wèn)題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學(xué)生承受著來(lái)自學(xué)習(xí),生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

  三、活動(dòng)主題

  以團(tuán)隊(duì)的形式參加訓(xùn)練,且在一個(gè)陌生的小人際圈里,通過(guò)互相間的交流,彼此信任,團(tuán)結(jié),增強(qiáng)個(gè)人存在的責(zé)任意識(shí),從而在團(tuán)體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。

  四、活動(dòng)目的

  1、宣傳心理知識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。

  2、通過(guò)一系列的戶(hù)外的團(tuán)體游戲,使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團(tuán)結(jié)合作、責(zé)任感等意識(shí),從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng),也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力,活躍校園氣氛。

  3、以靈活多變的形式,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:11月16日上午

  地點(diǎn):河南師范大學(xué)東校區(qū)

  六、活動(dòng)開(kāi)展形式

  1、參加對(duì)象

  商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

  2、活動(dòng)形式

  以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行,在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會(huì)有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則,最后通過(guò)完成的時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

  七、資源需要

  1、人力資源:大一大二各班級(jí)心理委員、學(xué)習(xí)委員,心理服務(wù)部,學(xué)生會(huì)辦公室干事。

  2、物力資源:

 、俑鶕(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

 、谧C書(shū)

  八、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1、游戲策劃

  ①選擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲

 、谠跂|校區(qū)制定10條不同的路線(xiàn),每條路線(xiàn)安排4個(gè)不同的團(tuán)體游戲點(diǎn)

 、鄹鶕(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

 、懿杉{老師對(duì)策劃的意見(jiàn)并做相對(duì)修改

  2、宣傳

 、僭跂|區(qū)水房門(mén)口擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

  ②各班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)具體的班級(jí)宣傳

  3、報(bào)名

  大一,大二同學(xué)以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,各班選出5名同學(xué),兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)小組,每組10個(gè)人,共10組。

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  1、11月16日上午7:30,各班負(fù)責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)簽到,領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲,心理部學(xué)習(xí)部成員對(duì)其講解具體的游戲規(guī)則(一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人,大一大二各一名)。

  2、上午7:45,各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。

  3、上午8:30,比賽成員到達(dá)東區(qū)操場(chǎng),各小組長(zhǎng)簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線(xiàn)。

  4、上午8:45,主持人宣布評(píng)分細(xì)則并講解活動(dòng)中需注意的事項(xiàng),尤其是安全問(wèn)題。

  5、上午9:00比賽正式開(kāi)始,工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí),各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止,所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績(jī)。

  6、各小組按照抽取的路線(xiàn)進(jìn)行,途中會(huì)遇到四個(gè)不同類(lèi)型的`游戲關(guān)卡,各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)則,每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字,并標(biāo)明通過(guò)或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來(lái)選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會(huì)外加10分鐘),依次累計(jì),最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出(以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn))。

  7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段

  針對(duì)該活動(dòng),進(jìn)行分析與總結(jié),寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。

  九、可行性分析

  1、讓大家正確認(rèn)識(shí)心理服務(wù)部,使大家認(rèn)識(shí)到,生活中心靈知識(shí)的運(yùn)用無(wú)處不在。

  2、活動(dòng)形式新穎,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,寓教于樂(lè),在游戲中感受到心靈的成長(zhǎng),意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。

  十、效果預(yù)測(cè)

  本次活動(dòng)主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學(xué)們?cè)诟鞣N游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié),感受彼此心與心的交流,增強(qiáng)個(gè)人自信心,團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí),集體探索精神。

  十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

  1、可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過(guò)多的現(xiàn)象。

  解決方案:各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解,大一的同學(xué)們明年還可以參加,大二的同學(xué)去年參加過(guò)的可以把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)。

  2、此次活動(dòng)參加人數(shù)眾多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂局面。

  解決方案:請(qǐng)策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排,讓活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)一些不安全因素。

  解決方案:每條路線(xiàn)安排一名路線(xiàn)負(fù)責(zé)人,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

  解決方案:若是雨天,活動(dòng)將被推遲,如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。

  5、可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別班級(jí)因有集體活動(dòng)而無(wú)法參加。

  解決方案:提前通知各班負(fù)責(zé)人,萬(wàn)一無(wú)法避免,及時(shí)找學(xué)生會(huì)的干事替補(bǔ)。

  十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、活動(dòng)報(bào)名表 一張×2份

  2、活動(dòng)抽簽用的紙簽 兩張×2份

  3、活動(dòng)策劃書(shū)每班一份 一份5頁(yè)×20份

  4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫(xiě)游戲點(diǎn)名稱(chēng) 20份

  5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋

  6、榮譽(yù)證書(shū) 一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組,

  三等獎(jiǎng)三組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  十三、活動(dòng)后勤

  1、分派專(zhuān)門(mén)人員在后勤地點(diǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始,以備比賽回來(lái)的同學(xué)解渴。

  2、在后勤地點(diǎn)預(yù)留專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員,若有活動(dòng)中出現(xiàn)身體不適的同學(xué),及時(shí)送往校醫(yī)院。

  十四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

  1、學(xué)生會(huì)宣傳部:協(xié)助制作宣傳展板

  2、團(tuán)委宣傳部:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫(xiě)

  3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動(dòng)過(guò)程的記錄

  4、學(xué)生會(huì)辦公室:協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  5、心理服務(wù)部:

 、儇(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,準(zhǔn)備和具體事宜安排

 、谫惽按_定活動(dòng)路線(xiàn)

 、厶峁⿲(zhuān)業(yè)支持,出一名主持人,對(duì)每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋?zhuān)_;顒(dòng)的正常開(kāi)展。

  溫馨提示:本次活動(dòng)重在參與,請(qǐng)大家在活動(dòng)期間注意安全,同時(shí)淡看得與失,希望同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中尋找快樂(lè),在快樂(lè)中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。

  商學(xué)院心理服務(wù)部

  策劃人:牛婷媛 張思敏

活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的`開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、組織機(jī)構(gòu)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  會(huì)長(zhǎng):翁志林

  副會(huì)長(zhǎng):欒云包興忠戴智勇于建宏

  成員:袁小娟、劉猛、徐靜、賈譯雯、吉菊香、朱明、徐軍、王小云、

  凡晶、喬衛(wèi)娟、毛娟、朱華娟、戴麗、唐艷、劉猛、黃勇。

  三、社團(tuán)及實(shí)施內(nèi)容

  1、繪畫(huà)社

  負(fù)責(zé)人:袁x娟

  活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

  2、書(shū)法社

  負(fù)責(zé)人:劉x

  活動(dòng)地點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  3、誦讀社

  負(fù)責(zé)人:徐x

  活動(dòng)地點(diǎn):教師會(huì)議室

  4、音樂(lè)社

  負(fù)責(zé)人:賈x雯

  活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室

  5、計(jì)算機(jī)社

  負(fù)責(zé)人:田x斌

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生機(jī)房

  6、文學(xué)社

  負(fù)責(zé)人:吉x香

  活動(dòng)地點(diǎn):物理實(shí)驗(yàn)室

  7、象棋社

  負(fù)責(zé)人:朱x

  活動(dòng)地點(diǎn):閱覽室

  8、籃球社

  負(fù)責(zé)人:徐x

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  9、科普社

  負(fù)責(zé)人:黃x

  活動(dòng)地點(diǎn):原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

  四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

  1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)要按時(shí)有序,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。

  2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。

  5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗。

活動(dòng)策劃 篇5

  那份鄉(xiāng)土,那份情——家鄉(xiāng)風(fēng)景人情特色展示活動(dòng)策劃書(shū)

  主辦方:天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家

  一、 活動(dòng)背景

  與高中不同,大學(xué)同學(xué)來(lái)自五湖四海,尤其是每學(xué)期放假回來(lái),大家肯定對(duì)家鄉(xiāng)十分想念。每個(gè)人都對(duì)自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨(dú)特情懷。每當(dāng)我們背起行囊離開(kāi)那片故土的時(shí)候,總是有一份留戀與不舍。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”。無(wú)論我們身在何處,我們總不會(huì)忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng),那充滿(mǎn)著熾熱溫度的一方土地。

  二、活動(dòng)目的及宗旨

  1.展現(xiàn)同學(xué)們的家鄉(xiāng)風(fēng)景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng),讓同學(xué)們了解不同地區(qū)的不同文化,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

  2.讓同學(xué)們進(jìn)一步加深對(duì)彼此的了解,同時(shí)承認(rèn)各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣的差異性,使來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個(gè)性化的方向發(fā)展。

  三、活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)以比賽方式進(jìn)行,以班級(jí)為單位,參賽方式不限(用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂(lè)器等;利用PPT演示文稿或Flash動(dòng)畫(huà)配以解說(shuō),等等,均可)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  待定(大概可預(yù)先確定于某年寒假開(kāi)學(xué)后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定(可初步定在27或28號(hào)樓的某間多媒體教室中)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  面向管理學(xué)院全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程

  前期

  1.宣傳

  以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學(xué)院各年級(jí)的官方師生群或班委群內(nèi),讓同學(xué)們相互告知,并在假期做好相關(guān)準(zhǔn)備(如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢(xún)與整理)。

  2. 報(bào)名

  報(bào)名方式及時(shí)間

  組織有意向的同學(xué)們以班級(jí)為單位報(bào)名參加,每班可以選出多個(gè)作品。參賽同學(xué)選好自己所要展現(xiàn)的地域(可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長(zhǎng)江黃河流域、珠三角地區(qū)等等;還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以)。

  各班宣傳委員將參賽者的信息(包括參賽同學(xué)的班級(jí)、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式)于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負(fù)責(zé)人xxx的QQ上。

  3.準(zhǔn)備工作

 、訇P(guān)于活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

  27或28號(hào)樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時(shí),要注意測(cè)試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作,包括話(huà)筒的'音量與效果、投影儀是否好用等等。

  注:考慮到部分教室的設(shè)備時(shí)間已久,無(wú)法避免出現(xiàn)臨時(shí)出故障的意外情況,可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個(gè)備用場(chǎng)地,以防萬(wàn)一。

 、谌藛T配備

  主持人1

  多媒體1

  場(chǎng)地布置1(包括板書(shū)、座位安排等)

  后勤組(負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、評(píng)分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作) 5

  評(píng)委團(tuán) 5

 、坳P(guān)于特邀嘉賓選定,可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長(zhǎng)的同學(xué)作為友情特邀嘉賓,并且使其在寒假做好表演的準(zhǔn)備。

  中期

  1.賽前

 、偬崆皟芍芊謩e召開(kāi)活動(dòng)負(fù)責(zé)人和評(píng)委、主持人的會(huì)議和參賽同學(xué)的會(huì)議,讓大家詳細(xì)了解本次比賽的相關(guān)流程與規(guī)定。負(fù)責(zé)人要統(tǒng)計(jì)好參賽的總?cè)藬?shù);參賽同學(xué)應(yīng)事先跟活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通好其需求,有任何問(wèn)題要及時(shí)提出,及時(shí)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人,否則后果自負(fù)。

  ②提前5天將參賽同學(xué)的相關(guān)參賽資料收集好,選手抽簽決定出場(chǎng)順序;活動(dòng)負(fù)責(zé)人要將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備齊全。

  ③提前3天確定教室并進(jìn)行簡(jiǎn)略彩排(如PPT、Flash動(dòng)畫(huà)要進(jìn)行事先播放,需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好)。

  2.比賽當(dāng)天

  全體負(fù)責(zé)人提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備和安排,最后一次檢測(cè)多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場(chǎng),評(píng)委提前10分鐘到場(chǎng)。后勤組人員將評(píng)分表發(fā)放給每個(gè)評(píng)委。

  環(huán)節(jié)介紹

  a. 開(kāi)場(chǎng)

  主持人介紹比賽的基本情況與規(guī)則、到場(chǎng)評(píng)委,宣布比賽正式開(kāi)始。

  b. 比賽

  各參賽者按照抽簽順序依次上臺(tái)展示自己的家鄉(xiāng)風(fēng)貌,每個(gè)表演結(jié)束后,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由提問(wèn),問(wèn)題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風(fēng)貌的內(nèi)容,參賽者回答問(wèn)題的表現(xiàn)情況不計(jì)入最后評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)之中。自由提問(wèn)期間由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,后勤組人員收好評(píng)分表并現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。

  c. 特邀嘉賓客串

  在最后一組展示完畢之后,加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。

  d. 評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)

  在此期間,后勤組統(tǒng)計(jì)并最后核對(duì)分?jǐn)?shù)、寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>

  e. 主持人宣布結(jié)果,邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)的參賽者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),最后邀請(qǐng)所有參賽選手上臺(tái),向他們頒發(fā)紀(jì)念品。

  注:全程要注意拍照留影。

  活動(dòng)結(jié)束后,觀眾退場(chǎng),參賽選手離開(kāi)。本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人留下打掃教室衛(wèi)生。

  后期

  召開(kāi)學(xué)助之家全體成員會(huì)議,在會(huì)議上總結(jié)本次活動(dòng)的收獲與不足,為以后工作的改進(jìn)與提高打好基礎(chǔ)。

  八、賽事說(shuō)明

  活動(dòng)要求

  1. 本次活動(dòng)本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行,不為爭(zhēng)斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應(yīng)服從評(píng)委的評(píng)判。

  2. 比賽進(jìn)行過(guò)程中,全體同學(xué)要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,為本次活動(dòng)營(yíng)造良好的環(huán)境

  評(píng)優(yōu)

  1.評(píng)分方式

  選手得分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后取平均分(精確到小數(shù)點(diǎn)后三位)。按照參賽人數(shù),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)(比例為1:2:3)。

  2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參考

  a.內(nèi)容積極向上,主題新穎

  b.觀眾反應(yīng)良好

  c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明

  九、活動(dòng)分析

  1.優(yōu)勢(shì)

  (1)學(xué)助之家人力資源充足,成員精煉能干、團(tuán)結(jié)合作、隨機(jī)應(yīng)變、善于處理突發(fā)事件,可以保證本次比賽的順利進(jìn)行。

 。2)由于剛開(kāi)學(xué),其它社團(tuán)的一系列活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,而本次活動(dòng)早在寒假前就已經(jīng)下達(dá)通知讓有興趣的同學(xué)回家準(zhǔn)備,時(shí)間充裕,可提高廣大同學(xué)的積極性。同時(shí)正是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別繁重,也會(huì)提高本次活動(dòng)的參與度。

  2.劣勢(shì)

  學(xué)助之家舉辦的活動(dòng)相對(duì)于其他組織還比較少,可能對(duì)于此方面的經(jīng)驗(yàn)尚欠缺。

  3.機(jī)會(huì)

  本次活動(dòng)的成功舉辦將有機(jī)會(huì)擴(kuò)大學(xué)助之家在學(xué)生中的地位

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2.紀(jì)念品可考慮采用具有地方特色的明信片

  3.具體價(jià)格以購(gòu)買(mǎi)時(shí)為準(zhǔn),且可考慮網(wǎng)購(gòu)以節(jié)省資金

  天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家

  20xx年3月14日

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:“傳播愛(ài)心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院

  活動(dòng)人員:xx50人

  活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活中的一些問(wèn)題的'看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽(tīng)上。

  2、在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦等)。

  活動(dòng)流程:

  1、25日上午8:00在xx書(shū)畫(huà)院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車(chē)前往敬老院(乘5路車(chē)或家長(zhǎng)自駕車(chē))。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天。

  3、9點(diǎn)半左右,活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫(xiě)作文。

  注意事項(xiàng):

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

  2、穿戴要整潔、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,注意安全。

活動(dòng)策劃 篇7

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái),也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(聯(lián)合...協(xié)會(huì))向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:

  將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),將你們帶不走有用的'物品留下來(lái),就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......

  同學(xué)們,捐一冊(cè)書(shū)籍,留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少,百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)貧困同學(xué)受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。

  參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴大、和諧貴大!

  活動(dòng)時(shí)間:四月二十一至二十三日

  活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室)

  理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

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