活動策劃
活動策劃 篇1
為了豐富同學(xué)們的日常生活，給大家的生活帶來樂趣。本班團委組織了一系列的活動。本次活動為《電影展播》
一、活動背景
電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經(jīng)典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。電影可以讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的.體驗，代人們重溫經(jīng)典，尋找已失去的那份美好。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
活動目的：豐富大家的生活，激勵大家。
活動意義：在輕松環(huán)境下學(xué)到知識，激勵自己。 活動目標(biāo)：通過本次電影展播讓同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)工作。
三、活動內(nèi)容
安排同學(xué)們觀看列勵志電影，并讓同學(xué)們寫一些感受，即影評，再把大家的影評進行評比，評出一二三等獎及鼓勵獎并頒發(fā)獎狀。
四、活動日期、地點
20xx年11月20 下午6:30 7114教室
五、活動開展：
�。ㄒ唬┱共ル娪皟�(nèi)容
電影《跳出去》
�。ǘ﹨⒓尤藛T 10畜牧1班全體人員
六 活動具體安排
1.20xx年11月15日，讓宣傳委員通知各寢室室長本次活動，調(diào)動大家積極性。參與此次電影展播，和撰寫影評并且評比的事情，和大家講清楚。
2.20xx年11月15日到20xx年11月17日，我們組織委員負責(zé)做一些善前工作，工作包括
�。�1）借教室，以供大家看電影。 （2）找影評的評估人員，評出一二三等獎，比例如下： 一等獎 1人 二等獎 2人 三等獎 3人
（3）獎狀的制作，制作6張獎狀。
3.20xx年11月20日晚，安排大家進入會場，觀看電影，6:30——8：30，觀看影片為《跳出去》
4.20xx年11月21日，評議小組對影評進行評比，評出獎項。
5.20xx年11月21日晚，將獎狀發(fā)到每位同學(xué)手中。
6.本次活動結(jié)束。
五、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、注意大學(xué)生自身形象，不要大聲喧嘩，影響別人。
2、不允許在觀看電影教室亂扔垃圾吃東西。
六、經(jīng)費預(yù)算：
1.制作獎狀6張，6元。
2.借教室（不要錢）
總計：10元 （獎狀1元可能買不到）
策劃人：閔澤 20xx年11月14日晚于8241
《電影展播》策劃書
10畜牧1班 20xx年11月20日
活動策劃 篇2
【教材分析】
生活中有許多會滾動、跳動的物體，它給孩子們帶來了興趣。引起了孩子們的注意，球就是孩子們的最愛，因此我設(shè)計了《好玩的球》這一活動教案，讓幼兒在快樂中學(xué)會拍球，體驗拍球的樂趣，提高他們的活動能力。
【幼兒分析】
小班孩子注意力容易分散，單純機械動作，孩子很容易失去興趣。所以，要形式多樣的激發(fā)幼兒的興趣。（像配上兒歌、采用比賽的形式）等等。這樣不僅讓幼兒保持良好的心情和興趣，同時對活動效果也有一定的推進。
【設(shè)計意圖】
通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的.快樂。
【活動目標(biāo)】
1、通過創(chuàng)新培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)散思維能力，使幼兒了解球的多種玩法。
2、培養(yǎng)幼兒對球產(chǎn)生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》、《健康歌》磁帶、塑料球（每人一個）
2、筐子4個、小棍子2個、繩子1個、呼啦圈4個、手巾、
報紙、塑料袋、紙杯、易拉罐、（若干份）
3.一盆水、不同種類的球
【活動重點】
主要培養(yǎng)幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力，并且使幼兒知道球有多種玩法。
【活動難點】
主要發(fā)展幼兒的想象力和發(fā)展思維的能力，并且使幼兒能體驗到一起玩球的樂趣。
【活動過程】
一、開始部分：老師放《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》歌曲，小朋友們來和老師一起做運動。
二、基本部分：
1、小朋友們很累了吧！請你們坐在小椅子上休息一下。
2、今天，老師給小朋友準(zhǔn)備了一份禮物，小朋友看一看是什么？（出示塑料球）
3、小朋友想玩嗎？（想）在玩球之前，老師有一個要求（小朋友要說一說你是怎樣來玩球的，才能玩塑料球）。老師相信你們一定會是最棒的！
4、請小朋友把球的玩法告訴你邊上的小朋友們。
5、小朋友說的真是太棒了，想不想自己拿著球親自體驗一下球有多種玩法和樂趣�？蠢蠋熯@里給小朋友準(zhǔn)備了這么多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這里。今天，你們就用這些材料來跟球玩一玩�？匆豢凑l能把這些材料都用上，看看誰的玩法最多。
6、老師邊放音樂《健康歌》，小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。（一定注意安全，玩過的要放回原處）
7、在玩球的過程中老師問一問小朋友球的多種玩法。音樂停止，現(xiàn)在呢？請小朋友趕快把你手中的材料放回原處，看哪個小朋友放得最快。
8、老師總結(jié)（小朋友真棒，有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等）。
9、老師發(fā)現(xiàn)了一個問題，有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的給小朋友去試一試，看看球還能怎樣玩。（請個別小朋友試一試，并鼓勵他要大膽想象球該怎樣玩）。
三、結(jié)束部分：
你們是不是累了，為了鼓勵你們，老師給你們準(zhǔn)備了神秘的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這里。老師出示不同種類的球。請小朋友說一說里面有什么內(nèi)容，并說一說你還見過什么樣的球。
活動延伸：
請小朋友自由選擇喜歡的小球，到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。
【活動反思】
通過這節(jié)活動《好玩的球》，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運動的過程中，幼兒們興趣都很高。尤其：國丁元、王增順、李佳慧個別年齡較小的幼兒，都能興趣非常高。
活動策劃 篇3
為進一步提升學(xué)校文化品位，積極促進內(nèi)涵發(fā)展，促進課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。
一、活動意義
通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。
二、活動目標(biāo)
通過師生的讀書活動促進學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。
1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。
2、在師生中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位，推進課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動原則
1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個性化。
2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味
四、參加對象：全校師生
五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生
六、活動內(nèi)容：
1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實際，在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進行深入閱讀。
2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。
七、時間安排：四月
八、參考活動方式
1、召開讀書動員會，創(chuàng)設(shè)氛圍，
2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃
3、建立圖書角
4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個人情況進行自學(xué)，撰寫讀書心得
5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽
九、具體要求
（一）教師方面
1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字數(shù)總量為10萬字以上的書籍，其中至少有一本是教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。
2、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。
�。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的`古詩詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念，促進學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。
十、評價標(biāo)準(zhǔn)
1、評價的一般原則
正面評價。重視過程。重視體驗。
2、評價的主要內(nèi)容
�。�1）讀書的態(tài)度。
（2）對書籍思想的自我理解。
3、評價方式
讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：張xx
副組長：朱xx
組 員：賈xx
活動策劃 篇4
活動背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園里，手機作為一種時尚而便捷的通訊工具已越來越為廣大同學(xué)所鐘愛�？钍礁鳟�、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見，而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時雖是百聽不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽到這些鈴聲卻往往會引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的'思緒。鑒于此，我們組織這次活動以期望達到還大家一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲， 還同學(xué)們一個安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
二、活動對象
全校廣大師生
三、活動內(nèi)容
1，在各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所粘貼公益標(biāo)語。其內(nèi)容如：“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜，請關(guān)手機”、“輕輕一按，安靜一片”等。
2，制作海報，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書”傳單。
四、活動安排
1，活動報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標(biāo)語和印制倡議書傳單；
3，標(biāo)語粘貼，各個教學(xué)樓教室及圖書館閱覽室各一張；
4，傳發(fā)“倡議書”宣傳單
5，在校園廣播電臺上做宣傳。
五、活動時間
********
六、活動地點
各個教室、圖書館閱覽室等學(xué)習(xí)場所
七、組織單位
主辦單位：動科院團總支學(xué)生會宣傳部
承辦單位：星星索文學(xué)社
附:經(jīng)費預(yù)算
“倡議書”宣傳單1000份計100元；
標(biāo)語單200份計100元；
共計人民幣300元。
活動策劃 篇5
一、活動主題：
we are shinning girls！
二、活動介紹：
春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我系女生風(fēng)采，幫助女生們走成長，成才，成功之路，讓女生的魅力在四月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)！
三、活動對象：
文法系師生
四、主辦單位：
文法系女生部
五、活動時間：
3月22號——3月23號、 3月26日—3月29日
六、活動流程
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�
1、海報和展板宣傳：根據(jù)情況制作海報（分別陳列在十六棟下面的宣傳欄和信息欄里進行宣傳）由系宣傳部協(xié)助完成此項工作；
2、廣播宣傳：在金玉之聲廣播臺播放有關(guān)女生節(jié)的宣傳語早中晚各一次。
3、宣傳時間：3月13、14、15 號
�。ǘ�(zhǔn)備階段：
�。�1）各個班級宣傳女生節(jié) 。主要內(nèi)容有：宣傳女生心情日志的征集：去教室宣傳女生節(jié)時，可向班級征集3份日志 （要求：主題健康向上，字數(shù)在800字左右，由班長征集，在指定的時候交到值班室。）
�。�2）借兩天多媒體教室，聯(lián)系心理導(dǎo)師。
�。�3）準(zhǔn)備相機。
�。ㄈ┚唧w活動方案：
1、幸運色
�。� 1）活動時間：3月22日早上。
（ 2）活動內(nèi)容：在女生節(jié)第三天在15棟宿舍下給當(dāng)天穿著幸運色的女生送一份禮品（禮品待定）。當(dāng)天由09級女生部一名成員抽簽決定幸運色。（準(zhǔn)備階段：提前買康乃馨）
2、女生心情日記
�。�1）活動時間地點：3月23號，宿舍樓15棟下面
�。�2）活動流程
準(zhǔn)備階段：去教室宣傳女生節(jié)時可向班級征集3份日志
要求：主題健康向上 字數(shù)在800字左右 由班長征集 在 的時候交到值班室
3、拔河比賽
�。�1）活動時間及地點：3月26號 燈光球場
（2）活動內(nèi)容：文法系09級全體學(xué)生，以班級為單位每班組一隊，每隊15名隊員其中男生2人女生13人。（需要文衛(wèi)部的協(xié)助裁判記錄 體育系借繩子 準(zhǔn)備簽紙）
活動形式：比賽分初賽和決賽兩階段。
活動流程：
1、幕式：中午12點燈光籃球場
2、初 賽：燈光籃球場 規(guī)則：初賽分專業(yè)進行，按淘汰制每個專業(yè)決出第一名進入最后總決賽。（先由各班負責(zé)人抽簽選擇對手）通過淘汰制產(chǎn)生前兩名，然后由前兩名在進行比賽爭奪唯一的出線權(quán)，最后獲勝者進入下一輪總決賽。
3、總決賽： 最后獲勝的兩個班級進行最后的決賽。
4、 獎狀設(shè)置：獲勝的班級將由女生部頒發(fā)的榮譽證書及每人獲贈的'一份禮物。
5、 活動的組織：
�。�1）女生部負責(zé)整個活動
�。�2）自律部負責(zé)組織本次活動的紀(jì)律
（3）宣傳部負責(zé)賽事的宣傳（包括通訊及海報）希望通過所有工作人員的共同努力，本次活動能夠取得圓滿成功。
4、展女生靚麗風(fēng)采
（1）活動目的：展現(xiàn)女生青春活動
�。�2）活動具體事項：征收照片。要求：大頭貼，照片均可。分為：可愛型，帥氣型，氣質(zhì)型，活潑型等。照片可以是集體照或個人照。
�。�3）活動時間：3月27號——3月28號
5、女性心理健康講座——讓我們更健康更活力
�。�1） 活動時間：3月29號晚上7：00－9：00
（2） 活動地點：多媒體教室
(3) 準(zhǔn)備階段：通知各班班長一個班級準(zhǔn)備 個人員。聯(lián)系宣傳部要求一塊板子（給聽講座的同學(xué)簽名之用）
內(nèi)容：請專業(yè)老師演示講解心理及其女生生理等各方面健康小知識，引導(dǎo)各位女生做一個身心健康的陽光女孩。
七、 工作總結(jié)
準(zhǔn)備階段：借多媒體教室 各個部門派 個人員參加
制作PPT各項活動最后的總結(jié)。
八、 活動意義
踏入新時代，中國女性在成長過程中，一方面接受傳統(tǒng)的教育，一方面吸收世界潮流資訊，可以說是站立在傳統(tǒng)與潮流的交叉點上，對于兩者如何平衡，女生或多或少感到矛盾，本屆女生節(jié)從了解女性的內(nèi)心沖突出發(fā)，著眼于重溫女學(xué)生成長的軌跡，從最初的夢想到期待美好的明天，舉辦各種實用的活動，力求與女生有心靈上的互應(yīng)。
活動策劃 篇6
背景分析：
《北風(fēng)和小魚》是一篇寓言故事，講的是北風(fēng)吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風(fēng)認為自己的本領(lǐng)很大，不把小魚放在眼里。課文諷刺了北風(fēng)缺乏自知之明，妄自尊大的行為。
實錄：
�。ㄐ蕾pFLASH，北風(fēng)呼呼地吹著）
師：同學(xué)們，北風(fēng)吹來了，你有什么感受？
生：北風(fēng)吹來了，我戴上了帽子。
生：北風(fēng)吹來了，我覺得好冷。
生；北風(fēng)吹來了，我的手脫皮了。
師：那你覺得北風(fēng)怎么樣？
生：我覺得北風(fēng)很厲害。
生：我覺得北風(fēng)的本領(lǐng)很大。
師：北風(fēng)這么厲害，你怕嗎？
生：我們不怕。
師：同學(xué)們真勇敢。我們來看看，北風(fēng)吹向了誰？
�。ㄐ蕾pFLASH）
生：北風(fēng)吹向了小草，梧桐樹，鳥兒。
師：青草，梧桐樹，鳥兒們害怕嗎？
生：害怕。
師：你從哪里看出來的？你會讀嗎？誰能讀好它？
我的教學(xué)觀：
動感的畫面，讓學(xué)生從視覺、聽覺上感受到北風(fēng)的凜冽以及自己的.感受，使學(xué)生理解北風(fēng)的厲害，以便和后文小魚的不怕北風(fēng)形成鮮明的對比。這樣，學(xué)生能更好地理解北風(fēng)的狂妄自大，從中懂得做人要謙虛，不要自大的道理。
活動策劃 篇7
活動主題：
超市五一大促銷
活動內(nèi)容：
一、深呼吸，海的味道
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運__四日游的名額，到__天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名（5個店共10名）各獎__四日游名額一個
一等獎3名（5個店共15名）各獎美的吸塵器一個
二等獎10名（5個店共50名）各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名（5個店共500名）各獎柯達膠卷一卷
二、服裝打折，自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的.現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
5月1日至7日，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品：
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。
活動策劃 篇8
一、 活動背景：
三走進，三提升：走進圖書館，提升文化素養(yǎng)；走進實訓(xùn)室，提升專業(yè)技能；走進運動場，提升身體素質(zhì)；戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素。而學(xué)生更是大家關(guān)注的重點，進一步教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，幫助和促進廣大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生，在校園形成良好的讀書氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成。 二、 活動目的：
本次“三走進，三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場，提升身體素質(zhì)。通過運動來告訴大家在平時生活學(xué)習(xí)之余，要適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w，畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導(dǎo)和教育廣大學(xué)子多讀書，樂讀書，會讀書；熟悉專業(yè)技能，學(xué)好專業(yè)技能，鉆研專業(yè)技能；學(xué)會怎樣鍛煉身體，應(yīng)該如何去鍛煉身體，懂得生活不光只是學(xué)習(xí)還有自己的身體同樣重要。把同學(xué)們帶入運動場，讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結(jié)合，同樣班上同學(xué)之間相處也更加融洽。
三、 班級主題：
三走進，三提升 四、 活動時間：
五、 活動地點：
六、 活動對象：
七、 策劃主辦單位：
八、 活動流程：
1) 主持人介紹嘉賓，主持人開場語，宣布本次活動主題、內(nèi)容、目的`； 2) 輔導(dǎo)員致辭；
3) 走進運動場《體操》表演；熱身運動；
4) 運動場第一幕：四百米比賽；第二幕：跳遠比賽；第三幕：接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行> 5) 由本班武術(shù)班的同學(xué)進行武術(shù)表演；
6) 運動場此幕到此結(jié)束，下面大家在等待比賽結(jié)果出來時，由幾位同學(xué)給大家?guī)砝收b；
7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結(jié)果；
8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學(xué)頒獎，合影留念； 9) 獲獎人發(fā)言；
10)主持人對本次活動進行總結(jié)，宣布“三走進，三提升“團日活動圓滿結(jié)束。 九、 工作安排： 1) 主 持 人：
2) 攝 影 師： 3) 會場布置： 4) 會場負責(zé)人： 5) 衛(wèi)生負責(zé)人： 6) 活動組織人： 7) 活動總負責(zé)人： 十、 注意事項：
1) 全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開始，不得早退； 2) 活動中注意安全，遵守秩序； 3) 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好； 4) 活動現(xiàn)場各負其責(zé)。
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