活動(dòng)策劃（匯編5篇）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)SOS兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的.童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
二、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10------20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到SOS兒童村門(mén)口停，須走上十多分鐘。
六、情況說(shuō)明
南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。 xx年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
xx年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
院長(zhǎng)：周夢(mèng)林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—3800451
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))
計(jì)劃：
主持人自我推薦：
時(shí)間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
備注：
校園公益活動(dòng)策劃書(shū)(三)
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
三、報(bào)名方式
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請(qǐng)?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫(xiě)后以電子版方式發(fā)至ggzjds@126.com。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期：20xx年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類(lèi)。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫(xiě)詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募�，文件�?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品請(qǐng)以光盤(pán)DVD格式，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名作品名稱，提交到指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請(qǐng)確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿：請(qǐng)?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募�，文件�?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)作品以光盤(pán)形式提交，盤(pán)面填寫(xiě)作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫(xiě)參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類(lèi)作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請(qǐng)采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請(qǐng)使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見(jiàn)后文投稿須知)。
非電子類(lèi)請(qǐng)將參賽作品提交至指定處(見(jiàn)后文投稿須知)
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手印畫(huà)表現(xiàn)夏天的樹(shù)，用添畫(huà)描繪夏天的風(fēng)景，用暖色表現(xiàn)炎熱、用冷色表現(xiàn)涼快。
2、能根據(jù)自己對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)，互相配合，共同完成作業(yè)，體驗(yàn)集體創(chuàng)造的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒觀察了解夏季特征和周?chē)瞽h(huán)境的相應(yīng)變化。
2、每組一張大圖畫(huà)紙，在適當(dāng)位置畫(huà)好樹(shù)干。
3、油畫(huà)棒、綠色顏料、毛筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。教師提問(wèn)：小朋友，夏天到了，你們看到夏天是怎么樣的？人們?cè)谙奶炖锎┦裁匆路�？干什么事？怎樣才能涼快些？用什么顏色可以表現(xiàn)出夏天的炎熱？什么顏色看上去涼爽些？幼兒根據(jù)老師的提問(wèn)分組進(jìn)行討論，交流自己小組對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并選出一個(gè)幼兒發(fā)言。教師總結(jié)：夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球，夏天的樹(shù)葉很大很密，看上去很涼爽。夏天人們穿得很少，喜歡在大樹(shù)下乘涼、吃西瓜。紅色、襯衫、橙色看上去比較暖，可以表現(xiàn)炎熱；藍(lán)、綠色看上去比較冷，可以表示涼爽。
2、交代要求，引導(dǎo)作畫(huà)，師指導(dǎo)。教師：今天我們每個(gè)小組來(lái)合作畫(huà)一幅畫(huà)。我們以前學(xué)過(guò)手印畫(huà)，想想我們的小手象不象一片夏天的樹(shù)葉，我們今天用手涂顏料來(lái)印畫(huà)樹(shù)葉，再添畫(huà)夏天的風(fēng)景。每個(gè)小組自己畫(huà)，先商量好畫(huà)什么內(nèi)容，畫(huà)的時(shí)候還要注意顏色是不是符合夏天的特征，怎樣畫(huà)才能使畫(huà)面更漂亮。幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒在合作畫(huà)中互相商量，真確選擇夏天風(fēng)景的顏色，并保持畫(huà)面清潔，集體完成任務(wù)。
3、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。展出幼兒作品。請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的畫(huà)面談?wù)勏奶斓娘L(fēng)景以及對(duì)夏天的感受。 活動(dòng)延伸 開(kāi)展“西瓜品嘗會(huì)”或進(jìn)行“玩水”等夏天的活動(dòng)。
中班美術(shù)教育活動(dòng)《可愛(ài)的烏龜》
活動(dòng)目標(biāo)：
1．復(fù)習(xí)畫(huà)烏龜，鼓勵(lì)幼兒合理地布局畫(huà)面。
2．通過(guò)欣賞課件，感受畫(huà)面布局的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．課件制作《可愛(ài)的烏龜》
2．烏龜手偶。
3．畫(huà)紙、勾線筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1．出示烏龜手偶。
“今天，我請(qǐng)了我們的好朋友來(lái)，你們知道是誰(shuí)嗎？”
“烏龜不高興了，它迷路了，你們知道它住在哪里嗎？”
2．展示課件，幫助幼兒感知烏龜“住”不同的地方，畫(huà)面會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
（1）出示海水圖，聽(tīng)聽(tīng)烏龜說(shuō)了什么？（“謝謝你們給我找了一個(gè)家，可是我應(yīng)該住在哪里呢？”）
（2）讓烏龜分別住在右上角、左上角、畫(huà)面中下部，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)烏龜住在這里好不好？為什么？聽(tīng)聽(tīng)烏龜是怎么說(shuō)的。（“不好不好，我的頭、腳都在水外面了；不好不好，我住在草堆里不舒服”）
（3）讓烏龜住在畫(huà)面中間，聽(tīng)聽(tīng)烏龜怎么說(shuō)？（“太好了，我最喜歡在水中間游來(lái)游去的了。）
�。�4）出示一個(gè)小烏龜在中間，聽(tīng)聽(tīng)它怎么說(shuō)？（“這么大的海，就我一個(gè)人��？我很孤單哦！”）請(qǐng)幼兒想想辦法？
�。�5）增添許多個(gè)小烏龜（畫(huà)面較飽滿），聽(tīng)聽(tīng)烏龜怎么說(shuō)？（“太好了，這樣我就不會(huì)孤單了�！保�
�。�6）出示一個(gè)小烏龜，一個(gè)大烏龜，感受知畫(huà)面。
3．請(qǐng)幼兒也來(lái)給烏龜安一個(gè)家。（1）提出要求：先想好是給大烏龜安家還是給小烏龜安家，給1個(gè)還是給幾個(gè)烏龜安家，安在哪個(gè)地方，烏龜最高興呢？
�。�2）幼兒繪畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)。
提醒幼兒照顧烏龜?shù)母惺埽春侠聿季之?huà)面）
�。�3）作品展示。
幼兒互相欣賞、介紹作品，感受畫(huà)面布局的美。
反思：
畫(huà)面布局是幼兒比較難掌握的一個(gè)問(wèn)題。以前，幼兒已有了畫(huà)烏龜?shù)慕?jīng)驗(yàn)，但在繪畫(huà)過(guò)程中，總是會(huì)畫(huà)的太小或太偏了，畫(huà)面給人的感覺(jué)總是不太漂亮，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)《可愛(ài)的烏龜》。
我改變了以往的繪畫(huà)模式：引起幼兒興趣→教師示范→幼兒繪畫(huà)→作品評(píng)價(jià)的`方法，而是制作了課件，將整個(gè)布局的問(wèn)題放在課件中來(lái)解決，并且運(yùn)用了幼兒較易接受的擬人化的手法及音效，幫助幼兒感受烏龜住在海水里的不同地方畫(huà)面的感覺(jué)及烏龜?shù)母惺�，烏龜說(shuō)的話更能幫助幼兒理解畫(huà)面布局的重要性，更易讓幼兒接受。
在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中，教師的指導(dǎo)顯得更形象了，以往要幼兒將物體畫(huà)中間，畫(huà)大一些，畫(huà)滿一些，總是用平直的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，總有些孩子只顧自己畫(huà)，不去理會(huì)老師的話，但這次通過(guò)展示課件后再畫(huà)，有的幼兒畫(huà)了一個(gè)烏龜，我便說(shuō)：“你想想，這只烏龜一個(gè)人住，它會(huì)怎么想呢？”幼兒很自然的就會(huì)多畫(huà)幾只烏龜了。
幼兒在合理布局畫(huà)面的基礎(chǔ)上，也充分顯示出自己的想法與創(chuàng)造，有的幼兒畫(huà)了許多只小烏龜，在前面畫(huà)了一只大烏龜，他說(shuō)：“大烏龜帶著小烏龜做操呢！”有的幼兒把小烏龜畫(huà)在大烏龜身上，他說(shuō)：“這只小烏龜玩累了，在爸爸身上休息呢！”還有的幼兒畫(huà)了一個(gè)大烏龜、中間殼是空的，再在旁邊畫(huà)了只小烏龜：“媽媽剛把小烏龜生下來(lái)，正教它游泳呢！”可見(jiàn)幼兒的想象也是非常豐富的。
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，我組織幼兒一起欣賞了同伴的畫(huà)，幼兒都能大膽地說(shuō)出自己畫(huà)的是什么，講述能力也得到了提高。
整個(gè)活動(dòng)，這個(gè)課件顯得尤為重要，它不但解決了幼兒的布局問(wèn)題，還拉近了幼兒與烏龜?shù)木嚯x，幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中能考慮烏龜?shù)母惺埽_(dá)到了一定的效果。
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)簡(jiǎn)介】
由樓主公布一件商品（可在優(yōu)秀會(huì)員中選取或者同學(xué)價(jià)中選出），然后設(shè)置最低價(jià)格，由會(huì)員通過(guò)回復(fù)主題貼的方式參與競(jìng)拍。在指定時(shí)間段內(nèi)或者指定樓層內(nèi)最后一個(gè)回復(fù)者活動(dòng)商品的購(gòu)買(mǎi)權(quán)�？梢越鉀Q學(xué)員店鋪零銷(xiāo)量。
【拍賣(mài)規(guī)則】
1、參與拍賣(mài)與競(jìng)拍者為慕思城論壇VIP會(huì)員，所有拍賣(mài)品已0元起拍(秀才（含秀才）以上的會(huì)員可用紋銀購(gòu)買(mǎi)）。
2、每件商品拍賣(mài)時(shí)間為24小時(shí)。
3、加價(jià)幅度：網(wǎng)友每跟帖內(nèi)容重復(fù)或者沒(méi)有出價(jià)均視為無(wú)效帖，取消拍賣(mài)資格；最終結(jié)果以跟帖時(shí)間最接近的為獲勝者。
【特別聲明】
1、禁止直接在自己價(jià)碼上加價(jià)，除非前一次出價(jià)無(wú)效，違反者取消拍賣(mài)資格。
2、若最終無(wú)人競(jìng)價(jià)，此次拍賣(mài)流拍，若拍賣(mài)正常結(jié)束，最后一位有效競(jìng)價(jià)的網(wǎng)友為獲勝者。
3、在截止時(shí)間內(nèi)有效出價(jià)最高者擁有獲得權(quán)。
4、拍賣(mài)期間，自最后有效出價(jià)起，拍賣(mài)品由最后確認(rèn)的有效出價(jià)的競(jìng)拍者獲得。
5、拍賣(mài)結(jié)束后，以拍賣(mài)官發(fā)拍賣(mài)結(jié)果貼的時(shí)間為準(zhǔn)。
6、24小時(shí)內(nèi)將對(duì)拍得者進(jìn)行紋銀獎(jiǎng)勵(lì)，所有參與競(jìng)拍者給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)查證，如果用戶出現(xiàn)破壞市場(chǎng)而亂出價(jià)的.，將以封ID處理，拍品直接歸第二名競(jìng)拍者拍得，依此類(lèi)推。
7、為方便大家參與競(jìng)拍、實(shí)時(shí)獲悉最新有效價(jià)格，要求大家直接回復(fù)拍賣(mài)價(jià)，在回復(fù)內(nèi)容欄寫(xiě)出價(jià)格，貼內(nèi)不得包含其它字符文字。
8、禁止惡意亂出價(jià)擾亂拍賣(mài)秩序，修改過(guò)的叫價(jià)帖一律無(wú)效；必須有過(guò)出價(jià)記錄且不低于3次，避免有會(huì)員使用灌水機(jī)參與搶拍，限制一個(gè)IP參與。
11、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸慕思城所有。
注：凡不符合規(guī)則的出價(jià)一律自動(dòng)視為無(wú)效，請(qǐng)各位參與人員特別注意，如遇到某價(jià)格違規(guī)，而大家又在后面跟價(jià)，則最終認(rèn)定有效價(jià)格為拍賣(mài)官最后寫(xiě)出的確認(rèn).經(jīng)上次拍賣(mài)結(jié)束我們結(jié)合大家反映將在以下進(jìn)行一系列說(shuō)明。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主旨及目的：
增進(jìn)同學(xué)之間情感交流，探討同學(xué)即將踏上社會(huì)的人生之路，建立同學(xué)之間互助互愛(ài)的機(jī)制，提供繁忙學(xué)習(xí)工作之余休閑、娛樂(lè)的`機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)聚與展望
三、聚會(huì)參與人員：
學(xué)習(xí)部全體成員共11人
四、活動(dòng)策劃：
程果、夏宇、楊靖
五、時(shí)間：
xx年12月3日
六、地點(diǎn)：
學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)XXX學(xué)長(zhǎng)家
七、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)絡(luò)與通知：張衡學(xué)長(zhǎng)
2、物資購(gòu)買(mǎi)：學(xué)習(xí)部男生委員
3、桌椅搬置與會(huì)場(chǎng)布置：學(xué)習(xí)部10級(jí)女生委員
4、簽到及收款：羅海琴
5、主持人：張衡秦朵朵
6、照相：夏宇
7、器材聯(lián)絡(luò)：王菲菲
8、資金管理：秦朵朵
9、飯材準(zhǔn)備：楊婧
八、聚會(huì)當(dāng)日流程：
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會(huì)人員簽到，及繳費(fèi)；聚會(huì)人員就位
09：30---09：40主持人介紹部分聚會(huì)成員以及聚會(huì)流程；
09：40—09：50學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張衡介紹學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀以及聚會(huì)籌備情況；
09：50---09：55觀看學(xué)生會(huì)活動(dòng)總結(jié)幻燈片
09：55—10：05新老委員發(fā)言；
10：05—10：15部長(zhǎng)總結(jié)；
10：25---12:0 做飯；
12:00—14:00“吃飯；
14:00以后做游戲交流感情；
16:00整理房間；
16:30聚會(huì)結(jié)束合影留念
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景：
又到了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。
二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、 目的：通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高健康指數(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)是我們系團(tuán)學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都很重要，只是我們分工不同，但誰(shuí)都不可或缺；
2、 意義：通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，同時(shí)將自己的`現(xiàn)狀與以前對(duì)比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的變化，進(jìn)而從新審視自己，給自己一個(gè)定位，樹(shù)立一個(gè)新目標(biāo)；
3、 目標(biāo)：通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來(lái)系團(tuán)學(xué)？我來(lái)系團(tuán)學(xué)要干什么？出了系團(tuán)學(xué)我學(xué)到了什么？
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 一面系旗；
2、 四個(gè)擴(kuò)音器；
3、 活動(dòng)獎(jiǎng)品和最佳部門(mén)組織獎(jiǎng)；
4、 自卑飲用水；
5、 交通工具選擇（校車(chē)或者公交車(chē)）。
四、 活動(dòng)開(kāi)展（活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日星期 ）：
1、 活動(dòng)主持：文娛部，負(fù)責(zé)節(jié)目的各項(xiàng)事宜；
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：岳麓山；
3、 活動(dòng)流程：學(xué)校整隊(duì)出發(fā)à乘車(chē)à岳麓山腳à岳麓山頂à開(kāi)始活動(dòng)à活動(dòng)結(jié)束à岳麓山腳à整隊(duì)返校à簡(jiǎn)短總結(jié)à活動(dòng)圓滿成功（解散）；
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)：
�。�1）組織部：負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校；
�。�2）紀(jì)保部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和維持好紀(jì)律，必要時(shí)，可與其他部門(mén)相互協(xié)助完成；
（3）生活衛(wèi)生部：其他部門(mén)各派出一位成員聽(tīng)取生活衛(wèi)生部的安排，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)垃圾的清理并維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，做好保潔工作；
�。�4）辦公室：負(fù)責(zé)與其他部門(mén)協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù)；
5、成立一個(gè)突發(fā)事件小組：
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時(shí)間進(jìn)行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的成員幫忙處理。
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：
2、 往返乘車(chē)車(chē)費(fèi)：
六、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
1、 如有特殊事情需向所屬部門(mén)的代理說(shuō)明情況，在得到代理的許可之后方可離開(kāi)；
2、 活動(dòng)期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊(duì)伍。
七、 獎(jiǎng)罰辦法：
1、 獎(jiǎng)勵(lì)措施：在活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)好的部門(mén)和個(gè)人給予最佳部門(mén)組織獎(jiǎng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、 懲治辦法：在活動(dòng)過(guò)程中若有不服從安排者，由各部門(mén)及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán)，由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人、參者和邀請(qǐng)者姓名：
負(fù) 責(zé) 人：xxx
參 與：信息系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員
邀請(qǐng)者姓名：
策劃人：xxx
20xx年2月17日
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