活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)背景及目的：
光棍節(jié)如今越來(lái)越受到年輕人的歡迎，這是一個(gè)單身貴族們的節(jié)日，也是單身展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，能釋放一下光棍們久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下，寂寞的心需要安慰，平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫，給原本枯燥的生活添上絢爛的一筆。
二.活動(dòng)主題：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪
三.活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)時(shí)間：11.11晚自習(xí)結(jié)束 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容：八號(hào)樓都是來(lái)自人文學(xué)院的姑娘們，我們可以找到同是人文學(xué)院的21號(hào)樓，來(lái)一次聯(lián)誼。 在聯(lián)誼期間，我們可以玩一些小游戲來(lái)讓大家快速熟悉起來(lái)，融洽一下氣氛。 游戲內(nèi)容：
1.我愛(ài)你 不要臉：聽(tīng)上去有點(diǎn)曖昧，其實(shí)是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。 眾人圍坐一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能對(duì)話三次，一旦有人說(shuō)錯(cuò)，就要受到懲罰。當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我...不要臉”或“不...我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典自白。
2.找零錢(qián)：男生代表一元錢(qián)，女生代表五毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的`即為獲勝者，羅丹或組合失誤的即為失敗。這個(gè)游戲讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得相互尊重和珍惜。
3.信任之旅：需要兩個(gè)人任意組合，分多個(gè)小組，其中一名同學(xué)需要遮住他的眼睛，然后開(kāi)始上樓，轉(zhuǎn)彎或者下樓，在相同路段，看誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就是勝者。這可以考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變。
四.活動(dòng)總結(jié)：
希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家都可以成為朋友，并且可以增進(jìn)人文學(xué)院男女生間的感情。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)6.17父親節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳，對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送，以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為，來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注，不斷聚焦麻辣風(fēng)，進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的忠誠(chéng)度。
通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(xiāo)(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的占有率，不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
是我們完成品牌戰(zhàn)略的一次行為。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-06-15
三、活動(dòng)地點(diǎn)：麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話，無(wú)論是市話、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。
2、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張，并免費(fèi)寄到本人父親的手中;
3、父親節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人父親來(lái)我店用餐，可享有如下優(yōu)惠：(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念父親節(jié)特制菜品1—3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。
4、如果是請(qǐng)自己的父親用餐，除了可享受以上優(yōu)惠，還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;
5、父親節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的父親，我店免費(fèi)提供“父親節(jié)家庭套餐”一桌供10人以內(nèi)用。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn)，年齡達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上，有和兒女合影照片)
五、宣傳與氛圍營(yíng)造
(一)、對(duì)外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網(wǎng)絡(luò)廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容：6.15父親節(jié)到了，麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.15)生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：
(三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置，進(jìn)行全方位立體化的宣傳，在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的“父親節(jié)”文化氛圍。具體工作布置如下：
1、 店外水牌，第一次提示顧客;
2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造：
(1)、X展架3個(gè);
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制父親節(jié)菜單;
(4)、免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐;
(5)、臺(tái)面軟文(從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié));(6)、背景音樂(lè)：陳紅的《�；丶铱纯础�，崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的`《父親》循環(huán)播放;
(7)、員工問(wèn)候語(yǔ)：父親節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次父親節(jié)提示，讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易……為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
(1)、送“父子(女)連心”菜品一份。祝福語(yǔ)：祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸�？鞓�(lè)!
(2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音：各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)來(lái)讓我們?cè)诟赣H節(jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;
(3)、為現(xiàn)場(chǎng)的父親和天下父親敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是父親節(jié)，�，F(xiàn)場(chǎng)的父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō)：各位領(lǐng)導(dǎo)，我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的父親和客人獻(xiàn)上一曲《父親》，再次祝您和您的父親節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項(xiàng)
1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位，過(guò)則顯假，欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴，就很難感動(dòng)顧客。
2、對(duì)父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn)，達(dá)到熟知的地步。
3、父親節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。
4、6·15父親節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的“父親”必須提前預(yù)約。
5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的“父親”或在我店里請(qǐng)父親吃飯時(shí)，要組織管理層一起為“父親”說(shuō)句祝福的話語(yǔ)。
6、要保障父親節(jié)特制菜品原材料充足。
七、宣傳文稿
(一)、軟文一篇
從 “六·一”兒童節(jié)到 “6·15” 父親節(jié)
當(dāng)我們已為人父，特別是到了中年以后，我們會(huì)非常渴望兒女能常在身邊，我們不求他們能為家做多大貢獻(xiàn)，只是希望能天天看到他(她)!同樣，已人到暮年的父親(爸爸)，他又何嘗不渴望能天天看到我們呢!?可是，由于(去掉)我們?yōu)榱藟?mèng)想而只身來(lái)到了北京，工作的繁忙、人際的壓力、生活的勞累，讓我們忽略了遺忘了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親!
雖然遠(yuǎn)方的父親是理解我們的，但他依然渴望了解到我們?cè)诒本┑乃星闆r和信息呀!
“天天能看到我們”，已經(jīng)成為我們父親的一種渴望、一個(gè)夢(mèng)想、一種奢求!!但是，如果我們因?yàn)楣ぷ髅Χ荒芘c父親天天見(jiàn)面，那么我們總可以一年回家兩次吧!?如果你還做不到，總可以常常給父親打個(gè)電話吧?如果你還是做不到，那么“6·15父親節(jié)”這天給父親打個(gè)電話總該可以做到吧!?
如果您就是北京人，或者您已經(jīng)把父(母)親接到了北京，那么6·15那天一定要抽空陪父親吃頓飯，然后，再“大方地”對(duì)父親說(shuō)：爸爸，今天您愿意去哪兒看看我就陪您去哪兒。就象我們小時(shí)候6·1兒童節(jié)那天父親對(duì)我們說(shuō)的那樣：兒子(女兒)今天你想去哪兒，老爸就帶你去哪兒，一定讓你玩?zhèn)�夠吃個(gè)夠。
其實(shí)，老父親的想法與要求往往和我們小時(shí)候的想法很相似，所以滿足老父親的想法和要求應(yīng)該不是太難的事，關(guān)鍵是你是否還記得小時(shí)候我們的6·1兒童節(jié)父親是怎么給我們過(guò)的。
“6·15父親節(jié)”你我都別忘了!別忘了感恩我們的父親!
祝愿天下每一位父親都快樂(lè)、健康、幸福!
愿我們的每一個(gè)家庭都融洽、和諧!
麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館全體員工與您共勉
6·15父親節(jié)前夕
(二)、廣告宣傳語(yǔ)
1、我們與您有一個(gè)共同的愿望——祝父親生活更快樂(lè)!身體更健康!
2、6·15父親節(jié)，無(wú)論工作再忙也別忘了給父親打個(gè)電話……
3、6·15父親節(jié)，一定要抽出時(shí)間陪父親吃頓飯啊!
4、身為父親的您別忘了自己的節(jié)日啊!
5、日子一天天忙碌著過(guò)去，偶爾閑暇時(shí)你是否還能記起父親的節(jié)日?
6、6.15是父親節(jié)，大家來(lái)這里(麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館)留下你對(duì)父親的祝福吧，一句話或幾個(gè)字，相信父親們都能收到我們從心中傳遞的那份深深的祝福。
7、是否還能記起你遠(yuǎn)行時(shí)在拐角處始終不肯離去的身影，6·15父親節(jié)，記得一聲問(wèn)候啊!
8、特制菜單名字：感恩父親節(jié) 父親常健 偉大父愛(ài)
有父親有福氣 快樂(lè)父親節(jié) 深沉父愛(ài)伴我行
千人祝福 感恩之愛(ài) 父愛(ài)如山 父愛(ài)似水
父子情深 慈祥無(wú)比
9、特制菜單名字：父子情深、父子連心
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主旨：
“繁榮校園文化，加強(qiáng)社團(tuán)交流，構(gòu)建和諧校園”
二、活動(dòng)目的及意義：
為了加強(qiáng)社團(tuán)交流，增強(qiáng)兄弟院校社團(tuán)之間的友誼，并建立更廣泛的社交網(wǎng)，特此聯(lián)誼舉辦本次活動(dòng)。讓我們用凝聚的力量展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采。希望通過(guò)此次聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)能夠改善校園的文化氛圍，加強(qiáng)社團(tuán)交流，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)，增進(jìn)彼此之間的了解。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及晚會(huì)安排：
1、開(kāi)場(chǎng)安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會(huì)氣氛。
2、主持人上臺(tái)：開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開(kāi)始。
4、各社團(tuán)的才藝展示（可以代表自己社團(tuán)文化的節(jié)目）
5、晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
a、召集更多的社團(tuán)參與本次活動(dòng)。
b、參與本次活動(dòng)的社團(tuán)，著名詳細(xì)的`信息，以便以后可以聯(lián)系，如姓名、、聯(lián)系方式等。
c、活動(dòng)的申請(qǐng)（全體社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）。
d、宣傳單和海報(bào)，做到全方位的宣傳。
e、聯(lián)誼晚會(huì)組織安排：
主辦方、承辦方主要負(fù)責(zé)人：青年志愿者
工作相關(guān)人員：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員
召集所有的成員進(jìn)行開(kāi)會(huì)，商討晚會(huì)的相關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行具體的工作安排，人員分配
f、具體工作安排
宣傳工作：
a、通過(guò)班級(jí)，動(dòng)員同學(xué)們積極的投入到此項(xiàng)活動(dòng)中
b、通過(guò)海報(bào)、宣傳欄或宿舍樓前進(jìn)行宣傳
c、通過(guò)橫幅學(xué)校的廣播站進(jìn)行宣傳
晚會(huì)場(chǎng)地布置：青志協(xié)組織部
節(jié)目編排：青志協(xié)文藝部
通知晚會(huì)嘉賓：青志協(xié)外聯(lián)部負(fù)責(zé)
協(xié)調(diào)工作以及現(xiàn)場(chǎng)后勤工作：青志協(xié)愛(ài)心部
其余的一部分細(xì)節(jié)工作將在活動(dòng)進(jìn)行之前具體安排
2、活動(dòng)的內(nèi)容實(shí)施：
對(duì)晚會(huì)的內(nèi)容要求：主題要健康積極向上，反映大學(xué)生的青春活力創(chuàng)意和熱情。
形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可；
節(jié)目類(lèi)型包括獨(dú)唱、武術(shù)、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、演奏、朗誦等；
節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、有創(chuàng)意、感人、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
具體節(jié)目由文藝部負(fù)責(zé)，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過(guò)審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和組委會(huì)決定。晚會(huì)開(kāi)始前院領(lǐng)導(dǎo)、社團(tuán)代表和邀請(qǐng)嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）。
社團(tuán)要安排好攝影師工作。
3、注意事項(xiàng)：
a、院內(nèi)的海報(bào)宣傳盡可能全方面宣傳，具體工作安排人員分配到位。
b、積極動(dòng)員所有同學(xué)參與，使同學(xué)們有個(gè)美好的夜晚
c、晚會(huì)內(nèi)容以積極健康向上，反映大學(xué)生的青春活力創(chuàng)意和熱情
d、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)的憑證。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳單、海報(bào)20元
2、相機(jī)及攝像機(jī)
3、裝飾品（若干用于布置舞臺(tái)）：熒光棒、彩條、彩帶、氣球、請(qǐng)?zhí)?/p>
4、礦泉水
5、其他費(fèi)
八、活動(dòng)說(shuō)明：
由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開(kāi)展的，所以我們青年志愿協(xié)會(huì)只對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開(kāi)幕式2個(gè)獎(jiǎng)：“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng)：“最佳組織獎(jiǎng)”。
“最具人氣獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)青年志愿者協(xié)會(huì)組織部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查）
“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查）
“最佳組織獎(jiǎng)”(由院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)決定)
活動(dòng)策劃 篇4
一、競(jìng)賽目的
本次競(jìng)賽旨在加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們勇于實(shí)踐，在具體生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價(jià)值觀。鼓勵(lì)大學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從自我做起，爭(zhēng)當(dāng)“國(guó)民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，把學(xué)校和黨組織的思想教育滲透到日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，擺正社會(huì)價(jià)值和個(gè)體價(jià)值、道德價(jià)值和功利價(jià)值關(guān)系，努力使自己成為符合21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要，會(huì)生存，善學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，切實(shí)肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大使命，真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、競(jìng)賽主題
本次團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽的主標(biāo)題為“踐行核心價(jià)值觀”爭(zhēng)做“國(guó)民表率，杰出人才，社會(huì)棟梁，優(yōu)秀子女”，下設(shè)十個(gè)次標(biāo)題：
1.真誠(chéng)友善促和諧，文明禮讓樹(shù)新風(fēng)
2.引領(lǐng)校園思潮，凝聚青年共識(shí)
3.公德裝在心中，文明重在行動(dòng)
4.播種美言善行，收獲和諧春風(fēng)
5.育文明校風(fēng)，建和諧校園
6.弘揚(yáng)孝道文化，共建和諧校園
7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行
8.溫暖獻(xiàn)父母，情愛(ài)伴老人。
9.篤學(xué)仁德至學(xué)問(wèn)，尚行弘毅以探求
10.堅(jiān)定理想信念，端正價(jià)值追求，純潔思想道德
每班可從中任選一個(gè)（也可題目自擬，但需提前報(bào)分團(tuán)委審核），圍繞主題開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽。
三、競(jìng)賽安排
1、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年11月3日下午
注：為使本次團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽更加公平、公正，我們將各班的活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間錯(cuò)開(kāi)進(jìn)行----
下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級(jí)會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評(píng)估班
迎澤校區(qū)：20xx級(jí)會(huì)計(jì)一班、二班、三班，資產(chǎn)評(píng)估班
下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級(jí)財(cái)管一班、二班、三班，審計(jì)一班、二班
迎澤校區(qū)：20xx級(jí)財(cái)管一班、二班，審計(jì)一班、二班
2、競(jìng)賽地點(diǎn)：山西財(cái)經(jīng)大學(xué)塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)
3、競(jìng)賽對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)、20xx級(jí)團(tuán)支部
4、競(jìng)賽帶領(lǐng)人：各班團(tuán)支書(shū)
5、競(jìng)賽形式：競(jìng)賽可以班為單位進(jìn)行，也可兩個(gè)班組合在一起共同開(kāi)展。形式不限，可以采用諸如詩(shī)歌朗誦、書(shū)籍分享、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級(jí)主題開(kāi)展。各班級(jí)主題活動(dòng)，輔導(dǎo)員可以給予建議，也可親自參加。
四：競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則
此次競(jìng)賽的評(píng)比將采用打分制，評(píng)分項(xiàng)目一共可分為五項(xiàng)，每項(xiàng)評(píng)分為10分，總分為50分。以下是評(píng)分五項(xiàng)的基本說(shuō)明：
1.活動(dòng)氛圍（10分）：評(píng)分人員將根據(jù)在班級(jí)檢查時(shí)期，班級(jí)內(nèi)團(tuán)支書(shū)與全班同學(xué)的互動(dòng)情況，同學(xué)們的活動(dòng)氛圍，加以評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤狀況（10分）：此項(xiàng)目要求班級(jí)出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個(gè)宿舍只允許留一人）、分團(tuán)委查課人員以外，其他班級(jí)同學(xué)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)參加團(tuán)日活動(dòng)競(jìng)賽，有事請(qǐng)假的'同學(xué)需向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假，并將輔導(dǎo)員老師簽字的假條交于本班團(tuán)支書(shū)（無(wú)假條者視同無(wú)故曠課）。無(wú)故曠課出現(xiàn)一名，扣兩分，扣完為止。
3.黑板裝飾（10分）：團(tuán)支書(shū)在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評(píng)分主要根據(jù)黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進(jìn)行具體評(píng)價(jià)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
4.活動(dòng)形式（10分）：此次競(jìng)賽對(duì)活動(dòng)形式具有較高的要求，各班團(tuán)支書(shū)同學(xué)應(yīng)注意主題活動(dòng)形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)對(duì)主題思想的理解與追求�；顒�(dòng)具體形式不限，評(píng)分人員將以班級(jí)活動(dòng)的創(chuàng)新性作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評(píng)分等級(jí)。
5.手抄報(bào)制作（10分）：此次的手抄報(bào)作為班級(jí)評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)之一，要求團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)同學(xué)自行設(shè)計(jì)完成手抄報(bào)的制作。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個(gè)評(píng)分等級(jí)。團(tuán)課活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)將手抄報(bào)張貼于教室內(nèi)，以便于評(píng)分的需要，而團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束時(shí)再由各班團(tuán)支書(shū)上交分團(tuán)委。
(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開(kāi)紙大小。2.制作形式：手繪。3.數(shù)量要求：一張。）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽在20xx級(jí)和20xx級(jí)開(kāi)展，根據(jù)評(píng)分，團(tuán)日活動(dòng)設(shè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
近年來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)吵打架事件比比皆是，導(dǎo)致校園不和諧現(xiàn)象不斷增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事；另一部分同學(xué)有來(lái)自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問(wèn)題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害。我院為充分發(fā)揮我校心理健康教育的五級(jí)網(wǎng)絡(luò)作用，本著貼近同學(xué)、貼近生活的原則，特舉辦這次大學(xué)生心里健康創(chuàng)新活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的心理素質(zhì)，提供一個(gè)和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)宗旨
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，宣傳心理健康知識(shí)，普及珍愛(ài)生命、健康生活、和諧人際的理念，為大學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的'平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、活動(dòng)目的
大學(xué)生來(lái)源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格�！�5.25”這個(gè)特殊的日子旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí)，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。
通過(guò)這次活動(dòng)可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康意識(shí)，提高大學(xué)生的心理自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)主題 新體驗(yàn)·筑夢(mèng)想·促成長(zhǎng)
五、活動(dòng)組織者
濱州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日—9日
七、活動(dòng)對(duì)象
藥學(xué)院全體在校生
八、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
�。�1）媽媽我想對(duì)你說(shuō)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月8日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：藥學(xué)院學(xué)生宿舍
3.活動(dòng)過(guò)程：各班的心理委員在活動(dòng)前在每張紙條上寫(xiě)下了一句表達(dá)對(duì)母親表達(dá)愛(ài)意的話，折疊起來(lái)，在5月8日母親節(jié)當(dāng)天走出自己宿舍，走進(jìn)同學(xué)宿舍讓同學(xué)在所寫(xiě)的紙條中任意抽取一張然后給母親打去電話并將紙條上的話說(shuō)給母親表達(dá)自己對(duì)母親的愛(ài)。
4.活動(dòng)體會(huì)與成效：本次活動(dòng)更好的引導(dǎo)大學(xué)生懂得感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比偉大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑。通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步對(duì)大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
�。�2）“心隨影動(dòng)”—心理電影展播
1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日、8日及9日晚上
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
3、活動(dòng)過(guò)程：電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng)。事先請(qǐng)各班心理委員搜集電影資料和觀看影片對(duì)影片有深入了解影片的內(nèi)容與精髓。在周六周日晚上進(jìn)行電影的展播，并在觀影結(jié)束后由心理委員幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛(ài)與希望的力量，歡迎同學(xué)們發(fā)表觀后感，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
4、活動(dòng)體會(huì)與成效：在觀看電影的同時(shí)，讓同學(xué)們一起交流，剖析電影的含義，通過(guò)交流使廣大同學(xué)對(duì)電影里反映的心理學(xué)知識(shí)了解更加深入透徹。從而讓同學(xué)去感受探索心理世界的奧秘，觀看影片后，請(qǐng)各班心理委員對(duì)電影進(jìn)行評(píng)析，幫助同學(xué)們理解電影細(xì)節(jié)，并設(shè)置了解答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解一些必要的心理知識(shí)，在思考中感受心靈的力量，從而提升自身的心理素質(zhì)。
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1、活動(dòng)時(shí)間：5月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、活動(dòng)過(guò)程：一部分同學(xué)兩兩一組（最好是一男一女一組），賽前將氣球綁在腳上，上身以勾肩或一只手綁在一起的方式只能用腳去踩其他組合的氣球同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。即兩人需有相同的目標(biāo)并且心向一處使才能共同贏得比賽。另一部分同學(xué)也是兩人一組，其中只有一人有氣球，讓另一個(gè)人在負(fù)責(zé)踩對(duì)方氣球的工作的同時(shí)還必需保護(hù)自己的伙伴腳上的氣球不能被踩爆。被保護(hù)同學(xué)既不能用手保護(hù)氣球也不能去踩別人的氣球。另一部分同學(xué)還可以參加團(tuán)隊(duì)3V3速戰(zhàn)速?zèng)Q比賽。每隊(duì)三人在一定時(shí)間內(nèi)比賽時(shí)間結(jié)束后哪對(duì)剩余氣球數(shù)量最多則獲勝。
4、活動(dòng)體會(huì)與成效：“破冰”之意，是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬，就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。破冰游戲幫助人們變得樂(lè)于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜，消除人與人間的積怨。同時(shí)讓學(xué)生提高合作意識(shí)及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)從而更好地應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展的要求。
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