關(guān)于活動策劃模板集合5篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，20xx屆新生即將來到煙臺大學(xué)光電信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
為方便15級新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
二、 活動目的及意義
此次活動的主要目的是為了使15級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的`集體，感受新家庭的溫暖。
此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的煙臺大學(xué)。同時(shí)，借此活動展現(xiàn)我們光電學(xué)院師生的熱情
表達(dá)出光電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月4日 主要地點(diǎn)：煙臺大學(xué)南校區(qū)
四、準(zhǔn)備工作
1、宣傳用品：
a)指示牌：光電學(xué)院咨詢處指示牌2塊。
b)標(biāo)示牌：“光電信息學(xué)院”1塊。
c)宣傳展板：學(xué)院介紹、團(tuán)委學(xué)生會介紹各1塊(可選)。 d)橫幅：學(xué)院歡迎橫幅1條。
2、服務(wù)用品：
a)飲水機(jī)一臺以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時(shí)補(bǔ)充。 b)接待處設(shè)施：宣傳棚2個(gè)、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。 c)中暑藥品。
3、迎新主題用品：
a)新生指南582本。旨在彌補(bǔ)校會新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足，以平實(shí)的方式指導(dǎo)我院學(xué)生盡快了解熟悉大學(xué)生活。指南包含內(nèi)容如書。
b)迎新特刊150份。由光電信息學(xué)院記者團(tuán)承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c)學(xué)院T恤、袖標(biāo)或帽子(具體數(shù)目由拉到的贊助決定)。
d)團(tuán)委工作人員佩戴團(tuán)徽。
4、宿舍安排：
a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。 b)提前準(zhǔn)備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
活動策劃 篇2
一、活動背景
二十世紀(jì)六七十十年代，隨著各國環(huán)境保護(hù)的深入，環(huán)境問題已經(jīng)成為重大社會問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機(jī)是人類長期面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下，世界各國都面臨著極為嚴(yán)峻的氣候和環(huán)境問題。20xx年3月5日召開的兩會，低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環(huán)境狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們的低碳環(huán)保意識還很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見，生活垃圾未經(jīng)分類就到處亂扔的'現(xiàn)象也無處不在，沙漠化加劇的危機(jī)常在報(bào)道……由此觀之，推行低碳環(huán)保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動目的
1、增進(jìn)同學(xué)們對當(dāng)今環(huán)境問題的了解，從而提高同學(xué)們的環(huán)保使命感和義務(wù)感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保的理念和知識。引導(dǎo)人們從小事做起，從自身做起，增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環(huán)保的活動中。
3、走出校園，走進(jìn)周邊小學(xué)和居民區(qū)，通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識，有利于幫助群眾增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，提高生活質(zhì)量。
4、使大家可以自發(fā)的行動起來，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛自然，號召同學(xué)們從不同的方面關(guān)愛自己的家園。從周邊的小事做起，為校園的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。
三、活動主題
低碳環(huán)保生活，綠色和諧校園
四、活動方式
1、通過問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們在生活中是否有做到“低碳環(huán)�！�。
2、班級以低碳環(huán)保為主題出一期板報(bào)。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環(huán)保的標(biāo)語。
4、開展“低碳金點(diǎn)子”征集及評比，并對好的方法進(jìn)行推廣。
5、做一期“低碳環(huán)保”的典型圖片展示。
6、到周邊小學(xué)和居民區(qū)對低碳環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。
7、舉行一個(gè)“我要減碳”的簽名會。
8、綠色校園低碳征文活動。
9、號召全系同學(xué)為校園減碳，在教室、校園內(nèi)進(jìn)行減碳大清掃活動。
10、對此次活動進(jìn)行總結(jié)評比，并對參加征文比賽和金點(diǎn)子比賽獲獎的選手頒獎。
五、活動流程
前期準(zhǔn)備：
1、搜集生活中的低碳小常識，低碳好方法。
2、從各班中征集低碳的好方法，通過評比對好的方法進(jìn)行推廣。
3、低碳征文比賽的前期，對參賽作品進(jìn)行初選。
4、準(zhǔn)備文明低碳的標(biāo)語。
5、準(zhǔn)備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、制作問卷調(diào)查的樣板。
7、做好人員分配。
活動開展：
1、做好問卷調(diào)查的發(fā)、收和統(tǒng)計(jì)總結(jié)，總結(jié)大會的獎品和榮譽(yù)證書。（青年志愿者部、辦公室）
2、“碳碳環(huán)保”主題板報(bào)的檢查評比。（宣傳部）
3、文明、環(huán)保標(biāo)語的篩選及“低碳金點(diǎn)子”的征集活動。（學(xué)習(xí)部）標(biāo)語張貼。（生活部）
4、簽名會的組織。（體育部、紀(jì)檢部）
5、總結(jié)大會出一到兩個(gè)文藝節(jié)目。（文藝部）
6、活動宣傳橫。（外聯(lián)部）
活動策劃 篇3
一、活動引言
千載白鹿悠悠襲先賢之遺風(fēng)，七軼中正朗朗承盛世之弦歌。值此七十周年校慶之際，為提高廣大同學(xué)自身文明紀(jì)律觀念與安全防范意識，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建，豐富同學(xué)們的`課余文化生活。經(jīng)研究決定開展第九屆““莘莘學(xué)子同創(chuàng)文明師大，七十風(fēng)雨鑄就文明校園”安全文明宣傳月系列活動之安全文明吉祥物卡通形象設(shè)計(jì)大賽。
二、活動主題11月9日至11月26日
母校70周年華誕及維護(hù)安全文明校園壞境
三、活動時(shí)間
說明：參賽學(xué)院須于21日前將本學(xué)院作品交至承辦學(xué)院處。
四、組織單位主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委
江西師范大學(xué)保衛(wèi)處
江西師范大學(xué)學(xué)生會自律治保委員會
策劃承辦單位：江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生分會自律治保委員會
江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院學(xué)生會分會自律治保委員會
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生分會自律治保委員會
五、參賽對象江西師范大學(xué)全體全日制在校生
六、活動主題1、作品主題：安全文明、和諧校慶。
母校70周年華誕及維護(hù)安全文明校園壞境
七、活動要求
2、各學(xué)院治保分會負(fù)責(zé)收集本院同學(xué)作品，并于11月21日之前交給承辦
學(xué)院（各學(xué)院須上交至少五件作品），逾期作廢；
3、參賽作品必須標(biāo)明學(xué)院、年級、姓名、學(xué)號以及聯(lián)系方式；
4、參賽作品必須為原作，不得抄襲，否則取消參賽資格；
5、作品須附帶200字左右的設(shè)計(jì)理念說明。
6、以下學(xué)院作品上交至處計(jì)算機(jī)信息工程科學(xué)學(xué)院：計(jì)算機(jī)信息工程科學(xué)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、體育學(xué)院、外國語學(xué)院、文學(xué)院、傳播學(xué)院、政法學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、音樂學(xué)院；
7、以下學(xué)院作品上交至財(cái)政金融學(xué)院：財(cái)政金融學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、物
理與通信電子學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、商學(xué)院、心理學(xué)院、軟件學(xué)院、地理與環(huán)境學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
八、活動時(shí)間安排11月13日 向各學(xué)院下發(fā)比賽通知 ；
11月13-21日 各學(xué)院收集比賽作品；
11月23日： 各學(xué)院上交作品至負(fù)責(zé)本活動的學(xué)院（財(cái)金、計(jì)信）；
11月24-26日 請校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及美術(shù)學(xué)院專業(yè)人員進(jìn)行評定；
11月27日 進(jìn)行獲獎名單的公示。
九、評選標(biāo)準(zhǔn)：（總計(jì)100分）1. 作品主題鮮明，設(shè)計(jì)理念切題，權(quán)重40%；（其中喜迎校慶主題占30%、安全文明主題占70%）
2．作品圖形富有創(chuàng)意，內(nèi)容與主題的組合方式新穎獨(dú)特，權(quán)重40%；
3．作品圖形美觀，圖形優(yōu)美、精準(zhǔn)洗練，構(gòu)圖完整協(xié)調(diào)，表現(xiàn)手法具有藝術(shù)性，權(quán)重20%。
七、獎項(xiàng)及獎品設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書。
八、活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式財(cái)政金融學(xué)院自律治保委員會。
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來，我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入WTO以來，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。
二、 活動目的：
通過本次團(tuán)日活動的開展，我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個(gè)社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活，最終實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值。
三、 活動主題：
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
四、 活動時(shí)間：
20xx年10月31日
五、 活動對象：
商務(wù)英語12級團(tuán)支部全體同學(xué)
六、 活動地點(diǎn)：
JX6203
七、 活動前準(zhǔn)備：
1） 提前準(zhǔn)備好大一回憶錄--PPT視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。
3） 提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。
八、 活動流程
主持人簡單的開場白，介紹本次團(tuán)日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動的開始，商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌--《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀(jì)念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風(fēng)雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨PPT）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學(xué)說說上大學(xué)一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學(xué)齊唱班歌。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1）信封--60（個(gè)）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務(wù)英語12級
日期：20xx年10月12日
團(tuán)日活動總結(jié)
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級團(tuán)支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動。本次活動旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個(gè)社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標(biāo)。
本次團(tuán)日活動中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時(shí)代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊，過去的一年中，我們風(fēng)雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”，同學(xué)們在招聘會上躍躍欲試，運(yùn)用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學(xué)們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
一個(gè)簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
Yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個(gè)人的未來都充滿未知的精彩，人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學(xué)們積極參與，取得了良好的效果。
活動策劃 篇5
九月風(fēng)華，十月流金，社團(tuán)聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個(gè)月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后，第五屆社團(tuán)聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團(tuán)委的號召和為了迎接社團(tuán)改革的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會需要團(tuán)結(jié)自身，完善制度，在這樣的背景下，社團(tuán)聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。
一、拓展主題
“溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)”
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
培訓(xùn)價(jià)值、目的說明：
1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、培訓(xùn)方式
綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年11月9日星期日
培訓(xùn)路線 第二體育場→野生動物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場→東校區(qū)大學(xué)生活動中心
培訓(xùn)對象 社團(tuán)聯(lián)合會全體成員
五、培訓(xùn)人員分配
總 指 揮：李明陽
副 指 揮：王雷鵬
總 策 劃：高 鑫
副 策 劃：劉萌萌
隊(duì) 長；王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛
副 隊(duì) 長；周子靖 紀(jì) 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇
培訓(xùn)參加人員（部長級）：武 鵬 王志遠(yuǎn) 路艷麗 何立業(yè) 屈樹政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部策劃本次活動
3、社團(tuán)聯(lián)合會組織部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地
4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、社團(tuán)聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長、副隊(duì)長
7、社團(tuán)聯(lián)合會組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品
8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識
2）各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對本次活動進(jìn)行宣傳。
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7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用
7：20——7：40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動：個(gè)性介紹（破冰）
活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解
活動說明：隊(duì)伍在場地上圍成一圈，隊(duì)長在場中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處（行進(jìn)中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長的動作并重復(fù)隊(duì)長的簡介（他是誰……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋
注意事項(xiàng)：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
7：40——8：45 在個(gè)性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下培訓(xùn)項(xiàng)目
信任背摔（7：40——8：05）
活動目的：使隊(duì)員消除恐懼感，并對整個(gè)隊(duì)伍建立信任感
活動說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎，會使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做
注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己
解手鏈（8：05——8：30）
活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉
圓球游戲（8：30——8：45）
活動目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的
活動說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者
8：45——9：10 當(dāng)上述三項(xiàng)活動進(jìn)行完畢后，所有隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動力火車。此時(shí)，裁判開始計(jì)時(shí)
動力火車
活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動說明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)
9：10——10：45 動力火車項(xiàng)目完成后，隊(duì)伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地：野生動物園
行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走
信任行走
活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)
活動說明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語言提示
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的.危險(xiǎn)性，需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動
10：45——10：50 在抵達(dá)野生動物園之后，全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：人體多米諾
人體多米諾
活動目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛
活動說明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)
注意事項(xiàng)：活動需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動，需要隊(duì)長的及時(shí)引導(dǎo)
10：50——11：40 出發(fā)隊(duì)伍由隊(duì)長帶領(lǐng)前往鴿子窩公園沙灘，流動監(jiān)督組成員提前達(dá)到目的地本次活動進(jìn)行必要準(zhǔn)備
11：40——11：55 當(dāng)隊(duì)伍達(dá)到鴿子窩公園沙灘后，稍作整理，進(jìn)行行進(jìn)路線上最后一項(xiàng)活動：逃生
逃生
活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉�？简�(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力
活動說明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全
注意事項(xiàng)：活動進(jìn)行時(shí)，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動禁止隊(duì)員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)
11：55——12：35 完成逃生項(xiàng)目后，隊(duì)伍整理，按照既定路線前往奧林匹克大道公園
12：45——13：25 抵達(dá)奧林匹克大道公園后，隊(duì)伍依照裁判組的指揮，前往公園草地體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸
盲陣（12：45——13：10）
活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率
活動說明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩
注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度
怪獸（13：10——13：25）
活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情
活動說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒，方可認(rèn)定為成功完成
注意事項(xiàng)：活動需注意時(shí)間，如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成，裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍，請隊(duì)長及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄
13：25——13：45 在上述活動完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動：塞車
塞車
活動目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過前階段的活動，觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動說明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時(shí)間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào)
注意事項(xiàng)：活動需注意時(shí)間，同時(shí)進(jìn)入場地的隊(duì)員不得踏出方格
13：45——15：10 以上活動全部結(jié)束后，全體拓展培訓(xùn)參與人員集合整隊(duì)，進(jìn)行簡單的總結(jié)活動，而后各隊(duì)伍依照上述評分順序結(jié)果依次出發(fā)，前往本次拓展培訓(xùn)最后一項(xiàng)活動地點(diǎn)：金屋浴場
15：00——15：20 抵達(dá)金屋浴場后，進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)活動的最后一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：信任靠
信任靠
活動目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)
活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng)：活動至此時(shí)，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示
活動完成后，依照完成順序出發(fā)，返回學(xué)校
15：20——16：00 抵達(dá)學(xué)校后，全體參與人員于大學(xué)生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會
至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束
（三）后期總結(jié)
1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得
2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部制作調(diào)查問卷，對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行調(diào)查
3、各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解
4、由編輯部負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站
七、活動用品
足球18個(gè) 十米繩/25根 報(bào)紙400份 寬膠帶12卷 蒙眼布150塊 ＫＴ板5塊 隊(duì)旗14面 長竹竿12根 指示旗15面
八、拓展培訓(xùn)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長、裁判或流動監(jiān)督組請假
2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展培訓(xùn)的全過程，對本次培訓(xùn)活動擁有最高指揮權(quán)，副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮
3、裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄，流動監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通、引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置，對本次拓展培訓(xùn)活動進(jìn)行監(jiān)督管理
4、隊(duì)長、副隊(duì)長共同對本隊(duì)伍負(fù)責(zé)，必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號，唱對歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題
5、本次培訓(xùn)活動行進(jìn)路線路況復(fù)雜，車數(shù)較多且車速較快，請隊(duì)長時(shí)刻提醒隊(duì)員提高警惕、注意交通安全
6、培訓(xùn)參加人員要求及必需品
1）培訓(xùn)參加人員一律穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣
2）自備午餐，午餐以環(huán)保方便為標(biāo)準(zhǔn)
3）隊(duì)伍行進(jìn)途中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍，行進(jìn)中禁止打鬧，禁止拍照，靠路邊行進(jìn)（出現(xiàn)上述情況全隊(duì)整理隊(duì)伍并警告一次，扣罰時(shí)間一分鐘）
4）行進(jìn)過程中禁止亂扔垃圾
5）培訓(xùn)活動中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具
6）各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘
7）培訓(xùn)活動進(jìn)行過程中，各參與人員禁止購買食物
8）行進(jìn)途中有隊(duì)員需去衛(wèi)生間，隊(duì)伍需全隊(duì)等待
九、緊急情況應(yīng)對方案
1、培訓(xùn)路線途中設(shè)有公共廁所，可以應(yīng)對參與人員上廁所的問題
2、培訓(xùn)路線中有34路公交車經(jīng)過，如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學(xué)校
3、在路線所經(jīng)過的各個(gè)路口處設(shè)有交通指揮員，各組不得擅自穿越路口
4、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理
5、途中有隊(duì)員受傷（如崴腳、磕破等），由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成任務(wù)（如抬、背、扶等），若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長上報(bào)裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊(duì)員可在一名隊(duì)友的護(hù)送下乘車返回進(jìn)行治療；若有同學(xué)被撞（遵守交通法規(guī)及本次活動規(guī)則不會出現(xiàn)此類情況），隊(duì)長負(fù)責(zé)派專人送往醫(yī)院治療
6、如有隊(duì)員不服從指揮，隊(duì)長上報(bào)裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊(duì)加罰30分鐘
十、資金預(yù)算
葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白藥噴霧劑2*15/支=30元 創(chuàng)可貼50*0.25/個(gè)=12.5元 獎品20*2/個(gè)=40元 瓶裝水1*24/箱=24元 繩：0.4/米*240=96元
車費(fèi)：50元
總計(jì)：277.5元
十一、路線圖（略）
20xx年社團(tuán)聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展策劃書
主辦：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會 承辦：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會二零零八年十一月三日
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