活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
xx光棍狂歡之夜。
二、活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到" WHN光棍狂歡之夜"釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè) 帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)的.意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。
如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在"WHN光棍節(jié)的狂歡之夜"，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7：11——10：11》。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：xx。
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
2、十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
3、十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
4、十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大比拼。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
5、評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、資源需要 ：
1、已有資源：人力資源，場(chǎng)地。
2、需要資源：物力資源，贊助商。
七、 廣告宣傳：
海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎？你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的"WHN光棍節(jié)狂歡之夜"吧 ！這里小龍女，楊過(guò)與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┕ぷ魅藛T領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。
（二）指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬┮繇懙仍O(shè)施費(fèi) 。
�。ǘ﹨⑴c者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排：
�。ㄒ唬⿵V告宣傳：2人。
�。ǘ┪枧_(tái)：3人。
�。ㄈ⿷�(yīng)急：2人。
�。ㄋ模┲笓]中心：4人。
十一、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┧腥藛T必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
�。ǘ┊�(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
�。ㄈ┙挂磺斜┝�、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局，決不留情。
活動(dòng)策劃 篇2
為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，提高其自我調(diào)適能力，促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展，我校將于4月-5月開(kāi)展以“友愛(ài)于心，善行于微”為主題的'大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng).
一、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理健康活動(dòng)月開(kāi)幕式、心理陽(yáng)光進(jìn)寢室、大學(xué)生心理健康專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、“友愛(ài)于心，善行于微”主題班會(huì)、愿我的故事為你取暖——系列心理分享會(huì)、心理主題電影展、心理工作部風(fēng)采展示、海南大學(xué)“優(yōu)秀心理委員”評(píng)選活動(dòng)、海南大學(xué)“心理健康教育先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)、“5.25”心理情景劇大賽暨閉幕式等。
二、活動(dòng)要求
1．高度重視，認(rèn)真組織。各學(xué)院要按照《海南大學(xué)XX年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案》發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與本次活動(dòng)。在活動(dòng)期間還要因地制宜，制定方案，開(kāi)展一些富有特色的教育宣傳活動(dòng)。
2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種方式廣泛宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造我校心理健康教育的良好氛圍。
3．突出主題，注重實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞“友愛(ài)于心，善行于微”這一活動(dòng)主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩，主動(dòng)地表達(dá)自己的友愛(ài)之情，從身邊的小事做起，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，傳遞正能量。
特此通知
附：海南大學(xué)XX年“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月實(shí)施方案
學(xué)生工作部（處）
二〇一五年四月八日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言 沒(méi)有一張像樣的課桌，也沒(méi)有像樣的黑板，但是一群渴望知識(shí)的孩子圍成一圈全神貫注的聽(tīng)著老師的授課。我們被這一情景深深的'觸動(dòng)了!
團(tuán)日來(lái)臨，校園內(nèi)充滿(mǎn)了爭(zhēng)先的氣氛，借此機(jī)會(huì)，英俄71班團(tuán)支部積極相應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，開(kāi)展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：xx－11－11 中午 12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：陜西省禮泉縣煙霞鎮(zhèn)官?gòu)d小學(xué)
四、活動(dòng)目的：助貧困，獻(xiàn)愛(ài)心，展新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采。
五、活動(dòng)意義：
1、用國(guó)家為大學(xué)生提供的部分補(bǔ)助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強(qiáng)我們自身回饋社會(huì)的意識(shí)。
2、盡自己一份愛(ài)心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會(huì)的溫暖。促進(jìn)他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為日后對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才。
3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4、擴(kuò)大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動(dòng)宣傳：1.海報(bào)宣傳，自xx-11-6開(kāi)始在全校各大宣傳欄張貼海報(bào)，以擴(kuò)大影響力。
2．網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，第一時(shí)間發(fā)布活動(dòng)進(jìn)展情況。
3.人員宣傳，自xx-11-6開(kāi)始班級(jí)分組拿彩色、醒目、彩噴海報(bào)分別在東、西食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳，持續(xù)1小時(shí)左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號(hào)召全校同學(xué)簽名、參與。
5.班級(jí)干部宣傳，同外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各個(gè)班級(jí)干部宣傳。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在班級(jí)開(kāi)一次小型班會(huì)，動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講清活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
2.海報(bào)準(zhǔn)備，彩噴、手寫(xiě)、和條幅。
3.同對(duì)方學(xué)校聯(lián)系、溝通
4.為官?gòu)d小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的名稱(chēng)和數(shù)量
5.聯(lián)系中巴（往返）
6．聯(lián)系外教一同助教
7．招募全校同學(xué)加入。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.xx－11－11中午12：00班級(jí)所有同學(xué)及志愿來(lái)助教的老師和同學(xué)在南門(mén)集和，大約1：30小時(shí)的路程到達(dá)目的地。
2.與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈(zèng)儀式。邀請(qǐng)?jiān)摽h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請(qǐng)有關(guān)媒體隨行報(bào)道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、體育用品、書(shū)籍。
4．與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹(shù)立更高的人生目標(biāo)。
5．發(fā)揮我院外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，為小學(xué)生上一堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課。
6．此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊(duì)，進(jìn)行一場(chǎng)有趣的足球比賽。
7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開(kāi)班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在各種媒體上。
4、向我院指導(dǎo)老師匯報(bào)助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書(shū)：團(tuán)支部
2、宣傳：班級(jí)全體
3、準(zhǔn)備：王茜、劉欣、賈晨辰、亞靜媛、王天琦、
4、聯(lián)系：亞靜媛
英俄 班 團(tuán)支部
xx月11月8日
“共享一片藍(lán)天”--貧困助學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱(chēng)：
趣味性實(shí)驗(yàn)大闖關(guān)社團(tuán)名稱(chēng)：?jiǎn)⒚骺破諈f(xié)會(huì)
掛靠單位：
物理與信息科學(xué)學(xué)院
活動(dòng)類(lèi)型：
學(xué)術(shù)科技類(lèi)
活動(dòng)形式：
競(jìng)賽形式，以闖關(guān)形式進(jìn)行輪輪篩選，一共分為三輪
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
趣味性實(shí)驗(yàn)大闖關(guān)的目的是為了激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣、在活動(dòng)中提升自己的科學(xué)素養(yǎng)，拉近學(xué)生與科學(xué)的距離。同時(shí)它以競(jìng)賽的'形式出現(xiàn)，也挑起大家對(duì)自己的挑戰(zhàn)，生活有許多競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷的學(xué)習(xí)與提高。
活動(dòng)流程：
.活動(dòng)前期：撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)、制作此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)、向各班長(zhǎng)通知此事，增強(qiáng)宣傳力度拉外聯(lián)贊助、準(zhǔn)備好闖關(guān)用的物理理論知識(shí)題目以及實(shí)驗(yàn)題目、申請(qǐng)好工作場(chǎng)地
活動(dòng)中期：
此次大闖關(guān)活動(dòng)分別于21、22日在江邊宿舍，23、24日在五舍籃球場(chǎng)，25日在天馬學(xué)生公寓進(jìn)行�；顒�(dòng)由三個(gè)人分別負(fù)責(zé)。
（1）江邊宿舍
21、22日中午12:20至14:00、下午17:00至18:30協(xié)會(huì)安排人員在江邊一舍樓下設(shè)點(diǎn)，人員到位后先布置工作場(chǎng)地開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)前一階段由工作人員發(fā)放宣傳單，表演化學(xué)魔術(shù)吸引觀眾。然后由觀眾參與闖關(guān),闖關(guān)通過(guò)者將獲得獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。
（2）23、24日中午12:20至14:00，下午17:00至18:30在五舍籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)舉辦活動(dòng)，25日下午17:00至18:30在天馬學(xué)生公寓設(shè)點(diǎn)舉辦活動(dòng)，活動(dòng)大致流程同上。
�。�3）拍攝活動(dòng)視頻與照片。
�。�4）闖關(guān)流程示意圖
（5）闖關(guān)規(guī)則：
參賽者登記信息后領(lǐng)到一張參賽證明表，按照如上示意圖到指定工作區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)。
第一關(guān)為與化學(xué)和物理有關(guān)的基本理論知識(shí)題目，由參賽者隨機(jī)抽題，答后再抽，共有五次，若出現(xiàn)三次答錯(cuò)則淘汰，答過(guò)的題目不重新被抽。第一關(guān)（1）與（2）的題目根據(jù)參賽者特點(diǎn)而設(shè)。過(guò)關(guān)者將參賽證明表由第一關(guān)的工作人員簽名即可進(jìn)入下一關(guān)。
第二關(guān)可設(shè)實(shí)驗(yàn)原理大猜想、實(shí)驗(yàn)原理的圖示或其他，為防止闖過(guò)第一關(guān)的人數(shù)過(guò)多，開(kāi)設(shè)第二關(guān)（預(yù)設(shè)）的闖關(guān)路線。過(guò)關(guān)者由第二關(guān)工作人員簽字進(jìn)入第三關(guān)。
第三關(guān)為實(shí)驗(yàn)操作題，非物信院參賽者從工作人員準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)操作題庫(kù)抽取一個(gè)，按照流程進(jìn)行操作，以操作是否規(guī)范，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否明顯為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。物信院參賽者則除了上述步驟以外，還須說(shuō)出實(shí)驗(yàn)原理。
闖關(guān)時(shí)間為第一關(guān)2分鐘，第二關(guān)3分鐘，第三關(guān)5分鐘；同一闖關(guān)區(qū)域的參賽者不得超過(guò)兩人。
后期
（1）歸還實(shí)驗(yàn)儀器
�。�2）在師大各網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)報(bào)導(dǎo)
（3）制作后期宣傳海報(bào)
�。�4）實(shí)驗(yàn)中優(yōu)秀成果的展示
（5）撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)心得
活動(dòng)效果：
這次活動(dòng)贏來(lái)了眾多人的圍觀，很多學(xué)生躍躍欲試
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能在掌握詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步理解詩(shī)歌的`寓意。
2、能大膽地朗讀詩(shī)歌。
3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
4、引導(dǎo)幼兒在詩(shī)歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、戶(hù)外散步時(shí)觀察牽�；�，狗尾巴草，
2、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引入主題：“你知道的牽�；�，狗尾巴草是什么樣子你喜歡他們嗎?為什么?
2、結(jié)合教學(xué)掛圖，教師朗讀詩(shī)歌，提問(wèn)：
(1)、為什么“我”喜歡牽�；�，牽�；ㄊ窃鯓拥�?
(2)、為什么“我”愛(ài)狗尾巴草，尾巴草是怎樣的?
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌，鼓勵(lì)幼兒有感情地朗誦詩(shī)歌。
4、組織幼兒討論，牽�；�，狗尾巴草都是十分平凡的花草，可它們都有不平凡的地方，我們可以向它們學(xué)習(xí)些什么?
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
1、母親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)方案，提高品牌知名度;
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購(gòu)買(mǎi)率和消費(fèi)額;
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月x日-x日(5月第2個(gè)周末)
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的'時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動(dòng)主題
1、廣告主題：感恩母親·母愛(ài)永恒!
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！ �(神曲)
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)時(shí)間：3月3號(hào)—4月22號(hào)
二、 報(bào)名方式：班級(jí)推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》，或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
3月3號(hào)—5號(hào)，9號(hào)—12號(hào)下午4：40—6：30 東、北校區(qū)主干道
其他時(shí)間報(bào)名
三、 報(bào)名截止日期：3月13日晚上10：00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加，可以跨班級(jí)跨學(xué)院組隊(duì)，以負(fù)責(zé)人所在班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級(jí)至少組一隊(duì)參加
五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，條理分明
六、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品：3月27號(hào)下午，電子版
決賽作品：4月14號(hào)，A4打印稿
七、 參賽項(xiàng)目要求
1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取，也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。
八、 大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的要求
《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景，公司是做什么的，你的'客戶(hù)是誰(shuí)，項(xiàng)目的可行性分析，核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財(cái)務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書(shū)中評(píng)選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級(jí)為單位參賽。
九、 名次計(jì)算方法
(一)、 初賽
項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。
按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單;
(二)、 決賽
項(xiàng)目書(shū)寫(xiě)作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分
按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂(yōu)患意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，切實(shí)保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》（浙水政〔20xx〕2號(hào)）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開(kāi)宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級(jí)授課形式，在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問(wèn)答，不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí)，也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來(lái)的3月22日節(jié)水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì)，以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書(shū)，讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來(lái)的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT(mén)為節(jié)水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期：
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào)，突出節(jié)水的主題
4、撰寫(xiě)節(jié)水倡議書(shū)，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
�。�2）第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書(shū)，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個(gè)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過(guò)程，記錄活動(dòng)過(guò)程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說(shuō)明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見(jiàn)，希望取得校方同意。
（三）活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們?cè)诨貋?lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動(dòng)資料，填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書(shū)面稿。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹(shù)立節(jié)水的意識(shí)，參加節(jié)水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節(jié)水知識(shí)，為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí)，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見(jiàn)，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來(lái)和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書(shū)若干份，小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí)，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下，才能夠展開(kāi)活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節(jié)水的'主題。
6、倡議書(shū)的撰寫(xiě)，要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
附件一:部分教學(xué)內(nèi)容
一、節(jié)水謠
你拍一，我拍一，節(jié)約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費(fèi)； 你拍三，我拍三，節(jié)約用水要學(xué)會(huì)，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉； 你拍五，我拍五，洗臉?biāo)畠和系匕�；你拍六，我拍六，洗手不開(kāi)長(zhǎng)流水； 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費(fèi)；你拍八，我拍八，做個(gè)節(jié)水好娃娃； 你拍九，我拍九，保護(hù)生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來(lái)夸。 二、節(jié)水小故事
青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地
方運(yùn)來(lái)3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠(chéng)的老�？蕵O了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力，等運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了，便迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水這樣的情形，但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車(chē)在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧，有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛�？衫吓](méi)有動(dòng)，泰山一樣，不放松。 牛主人來(lái)了，他操起長(zhǎng)鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒(méi)有動(dòng)，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽(yáng)。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，被堵車(chē)的司機(jī)也哭了，我也被感動(dòng)了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車(chē)上放了3斤左右的水，放在老牛面前。
老牛沒(méi)有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎸?duì)夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無(wú)語(yǔ)中，踏上了回家的路。
附件二：
節(jié)水倡議書(shū)
各位老師同學(xué)們：
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，為了保護(hù)我們的家園，我們的地球，節(jié)約用水，是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。
為了迎接即將到來(lái)的節(jié)水日，我們特此發(fā)出倡議，以節(jié)約用水為主題，開(kāi)展實(shí)際行動(dòng)，節(jié)水，惜水，從身邊小事做起，做個(gè)節(jié)水模范。
因此，我們需要從以下幾個(gè)方面做起：
1.樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，轉(zhuǎn)變用水觀念。樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。
2.養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷
牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。
.3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
3.提高水的利用價(jià)值，堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
5．倡導(dǎo)一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。
6.弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周?chē)拿恳粋�(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
從身邊的小事情做起，就是積水成流的開(kāi)始。我們從身邊的節(jié)水行動(dòng)開(kāi)始，就是保護(hù)我們自己的生活，保護(hù)我們的地球媽媽。
所以，現(xiàn)在的我們，還不趕快行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)我們的一份力量，就是為我們的未來(lái)留下一個(gè)美好的明天！
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃03-07
活動(dòng)策劃04-08
活動(dòng)策劃04-09
活動(dòng)策劃04-09
活動(dòng)策劃04-10
活動(dòng)策劃04-17
活動(dòng)策劃04-17
活動(dòng)策劃04-20
活動(dòng)策劃04-20