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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2025-08-05 08:26:18 策劃書 我要投稿

(薦)活動策劃7篇

活動策劃 篇1

  一、“集體舞”

(薦)活動策劃7篇

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運(yùn)動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

  一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動

  三、分發(fā)禮物

  親子運(yùn)動會項(xiàng)目:

  一、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  二、游戲名稱:《投球》

  游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

  三、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

  參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

  五:游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

  參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

  活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》

  游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

  七、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準(zhǔn)時(shí):31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動地點(diǎn)。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動鞋,請家長穿上適合運(yùn)動的服裝和運(yùn)動鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

  4、文明:家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個(gè)文明的家長。

  5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動的`照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時(shí)我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

  7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

  感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

  通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準(zhǔn)備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

  (1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

  (3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

  (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

  (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個(gè)活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

  【活動內(nèi)容】

  1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。

  2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前

活動策劃 篇2

  一、活動目的及意義:

  平安夜是必不可少的節(jié)日,各種各樣的party。一種友情,親情,愛情聚會的好時(shí)光。作為一個(gè)隆重的節(jié)日,少不了的是各種各樣的活動。在活動宣傳期間,提高樓宇企業(yè)員工的友愛、凝聚力和歸屬感,緩解樓宇員工工作壓力,營造節(jié)日氣氛。

  二、活動時(shí)間:

  xx年12月24日下午5點(diǎn)半-6點(diǎn)半

  三、活動地點(diǎn)及場境布置:(長銀大廈A座大廳)

  1、 大堂:懸掛彩燈和雪花的裝飾。(中央擺上圣誕樹,樹上點(diǎn)綴閃爍的彩燈吸引人的注意力,由物業(yè)提供)

  2、玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪花,圣誕老人等。

  3、組織活動人員:工作站工作人員及其他工作人員頭戴圣誕紅帽。

  4、背景音樂:鈴兒響叮當(dāng) 或其他平安夜歌曲

  四、活動內(nèi)容及形式:

  (一)“松鼠與大樹”:

  每10人一組。按主持人規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行游戲,分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動能讓這些相對陌生的`年青人之間形成一點(diǎn)彼此的默契。 游戲規(guī)則:

  1、參與者每三人一組,其中二人扮大樹,面對面伸出雙手搭成一個(gè)“帳篷”,另一人扮演松鼠蹲在帳篷下面,一人落單。

  2、落單的人喊,“獵人來了”,扮演“松鼠”的人必須馬上離開原來的大樹,選擇其他的大樹,落單的人加入并扮演松鼠蹲到大樹下面,此時(shí)會另有一人落單。

  3、落單的人喊,“伐木工來了”,扮演“大樹”的人必須離開原來的大樹,重新組合成一對大樹并圈住松鼠,落單的人加入扮演大樹,此時(shí)另有一人落單。

  4、落單的人喊,“地震了”,扮演大樹和松鼠的人必須全部重新組合,扮演大樹的人可以扮演松鼠,松鼠也可以扮演大樹,落單的人加入其中,此時(shí)另有一人落單。

  5、每當(dāng)一人落單即被淘汰領(lǐng)取小禮物一份,補(bǔ)充一人游戲繼續(xù)。最后堅(jiān)持到最后的9人為獲勝者,領(lǐng)取獎品。

  (二)踩氣球:

  10人一組,共三組。分別按主持人定好的規(guī)則進(jìn)行游戲分出最后的優(yōu)勝者。這個(gè)活動不單單是活躍了現(xiàn)場的氣氛還會讓年青人之間相互的競爭性得到很好的釋放。

  游戲規(guī)則:

  1、每人雙腳腳踝上各綁2個(gè)氣球共4個(gè)。

  2、保護(hù)自己腳上氣球的同時(shí)去踩別人腳上的氣球。

  3、氣球被踩光的則立即被淘汰領(lǐng)取小禮品一份。最后腳上還有氣球的人為獲勝者,領(lǐng)取獎品一份。

  (三)猜謎語:

  40條謎語讓愛動腦的年青人的才氣得到揮發(fā)。 游戲規(guī)則:

  1、將所有的謎語及腦筋急轉(zhuǎn)彎分別編號貼在墻上。

  2、參與的人揭下來并回答問題,答對即可領(lǐng)取獎品一份,答錯(cuò)再貼回去并領(lǐng)取小禮物一份。

  五、活動所需物品及費(fèi)用預(yù)算:

  所有獎品及圣誕環(huán)境布置約為1000元左右。

活動策劃 篇3

  “穿越七夕夜;遇見更美的你”暨西餐廳七夕營銷活動策劃提案第一部分 觀點(diǎn)提煉1、明確活動目的。

  通過對該西餐廳的經(jīng)營狀況分析,周邊環(huán)境分析等,首先要明確目前希望通過七夕營銷活動解決什么問題?是快速提升西餐廳的知名度、品牌形象?還是以提升銷售為主?不同的直接目的會導(dǎo)致活動主題及細(xì)節(jié)上的差異。

  而據(jù)普遍行業(yè)情形分析,節(jié)慶時(shí)期餐飲行業(yè)并不愁沒有客人上門,而對于中高檔定位的西餐廳,我認(rèn)為更關(guān)鍵的是通過對目標(biāo)消費(fèi)群的分析(20—40歲群體為主),通過活動主題的包裝及提前宣傳,營造該餐廳很好的形象與消費(fèi)氛圍,借此去提前吸引目標(biāo)群的關(guān)注。簡單的說就是在節(jié)日之前怎樣更好、更多、更精準(zhǔn)的抓住目標(biāo)客戶群以保證節(jié)日期間的銷售力度。

  2、觀點(diǎn)提煉吸引更多受眾的眼球是此次營銷活動的關(guān)鍵,不論該事件落實(shí)成什么形式的活動,都要具備很強(qiáng)的吸引力;不論場地選擇在什么地方,都要有相當(dāng)?shù)娜肆髁浚徊徽搮⑴c活動的人有多少,抓住目標(biāo)受眾群體最重要。

  第二部分 策略導(dǎo)入1、西餐廳目標(biāo)受眾群分析考慮三個(gè)問題,誰會去中高檔西餐廳消費(fèi)?他們?nèi)绾蜗M(fèi)?消費(fèi)過程中的期望是什么?

  中高檔西餐廳逐步成為人們休閑交友、商務(wù)洽談、聚會的理想之地,除了消費(fèi)餐點(diǎn)本身之外,消費(fèi)者更注重環(huán)境、氛圍的好壞。這群人擁有既定的價(jià)值觀、熱愛生活、有一定主張和品味、他們除了關(guān)注產(chǎn)品本身之外,更注重精神上的享受。

  根據(jù)七夕節(jié)日營銷背景,我們將此次目標(biāo)受眾定位于20—40歲中高端人群;他們在進(jìn)餐廳用餐除了希望餐點(diǎn)美味之外,也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費(fèi)期望是:餐點(diǎn)好不好吃?餐廳有無格調(diào)?好不好玩?有無優(yōu)惠?給他們帶來了哪些精神利益?

  2、如何吸引他們?

  七夕是“中國的情人節(jié)”,因?yàn)楣?jié)日的定位使它具備文化性,如何希望目標(biāo)群的關(guān)注?活動期間用充滿七夕文化氛圍的包裝樹立該西餐廳中高檔、獨(dú)特的形象;以滿足目標(biāo)受眾需求,具備創(chuàng)意性的活動主題引爆市場;看得見的折扣優(yōu)惠吸引更多目標(biāo)人群加入。

  3、營銷活動差異化亮點(diǎn)環(huán)境氛圍亮點(diǎn):以著名“七夕香橋會“文化風(fēng)俗對西餐廳進(jìn)行環(huán)境氛圍的包裝,使其具備獨(dú)特、創(chuàng)意、文化、格調(diào)。

  活動主題亮點(diǎn):

  針對20—40歲的單身顧客,以“忽然遇見你“為主題,舉辦七夕單身派對。以“完美邂逅,擴(kuò)大交友圈、尋找伴侶”為噱頭,在滿足單身群體的交友需求的同時(shí)以獨(dú)特的環(huán)境氛圍、活動創(chuàng)意亮點(diǎn)吸引更多目標(biāo)群體,帶動餐廳銷售。

  針對20—40歲的情侶,以“浪漫回味年”為主題,舉辦七夕情侶派對。以結(jié)婚日紀(jì)念及戀愛日紀(jì)念需求為契機(jī),吸引目標(biāo)群體的來店消費(fèi)。

  4、傳播規(guī)劃8。10—8。16 前期活動宣傳海報(bào)的紛發(fā),區(qū)域定在寫字樓、商場、鬧市區(qū)主要鎖定20—40歲目標(biāo)群體。

  8。16 七夕當(dāng)天NP廣告活動造勢宣傳。

  8。14—8。16 活動期間消費(fèi)代金券紛發(fā)。

  5、西餐廳的盈利在哪里?

  ①、以七夕活動期間的消費(fèi)代金券形式,持續(xù)拉長西餐廳熱銷周期。不僅提高餐廳七夕當(dāng)天銷量,更保證其周期性的高銷售量。

 、、以主題活動提高來店銷售量。

 、、以七夕活動的影響力、話題性迅速提高該西餐廳的知名度及品牌形象。

  第三部分 活動規(guī)劃1、活動主題:穿越七夕夜遇見更美的你主題詮釋:西餐廳、情人節(jié)、有品位的男男女女,這似乎是三個(gè)天生就聯(lián)系緊密的角色,而作為中高檔西餐廳的七夕營銷活動,既要有實(shí)際可觀的讓利促銷,也需要能從心理、精神上迎合目標(biāo)消費(fèi)群需求的促銷概念。

  此次活動的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活,制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn),迎合了白領(lǐng)們對平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此擬定“穿越七夕夜尋找更美的你”的主題,其一從字面上直觀點(diǎn)明活動背景、時(shí)間等基本要素,其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭,從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的,具備順口、文化、利于傳播的`特點(diǎn)。

  2、活動時(shí)間:20xx年8。14日—8。16日3、活動地點(diǎn):暫定于西餐廳內(nèi)外4、活動定位及調(diào)性調(diào)性: 格調(diào) 文化 時(shí)尚 廣泛定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門檻最低、最具話題性文化性,針對20—40歲中高端消費(fèi)群體的七夕營銷活動。

  5、活動形式8。14日—8。15日 消費(fèi)達(dá)XX金額,返利代金券→以直觀讓利促銷拉長該西餐廳熱銷周期。

  8。16日 七夕夜晚主題活動→引爆全場,制造新聞話題,擴(kuò)大知名度。

  6、活動內(nèi)容以七夕當(dāng)天主題活動為主線,前期返券讓利促銷為輔助,舉行為期三天的“穿越七夕夜尋找更美的你”主題營銷活動,針對8。16日當(dāng)天,舉辦“忽然遇見你”單身交友派對,及“浪漫回味年”情侶交友派對。

  20—40歲單身群體——“穿越七夕夜。忽然遇見你”大型單身交友派對:

  凡是單身人群均可參加8。16日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對,以高水準(zhǔn)的交友對象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動環(huán)節(jié),為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺與空間。

  凡活動當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)20—40歲夫妻、情侶群體——“穿越七夕夜。浪漫回味年”情侶主題派對:

  只要你身邊有伴侶,均可參加8。16日XX餐廳舉辦的情侶主題派對,凡是夫妻、情侶在七夕當(dāng)天到西餐廳消費(fèi),均可獲得餐飲5折優(yōu)惠,凡是8。16日為結(jié)婚紀(jì)念日的顧客,只要你敢于講述你們的浪漫愛情故事,則均可享受該西餐廳提供的免費(fèi)情侶套餐一份。

  7、現(xiàn)場氛圍打造A、餐廳外圍布置①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍在西餐廳入口處創(chuàng)意設(shè)計(jì)大型七夕鵲橋門頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會的文化習(xí)俗增添該西餐廳的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注,并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。

 、凇⑴@煽椗煨蛣(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題結(jié)合七夕鵲橋門口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該西餐廳的格調(diào)與文化,也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī),借以照片相傳作為該西餐廳口碑宣傳的有效途徑。

 、邸⒐畔愎派麄髁⒅c(diǎn)明活動主題摒棄傳統(tǒng)的中華立柱,根據(jù)七夕營銷主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)古香古色的宣傳立柱,并貼上“穿越七夕夜遇見更美的你”活動主題口號,起到活動宣傳及氛圍營造的作用。

  B、大廳環(huán)境氛圍布置①、七夕中式燈籠布置在該西餐廳大廳及主要過道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

 、、造型宣傳吊旗布置按照七夕營銷主題統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳吊旗畫面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動宣傳及氛圍打造。

 、邸z影照片領(lǐng)取臺造型布置根據(jù)實(shí)際場地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(初定為前臺),對其進(jìn)行活動主題造型布置,例如簽到板、造型紗幔、X展架等。

  ④、分區(qū)舞臺造型布置根據(jù)實(shí)際餐廳場地進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、舞臺創(chuàng)意造型設(shè)計(jì),布置。

 、荨⒐庥八囆g(shù)設(shè)備布置根據(jù)實(shí)際餐廳場地布置活動當(dāng)天所需的燈光設(shè)備,光影表演設(shè)備等。

  8、七夕當(dāng)天活動安排及流程A、(單身區(qū))七夕夜美麗留影——邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入,在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處,進(jìn)行攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片帶有該西餐廳特有信息,可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

  享特色文藝盛宴——在七夕主題活動當(dāng)天,安插與餐廳文化相融的文藝表演,迅速提高活動參與者的積極性。

  7分鐘浪漫心跳——是此區(qū)單身交友派對的主力環(huán)節(jié),以“7分鐘浪漫心跳”為名,借著西餐廳昏暗的燈光格調(diào)作為襯托,所有在場顧客有7分鐘的“找伴時(shí)間”,此環(huán)節(jié)充滿驚喜、挑戰(zhàn)、及趣味性。

  七夕夜完美遇見——活動中15分鐘的悠揚(yáng)音樂表演,為整個(gè)活動烘托氣氛。

  《活動流程表》

  階段主題 時(shí)間 內(nèi)容安排七夕夜美麗留影 17:30—18:30(具體時(shí)間安排可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況適當(dāng)調(diào)整) 由該西餐廳迎賓人員引導(dǎo)顧客入場,餐廳入口鵲橋造型處,由專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)為每一位進(jìn)店顧客拍照留念,以求迅速聚集人氣。

  享特色文藝盛宴 18:30—18:40 主持人開場,介紹活動主要內(nèi)容及促銷優(yōu)惠,(此間服務(wù)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)顧客點(diǎn)餐、上餐)18:40—18:45 三至四人舞蹈開場(具體節(jié)目單根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情調(diào)試)18:45—18:50 獨(dú)唱+伴舞7分鐘浪漫心跳18:50—18:55 主持人串詞,進(jìn)入“交友找伴”環(huán)節(jié)。

  18:55—19:02 7分鐘浪漫心跳環(huán)節(jié),餐廳漸暗,四周出現(xiàn)閃爍絢麗的光影藝術(shù)效果,營造整個(gè)餐廳優(yōu)雅、神秘的氣氛,在場顧客抽取式寫下期望交友的坐號數(shù)字。

  19:02—19:10 主持人統(tǒng)計(jì)在場顧客交友數(shù)字的配對情況,公布交友結(jié)果。(追光跟隨打向交友成功的成對顧客營造活動氛圍)七夕夜完美遇見19:10—19:20 現(xiàn)場悠揚(yáng)音樂演奏,交友成功顧客現(xiàn)場交流19:20—19:25 主持人串詞,統(tǒng)計(jì)交友成功顧客數(shù)量(餐廳工作人員根據(jù)數(shù)據(jù)確認(rèn)活動折扣金額)19:25—19:30以后 結(jié)束離場,顧客在照片領(lǐng)取處領(lǐng)取照片,工作人員登記顧客信息,以備建立客戶檔案。

  B、情侶區(qū)七夕夜浪漫留影——邀請當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入,在西餐廳入口的鵲橋造型門頭處,為每一對進(jìn)店消費(fèi)的情侶攝影拍照。其一作為七夕活動入場能快速聚集人氣,制造宣傳話題;其二所拍攝的照片的帶有該西餐廳特有信息,可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

  尋5個(gè)完美愛情——全城尋找5對在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶,在活動當(dāng)天講述自己的浪漫愛情故事,更能免費(fèi)享受西餐廳特別提供的七夕完美情侶套餐,此環(huán)節(jié)作為情侶派對的主力環(huán)節(jié)。

  七夕夜浪漫回味——活動當(dāng)天只要是情侶,只要你有伴侶,到該西餐廳消費(fèi)均可獲得5折優(yōu)惠,凡在七夕當(dāng)天結(jié)婚的情侶均可免費(fèi)享受由西餐廳提供的完美情侶套餐,浪漫結(jié)婚紀(jì)念日,有完美的愛情故事,更有分享與祝福。

  《活動流程表》

  階段主題 時(shí)間 內(nèi)容安排七夕夜浪漫留影 17:30—18:30 由該西餐廳迎賓人員引導(dǎo)顧客入場,餐廳入口鵲橋造型處,由專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)為每一位進(jìn)店顧客拍照留念,以求迅速聚集人氣。

  尋5個(gè)完美愛情18:30—18:40 主持人開場,介紹活動主要內(nèi)容及促銷優(yōu)惠,(此間服務(wù)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)顧客點(diǎn)餐、上餐)18:45—18:45 歌舞表演((具體節(jié)目單根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)情調(diào)試)18:45—18:50 主持人串詞,進(jìn)入“尋找5對七夕情侶,講述5個(gè)浪漫愛情”環(huán)節(jié)。

  七夕夜浪漫回味18:50—19:05 主持人串詞19:05—19:30 現(xiàn)場悠揚(yáng)音樂演奏,結(jié)束離場,顧客在照片領(lǐng)取處領(lǐng)取照片,工作人員登記顧客信息,以備建立客戶檔案。

  9、媒體宣傳海報(bào)宣傳主題:“穿越七夕夜遇見更美的你”

  宣傳文案:“習(xí)慣了忙碌的你,是否想找一處靜謐的地方放松心情?單身的你是否在想何時(shí)才能遇見完美的另一半?習(xí)慣了平凡的生活,你是否也想在七夕收獲一些驚喜?是優(yōu)雅淑女?還是浪漫才子?來XX餐廳,邂逅屬于你的愛情(講述你的完美愛情)”。(具體廣告表現(xiàn)需根據(jù)西餐廳實(shí)際詳情策劃設(shè)計(jì))

活動策劃 篇4

  活動目標(biāo):

  1.幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ,家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護(hù)。

  2.引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進(jìn)行談話,使幼兒樂意參與個(gè)別交談與集體談話活動。

  3.培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)心長輩,聽大人的話。

  活動準(zhǔn)備:

  1.實(shí)物玩具:小兔、狗、熊。

  2.大圖片及每個(gè)幼兒一張“全家!闭掌、簍子。

  3.錄音機(jī)、磁帶。

  4.讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。

  活動過程:

  1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

 。1)放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

 。2)請兩位幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。

  師;小朋友家里除了媽媽以外,還有誰呢,誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽,而且要把話說完整。

  教師利用實(shí)物投影,讓幼兒看著畫在講,同時(shí)教師要重復(fù)幼兒的話練習(xí)幼兒說話的完整性。

 。3)請其余小朋友從在圖片上拿照片,自由交談“照片上有誰?”

  2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。

 。1)請兩位幼兒回答問題,起示范作用。

  問:你們的`爸爸媽媽干的是什么工作?

  在家里媽媽經(jīng)常做哪些事?爸爸干什么?你呢?

 。2)出示動物玩具,引起幼兒興趣,“他們也想聽聽其他小朋友的爸爸媽媽的工作是什么,在家經(jīng)常做什么事,幫不幫做家務(wù)!闭堄變鹤杂山徽,教師參與個(gè)別交談。

 。3)請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的小朋友,可以讓他獲得玩具。

 。4)階段小結(jié)。老師:現(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來,告訴大家:“你家有誰?爸爸媽媽的工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”讓幼兒注意傾聽問題,回答,把話說完整。

  (5)總結(jié)評價(jià)、結(jié)束活動。老師:小朋友都是聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,所以小朋友要好好表現(xiàn),在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?請小朋友輕輕地站起來,我們一邊唱歌一邊游戲。

 。6)放錄音《我上幼兒園》教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。

  教學(xué)反思

  1、在幼兒活動過程中,自由主動講訴,其他小朋友認(rèn)真傾聽,幼兒從中被理解、尊重、接納,確定了一定的自信心。

  2、與同伴以及教師的互動中,感受到了集體的溫暖,在情感、能力、知識、技能等方面得到自主發(fā)展。

  3、了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)水平、學(xué)習(xí)個(gè)性特征,是整個(gè)學(xué)前教育的關(guān)鍵,我們幼師應(yīng)該不辭辛苦,耐心、責(zé)任心要到位,是孩子健康成長。

活動策劃 篇5

  一、活動宗旨

  豐富校園文化生活,迎接新學(xué)期,營造新年氣氛,增進(jìn)同學(xué)感情

  二、活動時(shí)間

  3月07日晚 6:30-8:30

  三、 活動地點(diǎn)

  學(xué)院新操場

  四、活動流程 :

  分為六節(jié) 以舞蹈為主,其中穿插些有意思的游戲和幾首歌曲。

  街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娛部準(zhǔn)備,以為大家助興,調(diào)動現(xiàn)場氣氛.

  第一節(jié):活動由歌曲開始(文娛部準(zhǔn)備)主持人做好氣氛調(diào)動,讓同學(xué)廣泛參與。時(shí)間約為20分鐘

  第二節(jié):十二步,由學(xué)姐領(lǐng)舞,主持人做好現(xiàn)場氣氛調(diào)動,引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)入舞池,共同起舞.時(shí)間約為20分鐘

  第三節(jié):游戲電影臺詞摹仿秀,由班長準(zhǔn)備的電影臺詞(臺詞為小段的)事先混和沒有內(nèi)容的白紙裝在紙箱,由主持人給現(xiàn)場的同學(xué)抽,抽中的則摹仿電影臺詞,5個(gè)模仿份額,時(shí)間約為25分鐘.

  第四節(jié):由一首歌曲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入舞池,以快感音樂為背景,所有同學(xué)一起蹦d(可以亂跳,給不會其他舞蹈的同學(xué)也有娛樂的機(jī)會)時(shí)間為25分鐘左右.

  第五節(jié):游戲,由團(tuán)支書等準(zhǔn)備簡單型的燈謎,現(xiàn)場同學(xué)猜燈謎,猜對有精美的小禮品(元宵剛過,可增加新年氣氛,迎接新一先的到來)此環(huán)節(jié)主持人可做簡單的

  提示.時(shí)間約為15分鐘.

  第六節(jié):兔子舞,同學(xué)門都可以連成一排共享舞者的快樂.時(shí)間為15分鐘.

  五、器材

  音樂, 電腦、2個(gè)音箱、舞曲、接線板、彩燈、蠟燭、相機(jī)等

  六、會場的布置

  會場的`布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、蠟燭等.會場和晚會所需要的小禮物由全體班干部分工完成.

  七 、費(fèi)用預(yù)算

  音箱:50

  蠟燭:20

  彩燈:50

  小禮品:30

  總計(jì):150

活動策劃 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、正確識別不同的交通標(biāo)志。

  2、能四肢協(xié)調(diào)平穩(wěn)的推小車。

  3、激發(fā)幼兒當(dāng)小司機(jī)的興趣。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、器材準(zhǔn)備:魚形滑板、觸覺步道、拱門、大滾桶、路錐。

  2、交通標(biāo)志:直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。

  3、場地布置:分隔出兩個(gè)小道分別放置觸覺步道(窄橋)、拱門(施工標(biāo)志)、圓桶(環(huán)形交叉)、直行標(biāo)志。

  三、活動重難點(diǎn)

  1、活動重點(diǎn):認(rèn)識并區(qū)分幾種不同的交通標(biāo)志。

  2、活動難點(diǎn):正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。

  四、活動過程

  (一)談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

  1、師:小朋友們好,今天我是訓(xùn)練官,你們都是小司機(jī),為了成為一名合格的小司機(jī),你們有信心嗎?

  2、師:作為一名合格的小司機(jī),首先要認(rèn)識道路上的交通標(biāo)志,我先來考考你們,看看你們是不是都認(rèn)識這些標(biāo)志。

 。ǘ┱J(rèn)識標(biāo)志,熟悉場地。

  1、出示交通標(biāo)志圖片。

  直行(窄橋)、施工、環(huán)形交叉、掉頭。

  2、出示魚形滑板,代表小推車。

  講明要求:雙手握在把手處,前輪著地,后輪抬起,保持平衡行走。

  3、出示場地圖片。

  ——師:認(rèn)識了交通標(biāo)志后,我來給你們介紹今天的游戲場地,請小司機(jī)們仔細(xì)觀察圖片,圖片上有幾條道路?道路上擺放了什么?交通標(biāo)志設(shè)置在道路的哪一邊?為什么這么設(shè)置?

  4、師小結(jié):場地有三條道路,分別是兩條駛?cè)牒鸵粭l駛出。因?yàn)檐囕v在道路上是靠右行駛的,所以交通標(biāo)志擺放在道路的'右側(cè)。

 。ㄈ┑缆费菥,安全行駛。

  1、自由練習(xí),熟悉道路。

  師:今天路線最重要的就是看標(biāo)志安全駕駛,所以先請小司機(jī)們先來熟悉下這條道路,F(xiàn)在請你們排好隊(duì)然后跟著我來到演練場地吧!

  ——要求:每位小司機(jī)先選好自己的小車,站在起點(diǎn)線準(zhǔn)備就緒,繞道路一圈后到我這排成兩隊(duì),在行駛過程中注意保護(hù)自己的安全。

  2、增加難度,施工標(biāo)志。

  ——師:小司機(jī)們都很厲害,這次山洞要進(jìn)行施工,增加了一個(gè)標(biāo)志(掉頭),看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧!

  ——師:小司機(jī)都能遵守交通規(guī)則,你們都是合格的小司機(jī)。

  3、游戲:運(yùn)貨小司機(jī)。

  ——師:山洞的工人叔叔請你們幫忙把附近的碎片運(yùn)到回收站,現(xiàn)在小司機(jī)的本領(lǐng)練好了,現(xiàn)在請你們就去幫忙運(yùn)貨,注意每人先運(yùn)一塊,直到把所有碎片都運(yùn)完。

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束,遷移生活。

  1、師:小司機(jī)的本亮都很厲害,看到交通標(biāo)志都能馬上辨認(rèn)出,那請問你在生活中有發(fā)現(xiàn)其他交通標(biāo)志嗎?

  2、師:請你們把自己知道的交通標(biāo)志與小伙伴們分享,回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認(rèn)識的交通標(biāo)志。

活動策劃 篇7

  為了營造積極向上的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對知識學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。我院特此舉辦大學(xué)生專業(yè)知識競賽活動,讓同學(xué)們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

  一:活動主題

  相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

  ---專業(yè)知識及競賽

  二:活動對象

  荊楚理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院08、09、10級會計(jì)與市場營銷專業(yè)全體學(xué)生

  三:主辦單位:

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部 社團(tuán)部

  四:活動內(nèi)容

  此次知識競賽分為會計(jì)和市場營銷專業(yè)知識兩大部分

  五:活動簡介

  1.活動時(shí)間

  2.活動地點(diǎn):B1--301 B1--302

  3.主持人:會計(jì)專業(yè):肖明 夏琪

  市場營銷專業(yè):陳凱 白潔

  六.活動前期的準(zhǔn)備

  1、先主要是給各班學(xué)習(xí)委員開展例會,詳細(xì)介紹此次活動,并號召同學(xué)們參與;

  2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報(bào)及展板。

  七.活動流程

  本次競賽分初賽和決賽兩個(gè)過程。初賽由各班學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行。各班再將初賽結(jié)果報(bào)告給學(xué)習(xí)部,會計(jì)專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學(xué)生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。決賽會計(jì)專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時(shí)每組選出一名代表抽簽決定各組的'號碼。主要分為五個(gè)環(huán)節(jié),在每個(gè)環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進(jìn)行搶答,以用手機(jī)撥打主持人電話先后順序?yàn)榛卮饐栴}的權(quán)利,回答正確者可獲得我們準(zhǔn)備的禮品一份,回答錯(cuò)誤者其他同學(xué)可繼續(xù)搶答,依次類推。

  第一關(guān):必答題

  此環(huán)節(jié)共30道題,每個(gè)組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯(cuò)不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。

  第二關(guān):搶答題

  組內(nèi)成員之間的搶答

  1、 此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題,每題5分

  2、 主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出開始搶答的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯(cuò),可由其他選手繼續(xù)搶答

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